![2023年拓展訓(xùn)練的總結(jié)反思(4篇)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/375527455a447313e5cf99b64fbc1e21/375527455a447313e5cf99b64fbc1e211.gif)
![2023年拓展訓(xùn)練的總結(jié)反思(4篇)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/375527455a447313e5cf99b64fbc1e21/375527455a447313e5cf99b64fbc1e212.gif)
![2023年拓展訓(xùn)練的總結(jié)反思(4篇)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/375527455a447313e5cf99b64fbc1e21/375527455a447313e5cf99b64fbc1e213.gif)
![2023年拓展訓(xùn)練的總結(jié)反思(4篇)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/375527455a447313e5cf99b64fbc1e21/375527455a447313e5cf99b64fbc1e214.gif)
![2023年拓展訓(xùn)練的總結(jié)反思(4篇)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/375527455a447313e5cf99b64fbc1e21/375527455a447313e5cf99b64fbc1e215.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年拓展訓(xùn)練的總結(jié)反思(4篇)總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)狀況加以回想和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)當(dāng)怎么寫(xiě)呢?以下是我為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
拓展訓(xùn)練的總結(jié)反思篇一
呼吸著山中清爽、潮濕、花香四溢而又不失凜冽的空氣,面對(duì)著滿山開(kāi)的喧嚷紛繁的櫻花,歐亞人卻無(wú)暇沉醉與細(xì)賞,只因他們的注意力已完全被更有意義和更具趣味的拓展訓(xùn)練所吸引。
立正、稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn),自踏入訓(xùn)練場(chǎng)的那一刻起,所謂的熱身也成為訓(xùn)練的一
部分,即便已經(jīng)塵土飛揚(yáng),每個(gè)人依舊肅然有序,跺地山響,口號(hào)聲動(dòng)群山。只因大家明白,司空見(jiàn)怪的簡(jiǎn)單動(dòng)作背后是更深的紀(jì)律觀念和精神風(fēng)貌。
簡(jiǎn)單的熱身之后,進(jìn)入大家期盼已久的第一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目――信任背摔。近兩米的高臺(tái),臺(tái)上背摔者在緊張中體驗(yàn)何為信任――信任就是敢于把自己的安全與生命交予團(tuán)隊(duì),臺(tái)下接人隊(duì)伍也在緊張中感悟什么是規(guī)矩,什么是承諾,什么是團(tuán)隊(duì)――規(guī)矩不是為了束縛,而是成功實(shí)現(xiàn)事半功倍的前提;一諾也不止千金,那是個(gè)人聲譽(yù)的保證,更是他人安全的維系;大家共同遵守承諾,在規(guī)矩約束之下齊心協(xié)力朝著共同的目標(biāo)邁進(jìn),這才是真正的團(tuán)隊(duì)。說(shuō)畢竟,這里的團(tuán)隊(duì)就是隊(duì)伍內(nèi)的每一個(gè)人樂(lè)意和他人合作成為一雙筷子,而非毫無(wú)相干的兩只筷子。
假如說(shuō)信任背摔反映出太多的價(jià)值觀念,讓大家剛剛對(duì)團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)生朦朧的認(rèn)知,那么接下來(lái)“七巧板〞游戲則讓所有歐亞人更深地觸摸到團(tuán)隊(duì)的內(nèi)核。
游戲開(kāi)始,三十分鐘的時(shí)間,在七個(gè)小組聲嘶力竭的討要木板聲中快速滑過(guò),算一算,全體80分的成績(jī),很不堪!總結(jié)原因,大家才意識(shí)到各組之間需要交流溝通,合作完成。被圍在中間的第七組成員是核心,需要總攬全局,統(tǒng)籌兼顧,合理調(diào)度。延時(shí),再開(kāi)始,狀況卻無(wú)明顯好轉(zhuǎn),現(xiàn)場(chǎng)“討〞聲仍舊,混亂仍舊!結(jié)果也就不言自明!盡管個(gè)別小組幾乎就要完成任務(wù),卻無(wú)法掩蓋整體的黯淡,作為團(tuán)隊(duì)而言,這個(gè)項(xiàng)目里我們依舊是失敗的。
七塊兒不同顏色、不同外形的小小木板讓歐亞人完全明白了領(lǐng)導(dǎo)、溝通、合作對(duì)于建設(shè)卓越團(tuán)隊(duì)的重要性。
一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)必然少不了一個(gè)卓越管理者強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言,領(lǐng)導(dǎo)者的思路就是企業(yè)的目標(biāo),方向的正確和明晰才能帶領(lǐng)企業(yè)永葆活力。所以,作為領(lǐng)導(dǎo)者不僅需要過(guò)硬的專業(yè)能力,更要有廣闊的胸懷,具備統(tǒng)攬全局,溝通八方,科學(xué)調(diào)度的能力。不但能夠保持各級(jí)部門(mén)之間的信息暢通,保證各部門(mén)工作的有序進(jìn)行,更要有能力協(xié)調(diào)各方事半功倍地達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
而對(duì)于團(tuán)隊(duì)的每一份子而言,第一要做到的是聽(tīng)從,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從全局利益。但聽(tīng)從不是盲從,這就需要個(gè)人學(xué)會(huì)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,提出合理有效的建議,還要學(xué)會(huì)和平級(jí)部門(mén)溝通,和下級(jí)員工溝通,交流思想,換位思考,集思廣益,共同制定切實(shí)可行的最正確行動(dòng)計(jì)劃。
在相互的溝通交流中,團(tuán)隊(duì)各成員需要時(shí)刻緊繃資源共享的意識(shí)。項(xiàng)目與項(xiàng)目之間不僅是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,還是合作關(guān)系。資源共享,雙方共同收益。部門(mén)與部門(mén)之間更要精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,才能保證公司的整體利益最大化,也就間接保證了個(gè)人利益的最大化。
如此,管理者為員工指明正確的道路和方向,率先垂范;員工以優(yōu)秀管理者為表率,勤勉完成自己的本職工作,團(tuán)隊(duì)精神才能得以形成,團(tuán)隊(duì)力量才能得以發(fā)揮,乃至爆發(fā)。才能促進(jìn)企業(yè)和自身不斷前進(jìn),不斷發(fā)展。
終止讓大家感想良深的“七巧板〞,大家又踏上“坎坷人生路〞。在教官長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)如泣如訴的訴說(shuō)中,所有人都流下了眼淚,是后悔?內(nèi)疚?感謝可能都有吧,五味雜陳中,大家共同的收獲是學(xué)會(huì)了感恩,感恩身邊每一位曾經(jīng)或正在為我們悄悄奉獻(xiàn)的“聾人〞、“啞人〞,正是因了他們,我們才能成為今天的我們。
一天的拓展圓滿落幕,整個(gè)櫻桃溝在夕陽(yáng)映照下分外嫵媚,全體歐亞人也在這“醉〞美風(fēng)景中集體留下發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè),帶著全新的自我踏上新的征程。
拓展訓(xùn)練的總結(jié)反思篇二
20xx年6月30日,我們加入了公司組織的拓展訓(xùn)練活動(dòng),在訓(xùn)練過(guò)程中,笑翻天樂(lè)園的教練教會(huì)我們?cè)谌魏螘r(shí)候都不忽略勉勵(lì)和信任的作用,從而激發(fā)出每一個(gè)成員猛烈的集體榮譽(yù)感,從氣勢(shì)上為成員鼓足勇氣,并保證合作的順利進(jìn)行。
在這次訓(xùn)練中,以簡(jiǎn)單的游戲,闡述抽象的道理,讓我找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉卻十分寶貴的東西:意志、果斷、激情、大膽、合作。此次拓展訓(xùn)練將直接引深到我們實(shí)際工作中,做好自己份內(nèi)的每一件事就是對(duì)自己對(duì)公司最大的回報(bào)!下面就這次拓展訓(xùn)練的體會(huì)簡(jiǎn)單的介紹一下:
在"孤島求生"這個(gè)不太起眼的項(xiàng)目中,我卻有著極其深刻的體會(huì)。這個(gè)項(xiàng)目我們隊(duì)做得是對(duì)比成功的,協(xié)同默契,動(dòng)作迅速。但令我感想最深的還是教練的一席話。
教練分析了我們成功的原因,大家都沒(méi)有以個(gè)人為中心,考慮的都是整體,因此能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以最快速度找到解決的方法,并得到了大家的認(rèn)同,才能使工作能夠有條不紊地開(kāi)展下去。
但同時(shí)也有不足之處,最高指揮者縱觀全局,心里很明白卻表達(dá)不清,與他人溝通不夠;中間層雖有好的想法,卻苦于自己所在的位置(啞人島),因而難于得到其他人的理解;最底層只顧發(fā)表自己的見(jiàn)解,討論過(guò)多,沒(méi)有注意聽(tīng)從指揮。
由此引申到我們的工作中,身處不同的職位,有著不同的角色,從個(gè)人的角度出發(fā),總會(huì)有這樣那樣的矛盾。要想使大家凝結(jié)為一個(gè)整體,必需各守其職,各盡其責(zé),及時(shí)溝通,排解矛盾,使大家有著統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),共同朝著一個(gè)目標(biāo)而努力,這樣才會(huì)取得成功。真有聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)之感。
通過(guò)"穿越電網(wǎng)""沖出亞馬遜""畢業(yè)墻"協(xié)作項(xiàng)目比賽終止后給我的感悟是:
其一,集體的協(xié)作精神十分重要,一個(gè)人的力量是有限的,個(gè)人要聽(tīng)從集體利益,只有大家齊心協(xié)力才能共渡難關(guān)。
其二,任何一個(gè)團(tuán)隊(duì),都不能忽略領(lǐng)導(dǎo)的作用。不管這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)是否聰明、是否有能力,大家都應(yīng)當(dāng)圍圍著這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)核心,一起出謀劃策共同開(kāi)展工作。
其三,在做任何事情之前,要有個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃,再加上領(lǐng)導(dǎo)最終的系統(tǒng)決策,才會(huì)避免做些無(wú)用功。其四,團(tuán)隊(duì)中成員的相互交流和溝通是十分重要的`。
與實(shí)際工作相聯(lián)系,我最大的感受就是:其實(shí)每個(gè)人都是很頑強(qiáng)的,所以每個(gè)人在平日工作和生活中都有潛在的能力未曾發(fā)揮出來(lái);有時(shí)候可能連自己都不明了能不能完成的一項(xiàng)艱辛任務(wù),能不能超越的一個(gè)困難,實(shí)際上只要有信心、有勇氣去面對(duì),就沒(méi)有過(guò)不去的坎。
同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到:自己在困難面前,腦瓜轉(zhuǎn)得還不夠快,自己的心里素質(zhì)還不是很好。通過(guò)這次拓展訓(xùn)練讓我的心胸變的更加廣闊。讓我時(shí)刻提醒自己:相信自己,勇于把握機(jī)遇,時(shí)時(shí)保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神!
拓展訓(xùn)練雖然是終止了,但我相信參與其中的每一個(gè)人,都會(huì)從拓展培訓(xùn)中得到了或多或少的啟發(fā),我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到日后實(shí)際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運(yùn)用到生活中遇到的困難當(dāng)中,還需要一個(gè)更長(zhǎng)的磨練時(shí)間。我們要用拓展了的心靈、激情和意志重新面對(duì)嶄新的每一天,面對(duì)公司的每一項(xiàng)工作任務(wù),我們將攻無(wú)不克!
拓展訓(xùn)練的總結(jié)反思篇三
拓展培訓(xùn)心得之培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、空中鋼絲、信任背摔、珠行萬(wàn)里、渡河、孤島求生、畢業(yè)墻等。正是這一次的拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺,終生難忘。體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn):
一、明確責(zé)任,落實(shí)分工極其重要。每個(gè)人的崗位職責(zé)確定之后,各司其職,有利于明確責(zé)任,發(fā)揮個(gè)體的主觀能動(dòng)性,使其既知道自己應(yīng)當(dāng)做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項(xiàng)目時(shí),每個(gè)人開(kāi)始尚能聽(tīng)著隊(duì)長(zhǎng)安排,僅說(shuō)些看法,時(shí)間稍長(zhǎng),便按耐不住,跳將出來(lái),指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。因此,在具體工作中,我們要明確分工、落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)決杜絕"政出多門(mén)"和"首尾失顧"的現(xiàn)象。
二、做事要先做計(jì)劃,再開(kāi)展行動(dòng)。在做"穿越電網(wǎng)"活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),大家并沒(méi)有先急于過(guò)網(wǎng),而是每個(gè)人先找好自己的位置,充分論證,最終一舉通過(guò)。這就是"磨刀不誤砍柴工"的道理。在現(xiàn)實(shí)工作中,我們做任何事情,都需要有一個(gè)明確的目標(biāo),只有明確了前進(jìn)的方向和最終需要達(dá)到的結(jié)果,才能確定過(guò)程中所要采取的方法與步驟。所以,只有規(guī)劃好全局的目標(biāo)和方向,我們才會(huì)事半功倍。
三、應(yīng)學(xué)會(huì)遇到問(wèn)題換位思考。在工作中,我們要看到差異、容納差異、協(xié)調(diào)差異、利用差異,在差異中取長(zhǎng)補(bǔ)短,不要為表面的現(xiàn)象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀的臆想,需要你的耐心和聰慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo),通過(guò)溝通交流,才能建立多贏的局面。
四、知識(shí)和技能還只是有形的資本,意志和精神則是無(wú)形的力量。拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目對(duì)人的體能的要求并不高,更多的則是對(duì)心理的挑戰(zhàn)。因此有人形象地稱它是"小游戲、大道理"。更確鑿地說(shuō),拓展是一種感悟和體驗(yàn),是一種考驗(yàn)人的意志和聰慧、挖掘人的潛能和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的運(yùn)動(dòng)。它的每一項(xiàng)讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,重新認(rèn)識(shí)自我、認(rèn)識(shí)生命的活動(dòng)。在拓展訓(xùn)練中,使我懂得應(yīng)當(dāng)怎樣在逆境中求生存,更使我明白了一個(gè)人的能力有限,意志和精神的力量是無(wú)限的。在訓(xùn)練中,要求每一位隊(duì)員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),翻越由不同面積空擋組成的"電網(wǎng)",起初我們感覺(jué)這是不可能完成的,但是我們激發(fā)了潛質(zhì),發(fā)揮了能力終究完成了各項(xiàng)挑戰(zhàn)。
五、團(tuán)隊(duì)需要核心和靈魂。沒(méi)有靈魂的團(tuán)隊(duì),就像盤(pán)散沙,不可想象。幾個(gè)集體項(xiàng)目假如沒(méi)有人指揮,沒(méi)有簡(jiǎn)單的謀劃,沒(méi)有人付出和奉獻(xiàn),在有限的時(shí)間里將如何去完成?工作中又何嘗不是如此呢?團(tuán)隊(duì)不僅僅是幾個(gè)人,幾十個(gè)人,甚至幾百個(gè)人,幾千個(gè)人站在一起就能稱為團(tuán)隊(duì),而且在團(tuán)隊(duì)中還需要成員之間的團(tuán)結(jié),協(xié)作和默契,相互的信任等一系列諸多因素的集合,才能稱為團(tuán)隊(duì)。在訓(xùn)練中,我們面對(duì)最終一個(gè)項(xiàng)目是在規(guī)定時(shí)間內(nèi),團(tuán)隊(duì)里34個(gè)人,要翻越5米高的"畢業(yè)墻"。一個(gè)人的力量是無(wú)論怎樣也翻不過(guò)去,我們相互幫助,最終成功將其翻越,真的是"團(tuán)結(jié)就是力量,眾力斷金"。一盤(pán)散沙的團(tuán)隊(duì),將會(huì)是一事無(wú)成,而一個(gè)親近無(wú)間的團(tuán)隊(duì)將會(huì)是無(wú)堅(jiān)不摧的。
六、相互信任是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的基石,離開(kāi)信任的團(tuán)隊(duì)是松散的團(tuán)隊(duì),是毫無(wú)戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),建立一支相互信任的團(tuán)隊(duì),比任何鼓舞都重要。在"信任倒"項(xiàng)目中,最能證明這一點(diǎn),每個(gè)人站在高臺(tái)上,身體直直的向后倒下,僅靠后面的同事雙手拖住,這需要多么大的勇氣與信任;還有在"穿越電網(wǎng)"訓(xùn)練中,需要所有的隊(duì)員在不接觸"電網(wǎng)"的狀況下穿過(guò)所有的網(wǎng)洞,而且,這些網(wǎng)洞在沒(méi)有別人的幫助下是很難色一個(gè)人單獨(dú)通過(guò)的,這就要求"被送者"要和"送人"的人建立信任,相互支持
七、學(xué)會(huì)溝通和理解。語(yǔ)言的溝通好過(guò)任何肢體的表達(dá)。日常生活和工作中,我們需要溝通和理解,也需要相互協(xié)同和協(xié)調(diào),只有形成力量的整合才能完成共同的任務(wù)。在工作中,我們面對(duì)各種問(wèn)題與事情時(shí),若能及時(shí)溝通,減少隔膜,減少矛盾,多些理解,多些支持,就會(huì)避免諸多不必要的麻煩。
八、懂得擺正自己的位置。在團(tuán)隊(duì)中既要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)與聰慧,同時(shí)也要懂得自己優(yōu)缺點(diǎn)。其身不正,無(wú)以獨(dú)立。因此,在日常工作與學(xué)習(xí)中,我們要擺正自己的位置,不要提早給自己設(shè)限,也不要給自己戴高帽,我們要擅長(zhǎng)正視自己,擺正位置,擅長(zhǎng)挖掘自身潛力,擅長(zhǎng)腳踏實(shí)地、實(shí)實(shí)在在地做好本職工作。拓展訓(xùn)練雖然終止了,但在訓(xùn)練中我們營(yíng)造了團(tuán)隊(duì)氣氛,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)挑戰(zhàn)了自己。這次拓展訓(xùn)練讓我時(shí)刻提醒自己,要相信自己,時(shí)時(shí)保持積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神!
在今后工作中,我們要把拓展訓(xùn)練中的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,用拓展了的心靈、激情和意志重新面對(duì)嶄新的每一天,面對(duì)每一項(xiàng)工作任務(wù),更要把這種精神傳給每一個(gè)人
拓展訓(xùn)練的總結(jié)反思篇四
公司的團(tuán)建拓展培訓(xùn)終止了,為了紀(jì)念這次收獲滿滿的培訓(xùn)經(jīng)歷,我在征得教練的同意后,把活動(dòng)中的隊(duì)牌(角色身份)帶回了單位作為紀(jì)念,同時(shí),也把這次培訓(xùn)定義為自己的破冰之旅。
在活動(dòng)基地,我和同學(xué)們通過(guò)抽簽完成了隊(duì)伍的組建,我分在了齊國(guó)隊(duì),在隊(duì)員們相互之間都不太了解的狀況下,通過(guò)自己的判斷和觀測(cè),我主動(dòng)牽頭,給大家確定了職務(wù)和標(biāo)簽,自己也嘗試了齊國(guó)太師這個(gè)智囊團(tuán)的角色,確定了團(tuán)隊(duì)的終極目標(biāo)-“齊統(tǒng)天下〞。最終我和團(tuán)隊(duì)其他成員一起,在歷經(jīng)五個(gè)回合的艱苦pk后,成功地成為五個(gè)小組中的贏家,完成了“齊統(tǒng)天下〞的大業(yè)。
在游戲規(guī)矩中和團(tuán)隊(duì)走來(lái)的這一路并非一帆風(fēng)順,歷經(jīng)幾次磨合和挫敗,我們才逐漸找到了最適合自己的管理方法,在不同時(shí)期團(tuán)隊(duì)命懸一線時(shí)的選擇也考驗(yàn)了我們對(duì)團(tuán)隊(duì)和小伙伴們的信任。我們很幸運(yùn)贏得了最終的勝利,這源于我們對(duì)于原定終極目標(biāo)堅(jiān)持不懈的追趕,在面對(duì)投資失誤時(shí)及時(shí)糾偏的策略;源于團(tuán)隊(duì)成員之間的相互協(xié)作和永不放棄的信念;讓我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員每個(gè)人不同的閃光點(diǎn),挖掘出各自的潛能,更重要的是通過(guò)活動(dòng)中各種各樣的沖突和壓力來(lái)完成團(tuán)隊(duì)成員思想上的碰撞來(lái)達(dá)成共識(shí),從而讓大家充分意識(shí)到自己身上的不足和需要改進(jìn)的地方,完成自己的破冰之旅。
齊國(guó)主公一直在團(tuán)隊(duì)中強(qiáng)調(diào)要“活下去〞,作為齊國(guó)太師,我在過(guò)程中給團(tuán)隊(duì)的策略中定了大家認(rèn)同的統(tǒng)一思想,就是強(qiáng)調(diào)人的作用。我們認(rèn)為在組織中,人和信息是十分重要的資源和資產(chǎn),只有把適合的人放到適合的位置上,才能一起實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)??梢哉f(shuō),我所在的齊國(guó)(“齊心隊(duì)〞)是一個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向的組織,這和我在工作中的團(tuán)隊(duì)理念十分一致,當(dāng)然,我也會(huì)把培訓(xùn)中碰見(jiàn)的問(wèn)題轉(zhuǎn)化成我們應(yīng)當(dāng)從中吸收的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以此作為推動(dòng)工作前進(jìn)的一面鏡子,隨時(shí)提醒自己要學(xué)會(huì)在經(jīng)營(yíng)層面上去考慮事情和完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
回歸到工作之中,和培訓(xùn)提及的終極目標(biāo)(任務(wù))一樣,企業(yè)強(qiáng)調(diào)的是績(jī)效,強(qiáng)調(diào)的是工作結(jié)果。那么,完成了這次破冰之旅后,我們要如何在工作中實(shí)現(xiàn)企業(yè)所要達(dá)成的工作結(jié)果呢?我認(rèn)為是:“規(guī)劃〞、“計(jì)劃〞和“執(zhí)行〞
規(guī)劃和計(jì)劃有很大的區(qū)別,它們的區(qū)別在于:
規(guī)劃是在明了組織(團(tuán)隊(duì))或你對(duì)自己有什么樣的要求后,你給自己定了一個(gè)具體的可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)或任務(wù),這個(gè)目標(biāo)或任務(wù)是否合理、是否清楚、是否可以量化源于你對(duì)信息的把握度。規(guī)劃對(duì)于組織者的大局觀和整體統(tǒng)籌能力要求對(duì)比高,在目標(biāo)設(shè)定時(shí)一定要保證有充分的前提,特別是信息的輸入和評(píng)估,避免影響判斷。規(guī)劃同時(shí)代表著方向,一旦出錯(cuò),將會(huì)對(duì)組織的目標(biāo)和團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)帶來(lái)不可估量的后果。所以,在信息時(shí)代,對(duì)資訊獲取的渴望和得到資訊的研究工作就變得十分地關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)者一定不要在規(guī)劃層面急
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年新疆貨運(yùn)資格證科目一技巧口訣表
- 二零二五年度太陽(yáng)能設(shè)備搬遷運(yùn)輸及維護(hù)合同
- 營(yíng)養(yǎng)知識(shí)為孩子定制成長(zhǎng)飲食計(jì)劃
- 2025年度風(fēng)景名勝區(qū)綠化管理與生態(tài)保護(hù)合同
- 二零二五年度礦泉水經(jīng)銷商品牌推廣及銷售合作合同
- 科技公司如何通過(guò)安全生產(chǎn)提升品牌形象
- 二零二五年度貨車司機(jī)安全教育與勞動(dòng)合同
- 2025年度餐飲服務(wù)人員綜合能力提升勞動(dòng)合同
- 二零二五年度公共場(chǎng)所裝修安全管理合同
- 2025年度自媒體合伙人合同版:新媒體平臺(tái)內(nèi)容合作與收益分成協(xié)議
- 城市基礎(chǔ)設(shè)施修繕工程的重點(diǎn)與應(yīng)對(duì)措施
- GB 12710-2024焦化安全規(guī)范
- 【??途W(wǎng)】2024秋季校園招聘白皮書(shū)
- 2024-2025銀行對(duì)公業(yè)務(wù)場(chǎng)景金融創(chuàng)新報(bào)告
- 2025屆鄭州市高三一診考試英語(yǔ)試卷含解析
- 《我國(guó)個(gè)人所得稅制下稅收征管問(wèn)題研究》
- 腫瘤中醫(yī)治療及調(diào)養(yǎng)
- 組長(zhǎng)競(jìng)選課件教學(xué)課件
- 2022年公務(wù)員多省聯(lián)考《申論》真題(遼寧A卷)及答案解析
- 北師大版四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試卷帶答案
- 術(shù)后肺炎預(yù)防和控制專家共識(shí)解讀課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論