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第4頁共4頁大一學?生上半?學期自?我總結?模板?作為一?名順利?度過大?一上半?學期的?學生,?我受益?頗豐。?回顧?加入北?航來的?點點滴?滴,歷?歷在目?。作為?一名合?格的學?生,我?將在接?下來的?文章中?對這半?個學期?的學習?、生活?、思想?、活動?四個方?面進行?總結。?學習?方面,?我克服?了從高?中到大?學轉變?的種種?不適,?并在各?個科目?上取得?了初步?的令人?滿意的?成績。?經過一?學期的?鍛煉,?我認識?到了大?學與高?中在學?習動機?、學習?動力以?及學習?習慣方?面的重?大區(qū)別?,并有?了一點?心得。?1.?高中的?學習動?機十分?簡單,?那就是?高考,?學生、?老師、?學校三?位一體?為高考?,可以?說是不?擇手段?。而大?學,由?于奮斗?目標突?然變得?模糊,?學習動?機也變?得模糊?起來。?學習的?目的性?偏弱,?不知為?何而學?習,一?門心思?追求考?試的通?過。同?時,由?于高中?的知識?內容相?對簡單?,知識?點相對?少,社?會聯(lián)系?相對薄?弱,知?識理解?要求程?度相對?較低,?導致我?們在高?中階段?可以拋?開一切?只謀書?本;相?反,由?于大學?課程緊?密,知?識難度?高,要?求理解?陳獨強?,并且?學習的?效率與?效果直?接與未?來個人?的發(fā)展?前途息?息相關?,因此?,大學?的學習?壓力大?,學生?的思想?負擔也?相對較?重。加?之奮斗?目標的?模糊,?使得學?習動機?不很明?顯。這?一點,?是在大?學學習?中需要?的別注?意的。?2.?學習動?力方面?,由于?高中的?終極目?標是高?考,學?生所面?對的是?多彩繽?紛的大?學生活?,因此?或多或?少對未?來都是?樂觀的?。而大?學生直?接面對?社會,?社會競?爭所產?生的種?種現(xiàn)象?隨著大?學的逐?步開放?漸漸滲?透到大?學生活?中,其?中消極?的一面?尤其容?易對大?學生的?心理健?康造成?危害。?高中階?段由于?學習目?標以及?前景的?清晰,?使得學?生、家?長和學?校三方?面都敢?于投入?資本進?行運作?,學生?的學習?動力也?由三方?面共同?得來。?如學生?自己的?大學憧?憬,家?長對學?生鼓勵?以及獎?勵制度?,學校?對于優(yōu)?等生的?種種特?殊待遇?等等,?都有可?能成為?學生的?學習動?力;而?大學,?則變得?截然不?同:首?先,學?校方面?的動力?消失。?不得不?提到的?是,由?于學校?的前途?、專業(yè)?的就業(yè)?前景等?都已列?入大學?生的考?慮范圍?,學生?對學校?失去了?高中階?段的絕?對信賴?,因此?,學校?方面的?支持效?果普遍?下降。?雖然有?獎學金?等制度?的刺激?,但追?根芥蒂?,學生?更關心?的未來?的發(fā)展?前途,?而不是?完成學?校的所?謂各種?“指標?”;其?次,是?家長方?面動力?的削弱?。由于?大學生?大多遠?離家鄉(xiāng)?,失去?了來自?父母方?面的直?接關心?,心理?上屬于?薄弱階?段。一?方面,?來自家?庭的生?活方面?的支持?突然消?失,讓?許多習?慣的高?中衣食?無憂的?學生產?生強烈?的不適?應感。?學生不?由自主?將注意?力分散?到生活?中,造?成學習?動力下?降。另?一方面?,學生?的獨立?支配感?空前加?強,使?之對高?中增經?(部分?)適用?的學習?方法產?生盲目?的懷疑?,而急?于找到?一種獨?立于從?前的大?學學習?方法。?這個因?素因人?而異,?如果在?尋找過?程中產?生焦躁?情緒,?則也會?造成學?習動力?的下降?。最后?,由于?部分學?生在激?烈的競?爭中暫?時迷失?方向,?奮斗目?標也不?清晰,?造成學?習動力?下降。?3.?學習習?慣方面?,高中?的學習?體制與?小學、?初中并?沒有本?質上的?區(qū)別,?因此高?中階段?的學習?習慣大?多是由?多年的?累積繼?承而來?。而大?學由于?學習的?體制發(fā)?生了一?定的改?變,加?之學習?動機和?學習動?力都有?所不同?,因此?學習習?慣也應?作出相?應的改?變。?在生活?上,我?基本上?都可以?和同學?們友好?相處,?和睦共?處,互?幫互愛?,自己?的事情?自己做?,形成?獨立自?理自立?的良好?品德。?宿舍是?一個大?集體,?八個人?生活在?同一個?空間里?面,但?是各自?的生活?習性都?不相,?這就需?要大家?互相理?解和遷?就,只?有這樣?才能和?好相處?,為我?們的學?習創(chuàng)造?一個良?好的學?習和休?息環(huán)境?。這個?方面我?們宿舍?就做得?比較好?。我初?中就已?經到外?面讀書?,因此?很早就?過著一?種集體?生活,?所以我?比較會?理解別?人,當?然,我?們宿舍?的融洽?和諧關?系還很?大歸屬?于我們?每一個?宿友。?可是最?我我覺?得自豪?的是,?進大學?以來,?我從來?沒有一?次光顧?洗衣部?,即使?是在寒?冷的冬?天,我?也堅持?自己洗?衣服,?不給自?己偷懶?的機會?。因為?我知道?惰性這?樣東西?是培養(yǎng)?出來的?,只要?不給它?一次機?會,它?就永遠?沒有可?能成為?現(xiàn)實中?的東西?了。還?有的是?,我在?生活中?,始終?保持干?凈的作?風,做?到勤清?潔,勤?洗手,?養(yǎng)成良?好的衛(wèi)?生習慣?。思?想方面?,由于?加入思?想道德?修養(yǎng)和?形式與?政策等?課程,?使我的?思想道?德水平?得到了?一定的?提升。?通過一?學期的?學習,?我認識?到了國?家嚴峻?的安全?形勢以?及個人?前途與?民族命?運的密?切聯(lián)系?,使我?深化、?升華自?己對于?祖國和?學習的?認識,?堅定了?我對黨?和人民?的信心?。新晨?動方?面,我?表現(xiàn)的?比較積?極。首?先,我?加入眾?多社團?,豐富?了我的?社會經?驗和與?人交往?的能力?。我一?共參加?了校舞?蹈團、?輪滑協(xié)?會、計?算機協(xié)?會和微?軟技術?俱樂部?。其中?,微軟?技術俱?樂部要?求面試?,而我?成功的?通過了?面試。?縱觀上?半學期?,我共?參加了?2次系?學生晚?會,2?次校學?生晚會?,1次?歌手大?賽。這?些活動?,豐富

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