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文檔簡介

———小學(xué)愛國主義教育主題班會教案(優(yōu)秀10篇)作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就難以避免地要準備教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是人見人愛的我分享的小學(xué)愛國主義教育主題班會教案(優(yōu)秀10篇),希望大家可以喜歡并分享出去。

愛國主題班會教案篇一

一、活動主題:

今年夏季公共衛(wèi)生周和第x個愛國衛(wèi)生月活動的主題是:遠離蚊蠅鼠蟑,你我同享健康。

夏夏之交是呼吸道傳染病、腸道傳染病等多種疾病的易發(fā)時期,也是傳播多種疾病的病媒生物繁殖、生長的高峰期,衛(wèi)生防病工作任務(wù)十分艱巨。通過開展愛國衛(wèi)生活動,宣傳各類預(yù)防疾病知識,提高公共衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,同時清除各類病媒生物孳生地,完善防范病媒生物設(shè)施,從源頭上防控夏夏季傳染病。

二、活動時間:

20xx年3月最后一周至4月底。

第一階段:宣傳發(fā)動階段(20xx年3月中旬)。各班級、處室要根據(jù)活動的要求,研究制定本班級、處室的具體實施方案和防控傳染病措施,明確重點,落實責任,并采取多種形式,廣泛宣傳開展夏季愛國衛(wèi)生運動的目的、意義和任務(wù),使之人人知曉,營造出良好的愛國衛(wèi)生運動防控傳染病活動氛圍。

第二階段:具體實施階段(20xx年3月中旬至4月中旬)。各班級、處室要根據(jù)實際,按照突出重點、全面整治的原則,認真組織實施,確保任務(wù)落到實處。

第三階段:總結(jié)評比階段(20xx年4月下旬)。各班級、處室對夏季愛國衛(wèi)生運動開展情況進行總結(jié),學(xué)校將對先進班級、處室進行表彰,對整治不力的大會批評,并追究責任。

三、活動內(nèi)容

1、各班開展一次以“健康知識我知道”的主題班會,了解春夏季衛(wèi)生與健康相關(guān)知識;組織開展衛(wèi)生與健康的手抄報評比。

2、全面清理環(huán)境。各班級、處室要立即開展衛(wèi)生大掃除,組織廣大師生開展室內(nèi)外衛(wèi)生整治活動,對衛(wèi)生死角進行全面清理,生活垃圾實行袋裝,定點存放、統(tǒng)一收集,搞好公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。各班級、處室每周至少要進行一次徹底的衛(wèi)生清掃,大隊部進行衛(wèi)生檢查和評比活動,使內(nèi)外環(huán)境整潔有序,無衛(wèi)生死角。

3、清除污水。對部分生活污水要定點集中排放,嚴禁將污水、生活垃圾直排或傾倒入河。對低洼處污水坑立即進行填埋。

4、開展“四滅”—滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂活動。各班級、處室要集中開展環(huán)境消殺和病媒生物防制活動,組織專門人員采取清理環(huán)境、清除積水雜草、堵洞抹縫和投放藥物等綜合防治措施,使蠅、蚊、鼠等病媒生物得到有效控制。

5、搞好個人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和班級、處室衛(wèi)生。大力開展健康教育與健康促進活動,向全體師生倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習慣,“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”,不隨地吐痰、不亂扔亂倒生活垃圾,保持戶廁清潔,防治病從口入。學(xué)校教室、桌椅要定期清掃擦拭和消毒。

6、加大飲食、飲水衛(wèi)生監(jiān)管力度。配合衛(wèi)生監(jiān)督和疾控。

7、各班級、處室要廣泛利用各種宣傳陣地進行預(yù)防傳染病宣傳,有針對性地宣傳手足口病等傳染病的傳播途徑和防治措施,做好手足口病等夏季傳染病疫情監(jiān)測預(yù)警工作,提高救治防控應(yīng)急處理能力。嚴格執(zhí)行法定傳染病網(wǎng)絡(luò)直報制度,做好晨檢工作,早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置,完善防控救治應(yīng)急預(yù)案。

8、示范引路,樹立一批愛國衛(wèi)生的典型。通過愛國衛(wèi)生創(chuàng)建活動,建立行之有效的管理機制,推進環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,加快衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強愛國衛(wèi)生運動創(chuàng)建活動的規(guī)范化管理,逐步建設(shè)一批環(huán)境綜合治理好、輻射效應(yīng)強、管理規(guī)范的典型班級、處室。

四、保障措施

1、切實加強領(lǐng)導(dǎo),進一步強化責任。廣泛深入開展群眾性愛國衛(wèi)生運動,是減少疾病流行、保障人民群眾身體健康的有效措施,堅持以人為本,把維護師生健康放在第一位,要結(jié)合實際制定本單位實施方案,堅持預(yù)防為主,著力抓好健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治和疾病防控工作。各班級、處室班主任要認真履行職責,積極抓好本班級、處室的愛國衛(wèi)生運動,要把夏季愛國衛(wèi)生運動與夏季傳染病防治、日周月衛(wèi)生清潔活動、衛(wèi)生創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,加強領(lǐng)導(dǎo),強化責任,全面落實“學(xué)校組織、政教處管理、部門協(xié)同、班級、處室負責、全民參與、處學(xué)治理、社會監(jiān)督”的原則和方法,把愛國衛(wèi)生運動作為當前疾病防控工作的重要措施,抓緊抓實。

2、成立愛國衛(wèi)生運動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

成員:

3、廣泛宣傳,全面發(fā)動,群防群控。學(xué)校要圍繞夏季愛國衛(wèi)生運動和傳染病的防控,廣泛宣傳預(yù)防疾病的衛(wèi)生知識,倡導(dǎo)處學(xué)、文明、健康的生活方式,引導(dǎo)廣大師生正確認識疾病,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,做到群防群控。要充分利用校園宣傳欄等宣傳媒體,有針對性地向廣大師生和家長宣傳夏季傳染性疾病特別是手足口病的防控知識,教育家長糾正兒童不良衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。要將“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”宣傳到每一個師生和家長,使廣大師生和家長了解手足口病等傳染病的。引發(fā)原因、傳染途徑、預(yù)防方法和治療措施。

4、明確任務(wù),強化責任意識。開展愛國衛(wèi)生運動,預(yù)防和減少傳染病的發(fā)生,提高師生的健康水平,維護社會穩(wěn)定和諧,是學(xué)校不可推卸的責任,學(xué)校要充分發(fā)揮基層組織領(lǐng)導(dǎo)作用,根據(jù)活動的具體內(nèi)容,進一步落實任務(wù),明確責任主體。學(xué)校校長為本次活動的第一責任人,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任、為具體責任人,進一步強化責任意識,建立責任制和責任追究制。

5、加強督導(dǎo)檢查,確保活動取得實效。學(xué)校在開展愛國衛(wèi)生月活動的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,積極開展自評活動,并加強信息的送報工作,確保夏季傳染性疾病防控目標全面實現(xiàn)。

愛國衛(wèi)生月活動主題班會教案篇二

【活動目標】

1、讓幼兒認識狗,知道狗是人類的好朋友,它能幫助人類做很多的事。

2、知道狗狗身上有細菌,我們摸了狗狗要洗手。

3、狗狗有隨地解手的壞習慣,我們應(yīng)及時為其清理,以免破壞環(huán)境。

【活動準備】

場景布置、狗狗的頭飾若干、自制光碟、磁帶、小狗一只,細菌圖畫一張。

【活動過程】

一、讓幼兒認識狗狗身上有細菌,摸了小狗要洗手。

1、放音樂,帶幼兒進入狗的王國(爬行),參觀狗的王國。

2、幼兒與狗自由玩耍。

3、告訴幼兒狗狗身上有細菌,并出示細菌的圖片,告訴幼兒摸了狗狗要洗手。

4、幼兒念《洗手》的兒歌。

二、認識各種各樣的狗,讓幼兒知道狗是人類的好朋友。

1、由幼兒觀看碟片上的圖片(各種各樣狗的土圖片)。

2、邊看邊講解“狗狗是人類的好朋友,它能幫我們做很多的事情”。

三、讓幼兒了解狗狗要隨地大小便,我們應(yīng)及時為其清理,愛護環(huán)境。

1、觀看《蠟筆小新——追狗》的動畫。

2、討論“狗狗拉便便了我們應(yīng)該怎么辦?”

3、游戲《愛護環(huán)境》。

A:許多狗狗出來玩,隨地大小便。

B:我們是環(huán)保小衛(wèi)士,大小便都清理光。

四、學(xué)習兒歌。

《可愛的小狗》

我家有只小花狗,

它是我的好朋友,

天天和我做游戲,

講衛(wèi)生,愛干凈,

不亂解手牢記心,

知錯就改真正行,

真正行!

愛國主題班會教案篇三

教學(xué)目標

1、知道五星紅旗是我國的國旗,認識國旗的基本特征和含義。

2、學(xué)習在適當?shù)奈恢脺蚀_地黏貼五顆五角星,制作國旗。

3、懂得要愛祖國、愛國旗。教學(xué)準備國旗(多國)、國歌音樂、五角星(大小各許多)、紙、蠟筆。

教學(xué)重點與難點

知道國旗的基本特征和含義;準確地黏貼五顆五角星。教學(xué)方法與手段情景教學(xué)法、講解操作法

活動過程:

教師活動幼兒

活動設(shè)計意圖

一、出示各國國旗圖片,引起幼兒興趣。

引導(dǎo)幼兒尋找中國國旗。

師:誰能從這么多國旗中找出中國的國旗?

找出中國的國旗。

通過尋找國旗來激發(fā)幼兒對認識我們中國國旗的興趣,為下面環(huán)節(jié)做好鋪墊工作。

二、引導(dǎo)幼兒觀察認識國旗,了解五顆星的含義。

1、提問:你在哪里見過國旗?國旗是什么顏色?上面有什么?

小結(jié):我國的國旗是紅顏色的,有五顆五角星,也叫五星紅旗。

2、升國旗時你聽到什么?那是什么音樂?

3、播放國歌,唱國歌,嘗試升國旗禮儀,知道行注目禮。

認識國旗的特征。

熟悉中國的國歌。

嘗試升國旗的儀式。通過看、聽、講、做等,引導(dǎo)幼兒從細節(jié)上來真正認識我們的國旗,老師為幼兒具體講解國旗的特征、意義,讓幼兒知道國旗是國家的標志,要用實際行動來表現(xiàn)自己尊重國旗。三、指導(dǎo)幼兒觀察五角星的位置,并且自己動手制作國旗。

制作方法如下:

1、粘貼五角星。

一顆大的黃色五角星貼于旗面的左上方,四顆小的黃色五角星圍著大星貼在右側(cè)。

2、給國旗染色。

用深紅色的蠟筆給國旗涂色,注意不把顏色涂到黃色五角星上。

動手制作國旗。通過讓幼兒動作制作國旗,進一步鞏固幼兒對國旗特征的認識,并且在制作的過程中,也提高幼兒的手工技能與涂色的能力。四、展示幼兒的制作的國旗。

請五角星位置粘貼錯誤的幼兒糾正,涂色不夠的幼兒再次加工。觀看同伴的國旗,作出正確的評價。(重點是五星粘貼的評價)通過展示作品與評價作品,也是鞏固幼兒對國旗的正確認識。

愛國主題班會教案篇四

活動目的:結(jié)合國慶,對學(xué)生進行一次愛國主義教育。讓學(xué)生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。

活動方式:班長、中隊長主持,全體學(xué)生參與。

活動過程:

一、教室里播放“歌唱祖國”,營造氣氛

二、主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

主持人乙:xx年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。

主持人甲:中華雄鷹在展翅。

主持人乙:中國巨龍在騰飛。

主持人甲:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。

主持人乙:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

主持人甲:身為華夏兒女。

主持人乙:同為炎黃子孫。

合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。

今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄?,我宣布愛我中華主題班隊活動課現(xiàn)在開始。(班長)

1、主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的六十歲的生日,

主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3:我愛你鄉(xiāng)間的'牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2:我愛你XX的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風帆;

生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!

3、主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學(xué)習,選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言)

4、主持人乙:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國

(四個方面:1。好好學(xué)習長大后為祖國效力2。珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史3。從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人4。愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)

第四個同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》

5、集體朗誦岳飛的《滿江紅》

《滿江紅》岳飛

怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路云和月。

莫等閑、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?

駕長車踏破,賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕

請我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

同學(xué)們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會:

今天班會開得有聲有色??吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?(我愛你,祖國?。?/p>

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。

同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

愛國主題班會教案篇五

目標:

1、知道人民幣上的國徽是祖國的象征,了解人民幣的歷史,培養(yǎng)保護人民幣的意識。

2、知道五星紅旗上五顆星星所代表的含義,了解五星紅旗在重要時刻升起的意義。

3、學(xué)會制作五星紅旗,感受愛國的情感。

過程:

一、認識人民幣

1、出示:一張100元的人民幣

問:同學(xué)們,這是什么?

[想必大家對它并不陌生吧,它叫人民幣,是中華人民共和國統(tǒng)一的貨幣,面值為100元。你有沒有仔細研究過它?今天就讓我們一起研究研究它。]

2、學(xué)生觀察交流“介紹一下票面上你知道的內(nèi)容”

3、在讓我們來看看人民幣的歷史。

4、看了人民幣的歷史之后,你有什么感受?

5、總結(jié):人民幣是為了方便人民的利益而不斷發(fā)展變化的,它既是人民的象征,也是國家的象征,保護人民幣是我們每一個中國人的責任,更是我們愛國精神的體現(xiàn)。可是,有些人卻這樣對待人民幣,你覺得對么?為什么?

6、小組交流后大組交流。

7、我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做到保護人民幣?

二、五星紅旗我為你驕傲

1、大家一定非常熟悉這面旗子吧,告訴我它的名字。

2、你知道五顆星星的含義么?

3、總結(jié):五星紅旗是上海一位名叫曾聯(lián)松的普通勞動者設(shè)計的,五星紅旗的設(shè)計含義是全國人民的人心所向。從此,它被賦予了神圣而有莊嚴的使命。從新中國成立之今,它一次又一次地飄揚在世界各地,它記載著偉大的祖國,強大的民族一次又一次的勝利。就讓我們一起回顧一下這些令人驚心動魄的歷史時刻吧。

4、剛才,五星紅旗的'哪一次飄揚最讓你感動,為什么?

5、討論:作為少先隊員應(yīng)該如何做到對國旗的尊敬和熱愛。

6、就讓我們以最崇高的敬禮來表達我們對五星紅旗的尊敬和熱愛吧?。ㄈw起立)

7、最后讓我們一起在女歌唱家劉緣緣的歌聲中親手制作一面鮮艷的五星紅旗。

愛國主題班會教案篇六

一、活動目的:

根據(jù)低年級小學(xué)生的接受能力和認知特點,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

二、活動準備:

1、指導(dǎo)排練與主題活動有關(guān)的詩、歌、舞。

2、板書“祖國媽媽我愛您”幾個大字。

3、多媒體課件

三、活動過程:

主持人甲:同學(xué)們,這是什么?

中國版圖的形狀像什么?

主持人乙:是啊,祖國她地大物博,包括31個省,還有13億的孩子。主持人甲:看到這樣的版圖,就好象見到了祖國哈哈哈笑臉一樣。你們說,是嗎?

主持人甲:“祖國媽媽,我愛您”主題班會現(xiàn)在開始!

乙:讓我們用不同的`形式來贊美我們偉大的祖國。

甲:你想給大家表演一個什么節(jié)目呢?

:我想用一首新編的兒歌來贊美我們的祖國。

乙:大家歡迎!

:報題目——《新兒歌》

乙:我們生長在祖國的懷抱里,無比幸福。讓我們深懷感恩,感恩祖國,感恩老師,感恩父母!

甲:請欣賞王萱給大家?guī)淼摹陡卸鞯男摹贰?/p>

乙:有請王萱!

甲:愛國將領(lǐng)岳飛的故事,大家一定聽過。

乙:請欣賞#等同學(xué)給大家?guī)淼脑娎收b《滿江紅》。

愛國衛(wèi)生月活動主題班會教案篇七

活動過程:

(一)游戲:“手指歌”導(dǎo)入活動

“大拇哥、二拇弟、中指樓、四兄弟、小妞妞,來看戲,大家快來比一比,誰的大,誰的小,哪個指頭長,哪個指頭短?”

(通過問答式的兒歌形式來引發(fā)幼兒的興趣,并通過這首能夠體現(xiàn)手指特征的兒歌游戲,讓幼兒通過親身比較手指的大小、長短來感知自己的小手,為下面的活動作鋪墊)

(二)集中觀看手偶表演,幫助幼兒了解洗手的重要性:

1游戲?qū)耄骸搬t(yī)生嘟嘟來做客”(激發(fā)幼兒觀看手偶表演的興趣)

教師引導(dǎo)語:“今天,我們小醫(yī)院的醫(yī)生嘟嘟要來我們班里做客了,我們一起來歡迎它吧!”(出示扮演小醫(yī)生的手偶,向小醫(yī)生問好)

2觀看手偶表演:(教師邊做手偶表演邊講述故事,讓幼兒了解洗手的重要性)

提問:豆豆為什么會肚子疼???

它應(yīng)該怎樣做呀?

(通過故事讓幼兒了解手上有許多的細菌,要養(yǎng)成勤洗手的好習慣)

3引導(dǎo)幼兒聯(lián)系自己的實際進行交流(調(diào)動幼兒已有的知識經(jīng)驗,進一步體驗洗手的重要性)

問題:你們的'肚子疼過嗎?為什么?

我們應(yīng)該怎么做啊?

(結(jié)合幼兒在實際生活中出現(xiàn)的飯前便后不洗手及吃手現(xiàn)象,調(diào)動幼兒說一說洗手的重要性)

4小醫(yī)生嘟嘟小結(jié):洗洗小手講衛(wèi)生(鼓勵幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習慣)

(這一步環(huán)節(jié)利用生動形象的手偶表演來抓住幼兒的注意力,通過“聽故事”來引發(fā)問題,調(diào)動幼兒已有的生活經(jīng)驗,啟發(fā)幼兒結(jié)合生活實際說一說“手臟了會怎么樣”“我們應(yīng)該怎樣做”,鍛煉幼兒的口語表達力,培養(yǎng)幼兒解決問題的能力,通過故事讓幼兒了解洗手的重要性,鼓勵幼兒要勤洗手講衛(wèi)生,培養(yǎng)幼兒正確的健康態(tài)度。)

(三)設(shè)計問題,引導(dǎo)幼兒觀看課件,學(xué)習洗手的正確方法:

1調(diào)動幼兒已有的知識經(jīng)驗進行講述“我是怎樣洗手的?

2出示洗手客件,設(shè)計提問引導(dǎo)幼兒觀察畫面,了解洗手的正確方法。

畫面上的小女孩在干什么?她是怎樣做的?咱們也一起來學(xué)一學(xué)吧!

(引導(dǎo)幼兒理解畫面內(nèi)容,并啟發(fā)幼兒用語言表述)

3師幼共同講述正確的洗手順序及方法:

卷袖子——沖手——搓肥皂——搓手心手背——沖肥皂——擦手

(教師根據(jù)畫面邊做動作邊講解)

4引導(dǎo)幼兒邊說兒歌做洗手模仿動作,學(xué)習洗手的正確方法:

(師幼一起邊說兒歌邊做動作,進一步學(xué)習正確洗手的順序及方法)

我有一雙小小手,快來快來洗洗手,白衣袖,花衣袖,洗手前快卷袖,不讓水滴沾衣袖,打開水龍頭,沖沖小小手,關(guān)上水龍頭,搓出肥皂泡,搓搓手心,搓搓手背,打開水管沖一沖,肥皂泡沖干凈,再用手巾擦擦手,小小手真干凈。

6師幼談話:“我們什么時候該洗手?”(飯前、便后、玩完玩具、手臟時等)

(這一環(huán)節(jié)先以調(diào)動幼兒已有的生活經(jīng)驗為依據(jù),請幼兒說一說自己是怎樣洗手的,引導(dǎo)幼兒觀察畫面,通過設(shè)計問題引導(dǎo)幼兒自主的探究,從而了解正確洗手的順序及方法,通過邊說兒歌邊進行模仿洗手動作的表演的形式,來調(diào)動幼兒的參與的積極性,學(xué)習洗手的正確方法,并且通過師幼談話,讓幼兒懂得什么時候該洗手,促進幼兒良好的健康行為的養(yǎng)成。)

(四)、幼兒實際練習:洗洗小手講衛(wèi)生,進一步掌握洗手的方法

教師引導(dǎo)語:“現(xiàn)在已經(jīng)是吃飯的時間了,我們一起去洗洗小手吧,看看誰的小手洗的最干凈?!?/p>

在實際練習中,教師引導(dǎo)幼兒邊說兒歌邊洗手,指導(dǎo)幼兒正確的洗手。

(以上的環(huán)節(jié)僅僅是對幼兒正確洗手的順序及方法知識的傳授,但我們教育的目的不僅僅是傳授知識,而是對知識的運用及理解,從而培養(yǎng)幼兒解決問題的能力,僅僅是“紙上談兵”是沒有用的,我們應(yīng)該為幼兒提供可以實際操作的環(huán)境,讓幼兒親身的去體驗、去感受。因此設(shè)計此環(huán)節(jié),讓幼兒通過洗洗自己的小手的實際練習,來進一步掌握洗手的方法,進一步強化鞏固幼兒的對洗手方法的理解,逐步培養(yǎng)幼兒良好習慣的養(yǎng)成。)

(五)、活動延伸:(逐步培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣)

1幼兒生活習慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的,要在一日生活各環(huán)節(jié)中,對幼兒用語言或兒歌進行提示或指導(dǎo),使幼兒在實踐體驗中不斷鞏固和提高幼兒的健康認知水平,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的健康習慣。

3一起討論怎樣保護小手;哪些東西會傷到小手;或開展語言區(qū)講一講關(guān)于保護手的故事。

主題班會教案篇八

活動目的:在歡慶元旦到來之際,同學(xué)之間互送新年賀詞,互贈新年禮物,以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師,感謝父母,并感受新年的快樂,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。

活動過程:

一、班主任致新年賀詞。

親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習進步。

請全體小朋友齊唱歌曲《新年好》

二、元旦知識大放送

1、元旦是一年的首日(1月1日)。

“元”含有第一和開始之意,“旦”則是一輪紅日從地面開始升起。“元”和“旦”和在一起,就是要人們以蓬勃朝氣來迎接嶄新的一年。這一天,我國城市和農(nóng)村,都張燈結(jié)彩,披上了節(jié)日的盛裝。

2、公歷的新年是元旦,是新年的第一天。農(nóng)歷的新年是春節(jié),中國人往往把“春節(jié)”叫做過年,這是我國最隆重、最古老的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

3、1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”,即是我們所說的陽歷,為了區(qū)別農(nóng)歷和陽歷兩個新年,又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”,陽歷一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節(jié)日

4、了解中國人怎么過元旦。

5、介紹不同國家和地區(qū)人們迎接新年的活動方法(介紹給大家)元旦是慶賀新年的開始,歡度元旦是世界各國各地區(qū)的普遍習俗

6、介紹元旦相關(guān)趣俗。

丹麥人在元旦前夜,家家戶戶都要將平時打碎的杯盤碎片收集起來,待夜深人靜時偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨,如果誰家門前堆放的碎片越多,則說明他家的朋友越多,新年一定很幸運。

意大利的一些地方,元旦前夜午夜時分,如果你在路上行走是很不安全的,因為這時人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。

法國人在新年到來之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致許多人喝得酩酊大醉。他們認為,元旦時如果家中還有剩余的酒,新一年里交厄運。

西班牙人在元旦前夜全家團聚。到12點時,以教堂鐘聲為號,爭著吃葡萄,每敲一下鐘,必須吃下一顆葡萄,而且要連著吃下12顆,表示來年一帆風順。

7、你也有一天假期,元旦你是怎么過的?要怎么過才會有意義?

三、回顧20_,展望20_新年愿望

1、新的一年你一定有很多愿望吧,也許是希望家人能平平安安,也許希望自己能長得跟高,也許希望提高成績……對于我們的班級,又有什么祝福呢?能把你的愿望說出來嗎?并制作心愿卡讓大家一起分享嗎?

2、在新年來臨之際,我們自制賀卡,給最喜歡的人送上最美好的祝福。

制作心愿卡(準備好卡片,讓學(xué)生寫下自己的新年愿望,然后交流)

3、大合唱:新年好!

四、小結(jié)

最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年賀卡,把美好的祝愿送給同學(xué)。愿我們每一個同學(xué)在新的一年中都有更大的進步,我們班在新的一年中更加團結(jié)!

慶元旦主題班會到此結(jié)束!謝謝大家!

愛國主題班會教案篇九

一、活動目的:

對學(xué)生進行一次愛國主義教育,讓學(xué)生明白愛國從我做起,從現(xiàn)在做起。

二、活動方式:

班長主持,全體學(xué)生參與。

三、活動過程:

1、教室里播放“歌唱祖國”,營造氣氛

主持人甲:一曲歌唱祖國唱的激動人心,蕩氣回腸。xx年前的十月,千千萬萬個中國人曾徹夜難眠!

主持人乙:xx年后的今天,千千萬萬的中國人壯懷激烈。

主持人甲:中華雄鷹在展翅。

主持人乙:中國巨龍在騰飛。

主持人甲:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。

主持人乙:中國人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

主持人甲:身為華夏兒女。

主持人乙:同為炎黃子孫。

合:我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。

今天我們?yōu)樽8ゴ蟮淖鎳墼诹艘黄?,我宣布愛我中華主題班隊活動課現(xiàn)在開始。(班長)

主持人甲:金秋的風吹來豐收的氣息,十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,祖國迎來了她的六十歲的生日,

主持人乙:聽,這熟悉的歌聲,讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童,是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《紅旗飄飄》

2、主持人甲:十一的鮮花絢麗多彩;十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里,我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月;美好的日子里,我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,一起用歌聲唱響我們的`愛國情!請聽配樂詩朗誦《祖國,我愛你》。

生1:我愛你叮咚的駝玲,是它讓絲綢之路愿遠流長

生2:我愛你嫩綠的草芽,是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3:我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,是它把五彩的音符撒向四方。

生4:我愛你都市的高樓,是它把人民的理想拖向太陽

生1:我愛你長江的碧波,是它把56個民族的心曲彈奏。

生2:我愛你黃河的波濤,是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3:我愛你雄偉的長城,是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4:我愛你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。

生1、2:我愛你高原的曠達,是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛你開放的窗口,是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

生1、2:我愛你XX的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3、4:我愛你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎。

生1:我愛你勤勞的雙手;

生2:是它為現(xiàn)代化的祖國打扮梳妝。

生3:我愛你五色的風帆;

生4:是它讓世紀之船鳴笛遠航!

3、主持人甲:共和國的昨天,有輝煌的歷史:共和國的今天,生機勃勃;繁榮富強的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國家的主人,是祖國的棟梁。那我們應(yīng)該如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力?

(學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,討論如何從我做起,從現(xiàn)在做起,為祖國的繁榮富強努力學(xué)習,選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言)

主持人乙:現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國

(四個方面:1、好好學(xué)習長大后為祖國效力2、珍惜現(xiàn)在的生活,不忘歷史3、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情,愛校園愛周圍的每一個人4、愛祖國愛他的方方面面,秀麗山河,詩詞歌賦)

第四個同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》

集體朗誦岳飛的《滿江紅》

《滿江紅》岳飛

怒發(fā)沖冠,憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯,壯懷激烈。

三十功名塵與土,八千里路云和月。

莫等閑、白了少年頭,空悲切。

靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時滅?

駕長車踏破,賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。

待從頭,收拾舊山河,朝天闕

請我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習這首詩

5、班長提出愛我中華從我做起倡議書

同學(xué)們愛我中華要從每個人做起,從今天做起,讓我們在這份:愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧!

班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會:

今天班會開得有聲有色??吹竭@只祖國大地的雄雞,你想大聲地說句什么?

(我愛你,祖國?。?/p>

真正的愛國不是一堂主題班會所能完全體現(xiàn)的,真正愛國更應(yīng)該體現(xiàn)在平時的一點一滴中,沒有對父母、對老師、對同學(xué)、對班級、對學(xué)校的愛,是不能談及對祖國的愛。

同學(xué)們,請你們記住,無論到何處,我們都不能忘記自己是中國人;無論到何時,我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動起來,共同描繪祖國美好的明天吧!

愛國主題班會教案篇十

一、目標:

1、活動目的:通過主題班會,對學(xué)生進行愛國主義教育,了解國旗的由來,培養(yǎng)學(xué)生對國旗的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗。

2、了解祖國的歷史,熱愛祖國,為身為中國人而自豪;

3、從現(xiàn)在做起,為祖國的強大而努力學(xué)習。

二、活動形式:

唱歌、知識競賽等。

三、準備工作:

1、布置課室

2、學(xué)生準備唱歌

3、收集收集有關(guān)祖國歷史資料,準備天安門、國旗、龍、楊利偉的圖片和鴉片戰(zhàn)爭等圖片,和中國共產(chǎn)黨國歌。

四、活動步驟:

生:我們的祖國是一個地大物博,有著悠久歷史的文明古國;作為中華民族的兒女,我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。國旗、國歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯(lián)系在一起呢?

師:六十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進行曲》中,中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

生:國旗是象征國家的國旗,我國中華人民共和國國旗是五星紅旗。

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