2023年成長的煩惱優(yōu)秀(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年成長的煩惱優(yōu)秀(5篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

成長的煩擾作文優(yōu)秀作文篇一

不夠大膽，還有說話總簡單讀錯(cuò)字是我的煩擾。

有一次，哥哥要來我家玩，媽媽叫我去接哥哥。媽媽一再交代我：“見了哥哥要問好。〞我的心里也暗暗地下了決心，等我來到家門口時(shí)，我本來想向哥哥問好的，但是，我原來放松的心情，一看到哥哥，我的心就立馬緊張起來了，想喊也喊不出來了，哥哥看見了我，問：“怎么不叫我呢?〞我的臉一下子紅了起來。接著我去給哥哥倒水，錯(cuò)說了一句：“哥哥，你喝呀。〞不禁羞愧萬分，還不提防把水杯弄倒了，茶水飛流直下三千尺，一直流到哥哥的褲子都浸濕了。

我記得還有一次，天上下著傾盆大雨，雨點(diǎn)打在玻璃上，發(fā)出“噼噼啪啪〞的脆響，爸爸和媽媽都有事出去了，就我一個(gè)人在家，我心里特別畏懼，這時(shí)候，我突然聽到“咯吱咯吱〞的聲音，莫非有小偷，我起身把燈給關(guān)上了，躺在床上，用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，越是捂著，眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡頭。

突然，我又聽見“咚咚咚〞的聲音，我不禁想：“救命呀!強(qiáng)盜來了。〞我剛要喊救命的時(shí)候，有一個(gè)人敲門說：“俊俊，快把門開啟，我們都要被淋濕了。〞聽，像是爸爸和媽媽回來了，我急忙開燈，我剛要開門的時(shí)候，有一只老鼠從柜角里跑出來。爸爸、媽媽看見我失魂落魄的樣子，就問我是怎么回事。我內(nèi)向得無法開口，心想：“假如讓爸媽知道了，他們準(zhǔn)會(huì)說我沒長進(jìn)。〞

我要怎樣才能改掉膽小的毛病呢?這正是我的煩擾。

陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹。我的成長之舟，雖然行駛得不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩擾，但是有更多的開心。

成長的煩擾作文優(yōu)秀作文篇二

成長對我來說，無非是一種煩擾或者茫然，生活中的挫折打擊，學(xué)習(xí)中的種種失敗，及至友情的崩潰。

她，是我十分要好的朋友，我們總是一起打籃球，一起學(xué)習(xí)，一起談天論地，和她一起我感覺生活很充實(shí)，也很開心，她在我的心目中的地位是無人所能替代得了的，可是，就由于那次老師讓我去加入學(xué)區(qū)里的一場比賽，興奮中卻讓我失去了她。我倆之間那種純真友情化作了水蒸汽，消失在人海之中。

那是一個(gè)深秋的午后，我和她手牽手從溪邊回來，老師把我叫進(jìn)了辦公室，遞給我一張學(xué)區(qū)演講比賽名單，上面也有我的名字。那時(shí)，我真的太愉快，跑去告訴了她。

滿以為，她也一定會(huì)為我慶賀的，誰知，說完后卻碰見了她冷漠的眼神，而且眼圈都紅了，她只是說了聲“你真行〞，便頭也不回地走了。我呆呆地站著，感覺好惘然。

莫非我說錯(cuò)了什么，或做錯(cuò)什么了嗎?為什么她不理我呢?我的心好像被針刺了一般，秋風(fēng)沙沙地吹著，貌似在唱一首哀曲。

其次天，我正準(zhǔn)備靠近她，卻被她那冰冷的眼神拒絕了，好無情，好可怕啊!

站在窗口，我終究明白了，原來是那場比賽，不是說朋友之間要相互支持的嗎?假如是為了這個(gè)，那么我可以不要啊!但是，我很了解她，假如我現(xiàn)在告訴老師，我不愿去加入那場比賽，她會(huì)恨我的，我真的不知道該怎么辦，眼淚好像珠子斷了線似的不聽使喚地往下流，我不禁回想起我們在一起的日子。那時(shí)，我們的感情很真摯，總是相互幫助。我還記得，我是一個(gè)很自卑的女孩，她總是像大姐姐般的安慰我，勉勵(lì)我，使我充滿了信心。每當(dāng)我取得好成績時(shí)，她總是第一個(gè)跑來慶賀我;當(dāng)我悲傷流淚時(shí)，她總會(huì)為我擦眼淚，而現(xiàn)在我哭得那么悲傷，她卻置之不理，任憑我抽泣。莫非友情就這么經(jīng)不起考驗(yàn)嗎?為什么會(huì)這樣?誰能告訴我。

我總以為，從小到大，我們的友情之墻會(huì)更穩(wěn)固，友情之花會(huì)更嬌艷，我們之間的距離會(huì)拉得更近，可我怎么也不敢相信，曾經(jīng)那么好的我倆，卻到了如此地步。

我真得好煩，為什么這事偏偏來臨我的頭上，闖進(jìn)我的生活，讓我變得欲欲寡歡，可能是由于友情的橋梁產(chǎn)生了疲乏的裂紋，可能是由于信任的齒輪被不知不絕的磨損了?！熬又坏缢?，彼此之間的理解和愛才會(huì)使友情之燈永放光輝。

成長的煩擾作文優(yōu)秀作文篇三

時(shí)光匆促，類似流水，卻在不經(jīng)意間飛速流逝，在時(shí)間的長河中我也長大了。

小的時(shí)候，總是懷著羨慕的眼光去看大人，總認(rèn)為自己小，什么都做不了，而大人卻什么都能自己去做，而我們小孩子呢?無論做什么都有父母的干擾。所以自己很渴望能長大，長大就不會(huì)再有人來約束自己。

小學(xué)的時(shí)候羨慕初中生，他們能住宿，在學(xué)校父母管不到，能在校園高興的玩耍，不用經(jīng)歷每天都有的家庭作業(yè)。可當(dāng)自己長大到了這個(gè)年紀(jì)，逐漸的步入初中時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的想法是多么的天真，于是，在這時(shí)候起就開始羨慕高中了，認(rèn)為初中老師管得這么緊，高中老師總不會(huì)再這么的無趣了吧，可是呢，在自己踏入高中的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，天啦!每天不休止的早晚自習(xí)，滿滿的課程，課后也有大量的練習(xí)等著自己。在這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)以前的認(rèn)知都只不過是自己所想象的，成長也是會(huì)帶來大量的煩擾。

在學(xué)業(yè)期，隨著成長，學(xué)習(xí)會(huì)給自己帶來大量的煩擾，學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重，有時(shí)候會(huì)壓得自己踹不過氣來，這是學(xué)習(xí)的煩擾，隨著成長，自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對明天對未來更加的迷茫，這是思想上的煩擾。

在生活中，往往由于自己的叛逆，與父母發(fā)生口角，惹父母生氣，不知道到該如何與父母溝通，總是喜歡與父母的想法背道而馳，這也是一種煩擾。

在社交上，隨著自己的長大，見到與厚實(shí)的人也越來越多，在與人相處方面也會(huì)也會(huì)越來越覺得煩擾。

在一個(gè)成長的歷程中，我們或多或少都會(huì)遇到煩擾，所以我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自己處理自己的煩擾，在學(xué)習(xí)上，遇到不懂的問題而給自己造成的煩擾，我們就應(yīng)當(dāng)積極同身邊的老師進(jìn)行溝通，以此來解決自己學(xué)習(xí)上的困擾，減少在學(xué)業(yè)中的煩擾，放寬心態(tài)，在生活中與父母溝通所造成的煩擾，就要學(xué)會(huì)如何與父母溝通，讓父母理解自己，自己體諒父母。

在成長的道路上，煩擾一直伴隨著我們前行，兒童有煩擾、成年人有煩擾、中年人有煩擾……煩擾在成長歷程中無處不在。我們應(yīng)當(dāng)利用這些煩擾，把煩擾化作我們前行的動(dòng)力，而不是被煩擾所束縛，成為煩擾的附庸，我們要在成長的煩擾中，健康的成長，開心的成長。

成長的煩擾作文優(yōu)秀作文篇四

我的煩擾無處不在，學(xué)習(xí)、體能和自由中的煩擾是我學(xué)生生活中的三大愁。

在做題的時(shí)候，遇到了一個(gè)讓我百思不得其解的難題，那時(shí)我就會(huì)有煩擾，就像跑步一樣，快要跑到終點(diǎn)了，突然落下一塊大石頭，阻礙我跑向終點(diǎn)。有一次數(shù)學(xué)老師出了一道題，我看著黑板上那數(shù)不清的字，我的腦子好像要爆炸一樣，那道十分難的題我沒有做下，晚上，老師找到了我，老師告訴我，我上課時(shí)很少一心聽講，今天上課時(shí)老師出的那道難題，其實(shí)就是前幾天《基礎(chǔ)訓(xùn)練》上的那道題，我即刻垂頭喪氣，就由于上課不聽，我被老師說了好幾次了，真是快要煩死了，這就是我的學(xué)習(xí)壓力，學(xué)習(xí)煩擾啊!

體育課，雖然我們大家都很喜歡上，但是我一遇到跑步鍛煉體能之類的活動(dòng)，我就十分的煩擾，我跑步的速度很慢，也就能追得上我們班一兩個(gè)同學(xué)而已，要讓我追別人，就會(huì)十分地吃力。每次上體育課，一到休息時(shí)，我們就玩游戲，可我誰也抓不到，都是我那幾個(gè)跑得快的朋友抓的。我還在俯臥撐上十分的吃力，由于我的臂力不足，所以做不了幾個(gè)俯臥撐就會(huì)趴下，看見他們做俯臥撐都很輕松，真是羨慕啊!還有打球，跳高等等，這都是我的煩擾啊!一遇到它們，我就會(huì)悶悶不樂，別人一笑我，我就會(huì)怒氣沖天。

還有我的自由，家長一直限制我的自由空間，星期一到星期五上學(xué)，晚上寫作業(yè)，星期六學(xué)英語，星期天我還要學(xué)作文，這樣加起來，我一周玩的時(shí)間，除了睡覺時(shí)間，都不到十二個(gè)小時(shí)，我想去玩的時(shí)候，就像一只小鳥要去旅游，可突然就被抓入了籠子里，不讓我去玩，限制我的自由，譬如放寒假的時(shí)候，本來想休息一會(huì)兒，就看見了一張邪惡的臉問我：“作業(yè)寫完了嗎?〞我只要說一聲沒有，就會(huì)被關(guān)起來繼續(xù)寫作業(yè)，一些裝病、裝死的方法都不管用，由于我經(jīng)常在家中開一些小小的玩笑，他們開始不信我了，我一上學(xué)回來，就會(huì)被問：“作業(yè)寫完了嗎?〞這句話聽得我耳朵就快要起繭子了，還有上完英語的時(shí)候，就會(huì)問我：“上得怎么樣?有沒有好好聽?〞聽得我都要快煩死了。我就想放松一下，哪怕半小時(shí)也行啊!

這三大煩擾在我的成長中留下了無法擦去的傷痕，我的人生經(jīng)歷的多少坎坷，多少困難，都讓我十分煩擾，十分地有壓力。

“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詩強(qiáng)說愁。〞我不是強(qiáng)說愁，我是真的有愁在心頭，我明白，學(xué)習(xí)上的煩擾，我應(yīng)當(dāng)大膽面對，體能上的煩擾，我應(yīng)當(dāng)努力戰(zhàn)勝，自由上的煩擾，我應(yīng)當(dāng)微笑面對，這些我都明白，父母在學(xué)習(xí)上這樣嚴(yán)格都是為我好，想讓我考上好大學(xué)，怕玩耽擱學(xué)習(xí)，但是，我想讓父母給我一點(diǎn)自由，我會(huì)有分寸，不會(huì)耽擱學(xué)習(xí)的。

這三大愁，我要盡快地逃脫它們的魔掌，在成長的煩擾中長大。

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成長的煩擾作文優(yōu)秀作文篇五

人說：少年不識(shí)愁滋味。可我的煩擾多了，像學(xué)習(xí)成績不夠冒尖，兜里沒有零花錢，體育成績不夠好……但最大的煩擾是媽媽把我的學(xué)習(xí)管得太緊了，像一座大山壓得我喘不過氣來。放學(xué)回家后，我早早完成了老師布置的作業(yè)，就拉開門，對媽說：“媽——我作業(yè)做好了，我要休息一下了。〞就在我要坐下來休息的那一瞬間，媽媽卻走了過來，慌張地說：“哎呀!你看你，只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，就想休息了。學(xué)生，學(xué)生，以學(xué)為生啊!何況你現(xiàn)在已是初中生了，要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)?？旎厝z查檢查作業(yè)做做我買給你的練習(xí)題。〞面對媽媽連珠炮般的話語，我無可奈何地?fù)u了搖頭，向我的書桌走去。

小時(shí)候，每個(gè)周末我都可以和爸爸媽媽出外游玩，原本我以為長大了也可以繼續(xù)有這樣的活動(dòng)，但是……又到一個(gè)周末，五天繁忙的學(xué)習(xí)生活終究終止了。耶!可以好好休息了!星期五下午，我背著沉重的書包回到家中。放下書包，我猛地?fù)湎蛄松嘲l(fā)，從書架上拿起一本故事會(huì)，津津有味地看了起來。正當(dāng)我沉醉在那驚心動(dòng)魄的故事情節(jié)時(shí)，一只手把我的書搶走了，我抬頭一看，原來是媽媽。媽媽敲了一下我的頭：“大小姐，周末就可以休息了嗎?還不趕快去做作業(yè)，別拖到明天后天啊!〞我反駁道：“為什么不可以啊?我很累啊!爸爸不是說明天去爬山嗎?〞媽媽埋怨道：“去什么去啊，你明天必需把數(shù)學(xué)題做完，還有，現(xiàn)在給我進(jìn)房去!〞沒方法，我只好拖著疲憊的身軀回房間做作業(yè)了。

小時(shí)候的我天真可愛，總想著長大，可現(xiàn)在真正長大了，卻覺得負(fù)擔(dān)太重，想回到童年那段無憂無慮的時(shí)光。

長大了，每個(gè)人心里都會(huì)有變化，我也一樣。小時(shí)候憧憬的不是5角錢一個(gè)的草莓棒棒糖，就是一個(gè)幾塊錢的小公仔，可隨著年齡的增長，我現(xiàn)在想要的東西已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了小時(shí)候想要的?，F(xiàn)在的東西越來越貴，一百塊錢賣不