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文檔簡介
演示文稿運動競賽制勝系統(tǒng)當前1頁,總共72頁。(優(yōu)選)運動競賽制勝系統(tǒng)當前2頁,總共72頁。第五章運動競賽制勝系統(tǒng)當前3頁,總共72頁。運動競賽過程
運動競賽是一項十分復(fù)雜的系統(tǒng)工程運動競賽過程包含多方面的因素。運動員和教練員在競賽過程中要充分發(fā)揮身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理和智能水平,就必須全面、準確、及時地把握和控制這些因素,從而掌握比賽的主動權(quán),奪取比賽的最后勝利。
當前4頁,總共72頁。第五章運動競賽制勝系統(tǒng)第一節(jié)制勝系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、制勝規(guī)律與制約關(guān)系
第二節(jié)運動競賽環(huán)境的適應(yīng)與利用第三節(jié)教練員的臨場指揮
第四節(jié)運動競賽戰(zhàn)術(shù)
第五節(jié)運動競賽戰(zhàn)術(shù)在競技體育中的運用
當前5頁,總共72頁。第一節(jié)制勝系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、制勝規(guī)律與制約關(guān)系一、制勝系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)制勝系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是由主體因素和客體因素所構(gòu)成。
制勝系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)主體因素客體因素當前6頁,總共72頁。一、制勝系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)主體因素:教練員、運動員。教練員因素中指揮比賽的能力占有主導(dǎo)地位。運動員因素中除身體、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、智能、心理、思想、恢復(fù)水平以外“競賽經(jīng)驗”是不可忽視的重要因素。當前7頁,總共72頁。一、制勝系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)客體因素:主要是使用的器械設(shè)備與工具等。
A.必須使用統(tǒng)一器械設(shè)備。
如:體操、足球、籃球等。
B.除規(guī)定使用統(tǒng)一器械設(shè)備外,還允許選用自己的工具。
如:乒乓球、網(wǎng)球等項目的球拍;自行車項目的車輛;冰雪項目的冰刀、滑雪板等。
當前8頁,總共72頁。二、制勝規(guī)律與制約關(guān)系(一)制勝規(guī)律(二)制約關(guān)系(三)制勝規(guī)律的約束條件當前9頁,總共72頁。二、制勝規(guī)律與制約關(guān)系
(一)制勝規(guī)律:
概念:是指在競賽規(guī)則的限定下,人們在競賽中戰(zhàn)勝對手、爭取優(yōu)異成績所必須遵循的準則。
制勝規(guī)律的組成包括兩個方面:
1、制勝因素:
即競爭雙方取勝對手的要素
2、制勝因素之間的本質(zhì)聯(lián)系:
即這些要素之間的相互關(guān)系及組合方式。
當前10頁,總共72頁。二、制勝規(guī)律與制約關(guān)系(二)制約關(guān)系(制約與反制約)
運動競賽的主要特征就是參賽者之間的激烈競爭與對抗。
為了奪取優(yōu)異的運動成績,參賽者必須在規(guī)則允許下,盡可能在各方面制約對手。
現(xiàn)代競賽的日趨激烈與科學(xué)技術(shù)在競賽活動中的滲透,已賦予這種相互制約關(guān)系以更廣泛的范圍、更復(fù)雜的內(nèi)容和更加多樣化的形式。
當前11頁,總共72頁。二、制勝規(guī)律與制約關(guān)系(二)制約關(guān)系
分類:制約關(guān)系有以下五種不同的分類。
1、按競賽主體分類:
2、按制約的內(nèi)容分類:
3、按制約的形式分類:
4、按競賽過程的時序結(jié)構(gòu)分類:
5、按制約范圍分類:當前12頁,總共72頁。二、制勝規(guī)律與制約關(guān)系1、按競賽主體分類:
可分為雙方運動員之間的相互制約,雙方教練員之間的相互制約,一方教練員與另一方運動員的相互制約等。2、按制約的內(nèi)容分類:
可分為技術(shù)制約,
戰(zhàn)術(shù)制約,
心理制約,
智能制約等。當前13頁,總共72頁。二、制勝規(guī)律與制約關(guān)系3、按制約的形式分類:
可分為直接制約間接制約
直接制約:如,球類運動員在比賽場上的相互制約就是直接制約。
間接制約:如,田徑、游泳運動員在比賽場上的制約則為間接制約。間接制約關(guān)系僅在心理上互相制約,參賽各方在技術(shù)上不會相互干擾。當前14頁,總共72頁。二、制勝規(guī)律與制約關(guān)系4、按競賽過程的時序結(jié)構(gòu)分類:賽前制約賽中制約例:1、進入運動員村
2、足球的罰球點球當前15頁,總共72頁。二、制勝規(guī)律與制約關(guān)系5、按制約范圍分類:
整體制約
重點制約
例:足球、籃球賽中的集體防守與盯人防守。
※在上述眾多的制約關(guān)系中,整體制約和重點制約最為重要。
※整體制約是制勝規(guī)律的核心,也是系統(tǒng)間最基本的關(guān)系。當前16頁,總共72頁。二、制勝規(guī)律與制約關(guān)系(三)制勝規(guī)律的約束條件外部約束條件內(nèi)部約束條件
當前17頁,總共72頁。(三)制勝規(guī)律的約束條件
約束條件內(nèi)部約束條件
外部約束條件競技行為競技場地、器材裁判方法運動能力運動形式競技方法競技行為
當前18頁,總共72頁。(三)制勝規(guī)律的約束條件制勝規(guī)律與制勝規(guī)律約束條件的相互關(guān)系:
挖掘項目的制勝規(guī)律,必須從項目的競賽規(guī)則入手,分析在競賽規(guī)則的限定下,根據(jù)自身的運動形式和能力,才能達到制勝對手的目的。也就是說,探索項目的制勝規(guī)律,可以從探討項目的競賽規(guī)則及自身的競技條件這兩方面的制約性入手,尋找在這些約束條件的限定下戰(zhàn)勝對手的必然途徑。
當前19頁,總共72頁。思考題
簡述題:怎樣理解制勝規(guī)律與制勝規(guī)律約束條件的相互關(guān)系?
要點:
1、制勝規(guī)律的概念;
2、外部約束條件、內(nèi)部約束條件;
3、1與2的相互關(guān)系。
注:文字不要過多,約200字~250字。當前20頁,總共72頁。思考題標準答案答:1、制勝規(guī)律:
是指在競賽規(guī)則的限定下,人們在競賽中戰(zhàn)勝對手、爭取優(yōu)異成績所必須遵循的準則。(概念)2、制勝規(guī)律的約束條件外部約束條件:主要為運動競賽規(guī)則的約束。競賽規(guī)則決定了競賽的競爭方式,因此也就決定了競爭活動雙方的制勝規(guī)律。內(nèi)部約束條件:主要為運動員的運動形式和運動能力,可以通稱為人體運動法則。人是競技比賽的主體,也是競爭制勝的主體。3、相互關(guān)系挖掘項目的制勝規(guī)律,必須從項目的競賽規(guī)則入手,分析在競賽規(guī)則的限定下,根據(jù)自身的運動形式和能力,才能達到制勝對手的目的。當前21頁,總共72頁。第二節(jié)運動競賽環(huán)境的適應(yīng)與利用
概念:
競賽環(huán)境,是指競賽活動賴以直接在其中進行的環(huán)境。競賽環(huán)境將給競賽參加者(包括教練員、運動員)的心理和行為帶來很大的影響。
在一定條件下,競賽環(huán)境甚至左右著競賽結(jié)果。
當前22頁,總共72頁。第二節(jié)運動競賽環(huán)境的適應(yīng)與利用一、競賽環(huán)境的構(gòu)成競賽環(huán)境
=自然因素+人為因素
自然因素
=場地、器材設(shè)備、氣候條件、地理條件、飲食等。
人為因素
=觀眾情緒及行為對參賽者的影響、裁判員的作用等。
當前23頁,總共72頁。第二節(jié)運動競賽環(huán)境的適應(yīng)與利用二、競賽環(huán)境的基本特征1.競賽環(huán)境的結(jié)構(gòu)具有層次性2.競賽環(huán)境具有穩(wěn)定性與可變性相結(jié)合的特征
3.競賽環(huán)境中存在著偶然因素
4.運動員對競賽環(huán)境的適應(yīng)具有共同性與特異性相結(jié)合的特征
當前24頁,總共72頁。第二節(jié)運動競賽環(huán)境的適應(yīng)與利用二、適應(yīng)競賽環(huán)境應(yīng)具備的基本能力
運動員對競賽環(huán)境應(yīng)具有較高的適應(yīng)能力,不僅能使自己在比賽中正常發(fā)揮競技能力水平,還可挖掘出更大的潛能,從而達到“超常發(fā)揮”。運動員適應(yīng)競賽環(huán)境會因項目不同而有所差異。
當前25頁,總共72頁。第二節(jié)運動競賽環(huán)境的適應(yīng)與利用三、運動員適應(yīng)競賽環(huán)境應(yīng)具備的基本能力(一)自我控制能力
——“情緒”的控制(二)抗干擾能力
——“負刺激”變?yōu)椤罢碳ぁ?三)應(yīng)變能力
——“動態(tài)”適應(yīng)
(四)有效利用競賽環(huán)境的能力——如,主客場等。
當前26頁,總共72頁。第三節(jié)教練員的臨場指揮
臨場指揮是教練員在競賽中的主要活動之一,臨場指揮能力是構(gòu)成制勝系統(tǒng)整體戰(zhàn)斗能力的重要因素。
在一定條件下,臨場指揮是否得當,將直接左右比賽的勝負。
因此,臨場指揮能力是衡量教練員水平高低的重要標志。(意義)
當前27頁,總共72頁。第三節(jié)教練員的臨場指揮一、臨場指揮的特點二、臨場指揮能力的構(gòu)成三、影響臨場指揮效果的因素四、傳輸指揮決策的幾條途徑
當前28頁,總共72頁。第三節(jié)教練員的臨場指揮一、臨場指揮的特點
教練員臨場指揮的特點
快速性與瞬間性
+概率性
+定性與模糊性
當前29頁,總共72頁。一、臨場指揮的特點(一)快速性與瞬時性
——
“瞬時決策”臨場指揮這種決策活動可以稱為“瞬時決策”,其核心是“及時”,前提是“快速”。因此,“時間就是機會、時間就是勝利”。當前30頁,總共72頁。一、臨場指揮的特點(二)概率性
——
“風險決策”
臨場指揮這種決策活動亦可被稱為“風險決策”。在很多情況下,競賽活動中出現(xiàn)的隨機事件導(dǎo)致教練員臨場指揮的效果只能用“概率大小”來預(yù)測。
當前31頁,總共72頁。一、臨場指揮的特點(三)定性與模糊性
——“定性決策”
量化的不可能性:
如,快速、多變性。定性的經(jīng)驗因素:
如,經(jīng)驗的豐富程度。當前32頁,總共72頁。第三節(jié)教練員的臨場指揮二、臨場指揮能力的構(gòu)成
1、抗負荷能力——
克服刺激、壓力的能力
2、對全局的綜合評判能力——a.對過去局勢的總結(jié)
b.對現(xiàn)時局勢的分析
c.對未來局勢的預(yù)測
3、語言表達能力——
傳達能力當前33頁,總共72頁。第三節(jié)教練員的臨場指揮三、影響臨場指揮效果的因素
(一)威信與知人善任
(二)充分的準備
(三)遵循和利用規(guī)則當前34頁,總共72頁。三、影響臨場指揮效果的因素(一)威信與知人善任
教練員在運動員中享有較高的威信,是臨場指揮能得心應(yīng)手的重要保證另外,教練員對運動員充分的了解和信任,也是影響臨場指揮效果的重要條件
當前35頁,總共72頁。三、影響臨場指揮效果的因素(二)充分的準備——
“臨場指揮計劃內(nèi)容”
1.對局勢發(fā)展的若干種可能性作出預(yù)測及相應(yīng)措施
2.換人方案(6種)
3.暫停的使用(3種)當前36頁,總共72頁。三、影響臨場指揮效果的因素1.對局勢發(fā)展的若干種可能性作出預(yù)測及相應(yīng)措施
“潛在問題分析”的基本程序:
a.預(yù)測潛在的問題
b.評價問題的威脅性
c.制定預(yù)防措施
d.準備應(yīng)變措施。
《決策學(xué)》當前37頁,總共72頁。臨場指揮計劃內(nèi)容2.換人方案:
1、對方順利,我方被動,需改變打法時;
2、某一隊員發(fā)揮失常時;
3、隊員受傷或體力不佳且發(fā)揮不了正常作用時;
4、勝局已定,保存主力隊員體力,鍛煉新手時;
5、某一隊員作風不好,影響較壞時;
6、需要具有絕招的隊員上場時。當前38頁,總共72頁。臨場指揮計劃內(nèi)容3.暫停的使用
a.調(diào)整戰(zhàn)術(shù);
b.隊員發(fā)揮失?;蝮w力不佳;
c.隊員意志松懈或作風欠佳等。當前39頁,總共72頁。三、影響臨場指揮效果的因素(三)遵循和利用規(guī)則遵循和合理利用規(guī)則,是臨場指揮的約束條件。
例:足球比賽中的技術(shù)區(qū)——隊中的一名教練員可以現(xiàn)場指揮。當前40頁,總共72頁。四、傳輸指揮決策的幾條途徑(一)語言——
簡明扼要、指令與商量、表揚與批評(二)表情與動作——
暗示、提示、制止等(三)暫停與換人——
決策意圖的迅速傳輸
上述三種途徑在很多情況下是可以同時或交叉使用的。當然,不管如何使用這些途徑,目的都只有一個,即盡快地將教練員的正確決策變?yōu)檫\動員的有效行動。
當前41頁,總共72頁。思考題一、簡述題1、簡述臨場指揮特點中的“瞬時決策”。2、簡述臨場指揮特點中的“概率性”。3、比賽中換人方案的基本依據(jù)是什么?二、改錯題1、使用傳輸指揮決策的三條途徑其目的就是改進技術(shù)動作。()2、競賽環(huán)境在一定條件下,競賽環(huán)境甚至左右著運動員的食欲。()
當前42頁,總共72頁。第四節(jié)運動競賽戰(zhàn)術(shù)
戰(zhàn)略
——是籌劃和指導(dǎo)比賽全局的方略。
——是宏觀的“創(chuàng)意定計”。
戰(zhàn)術(shù)
——是實行戰(zhàn)略所要求的手段。
——是具體的“方法和手段”。當前43頁,總共72頁。第四節(jié)運動競賽戰(zhàn)術(shù)概念:
運動競賽中的戰(zhàn)術(shù),是指根據(jù)比賽雙方的情況,正確地分配力量,充分發(fā)揮己方特長,限制對方特長,為戰(zhàn)勝對手而采取的合理有效的計策與行動。它是一種為實現(xiàn)確定的比賽意圖,通過參賽者的個體或群體行為來實現(xiàn)的原則和方法。當前44頁,總共72頁。第四節(jié)運動競賽戰(zhàn)術(shù)
基本要點:
1、戰(zhàn)術(shù)活動必須遵循一定的運動規(guī)律和原則。
2、戰(zhàn)術(shù)活動是帶有目的和實施企圖的方法手段。
3、戰(zhàn)術(shù)的效果是通過參賽者的行為來實現(xiàn)。當前45頁,總共72頁。第四節(jié)運動競賽戰(zhàn)術(shù)一、戰(zhàn)術(shù)的基本特征二、戰(zhàn)術(shù)的組成三、戰(zhàn)術(shù)的功能四、戰(zhàn)術(shù)的分類五、制定合理的戰(zhàn)術(shù)計劃時應(yīng)注意的問題當前46頁,總共72頁。一、戰(zhàn)術(shù)的基本特征
戰(zhàn)術(shù)是一種有目的、有意識的特殊實踐活動,戰(zhàn)術(shù)具有思維與行動高度統(tǒng)一,計劃性與可變性相結(jié)合的特點,是競技體育比賽中最具變化、最復(fù)雜的競爭形式。戰(zhàn)術(shù)最主要的目的是爭取主動戰(zhàn)術(shù)最顯著的特點是對抗性
當前47頁,總共72頁。一、戰(zhàn)術(shù)的基本特征
戰(zhàn)術(shù)的知行統(tǒng)一性戰(zhàn)術(shù)的創(chuàng)造性戰(zhàn)術(shù)的預(yù)見性戰(zhàn)術(shù)的目的性戰(zhàn)術(shù)的科學(xué)性戰(zhàn)術(shù)的客觀性戰(zhàn)術(shù)的對抗性戰(zhàn)術(shù)的基本特征當前48頁,總共72頁。一、戰(zhàn)術(shù)的基本特征(一)戰(zhàn)術(shù)的目的性(二)戰(zhàn)術(shù)的對抗性(三)戰(zhàn)術(shù)的預(yù)見性(四)戰(zhàn)術(shù)的科學(xué)性(五)戰(zhàn)術(shù)的客觀性(六)戰(zhàn)術(shù)的創(chuàng)造性(七)戰(zhàn)術(shù)的知行統(tǒng)一性當前49頁,總共72頁。(一)戰(zhàn)術(shù)的目的性戰(zhàn)術(shù)的目的是爭取主動戰(zhàn)術(shù)的目的性:
戰(zhàn)術(shù)運用總是圍繞著特定的目標而展開。
“比賽目的”是確定戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)和前提,
它規(guī)定了戰(zhàn)術(shù)活動的方針和決策,是戰(zhàn)術(shù)得以靈活運用的指南。
因此,戰(zhàn)術(shù)具有鮮明的目的性。當前50頁,總共72頁。(二)戰(zhàn)術(shù)的對抗性對抗是戰(zhàn)術(shù)最基本的特征
這是由體育運動競賽目標的唯一性和排它性所決定的。
競賽戰(zhàn)術(shù)的對抗始終圍繞著制約與反制約而展開的。當前51頁,總共72頁。(三)戰(zhàn)術(shù)的預(yù)見性戰(zhàn)術(shù)行動是一種具有預(yù)見性的行為方式
(賽場情況的千變?nèi)f化)
A、能否預(yù)料賽事的發(fā)展與變化
B、能否預(yù)見對抗雙方的變化狀態(tài)
預(yù)見性是戰(zhàn)術(shù)決策的根本,也是能否成功運用戰(zhàn)術(shù)的先決條件例:賽場上教練員和運動員的預(yù)見能力——水平的高低當前52頁,總共72頁。(四)戰(zhàn)術(shù)的科學(xué)性科學(xué)性的具體表現(xiàn)
A.合理的戰(zhàn)術(shù)計劃
B.正確的戰(zhàn)術(shù)指揮
C.戰(zhàn)術(shù)的靈活運用不僅能使競技能力的要素得到最佳組合,使競技能力的潛力得以充分發(fā)揮,還能使運動員的戰(zhàn)斗力產(chǎn)生“增值效應(yīng)”。因此,戰(zhàn)術(shù)具有嚴格的科學(xué)性。當前53頁,總共72頁。(五)戰(zhàn)術(shù)的客觀性運用戰(zhàn)術(shù)的客觀依據(jù):
A、參賽者的技術(shù)、身體條件
B、運動器材
C、比賽雙方的力量對比因此,不僅戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容和戰(zhàn)術(shù)運用的實施過程是客觀的,而且戰(zhàn)術(shù)效果也是客觀的,這就決定了戰(zhàn)術(shù)具有客觀性的特點。
當前54頁,總共72頁。(六)戰(zhàn)術(shù)的創(chuàng)造性
戰(zhàn)術(shù)同競賽規(guī)律之間絕不是簡單的對應(yīng)關(guān)系,而是一個能動的創(chuàng)造過程。戰(zhàn)術(shù)本身是隨著技術(shù)的發(fā)展和運動員的條件而變化的,戰(zhàn)術(shù)唯有創(chuàng)新才能生存、才能發(fā)展。例:訓(xùn)練中的模擬戰(zhàn)術(shù)與比賽中的戰(zhàn)術(shù)應(yīng)用。
當前55頁,總共72頁。(七)戰(zhàn)術(shù)的知行統(tǒng)一性“知行統(tǒng)一”是戰(zhàn)術(shù)運用能否成功的關(guān)鍵
“知是行之始,行是知之成”,在戰(zhàn)術(shù)活動中把深思熟慮與果斷行動相結(jié)合達到知行統(tǒng)一,是戰(zhàn)術(shù)運用能否成功的關(guān)鍵。戰(zhàn)術(shù)既是一種思維方式,也是一種行為方式。因此,運動員在競賽戰(zhàn)術(shù)行動中,“知”與“行”統(tǒng)一的特點也就更加明顯。例:1,教練員的素質(zhì)類型:知識型、經(jīng)驗型、混合型。
2,運動員的智與行能力的提高問題。當前56頁,總共72頁。課堂作業(yè)
1、如何理解戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)的關(guān)系
2、簡答戰(zhàn)術(shù)的預(yù)見性和客觀性當前57頁,總共72頁。二、戰(zhàn)術(shù)的組成
戰(zhàn)術(shù)是由戰(zhàn)術(shù)基本要素組成的戰(zhàn)術(shù)要素——
是戰(zhàn)術(shù)的骨架
當前58頁,總共72頁。組成戰(zhàn)術(shù)基本要素隊員的條件專項運動發(fā)展趨勢大賽戰(zhàn)略
戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想戰(zhàn)術(shù)風格戰(zhàn)術(shù)打法戰(zhàn)術(shù)意識戰(zhàn)術(shù)技巧(形成)(決定)(制約)(產(chǎn)生)當前59頁,總共72頁。(一)戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想(概念)
是一名運動員或一個運動隊在制定訓(xùn)練和比賽戰(zhàn)術(shù)計劃方案時的主導(dǎo)思想、基本原則和方針策略,是教練員對運動項目規(guī)律認識的客觀反映戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想是整個戰(zhàn)術(shù)內(nèi)容的核心當前60頁,總共72頁。(一)戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想確立的依據(jù):(重要)一、對專項運動發(fā)展規(guī)律和發(fā)展趨勢的正確認識;二、對本隊隊員情況的正確分析;三、對比賽任務(wù)目標的正確確立。三者關(guān)系:互為倚重,缺一不可當前61頁,總共72頁。(二)戰(zhàn)術(shù)風格戰(zhàn)術(shù)風格(概念)
是指運動員或運動隊在戰(zhàn)術(shù)運用方面所獨具的特色。個人戰(zhàn)術(shù)風格全隊戰(zhàn)術(shù)風格當前62頁,總共72頁。(二)戰(zhàn)術(shù)風格1、個人戰(zhàn)術(shù)風格(概念)
是運動員完成技術(shù)動作和運用戰(zhàn)術(shù)時個人獨特的方式。
個人戰(zhàn)術(shù)風格的形成:個人戰(zhàn)術(shù)風格的形成不僅取決于運動員本人的氣質(zhì)、性格、身體條件、技術(shù)特長和戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng),同時,也取決于集體戰(zhàn)術(shù)風格、教練員的性格特征及訓(xùn)練風格等因素。當前63頁,總共72頁。(二)戰(zhàn)術(shù)
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