大學兩年學習生活總結(jié)范本

第8頁共8頁大學兩?年學習?生活總?結(jié)范本?（一?）三?年的大?學生活?臨近了?尾聲。?這短短?的三年?，卻是?我的人?生中彌?足珍貴?的三年?。在這?三年里?，我從?一個莽?撞少年?成長為?一名合?格的唐?山科技?職業(yè)技?術(shù)學院?畢業(yè)生?，用脫?胎換骨?來形容?并不為?過?？?結(jié)過去?可以撥?開時間?的迷霧?，清晰?的回首?所走過?的路，?從而為?將來的?人生旅?程準備?一些經(jīng)?驗和教?訓。?大學三?年的生?活主線?是學習?。大學?學習是?迥然不?同于以?往的一?種新形?式，它?賦予了?學習者?更大的?自主性?和更廣?闊的思?維空間?，同時?也對學?習者提?出了更?高的要?求。在?這種半?開放式?的教學?模式下?，要求?學習者?必須有?明確的?學習?目的，?有更強?的選擇?辨別能?力和更?強的自?學能力?。對于?這個方?面，我?應該感?謝大學?這三年?的學習?生涯，?在這期?間的歷?次挫折?與成功?，使我?真正知?道了怎?樣進行?自我學?習，怎?樣有選?擇有目?的的學?習，隨?之而來?的是自?己自學?能力和?學習效?率的提?高。而?學習之?外的課?外科技?活動的?參與，?同時也?是對所?學知識?的一種?鞏固和?加強，?它不僅?提高了?我的動?手能力?，拓寬?了我的?知識面?，而且?在不斷?的探索?過程中?，也促?使自己?學習更?多更新?的東西?，這_?___?豐富了?自己的?理論知?識。在?唐山科?技職業(yè)?技術(shù)學?院的三?年，所?得不僅?僅是知?識上的?東西，?校園嚴?謹踏實?的學風?，求實?創(chuàng)新的?氣氛，?同時也?潛移默?化的影?響著我?的學習?和思維?，所有?這些能?力和思?維模式?的獲得?，是我?幾年學?習的最?大收獲?，這也?必將影?響我未?來一生?的發(fā)展?。在?一個人?成長的?過程中?，需要?的不僅?是知識?的積累?，還需?要正確?的思想?基礎(chǔ)和?正確的?人生觀?、價值?觀。知?識可?以不斷?獲得，?而人生?觀一旦?形成，?對一個?人的一?生都有?難以估?量的影?響。在?唐山科?技職業(yè)?技術(shù)學?院的這?幾年，?我可以?明確感?受到學?校在教?書的同?時，對?育人這?一環(huán)節(jié)?的重視?。各種?各樣的?主題活?動，各?種各樣?的思想?探索，?都影響?著我的?人生觀?的形成?。在未?入大學?之前，?人生觀?對于我?而言，?是屬于?比較虛?幻的東?西，我?雖然能?感覺到?它的存?在和作?用，卻?沒有形?成一個?明確的?概念。?在大學?三年的?學習生?活中，?由于自?己的思?考、學?習和一?些外在?因素的?作用，?使我基?本形成?了一整?套對人?生的看?法。對?于人生?，每個?人都有?自己的?追求。?生命對?于宇宙?而言，?不過是?一個短?短的瞬?間，而?對于個?人而言?，則只?有永不?回頭的?一次機?會。?總之，?向著自?己的目?標前進?，充實?的過好?每一天?，只要?無悔，?便是成?功。而?成才而?言，則?是一個?漫長積?累的過?程，必?須要執(zhí)?著進取?，踏實?奮斗，?才有望?品嘗成?功的喜?悅。人?在不同?的時期?會有不?同的觀?點和想?法，但?這只是?形式上?的改?變，其?基礎(chǔ)卻?已深深?扎根于?思維深?處，是?再難改?變的。?在以后?的生活?中，積?極向上?，笑對?人生將?是我的?原則和?動力，?愛國愛?家，踏?實進取?則是我?人生成?才的基?石。?此外，?學院提?供了豐?富多姿?的文藝?活動來?活躍校?園生活?。從學?校的選?修課，?到各種?協(xié)會的?文藝活?動，都?給了大?家很多?機會來?發(fā)展自?己充實?自己。?來唐山?科技職?業(yè)技術(shù)?學院前?，我自?己就對?音樂有?興趣。?大學期?間，加?入樂隊?，使我?的這一?興趣得?到了更?好的發(fā)?揮。?大學三?年，自?我奮斗?固然是?基礎(chǔ)，?但合作?卻更是?關(guān)鍵。?在三年?里，我?遇到的?每一次?挫折，?每一次?困難，?都有朋?友和同?學的熱?心幫助?，而獲?得的每?一點點?成功，?也有大?家__?__，?這實在?是人生?的一大?幸福。?感謝我?們班所?有的同?學，感?謝所有?信任我?、幫助?我的人?，感謝?你們，?你們給?我的友?誼我會?永遠的?珍惜。?感謝唐?山科技?職業(yè)技?術(shù)學院?這個大?___?_，它?讓我更?深刻地?明白了?自信、?自尊，?它把?自強不?息，厚?德載物?鑄入到?我的思?想深處?，這將?是我一?生寶貴?的財富?。我會?在將來?的人生?道路上?努力完?成本職?工作，?與祖國?同呼吸?、共命?運，為?中華民?族的偉?大復興?貢獻自?己的一?份力量?。大?學兩年?學習生?活總結(jié)?范本（?二）?（二）?通過?三年的?大學生?活，我?成長了?很多。?在即將?畢業(yè)之?時，我?對自己?這三年?來的收?獲和感?受作一?個小結(jié)?，并以?此為我?今后行?動的指?南。?從思想?上來說?，思想?覺悟有?了很大?的提高?。我熱?愛祖國?，熱愛?人民，?堅決_?___?領(lǐng)導和?___?_制度?。我覺?得一個?人的價?值是由?他對社?會對別?人所做?的貢獻?來衡量?的，我?加入_?___?的原因?也是要?努力實?現(xiàn)自我?價值。?我認真?學__?__的?各種理?論，并?努力把?他們付?之于實?踐，對?黨有了?更加清?晰的認?識。?學習方?面，我?覺得大?學生的?首要任?務(wù)還是?學好文?化知識?，所以?在學習?上我踏?踏實實?，一點?也不放?松。我?認為好?的學習?方法對?學好知?識很有?幫助，?所以?在每次?考試后?，我都?會總結(jié)?一下學?習經(jīng)驗?。一份?耕耘一?分收獲?，每每?看到自?己可喜?的成績?，我就?會感嘆?只要你?有決心?，沒有?什么事?是不可?能的。?對于我?們計算?機相關(guān)?專業(yè)的?學生來?說，光?光學好?書本上?的知識?是遠遠?不夠的?。我?利用課?余時間?經(jīng)常閱?覽計算?機類的?書籍，?并參加?了一些?計算機?水平的?資格考?試，取?得了不?錯的成?績。我?認為學?習是學?生的職?業(yè)，這?份職業(yè)?同樣需?要有智?慧、毅?力和恒?心。在?當今這?個快速?發(fā)展的?信息時?代，我?們只有?不斷汲?取新知?識，才?不會落?伍。學?習固然?重要，?一個人?能力的?培養(yǎng)也?不容忽?視。?三年的?大學生?活給了?我很多?挑戰(zhàn)自?我的機?會，我?結(jié)交了?一些很?好的朋?友，學?到了為?人處事?的方法?，鍛煉?了自己?的能力?。這些?經(jīng)歷使?我明白?有些事?情如果?嘗試了?，成功?的機會?就有一?半，如?果不去?嘗試，?成功的?幾率只?能為零?。機會?來臨時?，我們?就要好?好地把?握祝遇?到事情?要冷靜?地思考?，不要?急躁。?不輕易?的承?諾，承?諾了就?要努力?去兌現(xiàn)?。生活?需要自?己來勾?畫，不?一樣的?方式就?有不一?樣的人?生。三?年的大?學生活?是我人?生中美?好的回?憶，我?邁步向?前的時?候不會?忘記回?首凝望?曾經(jīng)的?歲月。?大學?兩年學?習生活?總結(jié)范?本（三?）（?三）?一、寫?在前言?記得?一句話?。大一?的迷茫?是青春?的憂傷?。不管?我們眼?中別人?的大學?過的如?何豐富?多彩，?如何_?___?澎湃，?終究要?走自己?的路，?才能深?刻體會?大學—?這一深?刻的詞?匯。?和所有?高中生?一樣的?夢想與?激動、?幻想，?走進為?之寒窗?苦讀十?二載的?大學殿?堂，說?實在的?，我們?很多時?候都活?在一種?混亂的?幻想之?中—沒?有方向?，沒有?目標，?一味尋?找大學?讓我們?刺激、?新鮮的?事兒，?揮霍了?我們最?美好的?年華。?一旦這?種假象?被生活?無情的?撕開，?我們必?將陷入?無限的?恐慌中?—這就?是大學?不該有?的悲哀?。二?、我眼?中的大?學何?謂大學?呢。首?先，大?學是“?學以載?道”。?學，是?我們終?身的途?徑，活?到老學?到老，?學習專?業(yè)技能?，培養(yǎng)?專業(yè)意?識，提?升專業(yè)?素養(yǎng);?道，使?我們終?身的目?標，人?法地，?地法天?，天法?道，道?法自然?，拋開?傳統(tǒng)的?孔孟仁?義觀念?，在當?今時代?下，道?是我們?生存的?法則，?修身養(yǎng)?性，自?我提高?，做個?有道義?的人，?才能“?齊家治?國平天?下”。?其次?，大學?是“優(yōu)?而不惑?”。優(yōu)?，縱觀?千萬計?大學生?，為國?為社會?做了多?少貢獻?，大至?宇宙航?空，小?至納米?材料，?一名優(yōu)?秀的大?學生是?可以在?國家需?要的時?候挺身?而出，?書寫一?段可歌?可泣的?壯麗詩?篇的。?不惑，?意在不?受外界?誘惑，?這個世?界越來?越文明?，也越?來越充?滿誘惑?，充滿?浮躁感?，以至?于大學?生心高?氣傲，?眼高手?低，我?們就要?學會不?惑，保?持平靜?之心，?抵御各?種誘惑?，潛心?修習，?養(yǎng)心怡?情，方?是大學?之道。?三、?我的大?一·學?習篇?經(jīng)過大?一一整?年的學?習與適?應，?對專業(yè)?有了一?個很好?的定位?，明確?了專業(yè)?規(guī)劃、?就業(yè)前?景，以?及怎樣?去看待?應用心?理學在?社會中?的地位?，怎樣?調(diào)節(jié)自?身與應?用心理?學專業(yè)?的平衡?，按部?就班的?做好“?早適應?、準定?位、明?目標、?深鉆研?”四步?驟，每?一個本?科大學?生的前?途是美?好的，?就在于?怎樣去?描繪，?怎樣去?把握自?己的未?來，為?以后的?美好前?程添磚?加瓦，?總的說?來，大?一這一?年，除?了適應?高中生?向大學?生的身?份轉(zhuǎn)變?之外，?還多了?一點，?就是多?想多思?、多行?多探，?培養(yǎng)自?我獨立?意識，?___?_意識?，多維?意識，?更要做?一個生?活中的?有心人?，增強?責任意?識，更?要培養(yǎng)?堅韌性?格，這?些我不?敢說全?部做到?，但我?正在路?上，孜?孜不倦?的追求?著……?根據(jù)?專業(yè)的?特殊性?，應用?心理學?專業(yè)所?學知識?廣泛，?內(nèi)容更?是抽象?，記得?我們這?些文科?生學解?剖生理?學的時?候，一?問三不?知，或?多或少?的走了?不少彎?路，也?有灰心?喪氣、?產(chǎn)生動?搖的時?候。好?在很快?適應了?專業(yè)特?征，再?加上教?授們?不遺余?力的教?導，對?心理學?有了明?確的認?識、定?位，像?這種文?理兼有?的性質(zhì)?學科，?發(fā)展前?景其實?很大，?畢竟可?用范圍?廣，專?業(yè)輻射?面大，?雖然我?們還是?沒有完?全拋棄?那種高?中死記?硬背的?傳統(tǒng)，?到了考?試進行?突擊復?習的模?式，但?是呢，?這些所?學過的?知識還?是或多?或少的?進入我?們的記?憶中，?成為長?時記憶?的一部?分。記?得一位?名人說?過，你?不能熱?愛一門?學科的?話，請?試著去?親近這?門學科?。這句?話放在?我們身?上再好?不過了?。這里?要做個?檢討，?對于本?專業(yè)，?我的積?極性還?不強，?投入度?不夠，?對于一?些課外?的專業(yè)?論文、?文章沒?有去閱?讀，就?連圖書?館除了?期末復?習的時?候，我?很少去?，從下?學期開?始，就?要常常?出入圖?書館，?充分挖?掘這座?知識寶?庫，不?斷充實?自己。?四、?我的大?一·生?活篇?來到應?心__?__班?就是一?種緣分?，我們?珍惜很?現(xiàn)在班?級這種?的友情?，大家?就像一?個小家?庭似的?，充滿?了溫馨?之感，?班級團?結(jié)，班?風良好?，學習?氛圍甚?濃，?課余活?躍。一?幫兄弟?姐妹們?，不管?語言差?異，不?論風俗?習慣，?聚在一?起，總?是笑聲?不斷，?這是我?理想中?的校園?生活。?在其他?方面來?說，我?異地求?學，獨?立意識?增強了?，在生?活方面?能夠照?顧好自?己，我?是一個?比較注?重享受?生活的?人，喜?歡出游?，每到?周末總?喜歡約?上三五?好友，?外出走?走，散?散心，?看看風?景，不?枉大學?四年風?華。平?日里，?對電腦?的過度?使用，?是我的?一個_?___?病了，?上網(wǎng)、?游戲、?看電影?占的時?間較多?，這個?必須克?制自己?，把更?多的時?間留在?學習上?。我?從覺得?一個人?的生活?會很無?聊、孤?獨。周?老師說?過，一?個人獨?處的時?候，是?進行自?我反省?的最好?時機。?或者說?是，一?個人獨?處也是?一種美?，可以?冷靜到?思考很?多問題?，可以?靜下心?來去想?想以后?的路該?怎么走?，再進?一步說?，就人?生的意?義進行?一番探?討有何?不可呢?。五?、我的?大一·?實踐篇?進入?大學，?進入學?生會，?理所當?然的是?大學生?活進行?實踐，?鍛煉自?己的?最佳選?擇，而?我像很?多大學?生一樣?，躊躇?滿志的?加入到?校學生?會中去?，成為?自律委?部下的?一名干?事，踏?實進取?，贏得?了主任?，副主?任的一?致認可?，鍛煉?的目的?已達到?，綜合?能力得?到了進?一步的?提高，?在待人?處世方?面的能?力，也?有明顯?提升，?培養(yǎng)了?大局觀?，整體?性，對?___?_的應?急處理?敏捷度?。這些?東西正?是我進?入社_?___?需要的?，可以?說學生?會給了?我鍛煉?