2023年大學(xué)攝影課心得體會(huì) 大學(xué)攝影心得體會(huì)800字(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年大學(xué)攝影課心得體會(huì)大學(xué)攝影心得體會(huì)800字(3篇)在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

大學(xué)攝影課心得體會(huì)大學(xué)攝影心得體會(huì)800字篇一

一、基本控制

1、拍攝的不是被攝體，而是落在被攝體上的光，而陽(yáng)光又不易控制。

2、采用“相對(duì)補(bǔ)光〞，進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，來(lái)控制現(xiàn)場(chǎng)的自然光

解釋

1、拍攝的不是被攝體，而是落在被攝體上的光，而陽(yáng)光又不易控制。

拍攝的是光感，光是攝影中最重要的，同時(shí)也是最變化多端的東西。好的自然光比影室里仿制的強(qiáng)，但是不好找、不好用、不好控，即使是好天好景，但光的強(qiáng)度又是難題。當(dāng)然有日出后和日落前的絕佳光線，但每天不能都等到那拍攝的瞬間。

2、采用“相對(duì)補(bǔ)光〞，進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，來(lái)控制現(xiàn)場(chǎng)的自然光

即使在猛烈的日光下，也可通過(guò)“相對(duì)補(bǔ)光〞進(jìn)行光的轉(zhuǎn)變，營(yíng)造最好光線，控制現(xiàn)場(chǎng)的自然光，延長(zhǎng)拍攝時(shí)間，而不必等一天中那段完美時(shí)刻。

1、背景亮，閃光燈

2、主體明，擋板用

3、反光板，位置清

4、光束少，塑料頂

解釋

1、背景亮，閃光燈

加：背景過(guò)于敞亮而主體過(guò)暗時(shí)，使用閃光作補(bǔ)償，閃光燈照亮主體，就要相應(yīng)地提高快門(mén)速度，而在閃光燈照明范圍以外的所有區(qū)域就自然而言被壓暗?？扉T(mén)速度越高，背景中能被相機(jī)感應(yīng)器感應(yīng)的光越少，因此背景就有效地壓暗，從而產(chǎn)生一幅整體曝光平衡的作品。

重點(diǎn)：為有效加光，一是不要讓襯托人物的景物看起來(lái)太亮，二是要使用正確的曝光參數(shù)。

2、主體明，擋板用

減：背景較暗，主體日光直照較亮，你就可讓別人用黑板或不透明的傘什么的在主體頭上擋光，提亮背景。但有人說(shuō)那不是在陰影中嗎?只要調(diào)整光圈和速度就會(huì)得到來(lái)自被壓暗的主體更多的光，同時(shí)就自然而然地提亮背景，假如身邊沒(méi)有工具，可以讓主體站到門(mén)廊下，樹(shù)下或能遮擋直射光的物體下方。

重點(diǎn)：這一技術(shù)是用來(lái)提亮主體和背景在內(nèi)的整個(gè)場(chǎng)景，簡(jiǎn)單調(diào)整曝光量，就能使畫(huà)面敞亮。

3、反光板，位置清

乘：假如你希望通過(guò)反光板把自然光反射到構(gòu)圖中較暗的區(qū)域，反光板的位置是離主體不遠(yuǎn)的地面陰影處，在這里補(bǔ)主體背光，光的方向最適合。假如給臉部補(bǔ)光。要使用白色的織物，白色的t恤衫也是很好的選擇;而給頭發(fā)或胳膊邊緣補(bǔ)光用銀色金屬類(lèi)。

重點(diǎn)：不想用閃光燈時(shí)，把握利用反光采光的方向和材料

4、光束少，塑料頂

除：通過(guò)半透明的材料過(guò)濾照在主體上的陽(yáng)光，改變光的質(zhì)量(強(qiáng)度和色調(diào))。如你拍攝的畫(huà)面很完美就有一束光躲不過(guò)去，你就可用半透明的擋光板或傘甚至塑料布改變光束強(qiáng)度。

重點(diǎn)：假如你用長(zhǎng)焦拍肖像，用這個(gè)方法在一天中不用愁了。

二、具體控制

1、數(shù)碼相機(jī)拍攝時(shí)，讓畫(huà)面光比小些，反差不要太強(qiáng)。

2、不要認(rèn)為沒(méi)有好景可惜，不要讓背景束縛，背景不能喧賓奪主。

解釋

1、數(shù)碼相機(jī)拍攝時(shí)，讓畫(huà)面光比小些，反差不要太強(qiáng)。

假如曝光過(guò)度，相機(jī)傳感器會(huì)認(rèn)為畫(huà)面好多區(qū)域沒(méi)有圖像信息，這樣用ps也p不回來(lái)，爭(zhēng)取得到畫(huà)面光照范圍均勻的照片。

2、不要花大把時(shí)間去尋覓完美的拍攝點(diǎn)，不要讓背景束縛，背景不能喧賓奪主。

通過(guò)使用長(zhǎng)焦稍微改變手段，你家房后可能就是絕妙的地點(diǎn)，只要把它虛化掉，四處都是形形色色不可言的背景。在某些場(chǎng)景拍攝時(shí)不要不舍得扔掉一些背景，應(yīng)明了拍攝的主體是什么。

1、光照臉，再選景

2、交界光，見(jiàn)佳境

3、反射區(qū)，影顯明

4、曝光準(zhǔn)，光潔凈

5、尋機(jī)遇，穩(wěn)操控

6、光線佳，轉(zhuǎn)選景

7、輪廓清，方向正

解釋

1、光照臉，再選景

首先應(yīng)選光能照到臉的地方，讓人看上去容光煥發(fā)，光輝照人，美化臉部，然后再選周邊的景是否能達(dá)到你拍出好照片的要求。，

2、交界光，見(jiàn)佳境

學(xué)會(huì)使用陽(yáng)光和陰影之間的“邊界光〞能拍出精彩的照片。原因一是雖然在純陰影中拍攝不會(huì)遇到頂著光的問(wèn)題，但陰影中的光陰冷平淡，沒(méi)有方向感，不能照亮人物的眼睛而無(wú)法表現(xiàn)特性。二是在陽(yáng)光陰影交界出簡(jiǎn)單得到照亮人物的頭發(fā)和輪廓光，有景深加大的感覺(jué)，使人物更有立體感，更有活力。

3、反射區(qū)，影顯明

戶外人像攝影時(shí)，尋覓有反光的區(qū)域如墻壁反射的陽(yáng)光作主光源，能給被攝者提供美麗的光。獲得反射光的方法：一是白天到被照射的建筑物周邊去找，那里是巨大的柔光箱，反射光有顯明的屬性：十分飽滿、醇厚。二是一條真理，所有物體都反光，就看自己能否發(fā)揮創(chuàng)意。

4、曝光準(zhǔn)，光潔凈

要嚴(yán)謹(jǐn)用光，雜亂光線不可用，確保臉部用光的潔凈，正確曝光，控制臉部的同一色溫

5、尋機(jī)遇，穩(wěn)操控

不是僅僅尋覓用光地點(diǎn)，更重要的是尋覓用光機(jī)遇。不反對(duì)到窗戶邊、樹(shù)枝下、屋檐下，或一天中自然光線最可人的時(shí)段，我們也要到更多的地方用光機(jī)遇去拍攝。這些不同的地點(diǎn)將會(huì)擴(kuò)展你戶外攝影的范圍。如停車(chē)場(chǎng)地面反光可照到臉上你就在那拍，馬路對(duì)面的大樓能反射很棒的光，你就可以立刻創(chuàng)作。

6、光線佳，轉(zhuǎn)選景

假如你正處在一天最好的光線中時(shí)，原地旋轉(zhuǎn)360度，尋覓周邊最適合的拍人像的位置，然后再下手。這樣拍出來(lái)的人像才能多種多樣。

7、輪廓清，方向正

尋覓拍攝地點(diǎn)時(shí)，除了有光能照到人物的臉部之外，最好能有光照到人物的頭發(fā)、背景和畫(huà)面的邊緣，不要只滿足人物臉部的不錯(cuò)的光感。要找到一個(gè)能為你被攝主體提供幽美的輪廓光、背光的地方，讓這道光為你的pp美麗的繪上一筆。

同時(shí)，自然光線下人像攝影最易犯的錯(cuò)誤是所用光方向不對(duì)。如看到樹(shù)干周邊的光很美，你就立刻在對(duì)面架起相機(jī)拍人像。但你要知道包圍樹(shù)干的光也包圍被攝者的臉，有可能從他的后腦勺照過(guò)來(lái)，這就是用錯(cuò)了光的方向

假如此翻譯真的對(duì)你有所裨益，不用言謝，因整理胡編的過(guò)程也是我加深學(xué)習(xí)的過(guò)程。

好啦，哥們姐們，在這春風(fēng)蕩漾的季節(jié)，你就往草地、花叢、樹(shù)蔭、房前、屋后沖啊……

越俗越好記。再整幾句，喜歡哪個(gè)看哪個(gè)。

基本控制：

1、加：背景敞亮主體暗，使用閃光作補(bǔ)償

2、減：主體敞亮背景暗，找個(gè)東西攔住光

3、乘：反光板要巧使用，擺放位置要妥當(dāng)

4、除：光束單一照臉上，塑料口袋派用場(chǎng)

具體控制：

1、先尋光照后選景，臉部美化最為重

2、陽(yáng)光陰影交匯處，邊界光中見(jiàn)佳境

3、反射區(qū)域要常用，光感美麗影顯明

4、光照不能只顧臉，頭發(fā)背景輪廓清

5、雜亂光線不可用，臉部光照要潔凈

6、采光地點(diǎn)雖重要，用光機(jī)遇需掌控

7、所處最正確光線中，原地轉(zhuǎn)圈選美景

8、錯(cuò)誤出現(xiàn)你未覺(jué)，光線方向沒(méi)選正

大學(xué)攝影課心得體會(huì)大學(xué)攝影心得體會(huì)800字篇二

通過(guò)一個(gè)月來(lái)對(duì)攝影基礎(chǔ)及構(gòu)圖與用光的不斷實(shí)踐、不斷學(xué)習(xí)，我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫(huà)面(事物)的方法，這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

認(rèn)識(shí)水平略有提高。學(xué)習(xí)攝影以來(lái)，不斷加強(qiáng)了自己對(duì)攝影的認(rèn)識(shí)、認(rèn)識(shí)水平，這主要表達(dá)在攝影的基礎(chǔ)操作、構(gòu)圖與用光的實(shí)踐練習(xí)、學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外攝影史。學(xué)習(xí)本來(lái)就是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)、不斷發(fā)現(xiàn)、不斷總結(jié)的過(guò)程，反復(fù)地學(xué)習(xí)和不斷的總結(jié)會(huì)形成良好的學(xué)習(xí)方法和認(rèn)識(shí)事物的能力。通過(guò)攝影基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，我熟悉了相機(jī)的一些基本原理和簡(jiǎn)單的操作;通過(guò)構(gòu)圖與用光的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)，我們?cè)谀X海中就形成了一個(gè)很好的意識(shí)：小心構(gòu)圖、合理布光，力求使畫(huà)面達(dá)到完美狀態(tài)，使事物永遠(yuǎn)停留在最漂亮的一瞬間;還有通過(guò)國(guó)內(nèi)外攝影史的學(xué)習(xí)，我們對(duì)攝影的歷史和前身有了對(duì)比好的認(rèn)識(shí)，也對(duì)攝影的未來(lái)有著明確的方向性。這只有在學(xué)習(xí)中才能體會(huì)到的，是一個(gè)認(rèn)識(shí)的過(guò)程，需要我們認(rèn)真地學(xué)，認(rèn)真去領(lǐng)悟。

質(zhì)與量發(fā)生著變化。唯物主義辯正法告訴我們，只有當(dāng)量達(dá)到一定的積累的時(shí)候才會(huì)有可能引起質(zhì)的變化。所以我們要真正的想去認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)必需要有個(gè)量化的過(guò)程，這正是我們教學(xué)所提倡的，由于這是一個(gè)提高認(rèn)識(shí)的必要的途徑。譬如在洪江采風(fēng)學(xué)習(xí)的兩天，我拍了一些照片，在電腦上預(yù)覽的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些都有點(diǎn)暴光過(guò)度，所以整個(gè)畫(huà)面顯得蒼白無(wú)力，缺少暗色調(diào)，一片迷茫的感覺(jué)。雖然我當(dāng)時(shí)是采用的確切的暴光，但對(duì)這相機(jī)來(lái)說(shuō)還是暴光偏高，這是我沒(méi)有對(duì)本相機(jī)的一些性能有個(gè)全面的了解，只是依照常規(guī)的來(lái)，忽視了一些由于相機(jī)本身所產(chǎn)生的誤差的特性，這是一個(gè)很重要的因素;還一個(gè)是由于我平日沒(méi)有過(guò)多的嘗試，沒(méi)有去總結(jié)在拍攝過(guò)程中的出現(xiàn)的問(wèn)題，可能是當(dāng)時(shí)拍的時(shí)候根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就沒(méi)有了解決問(wèn)題的可能。所以在今后的拍攝當(dāng)中，我一定要勇于去拍、敢去嘗試，并且發(fā)現(xiàn)問(wèn)題之后及時(shí)總結(jié)出來(lái)，把弊端和好的方法也記載下來(lái)，以便下次的正確的操作提供一些理論依據(jù)，不斷地知道自己前進(jìn)。

形成自身獨(dú)特的思維方法和藝術(shù)風(fēng)格。這相對(duì)來(lái)說(shuō)是一個(gè)對(duì)比艱苦的任務(wù)，但作為一名攝影專(zhuān)業(yè)生來(lái)說(shuō)，我們要盡早確定自己的發(fā)展方向、明確自己的目標(biāo)，才能向著那個(gè)方向前進(jìn)。因此，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的思維方式，對(duì)待事物形成自己獨(dú)特的見(jiàn)解并通過(guò)攝影的渠道很好地表現(xiàn)出來(lái)?？v觀國(guó)內(nèi)外的各位攝影大師，他們都有著自己的思維方式和獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而影響了世界攝影藝術(shù)的發(fā)展。如：羅伯特卡帕是以一名專(zhuān)職的戰(zhàn)地記者而有名的，他拍攝了大量罕為人見(jiàn)的戰(zhàn)爭(zhēng)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況;卡蒂埃布勒松是以抓拍現(xiàn)實(shí)生活的普通細(xì)節(jié)和感人場(chǎng)景而著稱的攝影大師等等。我認(rèn)為思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對(duì)象和角度等，還應(yīng)當(dāng)包含著攝影者的設(shè)計(jì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)元素和所要表達(dá)的思想情感。這方面，我們要多看下著名的攝影大師的一些代表作，從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想，他的構(gòu)圖和取景方法，對(duì)光線的運(yùn)用等。只有識(shí)多才能見(jiàn)廣，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐加上自己的領(lǐng)悟就會(huì)自然而然地形成了自己的風(fēng)格，也就是所謂的世界觀達(dá)到了一定的認(rèn)識(shí)程度。

最近我下了大量有關(guān)攝影的論文，開(kāi)始看的時(shí)候?qū)Ρ让Ｈ?，不知道要怎么去學(xué)習(xí)，不知道從何下手，由于全是一些高見(jiàn)識(shí)者說(shuō)的一些很專(zhuān)業(yè)的話，他們談自己對(duì)攝影領(lǐng)域有關(guān)方面的自我認(rèn)識(shí)，不過(guò)也談的很客觀，終究人家也是看了好多書(shū)籍雜志的，更何況還是比我們還專(zhuān)業(yè)的人士?？戳艘恍┮院螅_實(shí)感覺(jué)到了這對(duì)自身的提高很有幫助，我們可以從中學(xué)習(xí)到好多知識(shí)，包括我們根本就不知道的還有那些模糊的，看多了以后，我覺(jué)得那是幫我們理清了思路，真正去讀懂它、去理解它，那對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一種積累，一種無(wú)形的量化積累。這樣可以使自己少走好多彎路，雖然我現(xiàn)在看的不是好多，但是一天看一篇，只要堅(jiān)持下去，那也是種自我學(xué)習(xí)的方式。

去年這個(gè)時(shí)候我終究買(mǎi)了一部屬于自己的數(shù)碼單反相機(jī)，而道別了租借卡片相機(jī)來(lái)完成自己作品的時(shí)代，這是十分有歷史性意義的。在這一年的時(shí)間里，通過(guò)我的學(xué)習(xí)和摸索在攝影認(rèn)識(shí)和觀念上經(jīng)歷了屢屢的改變。但是我對(duì)攝影的態(tài)度依舊是不可動(dòng)搖的。通過(guò)宣傳自己的攝影我結(jié)識(shí)了大量的攝影愛(ài)好者，他們欣賞我的作品這也是促進(jìn)我不斷完善自己攝影作品的動(dòng)力源泉，在我來(lái)看攝影是一種表達(dá)自我的方式，大家認(rèn)可我的作品同時(shí)也是對(duì)我個(gè)人的一個(gè)確定，這點(diǎn)是極其重要的，再好的攝影最終目的是被人來(lái)欣賞和認(rèn)可的，這應(yīng)當(dāng)是你創(chuàng)作攝影的首要意圖!假如說(shuō)沒(méi)有光便失去色調(diào)，攝影也將不存在，那么我認(rèn)為相比之下沒(méi)有比失去欣賞者更讓攝影無(wú)地自容的地步了。任何形式的藝術(shù)最終都是要被人去接納和欣賞的。達(dá)文西不會(huì)把“蒙娜麗莎〞封存在自己充滿藝術(shù)的精神世界中。那么假設(shè)一天人類(lèi)即將消失，或是你去了一片絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生文明的世界，若不是理想的根基還襯托在我們的內(nèi)心中，有什么理由你仍還在創(chuàng)作只有自己才會(huì)欣賞的藝術(shù)呢?

說(shuō)到藝術(shù)，在攝影上一直有一個(gè)分歧已久的觀念：攝影算不算藝術(shù)?我聽(tīng)到更多的回復(fù)是：“攝影不屬于藝術(shù)〞這樣回復(fù)也是出自我現(xiàn)在的前輩和老師們。在我看來(lái)，之所以這么說(shuō)并不是沒(méi)有道理的，特別在數(shù)字?jǐn)z影時(shí)代走進(jìn)平民百姓的生活后，攝影這種看似藝術(shù)的行為被更多人都在運(yùn)用。什么是藝術(shù)?藝術(shù)是文化的精華!什么是精華?這個(gè)就不用在更多解釋了。好多人在搞攝影、在玩攝影，那么有誰(shuí)創(chuàng)作出了代表文化的精華呢?你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過(guò)自己創(chuàng)作的藝術(shù)能達(dá)到讓你流芳千古的境界呢?假如不能，那么你創(chuàng)作的不屬于藝術(shù)，假如在這個(gè)文化形式從事的人中能創(chuàng)作出文化精華的比重是如此之小，那么也就不古怪稱這種文化形式是非藝術(shù)的了。但，這些并不能代表我個(gè)人對(duì)攝影真正的看法，假如有人問(wèn)我：“攝影算不算藝術(shù)?〞我會(huì)說(shuō)：“攝影是一種介于藝術(shù)和非藝術(shù)之間的文化形式，假如說(shuō)它是非藝術(shù)的，就像我方才說(shuō)到這些一樣，在這個(gè)文化形式行業(yè)中能創(chuàng)作出精華的人群比重太少了，看似藝術(shù)的東西好多人在一生中都創(chuàng)作不出來(lái)，那它確定就不太適合被賦予藝術(shù)的頭銜。但是，哪位資深的攝影家能自信的告訴我：“安塞爾.亞當(dāng)斯，創(chuàng)作的〞月升“不是藝術(shù)?他創(chuàng)作的攝影是不是一種影調(diào)視覺(jué)藝術(shù)的巔峰?他的作品是不是文化形式的精華?這種文化形式是不是被人普遍確認(rèn)為攝影呢?〞既然是藝術(shù)，我們就要承認(rèn)，像亞當(dāng)斯這樣的攝影文化巨匠還有好多，就像手工藝術(shù)一樣，唐三彩可以在拍賣(mài)會(huì)上交到不菲的價(jià)格，也沒(méi)有哪個(gè)笨人會(huì)用上萬(wàn)的價(jià)格去購(gòu)買(mǎi)一張消色的普通照片，當(dāng)然國(guó)人愛(ài)炒作和炫富除外，藝術(shù)被不同的人群會(huì)有不同的對(duì)待，有人認(rèn)為中國(guó)東北的二人轉(zhuǎn)是藝術(shù)，有人認(rèn)為公眾下做與眾不同的行為也是藝術(shù)，有人也會(huì)認(rèn)為肖邦用波蘭的民間舞蹈運(yùn)用到鋼琴作品后也是藝術(shù)。我也不是學(xué)藝術(shù)出身的，也沒(méi)有整日鉆研看似藝術(shù)氣息很濃重的科目，例如哲學(xué)、文學(xué)等等。假如我給藝術(shù)下一個(gè)定義生怕又會(huì)遭到藝術(shù)人士的批判，但是我有頭腦會(huì)分析，我想這是我攝影作品創(chuàng)作的靈魂，什么是分析?分析就是獨(dú)立的思考，不繁忙聽(tīng)從別人的看法，就像有人說(shuō)：“這世界上有風(fēng)，好多人相信，無(wú)論你們信不信，反正我是信了“。但是我會(huì)告訴你：〞在這世界上，我一生從沒(méi)看到過(guò)風(fēng)，但是我依舊堅(jiān)信的原因是我看到了柳樹(shù)被無(wú)形的力量所搖動(dòng)，這種無(wú)形的力量就是人們往往被人描述中的——“風(fēng)“"。我為什么會(huì)知道這點(diǎn)?很簡(jiǎn)單：推理。物理學(xué)家也是通過(guò)數(shù)字模式作為推理來(lái)測(cè)量星系的距離的，只不過(guò)它看似更嚴(yán)謹(jǐn)些。說(shuō)到這么多，那么什么是藝術(shù)呢?藝術(shù)就是一種文化的精華表達(dá)。“文化〞這個(gè)詞在這里很突出很關(guān)鍵。

為什么談到攝影我要提起藝術(shù)呢?這是很重要的好看性意義!接觸攝影最首要的并不是拿起相機(jī)進(jìn)行拍照，而是樹(shù)立觀念!這點(diǎn)是我十分想要對(duì)攝影人特別是初學(xué)者要說(shuō)的。當(dāng)你拿起一個(gè)相機(jī)即將要?jiǎng)?chuàng)作一幅影像時(shí)，你要知道，尋常這幅影像只有兩種結(jié)果：一種是被稱作“照片〞另一種結(jié)果是“作品〞為什么要加尋常呢?由于還有第三種可能：它有可能一下子就成為一幅作品，也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕，由于這種可能被叫做“測(cè)試〞。假如在這三種可能出現(xiàn)的影像結(jié)果中，我想潛意識(shí)中我們幾乎沒(méi)有哪個(gè)人希望自己的拍出的影像會(huì)成為一張普通意義上的照片，但是實(shí)際上，卻是如此。是什么導(dǎo)致了我們拍出的照片被淪為普通照片的結(jié)果呢?心態(tài)是關(guān)鍵!

我們明知道自己的照片不能成為一種藝術(shù)的結(jié)果，但是我們?nèi)砸运囆g(shù)作為第一目標(biāo)盡最大可能的進(jìn)行創(chuàng)作，這就是一種攝影中的最正確心態(tài)!能否嚴(yán)謹(jǐn)?shù)某钟羞@種心態(tài)是攝影中是否可以決定一張好照片最關(guān)鍵所在。

攝影師除了要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男膽B(tài)，還要有獨(dú)立的眼光，這樣才能脫凡出俗，俗與非凡往往就差一線之間，平淡的光效夠直接最簡(jiǎn)單，但是由于光線方向的直白性無(wú)法產(chǎn)生光影交織而形成的二維平面的立體視效，這無(wú)疑就是俗，只要改變光源位置或是被攝體就可以通過(guò)光影修飾在平面中產(chǎn)生視覺(jué)上更為立體的圖像。這里更需要的就是要有獨(dú)立的眼光。獨(dú)立的眼光需要有獨(dú)立的思考能力，攝影也是需要很強(qiáng)的思考能力的。

說(shuō)到“獨(dú)立〞，這是當(dāng)今攝影愛(ài)好者所普遍欠缺的能力之一。我有這種體會(huì)，我見(jiàn)過(guò)太多的愛(ài)好者都向我提出了一些很初級(jí)的問(wèn)題，這讓我回復(fù)時(shí)感到有些糾結(jié)。其實(shí)回復(fù)問(wèn)題是十分簡(jiǎn)單的事情，但是這無(wú)助于培養(yǎng)攝影觀測(cè)和思考的獨(dú)立性。我方才說(shuō)到攝影是需要很強(qiáng)的思考能力。不是說(shuō)在學(xué)習(xí)攝影時(shí)我們不該像別人討教問(wèn)題，有些問(wèn)題我們得到的答案有利于我們參考和學(xué)習(xí)，這樣的問(wèn)題我提倡多問(wèn)。而有一些問(wèn)題是基本要把握的，是基礎(chǔ)，假如說(shuō)我剛剛接觸攝影才幾天我請(qǐng)教學(xué)習(xí)這些問(wèn)題是沒(méi)有問(wèn)題的，但是好多愛(ài)好者往往是手里有很好的器材從事了不短時(shí)間的攝影，從中也拍攝了好多張照片還是對(duì)一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去，更不應(yīng)當(dāng)?shù)氖悄切?duì)此問(wèn)題連討教想法都沒(méi)有的，沒(méi)有問(wèn)題和想法的人要么是他幾乎都明白答案了，要么就是他仍在混沌中。當(dāng)然仍有第三種可能：他無(wú)所謂，對(duì)此問(wèn)題答案并不關(guān)心。我見(jiàn)過(guò)最不討人喜歡的問(wèn)題就是：〞怎樣才能照出一張好照片?怎樣才能更好的從事攝影?〞我想若不是在你心里早已經(jīng)有了一個(gè)完善的答案在向別人去討教吸取經(jīng)驗(yàn)時(shí)，生怕這種問(wèn)題無(wú)疑對(duì)你的攝影是一種致命的問(wèn)題，我也希望這是第一次提出也是最終一次你問(wèn)到的問(wèn)題。至少在我從事一年的攝影中我沒(méi)有向別人問(wèn)到這樣的問(wèn)題，由于通過(guò)我的獨(dú)立思考，這樣的回復(fù)幾乎都會(huì)是：

“多思考多觀測(cè)多實(shí)踐多總結(jié)〞這十二個(gè)字包含了攝影全部的學(xué)習(xí)方法。

攝影首先要思考是沒(méi)有錯(cuò)的。我們?yōu)槭裁匆獢z影?有什么好處?為什么要拿起相機(jī)?為什么要拍攝?做攝影和做事做人其實(shí)是一樣的。要有明確的目的性，這樣你的人生才不至于茫然。多觀測(cè)是基于多思考的前提上，想后必然要觀測(cè)，洞察你想象的對(duì)象，從中發(fā)現(xiàn)它的特征，然后在繼續(xù)思考它正常的狀態(tài)和非正常的狀態(tài)，都有哪種可能，其中哪些是你想要哪些是你應(yīng)當(dāng)去避免的。通過(guò)細(xì)心的分析論證后才要去多實(shí)踐。不要忘掉想象和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)是會(huì)出現(xiàn)不相符的，所以我們要通過(guò)大量的在現(xiàn)實(shí)中的實(shí)踐，去不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最終篩選出最理想的結(jié)果。我想這是一套拍攝好照片的思路，其中“多思考〞是最重要的!簡(jiǎn)單的三個(gè)字包含了太多人生的意義。攝影從始至終記錄的都不是別人，而是你的人生。

大學(xué)攝影課心得體會(huì)大學(xué)攝影心得體會(huì)800字篇三

不知不覺(jué)在北京名人攝影打扮藝術(shù)學(xué)校半年的攝影學(xué)習(xí)已接近尾聲，這次學(xué)習(xí)讓我受益非淺，基本了解了攝影的歷史、來(lái)源，照相機(jī)的基本構(gòu)造和基本常識(shí)、以及在今后攝影中需要注意的小的細(xì)節(jié)。在班主任孫老師的精心指導(dǎo)下，使我對(duì)攝影有了深入的了解，同時(shí)也漸漸的提高了自己的審美意識(shí)，并讓我意識(shí)到要想拍出更多一點(diǎn)好相片，擁有一部好的相機(jī)并非關(guān)鍵之處，更重要的是利用好自己手中的相機(jī)，提高自己攝影能力，能做到揚(yáng)其長(zhǎng)而避其短，當(dāng)然提高個(gè)人的審美意識(shí)也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。通過(guò)在北京名人學(xué)校這幾個(gè)月的培訓(xùn)之后，讓我一個(gè)從“零〞開(kāi)始的攝影門(mén)外漢對(duì)攝影有了深入的了解，并且深深的體會(huì)到了攝影帶給我的樂(lè)趣。

以下是我這幾個(gè)月學(xué)習(xí)的心得體會(huì)：

一、理論結(jié)合實(shí)踐

學(xué)攝影是一門(mén)需要理論