小燕子幼兒園建設項目可行性研究報告

PAGEPAGE2摘要1903年9月，中國歷史上第一所幼兒教育機構(gòu)湖北幼稚園在武昌誕生。開啟了我國幼兒公共教育的先河，標志著我國現(xiàn)代意義上幼兒教育的開端。改革開發(fā)以來，黨和政府確立了“國家辦園”和“社會力量辦園”相結(jié)合的幼兒教育發(fā)展方針，幼兒教育的普及工作迅猛發(fā)展，學前教育由一年向?qū)W前三年普及。幼兒教育在基礎教育中的地位和作用愈來愈大。近年來由于城市化的急劇擴張，現(xiàn)代生活節(jié)奏的加快，幼兒入園難問題凸顯，社會詬病諸多。學前教育是基礎教育的重要組成部分，是關系國民素質(zhì)提高和民族未來興盛的大事。發(fā)展學前教育，對促進兒童身心全面健康發(fā)展，全面普及基礎教育，構(gòu)建終身教育體系，全面建設小康社會具有重要意義。近年來，黨中央國務院出臺相關政策，把發(fā)展學前教育擺在更加重要的位置；寧夏回族自治區(qū)區(qū)委、省政府始終把發(fā)展學前教育、提高學前教育質(zhì)量，作為推進教育現(xiàn)代化建設、改善民生的重要舉措和緊迫任務；紅寺堡開發(fā)區(qū)也進一步加大政策扶持力度，切實為學前教育事業(yè)提供實質(zhì)性的政策支持。紅寺堡開發(fā)區(qū)常住人口35萬，外來人口5萬左右，學齡前的兒童2萬左右，雖然競爭對手比較多，但大都是小打小鬧且很多無照經(jīng)營的幼兒園，根據(jù)簡單的市場調(diào)查，開辦幼兒園的市場前景非常廣闊，雖然開辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會相對比較大，但之后的經(jīng)營持續(xù)投資量就會小很多；而且一旦有了較好的口碑，經(jīng)營就會很順利且將會持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大。由于目前社會經(jīng)濟等各方面的的高速發(fā)展，各位家長對幼兒的教育越來越重視，所以針對學前教育這一塊，幼兒園目標顧客的市場只會增加而不會減少。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤，目標群體的市場規(guī)模只會上升不會下滑一、項目介紹1、創(chuàng)業(yè)項目：寧夏紅寺堡開發(fā)區(qū)小燕子幼兒園2、項目性質(zhì)及經(jīng)營范圍：（1）公民個人辦園（2）主要經(jīng)營范圍：學齡前兒童的看護，學前教育及特長培訓。3項目背景：我市的市區(qū)常住人口35萬，外來人口5萬左右，學齡前的兒童2萬左右，雖然競爭對手比較多，但大都小打小鬧且很多無照經(jīng)營的幼兒園，根據(jù)簡單的市場調(diào)查，開辦幼兒園的市場前景非常廣闊，雖然開辦一所中等規(guī)模的幼兒園前期投資會相對比較大，但之后的經(jīng)營持續(xù)投資量就會小很多；而且一旦有了較好的口碑，經(jīng)營就會很順利且將會持續(xù)性的盈利以至發(fā)展壯大。由于目前社會經(jīng)濟等各方面的的高速發(fā)展，各位家長對幼兒的教育越來越重視，所以針對學前教育這一塊，幼兒園目標顧客的市場只會增加而不會減少。如果不是自身經(jīng)營管理的失誤，目標群體的市場規(guī)模只會上升不會下滑二十一世紀初，我國進入了社會主義和諧社會發(fā)展的重要歷史時期。加快幼兒教育是建設社會主義和諧社會的重要內(nèi)容。也是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要條件，黨和政府歷來十分重視。先后頒布了《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確了我國幼兒教育的發(fā)展方向和發(fā)展目標。教育部等10個部委聯(lián)合發(fā)布了《關于幼兒教育與發(fā)展的指導意見》這都給紅寺堡幼兒教育帶來了新的機遇！目前，幼兒教育發(fā)展很快，在全球范圍內(nèi)掀起了“早期教育熱”的高潮，幼兒教育在世界范圍內(nèi)受到普遍重視。新中國成立以來，黨和政府一直高度關注幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，我國的幼兒教育事業(yè)取得了巨大的成就。主要表現(xiàn)在：幼兒教育以不是局限在家庭教育的“私人事務”，而是成為家庭，社會，政府共同關注，負責的社會公共事業(yè)；托幼機構(gòu)教育主要功能不再只限于保育，，逐漸形成了以保育與教育相結(jié)合的重要的幼兒社會教育機構(gòu)；幼兒園面向所有兒童，成為消除貧困，保證兒童學習與發(fā)展機會均等的重要手段；托幼機構(gòu)類型日趨多樣化；滿足家長對幼兒教育不同的需求；加強了對幼兒教育的科學研究，為幼兒教育提高了科學依據(jù)；幼兒教育專業(yè)化程度提高；重視對家庭教育的指導；解決了幼小斜街問題?？梢哉f我國的幼兒教育已經(jīng)進入了高速發(fā)展時期。近年來，“科教興國”戰(zhàn)略的實施和“教育要從娃娃抓起”的觀念深入人心民辦幼兒教育如雨后春筍般的發(fā)展起來。目前，我國的民辦幼兒教育是一派欣欣向榮的景象。由于教育經(jīng)費的短缺，國家包辦幼兒教育事業(yè)那是不可能的，所以，國家鼓勵民辦幼兒教育事業(yè)的發(fā)展是勢在必行的。再加上人們對高水平的幼兒教育期望也越來越高民辦幼兒教育市場也將越來越大，因此，民辦幼兒教育還有很大的發(fā)展空間，它將在幼兒教育階段占據(jù)更為重要的位置。而紅寺堡屬于國家西部大開發(fā)的重點扶持對象，各項基礎設施基本完成，但是幼兒教育還處于一個空白的狀態(tài)，這個問題也成為紅寺堡教育局需要十分重視的一個問題因此，為了貫徹國家幼兒教育改革與發(fā)展的指導意見，適應民辦教育的新形勢，逐步滿足民眾對幼兒教育的消費需求，根據(jù)紅寺堡總體規(guī)劃要求，按照《紅寺堡國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的第十一個五年計劃》提出的目標任務結(jié)合紅寺堡的具體情況。特提出建設本項目，目的是使更多兒童接受學前教育逐步解決紅寺堡的幼兒“入園難”的問題促進紅寺堡“和諧社會”的建設與發(fā)展。4、項目市場評估及前景預測（1）市場評估：我們所選定的紅寺堡開發(fā)區(qū)是地處寧夏吳忠市的一個開發(fā)區(qū)，屬于一個城鄉(xiāng)結(jié)合部，又是國家西部大開發(fā)當中的一個最大移民搬遷區(qū)。常住人口35萬，外來人口5萬左右，其中，2—7歲的學齡前的兒童2萬左右?，F(xiàn)有一家公辦幼兒園，三家私人幼兒園，其中兩家是沒有辦園資格證。雖然現(xiàn)在已經(jīng)有了四家幼兒園，但是隨著開發(fā)區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和國家政策對教育的支持，幼兒園目標顧客的市場也會增加而不會減少，而這四家幼兒園已經(jīng)遠遠接受不了學齡前兒童的需要，我們小燕子幼兒園正是在這種市場需求的情況下準備建園，來填補市場紅寺堡開發(fā)區(qū)幼兒教育的空缺。有著這樣一支強大的顧客隊伍，為我們以后建立連鎖經(jīng)營提供了廣闊的市場。（2）前景規(guī)劃：我們認為，開辦幼兒園就不能等同于看護孩子的家庭托兒所，麻雀雖小，五臟俱全。個體辦園雖比不上國辦園的條件，但不論從教室的布置、人員的安排、教學計劃等等，都要學習國辦園，并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、保教人員制度等等一系列制度。如我們在前面做的市場調(diào)查和評估，加之幼兒園的辦園質(zhì)量和辦園特色，在一年內(nèi)達到70—100個孩子應不是問題。我們開辦的幼兒園在6月份開學，在剛開學的前三個月，有可能出現(xiàn)虧損，隨著幼兒園經(jīng)驗逐漸豐富，加之我們特色的教育和服務，信譽度越來越好，家長也逐漸認可，幼兒園將會在第四個月轉(zhuǎn)虧為盈的。在2—3年內(nèi)，我們的幼兒園趨于成熟，隨著孩子的增加，可擴大幼兒園。也可以在一些村子進行開辦分園，紅寺堡開發(fā)區(qū)共有54個行政村，現(xiàn)在有幼兒園的只有九個村子，剩余的45個行政村都是沒有幼兒園的，到時候我們將會在這45個村子當中適當?shù)陌l(fā)展我們的幼兒園，也可以考慮去已有幼兒園的九個村子，進行合并他們的幼兒園，因為他們的幼兒園現(xiàn)在都相對比較簡單，孩子的娛樂設施欠缺，硬件設施簡陋，教育水平很低下，都是自家的媳婦和姐妹來教孩子，還有很多的都是雇傭初中剛畢業(yè)的女孩來教，教的東西很少，也可以說是幫家長看孩了。因為我們已經(jīng)有了較好的口碑，加之農(nóng)村的教育要求相對城市來說，還是比較低一點的。如果我們?nèi)ズ喜?，成功的幾率很大。到時候也就達到我們的目標，覆蓋整個紅寺堡開發(fā)區(qū)。5、目標顧客及市場占有率（1）我們開辦的幼兒園目標顧客鎖定在2-7歲的學齡前兒童。2歲之前，在開辦初期先不予考慮。因個體辦園開辦初期條件有限，師資有限。2歲以下的幼兒從語言、行動、自理能力方面稍差，所以，看護責任和風險增大，個體園承受風險的能力有限，隨著幼兒園的發(fā)展和壯大，在以后可以考慮開設托幼班，招收2周歲之前的嬰幼兒。（2）幼兒園的生源主要來自以下三部分：A、收入低的家庭：去國辦幼兒園收費最低在400元以上，有的高達千元，而且得到較遠的區(qū)上去。這些收入低的家庭除去日常開支，所剩根本不能供孩子進國辦幼兒園接受教育，他們則會選擇條件相對好一些、收費適中的個體幼兒園。B、從事商販和打工的外來人口：這些孩子家長終日早出晚歸，忙于生意，無暇照顧孩子。國辦幼兒園定點接送，不能滿足這些家長的要求。我們可開辦延時服務，收費低廉，可以吸納一部分這樣的幼兒。C、經(jīng)常加班的雙職工家庭：這些家庭望子成龍，望女成鳳的心在這一代父母心目中比任何一代都顯得更為強烈，為了讓自己的孩子接受良好的啟蒙教育，許多家長不知費了少心思，但由于各方面條件所限，不是每一位家庭都能將孩子送到正規(guī)的國辦園接受教育。總之，我們通過開展差異化的服務，并在基礎設施、教育特色、衛(wèi)生、安全等方面下功夫，并在教育特色、衛(wèi)生、安全方面下功夫，交給一定的專門知識，一定會吸引不少家長的關注和信賴，這樣一來，口碑好了，以后的生源問題就自然解決了。二、人員組織結(jié)構(gòu)1、創(chuàng)業(yè)者基本情況介紹：創(chuàng)業(yè)者是由寧夏理工學院09市營B225宿舍的四名同學組成馬獻龍男1989年12月出生。畢業(yè)于寧夏理工學院，本科學歷。在上學期間，擔任過學院和班級的學生干部，還經(jīng)常出去做一些兼職，有比較豐富市場營銷的經(jīng)歷。2010年的暑假和寒假有過自己辦輔導班的經(jīng)歷，盈利可觀。本人思想積極，有上進心，敢于吃苦，有很好的大局意識，交流能力，有較好的團隊精神。同時也熱衷于教育事業(yè)。張永強男1990年出生。畢業(yè)于寧夏理工學院。本科學歷。有較好的組織能力?，F(xiàn)擔任小燕子幼兒園董事。胡捷男1990年出生。畢業(yè)于寧夏理工學院。本科學歷。有較好的應變能力，擅長財務管理?，F(xiàn)擔任小燕子幼兒園董事。李松男1989年年出生。畢業(yè)于寧夏理工學院。本科學歷。有較好的交際能力?，F(xiàn)擔任小燕子幼兒園董事。辦園初期，計劃招大、中、小三個班，配4名帶班教師，1名保育員（暫時由4名老師當中的一名兼任），1名炊事員，1名司機（司機由副園長擔任），具體人員分工如下：園長1名副園長2名要求：本科以上學歷、有過教育經(jīng)驗，熱衷教育，有較強的團隊精神，不怕煩惱，敢于吃苦，有大局意識，善于交流，敢于創(chuàng)新，有很好的洞察力，善于發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。職責：對幼兒園全面負責，監(jiān)督指導教師，監(jiān)督孩子的上下安全，衛(wèi)生安全、食品安全、用車接送較遠的孩子。帶班老師：4名要求：必須是幼教畢業(yè)的教師，有一名必須是有兩年以上的教學經(jīng)驗。五官端正，性格外向，善于交流，喜歡小孩，。另外三名要求幼教畢業(yè)，未婚，五官端正，性格外向，喜歡小孩，熱情。職責：每位帶班老師負責一個班級，包括孩子到校的簽到和離校簽到工作、孩子下課的安全問題、每位位老師至少要帶一到兩門課程。保育員：1名職責：應對孩子的突發(fā)疾病。炊事員：1名職責：負責孩子的早餐和一部分不能回家的孩子的午餐。三、產(chǎn)品/服務1、建立特色管理機制個體辦園雖比不上公辦園的條件，但不論從教室的布置、人員的安排、教學計劃等等，都要學習公辦園，并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、教保人員制度等等一系列制度。管理的實質(zhì)就是充分調(diào)動教職工的工作積極性，提高工作效率，從而更好地完成組織目標。在幼兒園管理中，要激發(fā)教師工作的積極性，可以通過“理性管理”和“非理性管理”的模式來進行。理性管理模式是一種重機械、重權(quán)利、重章法的管理模式，教師積極性的調(diào)動主要靠獎金、福利等物質(zhì)性的手段調(diào)節(jié)，應用嚴格的獎懲制度讓教師服從管理，所以缺乏人情味?，F(xiàn)代的管理理念正從以物為中心轉(zhuǎn)向以人為中心的管理，更注重人的思想、情感、理想、價值、動機、需要，也就是注重非理性管理。非理性管理提倡以人為本的思想，也是我們從事幼兒園管理工作時應當樹立的一種教育管理理念。幼教事業(yè)只有將理性管理和非理性管理有機結(jié)合，靈活運用,才能更高效的規(guī)范各項工作,充分調(diào)動教師工作的積極性，使幼兒園各方面工作取得成效。2、從幼兒教師的綜合素質(zhì)抓起（1）貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》，按照幼兒園教育綱要，搞好本班幼兒保教工作。

（2）在教養(yǎng)活動中，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力。

（3）根據(jù)幼兒園要求，認真?zhèn)湔n，做好教材、教具的準備工作，保證課堂教學質(zhì)量。

（4）課外時間組織幼兒開展各種游戲活動、排練文藝節(jié)目，開展體育鍛煉、勞動和節(jié)日慶?；顒樱ＷC幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好情趣；

（5）配合保育員搞好保教、衛(wèi)生保健及生活護理工作。（6）對幼兒進行初步的五愛教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。

（7）積極參加教研教改活動，做好觀察記錄。（8）積極參加各級組織的業(yè)務培訓，不斷提高能力。（9）按兒童特點，定期布置活動室、自然角。（10）注意幼兒生活游戲等活動的安全，防止意外事故發(fā)生。3、從保育員崗位職責抓起（1）認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保持用具清潔整齊，定時開窗通風，確保室內(nèi)空氣流通。

（2）熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒，不怕臟、不怕累、不怕麻煩，樹立全心全意為幼兒服務思想。

（3）配合教師全面細致地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進餐、課堂活動、戶外活動、游戲、盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習慣，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時給幼兒增減衣服，注意觀察幼兒的活動、飲食、體溫、精神狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告醫(yī)務人員。

（4）定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾，晾曬被褥，消毒玩具。

（5）做好課前教具、用具準備工作和活動后的整理工作。

（6）管理好幼兒的衣物和本班的用品，不丟失、無差錯。（7）配合教師做好幼兒的各項教育工作，協(xié)助教師制做玩教具，開展游戲和戶外活動，布置自然角、活動角，必要時代理教師組織幼兒的活動。（8）每天保證幼兒喝到新鮮開水，每天刷洗消毒水桶一次。（9）掌握本班以往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延。以免發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)指導下負責檢疫、消毒、清洗工作。

10）中、大班保育員負責指導幼兒值日工作。4、從保健員崗位職責抓起（1）協(xié)助園長組織實施有關衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。

（2）密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構(gòu)聯(lián)系，及時做好計劃免疫和疾病防治工作。

（3）組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片，并做好入園前的嚴格把關。

（4）每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測量，建好幼兒體檢檔案，向家長匯報反饋。

（5）向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識。

（6）指導調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。

（7）組織安排全園教職工每年全面體檢一次，搞好計劃生育的宣傳和具體工作。

(8)組織保育員的業(yè)務學習和培訓，檢查和指導工作。

(9)妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。5、從炊事員崗位職責抓起（1）按食譜做飯，按人量投料，按人數(shù)分發(fā)飯菜。

（2）保證伙食質(zhì)量，做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味，堅持創(chuàng)新花樣，每周主副食花樣不重。

(3)投料新鮮，操作科學，注意保存營養(yǎng)素，保證飯菜冷熱適度（冬天保溫，夏天降溫）。

(4)做好本崗位的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外清潔，做到制度化、經(jīng)?；?。

(5)嚴格做好炊具、餐具清洗消毒，生熟用具要分開，板刀加套。

(6)做好個人衛(wèi)生，食堂內(nèi)不許吸煙，堅持穿工作服戴工作帽操作，入廁要脫掉工作服。

(7)嚴格遵守開飯時間。6、從工勤人員崗位職責抓起（1）負責全園開水供應，每日換水，不讓幼兒喝不開的水和陳舊水，并保證供水及時。

（2）負責鍋爐房內(nèi)外衛(wèi)生。

（3）負責公共用房及操場、器械、砂池等幼兒活動場所各處的清潔衛(wèi)生工作。

（4）負責全園水、電、暖等設施的管理和養(yǎng)護工作。四、營銷計劃

1、要開辦好幼兒園，就要辦出自己的特色，且開辦各種服務項目，區(qū)別于其他一些小規(guī)模的幼兒園。

2、選址，選址很關鍵。地點要顯眼，周圍環(huán)境要安全，因為這也是吸引家長的一個重要因素。開辦的幼兒園地處村中心地帶，緊鄰中心街，周圍環(huán)境綠化好，安全可靠。同時，幼兒園主要以平房為主，這樣不僅方便家長孩子出入，避免孩子登高危險，而且可以讓孩子更好的到室外活動，加強健康。所以我們把地方選在了車流量較少的羅山路，這里車流量較少，但人流量比較多，環(huán)境也好，又不處于市區(qū)的邊緣，是辦園的最佳地段。

3、宣傳手段，如何吸引家長和孩子對幼兒園感興趣？采取一些必要的宣傳手段也會起到意想不到的收獲：（1）進行上門的廣告宣傳，特別抓住一些有孩子的家庭，進行學前教育的重要性講解，說服他們把孩子送入我園。（2）利用人緣關系，找當?shù)氐囊恍┚哂杏绊懥Φ娜诉M行宣傳，這樣會增強影響力和家長的信任。（3）在街區(qū)顯眼處常年懸掛招生廣告，特別是在人流量較多的地方懸掛橫幅，增強氣勢，給每家每戶印發(fā)名片。4、與當?shù)貗D聯(lián)搞好團結(jié)，爭取支持，可以有效的增加幼兒園信譽度，也可以有效地了解到每年新生的兒童人數(shù)和相關的信息。5、利用六一兒童節(jié)、元旦等節(jié)日免費為幼兒發(fā)放印有幼兒園名字的背心、小獎品等等。采用以上的促銷手段，投資不大，但對吸引家長、擴大知名度很有效果。

6、規(guī)范教學。開辦個體幼兒園，一定要取得辦園許可證。對于無證經(jīng)營的幼兒園，可信度會在家長心中大打折扣。有了辦園許可證，園幼雙方都會得到保護，也會取得家長的信任。7、積極配合國家政策，爭取政府支持。建成摩天大樓的前提是要有堅實的地基，而學前教育就是基礎教育的基礎，其作用是十分重要的，這教育的“第一筆”可能影響到孩子的一生。黨中央國務院十分重視學前教育的發(fā)展與改革。國發(fā)〔2010〕41號《國務院關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》中指出：“一、把發(fā)展學前教育擺在更加重要的位置。學前教育是終身學習的開端，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)二、多種形式擴大學前教育資源。大力發(fā)展公辦幼兒園，提供“廣覆蓋、保基本”的學前教育公共服務。加大政府投入，新建、改建、擴建一批安全、適用的幼兒園……”。我區(qū)也進一步加大政策扶持力度，積極爭取出臺《關于進一步加快學前教育改革與發(fā)展的若干意見》、《規(guī)范小區(qū)配套幼兒園的建設與管理》等政策，進一步強化政府職能，加大投入，切實推進學前教育專項建設經(jīng)費的落實，為學前教育事業(yè)提供實質(zhì)性的政策保障。開發(fā)區(qū)教育局在《2010學年學前教育工作思路》中指出：完善“十二五”學前教育發(fā)展規(guī)劃和城區(qū)幼兒園布點規(guī)劃，進一步落實“五提工程，即園舍設施提升工程，辦園質(zhì)量提檔工程、農(nóng)村幼教提速工程、教師隊伍提質(zhì)工程和早期教育提效工程…”。童均能就近接受高質(zhì)量的學前教育，促進幼兒教育長足穩(wěn)定發(fā)展，紅寺堡教育局決定實施民辦與公辦幼兒園的建設工程項目。該項目建設的必要性主要體現(xiàn)在以下幾個方面。第一，項目的建設是改善吳忠市幼兒園整體規(guī)模不足、幼兒園布局不合理的現(xiàn)狀，保障兒童均能就近接受高質(zhì)量的學前教育的需要。學前教育是基礎教育的重要組成部分，是關系國民素質(zhì)提高和民族未來興盛的大事。今年來隨著紅寺堡開發(fā)建設的步伐不斷加快，隨著居民數(shù)量的日益增多，他們的孩子就學難的問題也日益突出，紅寺堡的幾所幼兒園的規(guī)模較小，并已全部人滿為患，家長們?yōu)楹⒆拥膶W前教育問題憂慮不已。另一方面，隨著紅寺堡城市建設的步伐加速，越來越多的外來務工者涌入，而紅寺堡則是外大量來務工者的集聚之地，他們的子女就學難問題造成了外來務工者的極大困擾，若不及時解決，甚至有引發(fā)社會問題之虞。這與開發(fā)區(qū)經(jīng)濟社會事業(yè)快速發(fā)展的現(xiàn)狀極不相適應，與開發(fā)區(qū)的整體教育也極不協(xié)調(diào)。紅寺堡幼兒園整體規(guī)模不足、幼兒園布局不合理的現(xiàn)狀已經(jīng)成為制約開發(fā)區(qū)教育乃至社會經(jīng)濟發(fā)展的一大因素。本項目的建設可以改善紅寺堡幼兒園整體規(guī)模不足、幼兒園布局不合理的現(xiàn)狀，保障兒童均能就近接受高質(zhì)量的學前教育，亦減輕了家長的負擔。第二，項目的建設是提高紅寺堡基礎教育水平的需要。百年大計，教育為本，學前教育是基礎教育的重要組成部分，是關系國民素質(zhì)提高和民族未來興盛的大事。發(fā)展學前教育，對促進兒童身心全面健康發(fā)展，全面普及基礎教育，構(gòu)建終身教育體系，全面建設小康社會具有重要意義。發(fā)展學前教育、提高學前教育質(zhì)量，推進教育現(xiàn)代化建設，已經(jīng)成為服務型政府的改善民生的重要舉措和緊迫任務。第三，項目的建設是為紅寺堡兒童提供一個良好的起點和現(xiàn)代化的成長平臺的需要。再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。兒童是祖國的未來，民族的希望。學前教育是人生學校教育的第一站，也是小朋友從家庭融入社會的第一站，為小朋友提供寬敞明亮、安全舒適的活動場所和教育設施，是學前教育提供者的應盡職責，分內(nèi)之事。五、市場競爭分析目前，我區(qū)公辦幼兒園1所，民辦3所，學前教育公辦機構(gòu)占11.3%，民辦幼兒園占88.7%，全市兒童中約有81.2%的學前兒童就讀于民辦托幼機構(gòu)。從上面的這些數(shù)字可以看出，我區(qū)的民辦幼兒園呈現(xiàn)迅速增長的趨勢，但是民辦幼兒園無論是設施投入的力度還是活動場所的面積，無論是師資力量還是辦學經(jīng)驗，比起公辦幼兒園，民辦幼兒園都存在一定程度的劣勢。那么，面對日益激烈而定教育市場競爭，我們民辦幼兒園靠什么贏得市場？靠什么與公辦幼兒園競爭？靠什么凸顯我們的優(yōu)勢、構(gòu)建核心競爭力？這是擺在我們面前的一些現(xiàn)實問題，也是作為民辦幼兒園管理者必須思考和直面的問題。在與公辦幼兒園的競爭中，我們必須知己知彼，尋找相對差異，凸顯自身優(yōu)勢，才可能在競爭中獲得可持續(xù)發(fā)展的空間。比機制。民辦幼兒園與公辦幼兒園比較，有一大優(yōu)勢就是機制靈活。如果在這方面不做文章，民辦幼兒園的優(yōu)勢蕩然無存。民辦幼兒園以靈活的用人機制、分配機制、激勵機制、調(diào)動廣大教職工的積極性，是幼兒園充滿活力。如：在人力資源管理方面，廣納名師，任人唯賢，干部實行競聘上崗，該上則上，當下則下，有上有下，可上可下，動態(tài)管理，用能力業(yè)績說話這是民辦幼兒園用人上的一大特點；在薪資管理方面，力圖打破大鍋飯，實現(xiàn)多勞多得，按績?nèi)〕?。所以，建立符合現(xiàn)代科學的管理機制，充分調(diào)動管理者和職工的積極性，提高辦學效益，民辦幼兒園應該在這方面有所作為。比服務。教育也是一種那個服務，可以這么說，最好的教育是最具服務精神的教育。但在公辦教育一統(tǒng)天下的情況下們很難確立真正的服務理念。而在民辦幼兒園，教育作為一種服務可以得到很好的呢體現(xiàn)。如在上海市的一家個體幼兒園當中，每班均配備專職保育員，實施“母愛保育”推行“CS”戰(zhàn)略、開展親情服務等等。民辦幼兒園要靠家長買單，只又贏得家長的認可，民辦幼兒園才可能生存發(fā)展，因而，民辦幼兒園應該認真做好服務這篇文章在服務上確立自己的優(yōu)勢。比特色。民辦幼兒園擁有較大的辦學自主權(quán)。辦學形式多樣，許多民辦幼兒園以特色立園。比創(chuàng)新1、競爭對手項目競爭優(yōu)勢其具體管理制度如下：1貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》，按照幼兒園教育綱要，搞好本班幼兒保教工作。

2在教養(yǎng)活動中，培養(yǎng)幼兒良好的文明衛(wèi)生習慣和獨立生活能力。

3根據(jù)幼兒園要求，認真?zhèn)湔n，做好教材、教具的準備工作，保證課堂教學質(zhì)量。

4課外時間組織幼兒開展各種游戲活動、排練文藝節(jié)目，開展體育鍛煉、勞動和節(jié)日慶?；顒?，保證幼兒有足夠的戶外活動時間，做到動靜交替，使幼兒保持良好情趣；

5配合保育員搞好保教、衛(wèi)生保健及生活護理工作。

6對幼兒進行初步的五愛教育，培養(yǎng)幼兒優(yōu)良的品德、文明禮貌的行為、開朗的性格。

7積極參加教研教改活動，做好觀察記錄。

8積極參加各級組織的業(yè)務培訓，不斷提高能力。9按兒童特點，定期布置活動室、自然角。

10注意幼兒生活游戲等活動的安全，防止意外事故發(fā)生。從保育員崗位職責抓起1認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保持用具清潔整齊，定時開窗通風，確保室內(nèi)空氣流通。

2熱愛幼教事業(yè)，愛護幼兒，不怕臟、不怕累、不怕麻煩，樹立全心全意為幼兒服務思想。

3配合教師全面細致地搞好、照顧好幼兒早晨接待、進餐、課堂活動、戶外活動、游戲、盥洗、大小便、飲水、睡眠、離園等。培養(yǎng)幼兒衛(wèi)生習慣，根據(jù)天氣冷熱變化，隨時給幼兒增減衣服，注意觀察幼兒的活動、飲食、體溫、精神狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告醫(yī)務人員。

4定期換洗床單、枕套、枕巾、窗簾，晾曬被褥，消毒玩具。

5做好課前教具、用具準備工作和活動后的整理工作。

6管理好幼兒的衣物和本班的用品，不丟失、無差錯。

7配合教師做好幼兒的各項教育工作，協(xié)助教師制做玩教具，開展游戲和戶外活動，布置自然角、活動角，必要時代理教師組織幼兒的活動。8每天保證幼兒喝到新鮮開水，每天刷洗消毒水桶一次。9掌握本班以往傳染病史及易感兒，杜絕傳染病蔓延。以免發(fā)生傳染病，在保健醫(yī)指導下負責檢疫、消毒、清洗工作。

10中、大班保育員負責指導幼兒值日工作。從保健員崗位職責抓起1協(xié)助園長組織實施有關衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章和制度，并監(jiān)督執(zhí)行。

2密切與當?shù)匦l(wèi)生保健機構(gòu)聯(lián)系，及時做好計劃免疫和疾病防治工作。

3組織安排幼兒入園前的查體、接管好幼兒的各種卡片，并做好入園前的嚴格把關。

4每年組織幼兒一次幼兒身高、體重的測量，建好幼兒體檢檔案，向家長匯報反饋。

5向全園工作人員和家長宣傳幼兒衛(wèi)生保健常識。

6指導調(diào)配幼兒膳食，檢查食品、飲水和環(huán)境衛(wèi)生。

7組織安排全園教職工每年全面體檢一次，搞好計劃生育的宣傳和具體工作。

8組織保育員的業(yè)務學習和培訓，檢查和指導工作。

9妥善管理醫(yī)療器械、消毒用具和藥品。

從炊事員崗位職責抓起1按食譜做飯，按人量投料，按人數(shù)分發(fā)飯菜。

2保證伙食質(zhì)量，做到色、香、味、型符合幼兒年齡的口味，堅持創(chuàng)新花樣，每周主副食花樣不重。

3投料新鮮，操作科學，注意保存營養(yǎng)素，保證飯菜冷熱適度（冬天保溫，夏天降溫）。

4做好本崗位的衛(wèi)生工作，保持室內(nèi)外清潔，做到制度化、經(jīng)?；?/p>

5嚴格做好炊具、餐具清洗消毒，生熟用具要分開，板刀加套。

6做好個人衛(wèi)生，食堂內(nèi)不許吸煙，堅持穿工作服戴工作帽操作，入廁要脫掉工作服。

7嚴格遵守開飯時間。從工勤人員崗位職責抓起1負責全園開水供應，每日換水，不讓幼兒喝不開的水和陳舊水，并保證供水及時。

2負責鍋爐房內(nèi)外衛(wèi)生。

3負責公共用房及操場、器械、砂池等幼兒活動場所各處的清潔衛(wèi)生工作。

4負責全園水、電、暖等設施的管理和養(yǎng)護工作。

六、經(jīng)營風險分析不論從事什么樣的生意，都會存在風險。這種經(jīng)營風險不僅來自與競爭對手和政策等變動，還來自于經(jīng)營本身。幼兒園本身的服務對象就是幼兒，這類人群是無行為能力的特殊人群，需要無微不至的照顧和看護。對于幼兒園最重要的是衛(wèi)生條件、意外事故防范和疾病的防治。如果這三個工作做不到，即使老師教的再好，信譽度也會遭受質(zhì)疑，極容易將幼兒園至于死地。反之，這三個工作做到家，就能獲得家長的信任，幼兒園也就成功了一半。由于家長的信賴、推廣，選擇我們學校的兒童會逐漸增加的。

（八）在收費標準、教學質(zhì)量、辦園特色包括差異化服務上下功夫，定會好于競爭對手，關鍵還是加強幼兒園自身的管理。七、財務預算4個有意愿一起開幼兒園的朋友合資，可以以入股的形式，由每位股東出20萬，再由本人出30萬，以及向銀行貸款20萬，共集資130萬。投資金額130萬，(1)支出預算地面租金:1300平方米，一年租金20萬。裝修幼兒園20萬，幼兒園設備20萬，電腦教學設備15萬。全年水電3萬，全年食物費預估10萬。人工支出：廚師月薪1500，廚房幫工月薪1200，老師月薪2300（干得好加薪），保育員月薪1200，保安月薪1200，打掃衛(wèi)生幫工1000.（一名廚師，一名廚房幫工，十名老師，一名保安，七名保育員，一名打掃衛(wèi)生幫工）全年薪水支出：365400元(2)回報預算小小班招收20名學生，小班招收20名學生，中班招收20名學生，大班招收30名學生，學費3500，餐費1500一學期6*20*5000+5000*20=750000全年750000*2=1500000暑假補課一個月，預計招收80人，學費1500，餐費80080*（1500+800）=184000全年總收入1500000+184000=1684000全年總收入-全年總支出：1684000-1300000=384000以上觀看，一年即可收回投入，并獲利平均每人7.6萬八項目社會效益評價本項目為社會公共項目中的學前教育基礎設施,屬于社會公益性建設事業(yè)。本項目社會效益主要體現(xiàn)在以下幾個方面:第一，項目的建設可以改善吳忠市幼兒園整體規(guī)模不足、幼兒園布局不合理的現(xiàn)狀，保障兒童均能就近接受高質(zhì)量的學前教育，并減輕家長負擔。第二，項目的建設可以發(fā)展學前教育、提高學前教育質(zhì)量，推進吳忠市教育現(xiàn)代化建設，全面建設和諧社會。第三，項目的建設可以為吳忠市兒童提供一個良好的起點、一個現(xiàn)代化的成長平臺。第四，項目的建設可以深入貫徹落實黨中央國務院、寧夏回族自治區(qū)人民政府及**市人民政府關于“加快學前教育發(fā)展”的指導思想，將加快學前教育建設落到實處，是國民教育體系的重要組成部分，是重要的社會公益事業(yè)。總之，項目建設的社會效益十分顯著。九、研究結(jié)論與建議項目的建設具有重要的意義，通過以上的綜合分析評價，可以得出如下結(jié)論：1、本項目符合吳忠市教育規(guī)劃的實際情況。本項目的建設將改善吳忠市幼兒園整體規(guī)模不足、幼兒園布局不合理的現(xiàn)狀，保障兒童均能就近接受高質(zhì)量的學前教育，減輕家長負擔；推進教育現(xiàn)代化建設，全面建設小康社會；為吳忠市兒童提供一個良好的起點、一個現(xiàn)代化的成長平臺促進**市社會的和諧發(fā)展，具有顯著的社會效益。2、項目擬建地點為選址于吳忠市青山路以東、中山路以北地、學海小學以西地塊。地理位置優(yōu)越，具備良好的建設條件。3、項目總投資估算為2300萬元。所需資金全部由市財政撥款解決。通過