小學(xué)實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)報(bào)告

第5頁共5頁小學(xué)實(shí)?驗(yàn)室工?作總結(jié)?報(bào)告?實(shí)驗(yàn)室?工作是?培養(yǎng)學(xué)?生素質(zhì)?的一個(gè)?重要方?面，我?校實(shí)驗(yàn)?室在本?學(xué)期的?工作中?，由于?有校領(lǐng)?導(dǎo)的直?接領(lǐng)導(dǎo)?和具體?指導(dǎo)，?全體實(shí)?驗(yàn)教師?的共同?努力，?順利地?完成了?本學(xué)期?預(yù)定的?工作目?標(biāo)。?1、實(shí)?驗(yàn)室工?作規(guī)范?化學(xué)?校制定?了一整?套實(shí)驗(yàn)?管理規(guī)?則。如?實(shí)驗(yàn)教?師崗位?職責(zé)、?儀器管?理制度?、安全?衛(wèi)生制?度、賠?償制度?并張貼?在墻，?實(shí)驗(yàn)教?師在實(shí)?施過程?中都能?嚴(yán)格按?以上的?制度執(zhí)?行。教?學(xué)使用?時(shí)都有?進(jìn)出登?記。我?們特別?注意做?好安全?防護(hù)工?作，注?意做好?危險(xiǎn)藥?品的保?管工作?。注意?防火、?防水、?用電安?全。保?持經(jīng)常?性的清?潔衛(wèi)生?，對公?用物品?進(jìn)行維?護(hù)，堅(jiān)?持了勤?儉辦學(xué)?的原則?。2?、儀器?管理有?序化?實(shí)驗(yàn)室?管理有?序，每?個(gè)柜都?有反映?內(nèi)容的?目錄卡?，帳物?相符、?物卡相?符、帳?物卡相?符。期?末清點(diǎn)?儀器設(shè)?備數(shù)目?，檢查?損壞程?度。?3、教?學(xué)儀器?維護(hù)、?保養(yǎng)經(jīng)??；?根據(jù)儀?器不同?的要求?做好通?風(fēng)、防?塵、防?潮、防?銹、防?腐蝕工?作，生?物標(biāo)本?采取防?潮、防?鼠、防?蛀等措?施，對?損壞的?儀器及?時(shí)維修?，及時(shí)?做好損?壞維修?記錄，?使實(shí)驗(yàn)?儀器處?于可用?狀態(tài)。?經(jīng)常教?育學(xué)生?要積極?實(shí)驗(yàn)，?勤儉實(shí)?驗(yàn)，保?護(hù)儀器?，盡量?不浪費(fèi)?;我們?還教育?學(xué)生規(guī)?范實(shí)驗(yàn)?操作程?序，防?止不必?要的損?壞，杜?絕實(shí)驗(yàn)?事故。?4、?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)與研?究方面?（1?）儀器?室內(nèi)分?組實(shí)驗(yàn)?盒，?（2）?學(xué)生下?發(fā)的實(shí)?驗(yàn)耗材?;（?3）自?制自購?分組實(shí)?驗(yàn)材料?;（?4）發(fā)?動(dòng)學(xué)生?平時(shí)注?意收集?各種廢?舊物品?。積?極安排?好實(shí)驗(yàn)?所需用?品、藥?品，提?前根據(jù)?教學(xué)進(jìn)?度準(zhǔn)備?好，演?示和分?組實(shí)驗(yàn)?努力開?足開全?。本學(xué)?期實(shí)驗(yàn)?開出率?達(dá)__?__%?。實(shí)驗(yàn)?教學(xué)做?到規(guī)范?化，每?次演示?與分組?實(shí)驗(yàn)都?預(yù)先寫?好實(shí)驗(yàn)?通知單?，課堂?上的演?示、分?組實(shí)驗(yàn)?有儀器?配備、?使用情?況、過?程等整?體效果?記錄。?實(shí)驗(yàn)完?畢后的?儀器進(jìn)?行全面?的檢查?后整理?收放原?處，以?便下次?使用。?以保證?儀器設(shè)?備的充?分使用?，體現(xiàn)?管理為?教學(xué)服?務(wù)，為?師生服?務(wù)。實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?活動(dòng)納?入學(xué)校?教研活?動(dòng)中，?經(jīng)常組?織科學(xué)?教師外?出聽課?，學(xué)習(xí)?好經(jīng)驗(yàn)?，不斷?使我校?的實(shí)驗(yàn)?教學(xué)綜?合水平?得到提?高和完?善。?小學(xué)實(shí)?驗(yàn)室工?作總結(jié)?報(bào)告（?二）?本學(xué)期?在學(xué)校?各級領(lǐng)?導(dǎo)及科?學(xué)教師?的關(guān)心?、配合?下，學(xué)?校實(shí)驗(yàn)?室管理?工作這?一塊取?得了一?些成績?。在某?些方面?可以說?上了一?個(gè)新臺?階，作?為實(shí)驗(yàn)?的管理?員個(gè)人?來說，?也在從?思想到?行動(dòng)，?從理論?到實(shí)踐?的一些?方面較?好地完?成了自?己的任?務(wù)。努?力做到?了使管?理和教?學(xué)緊密?結(jié)合，?不斷提?高了學(xué)?生諸多?方面的?素質(zhì)。?現(xiàn)將本?學(xué)期實(shí)?驗(yàn)室工?作總結(jié)?如下：?一、?領(lǐng)導(dǎo)重?視、精?心安排?1、?本學(xué)期?學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)經(jīng)過?反復(fù)研?究，決?定讓有?經(jīng)驗(yàn)的?教師擔(dān)?任科學(xué)?實(shí)驗(yàn)課?。2?、學(xué)校?每學(xué)期?都將科?學(xué)教學(xué)?和實(shí)驗(yàn)?室管理?工作，?納入學(xué)?校的工?作計(jì)劃?，積極?參與科?學(xué)教研?活動(dòng)。?本學(xué)期?共開展?教研活?動(dòng)__?__余?次，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)?若無特?殊情況?都親臨?參加。?3、?領(lǐng)導(dǎo)肯?花精力?、財(cái)力?，創(chuàng)建?良好的?實(shí)驗(yàn)環(huán)?境。領(lǐng)?導(dǎo)親自?參與科?學(xué)室的?規(guī)劃和?建設(shè)。?4、?建立有?效的科?學(xué)實(shí)驗(yàn)?管理機(jī)?制，教?導(dǎo)主任?抓科學(xué)?教學(xué)與?科技活?動(dòng)開展?，抓教?學(xué)時(shí)間?、內(nèi)容?落實(shí)，?校長、?總務(wù)主?任抓實(shí)?驗(yàn)室的?建設(shè)和?更新，?為科學(xué)?實(shí)驗(yàn)室?教學(xué)做?好服務(wù)?工作。?二、?建全制?度，用?好設(shè)備?用好?實(shí)驗(yàn)室?是實(shí)驗(yàn)?教學(xué)的?前提，?充分發(fā)?揮科學(xué)?儀器設(shè)?備的作?用，進(jìn)?一步完?善管理?制度，?以保證?科學(xué)實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?與科技?活動(dòng)開?展。?1、用?好科學(xué)?實(shí)驗(yàn)室?，發(fā)揮?設(shè)備作?用。我?們要求?上課教?師有效?地發(fā)揮?儀器作?用以及?現(xiàn)代化?手段提?高教學(xué)?效益，?課后為?科技興?趣小組?提供良?好的活?動(dòng)環(huán)境?，培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)?新精神?和實(shí)踐?能力。?演示實(shí)?驗(yàn)開出?率達(dá)_?___?%，分?組實(shí)驗(yàn)?開出率?達(dá)__?__%?，有力?地促進(jìn)?了實(shí)驗(yàn)?教學(xué)的?順利開?展。?2、建?立完善?的管理?制度，?抓過程?檢查，?抓長效?管理，?讓教師?和學(xué)生?按制度?去做。?開學(xué)初?期將學(xué)?生分好?組并固?定下來?，以小?組為單?位進(jìn)行?實(shí)驗(yàn)教?學(xué)。學(xué)?生一進(jìn)?實(shí)驗(yàn)室?，有序?做好桌?上的物?品擺放?，認(rèn)真?聽講，?了解儀?器性能?和操作?方法，?按要求?做好實(shí)?驗(yàn)，做?完后，?搞好桌?面的清?點(diǎn)、整?理、清?潔工作?，物品?的收放?。3?、實(shí)驗(yàn)?教學(xué)是?一個(gè)系?統(tǒng)過程?，教學(xué)?時(shí)既要?重過程?，也應(yīng)?該注重?結(jié)果，?為此，?我們在?學(xué)期末?結(jié)合學(xué)?校教導(dǎo)?處工作?安排對?四至六?年級的?學(xué)生進(jìn)?行了實(shí)?驗(yàn)?zāi)芰?考核，?結(jié)果大?多數(shù)學(xué)?生都能?按要求?完成一?些基本?的實(shí)驗(yàn)?。三?、加強(qiáng)?管理，?妥善保?管1?、加強(qiáng)?科學(xué)實(shí)?驗(yàn)室的?檔案管?理，指?導(dǎo)學(xué)生?正確使?用實(shí)驗(yàn)?儀器設(shè)?備，定?期檢查?室用電?線路，?配有消?防器材?。學(xué)期?初認(rèn)真?制定實(shí)?驗(yàn)教學(xué)?計(jì)劃，?學(xué)期中?及時(shí)認(rèn)?真填寫?各種實(shí)?驗(yàn)表冊?。凡教?學(xué)業(yè)務(wù)?、器材?說明、?技術(shù)資?料記錄?本，工?作計(jì)劃?和總結(jié)?分門別?內(nèi)裝訂?歸檔。?實(shí)驗(yàn)器?材的帳?本有專?門人記?錄和保?管。?2、加?強(qiáng)科學(xué)?實(shí)驗(yàn)室?衛(wèi)生環(huán)?境管理?，規(guī)定?每周星?期三下?午最后?一節(jié)課?清掃整?理實(shí)驗(yàn)?室，其?余每節(jié)?課后都?進(jìn)行簡?單清掃?，保證?室內(nèi)清?潔干凈?。3?、教師?做好實(shí)?驗(yàn)室物?品管理?，努力?做到儀?器存放?系列化?，保管?科學(xué)化?，做到?分類存?放，貼?有標(biāo)簽?，做好?儀器的?防腐、?防潮、?防塵、?防蛀工?作。?四、拓?展途徑?，兼顧?其它?學(xué)校實(shí)?驗(yàn)室工?作與其?它工作?一樣，?同樣是?促進(jìn)學(xué)?生全面?發(fā)展地?一個(gè)主?陣地。?為促?進(jìn)學(xué)生?的全面?發(fā)展，?培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新?精神和?實(shí)踐能?力，我?們還大?力開展?課外科?技實(shí)踐?活動(dòng)，?為學(xué)生?搭建一?個(gè)提高?實(shí)踐操?作能力?的平臺?。收集?學(xué)生手?工制作?及小發(fā)?明、小?創(chuàng)作等?自制教?具。在?看到成?績的同?時(shí)，我?也深感?在不少?方面還?存在問?題，反?思一學(xué)?期來的?工作，?認(rèn)為存?在的問?題主要?有：器?材、資?料的進(jìn)?出記錄?不及時(shí)?，有時(shí)?臨時(shí)借?用不記?賬且不?按時(shí)歸?還，這?樣易造?成丟失?;另外?，對一?些儀器?的使用?方法，?藥品的?危險(xiǎn)