讓生命充滿愛演講稿

第頁讓生命充滿愛演講稿人的生命只有一次，我們要珍愛生命，同學(xué)們，用愛來滋養(yǎng)我們的生命吧!下面是我為您整理的讓生命充滿愛演講稿，希望對你有所幫助。

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦今天，我給你們寫這一封信，是為了感恩你們這么多年以來對我的愛。

轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是六年級的同學(xué)了，這么多年以來，生活中的點點滴滴，讓我感覺到你們給我的愛，讓我感覺到你們?yōu)槲覠o私的奉獻(xiàn)原來那個老是沖著自己發(fā)火的爸爸，其實是很愛自己的，在他重重的偽裝下，隱藏著的是深沉的愛，天天晚上，辛勞了一天的爸爸，滿臉愁容，可他卻強(qiáng)忍住疲憊，給我一個自豪的笑。愛讓我的世界充滿了溫暖，沒有愛的生活就像冬天的樹沒有了樹葉，只剩下光禿禿的樹枝。你們無私的愛讓我的生活充滿陽光和微笑!我在一天天的長大，慢慢地也明白了你們的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，充耳不聞，現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語言;以前，我總是不明白為什么在我摔跤時，你們總是讓我自個兒爬起來，現(xiàn)在才知道不扶我是要我學(xué)會堅強(qiáng);以前，我埋怨你們沒能給我山珍海味，綾羅綢緞，現(xiàn)在才明白你們給我的是無私的愛。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。

我曾經(jīng)看過一位教授的演講，他教會了我如何感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個人，感恩祖國每次我看這段視頻時，總會淚流滿面。想起父母對我無微不至的照顧，我想對你們說一句：我愛你，爸爸!我愛你，媽媽!

感謝你們用翅膀為我遮風(fēng)擋雨，撐起一方晴空;感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過錯，做我堅強(qiáng)的后盾;感謝你們?yōu)槲腋冻鰺o私的愛。我決定在以后的日子里，用我的懂事為你們少添白發(fā)，用我的成績帶給你們欣慰，用我的孝心帶給你們快樂。爸爸、媽媽，我愛你們!

2讓生命充滿愛演講稿篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

愛是什么?愛在哪里?愛是老師講課揚(yáng)抑頓挫的聲音，在機(jī)構(gòu)的每個角落;愛是清潔工拿掃把的身影，遍布于每個大街小巷;愛是媽媽做的熱乎乎的飯菜的香味，飄散在家里的每個角落愛，就是那么平凡，那么無聲，那么樸實無華。今天下午，老師讓我們看了一段《讓生命充滿愛》的視頻，雖然不長，卻讓我深有感觸。

縈繞腦海的一段視頻：在經(jīng)濟(jì)落后的一個小山村，在一個漆黑的夜，一位老師含淚在黑板上寫下一行字，悲傷的離開。清晨，當(dāng)孩子們看到老師寫在黑板上的字后，哭喊著一路追過去："老師，回來!老師，回來!'追上老師的孩子，用哭聲凝住了老師的腳步。從此這位老師用自己的一生付出自己的這份感動，直到她生命的最后一刻都還在上課。

沒有比遵守到生命的最后一刻更讓人覺得偉大!沒有比這樣的愛更讓人覺得深沉、博大!

淚眼模糊之中，我看到了我的老師：天天的早讀，神采奕奕的和我們一起朗誦;課堂上揚(yáng)抑頓挫的聲音、梆梆地激情書寫;放學(xué)后，一邊看著我們掃地，一邊改作業(yè)在我們身邊的老師也有深沉、博大的愛，也有用生命守護(hù)的愛，只是懵懂的我們未能理解這愛。這愛表現(xiàn)的如此一般，如此無聲，以致讓身處愛之中的我們毫無知覺，毫無感動。

讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)我們身邊那些平凡、無聲的愛，讓我們懷著感恩對待每一份愛吧!

3讓生命充滿愛演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

早出晚歸，時間太匆匆，忽略了身邊的人與美景。走在鄉(xiāng)間小路上，看到蟻群為救小蟻而擋下水災(zāi)而死去。為何?抬起頭，望著紗燈旁的飛蛾，不正演說著愛的偉大嗎?

螻蟻尚且有愛，人何以堪?

為了兒子，她三遷舊家而不悔;為了替兒子尋求學(xué)習(xí)的好環(huán)境，而幾經(jīng)奔波。每到一個地方都精心打算，生怕這個地方落后，那個寺方吵鬧，最終坐落于文雅寧靜之地。在孟母的心中，這是一個天堂，是一所樂園，是一個能讓她的孩子安心學(xué)習(xí)，成就自我的世外桃園。孟子是母親心中的信念，一切動力的來源，然而，這所有的一切都因為孟母心中充滿對兒子的愛意。

送兒行千里，終須一別。那便讓兒把母親的心兒一起帶在身上。慈母手中線，游子身上衣，這是母親對兒子的關(guān)切之心，深怕兒子會凍著，冷著;臨行密密縫，意恐遲遲歸，那是母親對兒的盼望;誰言寸草心，報得三春暉，這是母親對兒的無私奉獻(xiàn)。孟郊即使行過萬里路，越過千里川，卻也無法跨出母親的愛，無法穿越母親的思念。

遠(yuǎn)距離的溫暖永遠(yuǎn)也比擬不了近距離的溫慰。在冰天雪地之中，他臥于冰而取鯉，只因母親饑餓，臥在冰面的瞬間，他會冷;回想臥床的母親，卻亦暖;再寒的天也降低不了他對母親的關(guān)切。

母親給予了我們肢體，我們可曾為母親做些許小事呢?老師給予我們思想，我們可曾向老師說聲謝謝呢?社會人士給了我們物質(zhì)的支持，我們可曾回報過?

還記得吧，在"512'地震中，她身體被折成三段，卻依舊緊抱著胸前的同學(xué)。在物欲橫流的社會中，不法商販為牟取暴力，在奶粉中加入三聚氰胺，嚴(yán)重危害小孩身體健康;上善假設(shè)水，慈濟(jì)天下，是他的心愿，只因他懂得如何愛他人，懂得共贏共享，懂得社會的和諧發(fā)展必須要愛來維護(hù)。

小時候，我什么也不會，四周的人總洋溢在歡笑之中，我也常嬉戲于愛的氛圍中;現(xiàn)在我們學(xué)到了"仁、義、禮、智、信'，卻總是感受不到他們的歡樂，他們的關(guān)懷，為何?

讓生命充滿愛，綻放愛之花;像滿園春色關(guān)不住一般，傳遍世界的每一個角落。

4讓生命充滿愛演講稿篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天下午，我們機(jī)構(gòu)組織法律知識講座，校長挑選了三四年級的同學(xué)和家長一起聽報告。報告會上，我被深深的感動了，內(nèi)心像波濤洶涌的大海一樣久久地?zé)o法平靜下來。

主講的李老師聲情并茂地為我們講述了一個又一個真實而又感人的事跡。其中最讓我感動的故事，是發(fā)生在汶川地震的事情。當(dāng)發(fā)生地震的時候，一個小學(xué)的年輕女教師，為了保護(hù)她的同學(xué)，她用自己的身軀緊緊地抱著兩個孩子，繁重的墻壁壓在了老師的身上，當(dāng)救護(hù)隊發(fā)現(xiàn)他們的時候，老師的身體已經(jīng)冰冷、僵硬，停止了呼吸。工作人不得不鋸掉他的手臂，才把兩個孩子救了出來。在場的每一個人都泣不成聲。多么偉大的老師呀!在生死關(guān)頭，她沒有選擇離開或者逃生，而是用自己花一般的年齡，換取了兩個孩子的生命。聽到著的時候，我不由自主的掉下了眼淚，諾大的報告廳開始傳來一陣陣微弱的哭泣聲

接下來，李老師又為我們大家講述了自己老師的事跡。

李老師有一位可愛可敬的老師，他生病的時候，老師關(guān)懷他;他哭泣的時候，老師他開心;他疑惑的時候，老師給他講人生的智慧突然，李老師哽咽這說："他的老