成語大賽主持詞

成語大賽主持詞篇一：成語大賽主持詞

清河中學(xué)成語大賽主持詞

一、開場(chǎng)白

A：尊敬的各位老師

B：親愛的同學(xué)們

合：大家好

A：冬日的暖陽帶著青春的氣息撲面而來，我們迎來了清河中學(xué)高一精英部成語大賽B：歡迎各位來到成語大賽的現(xiàn)場(chǎng)。

A：成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z中的重要部分，并且是我們平時(shí)考試和高考的必考題型，我們用它，熟悉它，但不一定精確準(zhǔn)確的了解它，所以今天我們要舉行一場(chǎng)成語大賽，這樣可以使每個(gè)人能更好地對(duì)成語有更好的掌握，弘揚(yáng)民族經(jīng)典！

B：希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮最好的水平，并且能在比賽中互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，結(jié)下為文化而建立的友誼！

A：睿智問答，啟迪生活哲學(xué)

B：妙趣探索，點(diǎn)亮人生智慧

A：讓我們用思維作筆，寫下自己的驕傲。

B：讓我們用語言為墨，畫出自己的風(fēng)采。

合：清河中學(xué)高一精英部成語大賽，現(xiàn)在開始！

二、主持人介紹評(píng)委

A：首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓，他們分別是：（）讓我們以熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎！

三、主持人介紹各代表隊(duì)

B：這次參賽的隊(duì)伍分別是（）。

希望他們今天在賽場(chǎng)上，賽出水平，賽出風(fēng)格！

四、主持人宣布比賽規(guī)則(見附錄)

五，頒獎(jiǎng)。（）

七、結(jié)束語A：中華成語，妙趣無窮。

B：中華文化，博大精深。

A：今天的成語大賽到此結(jié)束。

B：希望大家以后多多積累成語，并能靈活運(yùn)用成語。

A：讓我們一起行動(dòng)，使我們的漢語語言更加豐富多彩！

合：謝謝大家?。ㄒ黄鹁瞎?/p>

附錄

（一）比賽流程及規(guī)則

1、本次比賽分必答題、搶答題、爭(zhēng)分奪秒題、風(fēng)險(xiǎn)提速題四部分進(jìn)行。比賽采取分?jǐn)?shù)累加制，各代表隊(duì)原始分100分，競(jìng)賽將總分設(shè)團(tuán)體一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)，如出現(xiàn)兩隊(duì)以上積分相同的情況，由追加一道搶答題決定最后名次。

2、每班代表隊(duì)隊(duì)員按一二三四號(hào)排列。

（二）

第一部分：必答題

規(guī)則

每隊(duì)的1號(hào)，判斷正誤，答對(duì)得10分，答錯(cuò)不扣分。

每隊(duì)的2號(hào)根據(jù)意思說成語答對(duì)得10分，答錯(cuò)不扣分。

每隊(duì)的3號(hào)看圖猜成語答對(duì)得10分，答錯(cuò)不扣分。

由答題隊(duì)員單獨(dú)完成，本組其他成員不得出聲，不得討論；

答題時(shí)，其他組的成員也必須保持安靜；

每題答題時(shí)間10秒，超時(shí)則該題作廢。

主持人發(fā)言：對(duì)獲勝的代表隊(duì)表示祝賀，對(duì)暫時(shí)落后的代表隊(duì)表示鼓勵(lì)，說明一下本次活動(dòng)的重點(diǎn)不是要大家分個(gè)高低，而是希望大家通過這樣的一個(gè)形式學(xué)到更多的知識(shí)，開闊自己的眼界，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

第二部分：搶答題

規(guī)則：

1、在主持人喊“開始”后，每組使用搶答器搶答題目；

2、答題時(shí)，其他組的成員也必須保持安靜；

3、答對(duì)一題記10分，答錯(cuò)一題扣5分；

4、每題答題時(shí)間10秒，超時(shí)則該題作廢。

注意事項(xiàng)：

①參賽過程中各參賽隊(duì)不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場(chǎng)，中途不得更換隊(duì)員。

②答題時(shí)由答題隊(duì)員單獨(dú)完成，本組其他成員不得出聲，不得討論；答題時(shí)，其他組的成員也必須保持安靜；

③各參賽隊(duì)必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。

④各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場(chǎng)上發(fā)表任何與賽題無關(guān)的言論，否則予以警告，直至取消參賽資格。

統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

第三部分：爭(zhēng)分奪秒

分兩部分進(jìn)行

1每隊(duì)派一名代表快速判斷正誤，在一分鐘內(nèi)，每對(duì)一個(gè)加5分，錯(cuò)一個(gè)不扣分。參賽過程中不得更換隊(duì)員，答題的隊(duì)員必須在主持人讀完題目后進(jìn)行判斷，不得搶答。

2每隊(duì)派兩名隊(duì)員，不得出現(xiàn)成語中的字，可以描述，可以比劃。在2分鐘內(nèi)，答對(duì)一個(gè)10分，錯(cuò)一個(gè)不扣分.

統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

第四部分：風(fēng)險(xiǎn)提速

根據(jù)題目難度分別設(shè)置不同分檔（二十分、三十分、四十分）題目，分別由各組參賽隊(duì)選定分檔及題目進(jìn)行回答，回答正確的得分，反之則倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。（回答不全的，其他隊(duì)員可以補(bǔ)充）

統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)

篇二：成語大賽主持詞

新鋼中學(xué)成語大賽主持詞

一、開場(chǎng)白

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

歡迎各位來到成語大賽的現(xiàn)場(chǎng)。

成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z中的重要部分，并且是我們平時(shí)考試和高考的必考題型，我們用它，熟悉它，但不一定精確準(zhǔn)確的了解它，所以今天我們要舉行一場(chǎng)新鋼中學(xué)高二年級(jí)成語大賽，這樣可以使每個(gè)人能對(duì)成語有更好的掌握，弘揚(yáng)民族經(jīng)典！

睿智問答，啟迪生活哲學(xué)；妙趣探索，點(diǎn)亮人生智慧。讓我們用思維作筆，寫下自己的驕傲。讓我們用語言為墨，畫出自己的風(fēng)采。

新鋼中學(xué)高二年級(jí)成語大賽，現(xiàn)在開始！

二、主持人介紹評(píng)委

A：首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓，他們分別是：__________________________讓我們以熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎！

三、主持人介紹各代表隊(duì)

B：這次參賽的隊(duì)伍分別是（）。

希望他們今天在賽場(chǎng)上，賽出水平，賽出風(fēng)格！

四、主持人宣布比賽規(guī)則(見附錄)

五，頒獎(jiǎng)。（）

七、結(jié)束語A：中華成語，妙趣無窮。

B：中華文化，博大精深。

A：今天的成語大賽到此結(jié)束。

B：希望大家以后多多積累成語，并能靈活運(yùn)用成語。

A：讓我們一起行動(dòng)，使我們的漢語語言更加豐富多彩！

合：謝謝大家?。ㄒ黄鹁瞎?/p>

附錄

篇三：“成語接龍”比賽主持詞MicrosoftWord文檔

“成語接龍”比賽主持詞

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!

成語作為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分，被人們廣泛地運(yùn)用于日常交際、學(xué)習(xí)、工作之中。成語在形式上朗朗上口、簡(jiǎn)潔易記，在內(nèi)容上言近旨遠(yuǎn)、形象生動(dòng)，凝結(jié)了古人的智慧，是文學(xué)寶庫里的一顆璀璨明珠。本次主題為“我閱讀我快樂”的“成語接龍”比賽由伊寧市第十七小學(xué)，伊犁州新華書店和伊寧市圖書管共同舉辦。也是我校經(jīng)典誦讀活動(dòng)月系列活動(dòng)之一，旨在鍛煉學(xué)生的思維能力，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生積極的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與合作能力。同時(shí)引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注成語、品味成語、熱愛成語，以豐富語言積累，提升道德修養(yǎng)。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹來到現(xiàn)場(chǎng)參加本次活動(dòng)的嘉賓。伊犁州新華書店劉湘泰副總、伊犁書城門市許恒祥經(jīng)理、伊犁書城門市王慧琴經(jīng)理；伊寧市圖書館龔麗娟書記、管理員查慶麗女士、胡芳女士、王尤女士。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，感謝伊犁州新華書店、伊犁書城和伊寧市圖書管對(duì)本次活動(dòng)的大力支持和贊助。

有請(qǐng)講話。感謝對(duì)我們的支持與鼓勵(lì)！

擔(dān)任此次活動(dòng)的評(píng)委老師有，趙曉梅老師王麗紅老師張浩馬小燕閆芳姜海珍

接下來，將為大家介紹參加我們本次活動(dòng)的代表隊(duì)。

他們是，四年級(jí)代表隊(duì)（揮手致意），五年級(jí)代表隊(duì)（揮手致意），六年級(jí)代表隊(duì)（揮手致意），我們比賽現(xiàn)場(chǎng)還有1、2、3年級(jí)的小演員和來自1到6年級(jí)各班的觀眾代表。

希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮最好的水平，并且能在比賽中互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)進(jìn)步，結(jié)下為文化而建立的友誼。

現(xiàn)在，我們來宣布本次活動(dòng)的比賽規(guī)則：

1、比賽期間全場(chǎng)保持安靜，請(qǐng)勿大聲喧嘩.

2、選手答題時(shí)，臺(tái)下觀眾請(qǐng)勿出聲提示，否則我們將取消該班級(jí)獲獎(jiǎng)資格。

3、參賽代表隊(duì)按順序分組上場(chǎng)。答對(duì)的選手歸隊(duì)，答錯(cuò)的選手則需要離開隊(duì)伍，回到臺(tái)下選手座位席。

4、如果出現(xiàn)平分現(xiàn)象則進(jìn)行加試賽。

一、成語故事

好讀故事，故事中自有真情在！讀好故事，好故事伴我度人生！，下面請(qǐng)二（5）班的陳伊陽給大家?guī)硪粋€(gè)持之以恒，堅(jiān)持不懈的成語故事《磨杵成針》。

二、現(xiàn)在進(jìn)行四年級(jí)成語接龍比賽：

1、每班5名代表按班級(jí)排序接龍，每人限時(shí)10秒答題，答錯(cuò)或答不出者退出比賽。

2、最后根據(jù)每班剩余選手人數(shù)評(píng)出冠軍班級(jí)。

（答題順序、請(qǐng)1至6班的1到5號(hào)選手輪流答題）第一輪：說出帶有數(shù)字的成語

（帶有“一,四，五，八，九，”字的成語）第二輪：說出帶有動(dòng)物名稱的成語

（帶有“牛,虎，龍，馬，狗”字的成語）

第三輪：說出帶有人體部位的成語

（帶有“心,頭，目，口，手”字的成語）

加試：第四輪：說出描寫景色，氣象的成語

（描寫春天，夏天，秋天，冬天，天氣的成語）

三、三年級(jí)：以“我來演，你來猜”根據(jù)提供的成語作出表演。

經(jīng)過了成語接龍啊,我們也來玩一個(gè)更輕松的游戲。成語都是有典故的,那下面請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)“我來演，你來猜”根據(jù)提供的成語作出

表演。一人看成語后表演，一人猜，每個(gè)成語限時(shí)30秒。每組猜3個(gè)成語。

首先上場(chǎng)的是三（2）班陸文卓、三（3）班趙宇睿

有請(qǐng)第二組三（4）班張智昇、三（6）班楊方正上場(chǎng)。最后上場(chǎng)的是第三組三（5）班李艾卓爾、雷臻

四、五年級(jí)成語接龍比賽內(nèi)容：

接下來，請(qǐng)五年級(jí)進(jìn)行看圖猜成語的成語接龍比賽。

1.每班5人，根據(jù)要求輪流說出相關(guān)成語，限時(shí)10秒說不出來者即淘汰。

2.最后班級(jí)所剩人數(shù)最多者獲勝。

五、成語故事

狐貍十分狡猾，在茂密的森林里，它借著老虎的威風(fēng)把百獸嚇跑了，你們想知道它用什么招數(shù)把百獸們嚇跑的嗎？帶著疑問一起欣賞二（2）班盧善熙帶來的成語故事《狐假虎威》。

六、六年級(jí)成語接龍比賽內(nèi)容：

現(xiàn)在上場(chǎng)的是六年級(jí)代表隊(duì)。每班五名同學(xué)組成班級(jí)代表隊(duì)，每班選手自選題號(hào)，進(jìn)行一組成語接龍。每班限時(shí)2分鐘，選手自由接龍。裁判根據(jù)規(guī)定時(shí)間內(nèi)接龍成語數(shù)量，在準(zhǔn)確、流暢的基礎(chǔ)上“接龍”最多者為冠軍班級(jí)。

七、成語故事表演

一首歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩寫出果敢堅(jiān)毅，一則成語故事悟出道理。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來的成語故事課本劇《亡羊補(bǔ)牢》

感謝一年級(jí)可愛的小朋友們精彩的演出。

八、頒獎(jiǎng)儀式（播放音樂）

經(jīng)過激烈的比賽，我們最終評(píng)選出冠軍班級(jí)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。本次活動(dòng)獎(jiǎng)品由伊犁州新華書店和伊寧市圖書管贊助。感謝伊犁州新華書店和伊寧市圖書管對(duì)本次活動(dòng)的支持。

首先我們來頒發(fā)本次比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)

教科室馬主任為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

接下來，我們將頒發(fā)本次比賽的優(yōu)秀表演獎(jiǎng)，請(qǐng)一年級(jí)組代表和二年級(jí)、三年級(jí)參加表演的學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

有請(qǐng)

王副校長為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

現(xiàn)在，最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來，我們將頒發(fā)本次比賽的冠軍獎(jiǎng)，

有請(qǐng)為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。

結(jié)束語：

同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲對(duì)獲勝的班級(jí)和同學(xué)表示祝賀，對(duì)暫時(shí)落后的代表隊(duì)表示鼓勵(lì)。本次活動(dòng)的重點(diǎn)不是要大家分個(gè)高低，而是希望大家通過這樣的一個(gè)形式學(xué)到更多的知識(shí)，開闊自己的眼界，培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。希望同學(xué)們今后能更好地認(rèn)識(shí)成語，了解成語，使用成語，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

九、最后，有請(qǐng)王副校長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

十、有請(qǐng)與會(huì)嘉賓、校領(lǐng)導(dǎo)和獲獎(jiǎng)代表合影留念

篇四：秩堂中學(xué)第一屆成語大賽主持詞

秩堂中學(xué)第一屆成語大賽主持詞

一、開場(chǎng)白

A：尊敬的各位嘉賓

B：親愛的同學(xué)們

合：大家好

A：冬日的暖陽帶著青春的氣息撲面而來，我們迎來了秩堂中學(xué)第一屆成語大賽B：歡迎來到秩堂中學(xué)首屆成語大賽現(xiàn)場(chǎng)

A：我是主持人廖彬風(fēng)

B：我是主持人龍麗亞----------------------------------------

A：成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準(zhǔn)確的了解它，所以今天我們要舉行一場(chǎng)成語大賽，是每個(gè)人對(duì)成語有更好的掌握，弘揚(yáng)民主經(jīng)典！

B：希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮最好的水平，并且能在比賽中互相學(xué)習(xí)，促進(jìn)進(jìn)步，結(jié)下為文化而建立的友誼！

A：睿智問答，啟迪生活哲學(xué)

B：妙趣探索，點(diǎn)亮人生智慧

A：讓我們用思維作筆，寫下自己的驕傲。

B：讓我們用語言為墨，畫出自己的風(fēng)采

合：秩堂中學(xué)第一屆成語大賽，現(xiàn)在開始！

二、主持人介紹評(píng)委

A：首先我介紹一下出席今天比賽的嘉賓，他們分別是：（）B：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎！

三、主持人介紹各代表隊(duì)，請(qǐng)各代表隊(duì)用10秒鐘時(shí)間自我介紹

A：這次參賽的隊(duì)伍分別是（）。

B：希望他們今天在賽場(chǎng)上，賽出水平，賽出風(fēng)格！

四、主持人宣布比賽規(guī)則(見附錄)

五、比賽環(huán)節(jié)分看圖猜成語、成語聽寫大會(huì)、你來比劃我來猜三個(gè)階段

六、頒獎(jiǎng)（推遲至周五）。頒布優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)，團(tuán)體第一名、第二名大獎(jiǎng)

七、結(jié)束語A：中華成語，妙趣無窮。

B：中華文化，博大精深。

A：今天的成語大賽到此結(jié)束。

B：希望大家以后多多積累成語，并能靈活運(yùn)用成語。

A：讓我們一起行動(dòng)，使我們的漢語語言更加豐富多彩！

合：謝謝大家！（一起鞠躬）

附錄

（一）比賽規(guī)則

1、本次知識(shí)競(jìng)賽分必答題、搶答題兩輪進(jìn)行。比賽采取分?jǐn)?shù)累加制，各代表隊(duì)原始分100分，競(jìng)賽將總分設(shè)團(tuán)體一、二等獎(jiǎng)各一個(gè)，根據(jù)各代表隊(duì)選手臨場(chǎng)表現(xiàn)設(shè)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)，每班一名。如出現(xiàn)兩隊(duì)以上積分相同的情況，由追加一道搶答題決定最后名次。

2、每班代表隊(duì)由隊(duì)長一名、隊(duì)員三名組成。

（二）比賽流程

第一輪：必答題游戲規(guī)則

本輪分年級(jí)答題，六、九年級(jí)共三組題，七、八年級(jí)共四組題，每個(gè)題組四道題目，每題5分，每組題共計(jì)20分。

1、每組抽簽選定題目組（ABCD四組），按照A、B、C、D順序依次作答；

2、每組四題，代表隊(duì)內(nèi)四人，每人回答一題；

3、由答題隊(duì)員單獨(dú)完成，本組其他成員不得出聲，不得討論；

4、答題時(shí)，其他組的成員也必須保持安靜；

5、答對(duì)一題記5分，答錯(cuò)不扣分；

6、每題答題時(shí)間10秒，超時(shí)則該題作廢。

主持人發(fā)言：對(duì)獲勝的代表隊(duì)表示祝賀，對(duì)暫時(shí)落后的代表隊(duì)表示鼓勵(lì)，說明一下本次活動(dòng)的重點(diǎn)不是要大家分個(gè)高低，而是希望大家通過這樣的一個(gè)形式學(xué)到

更多的知識(shí)，開闊自己的眼界，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

第二輪：搶答題

本輪題目共有10個(gè)題，計(jì)5*10=50分。

規(guī)則：

1、在主持人喊“開始”后，每組使用搶答器搶答題目；

2、答題時(shí)，其他組的成員也必須保持安靜；

3、答對(duì)一題記5分，答錯(cuò)一題扣2分；

4、每題答題時(shí)間15秒，超時(shí)則該題作廢。

注意事項(xiàng)：

①參賽過程中各參賽隊(duì)不得攜帶任何與比賽有關(guān)的材料入場(chǎng)，中途不得更換隊(duì)員。

②答題時(shí)由答題隊(duì)員單獨(dú)完成，本組其他成員不得出聲，不得討論；答題時(shí)，其他組的成員也必須保持安靜；

③各參賽隊(duì)必須無條件遵守比賽規(guī)則，服從比賽結(jié)果，各隊(duì)如對(duì)比賽結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評(píng)委的評(píng)判為準(zhǔn)。

④各隊(duì)要文明比賽，不得在比賽場(chǎng)上發(fā)表任何與賽題無關(guān)的言論，否則予以警告，直至取消參賽資格。

篇五：成語大賽主持詞

成語大會(huì)主持詞

一、開場(chǎng)白

A：尊敬的各位嘉賓

B：親愛的同學(xué)們

合：大家好

A：在這陽光明媚的日子里，在這書香襲鼻的太星小學(xué)，我們迎來了燕之屋文化會(huì)所第一屆成語大賽。

A:五千年歷史長廊，風(fēng)云變幻；

B;五千年文化長河，源遠(yuǎn)流長；

A:五千年人物長幅，千姿百態(tài)；

B:五千年戰(zhàn)爭(zhēng)長卷，硝煙彌漫。

A:就是這樣的五千年，演繹出了多少幕激動(dòng)人心的故事，

B:出現(xiàn)了多少個(gè)叱咤風(fēng)云的人物，留下了多少可歌可泣的事跡！A:五千年的悠久歷史我們一定要銘記，

B:五千年的燦爛文化我們一定要傳承.

A:成語故事是我國歷史的一部分，成語是歷史的積淀，

B:每一個(gè)成語的背后都有一個(gè)含義深遠(yuǎn)的歷史故事。

A：成語是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典，它是我們?nèi)粘＝涣餮哉Z中的重要部分。我們用它，熟悉它，但不一定精確準(zhǔn)確的了解它，所以今天我們要舉行一場(chǎng)成語大賽，是每個(gè)人對(duì)成語有更好的掌握，傳承國學(xué)經(jīng)典，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化！

B：希望選手們放松心態(tài)，發(fā)揮最好的水平，并且能在比賽中互相學(xué)

習(xí)，促進(jìn)進(jìn)步，結(jié)下為文化而建立的友誼！

A：睿智問答，啟迪生活哲學(xué)

B：妙趣探索，點(diǎn)亮人生智慧

二、主持人介紹評(píng)委

A：首先我介紹一下出席今天比賽的點(diǎn)評(píng)嘉賓，他們分別是：（）

B：讓我們一熱烈的掌聲向各位嘉賓的到來表示衷心的感謝和歡迎！

三、主持人介紹各代表隊(duì)，請(qǐng)各代表隊(duì)用10秒鐘時(shí)間自我介紹A：這次參賽的隊(duì)伍分別是（春曉組，組長吳心竹；小荷組，組長臺(tái)昊蓉）。

B：希望他們今天在賽場(chǎng)上，賽出水平，賽出風(fēng)格！

四、大會(huì)策劃劉國利老師宣布比賽規(guī)則(見附錄)

比賽環(huán)節(jié)

（一）、集體朗誦優(yōu)美四字文《人猿揖別》

（二）、成語比賽活動(dòng)

第一板塊：記憶大比拼

第二板塊：看圖猜成語

插播《新聞聯(lián)播》

第三板塊：你說我猜

第四板塊：成語接龍

第五板塊：比比誰勇敢

六、吳會(huì)長宣布比賽結(jié)果，請(qǐng)樊老師、李副校長、臺(tái)老師頒獎(jiǎng)

七、合唱《感恩一切》，指揮：吳心竹

吳心竹大姐姐還為小朋友們準(zhǔn)備了一份特殊的禮物，大家一定要感恩地善待它。動(dòng)物是人類親密的朋友，人類是動(dòng)物信賴的伙伴。善待動(dòng)物就是在善待我們自己，希望彥之屋的孩子們從小愛護(hù)動(dòng)物，共同維護(hù)我們賴以生存的家園。

八、結(jié)束語A：中華成語，妙趣無窮。

B：中華文化，博大精深。

A：今天的成語大賽到此結(jié)束。

B：希望大家以后多多積累成語，并能靈活運(yùn)用成語。

A：讓我們一起行動(dòng)，使我們的漢語語言更加豐富多彩！

合：更加希望我們燕之屋文化會(huì)所的教育之路越走越寬、越走越遠(yuǎn)！謝謝大家?。ㄒ黄鹁瞎?/p>

篇六：王樓二中講成語故事比賽主持詞

王樓二中講成語故事比賽主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師！乙：親愛的同學(xué)們！合：大家下午好！

甲：穿越千年的風(fēng)霜與塵埃，你從歷史的洪流中脫穎而出。乙：經(jīng)過漫長的雕琢與打磨，你的智慧卻越發(fā)得光潔無瑕。甲：長篇大論描不完你的千年風(fēng)韻，乙：談古論今數(shù)不盡你的萬載柔情！合：這就是我們中國語言的驕子－－成語。

乙：你那修煉了幾十個(gè)世紀(jì)的獨(dú)特氣質(zhì)和超群智慧，我這個(gè)十幾歲的中學(xué)生又怎么能贊美得完呢？甲：中國式的樸素、內(nèi)斂、清純和自強(qiáng)，也許是我從你那所學(xué)到的。乙：而今天，你的智慧遍布于世界的各個(gè)角落，依舊是那樣芬芳，其中的寶藏，也不知我們何年何月能夠發(fā)掘完。

甲：而你就在歷史的風(fēng)塵中，繼續(xù)前行，只留給我們神秘的如花笑靨和優(yōu)美的倩影，還有一個(gè)又一個(gè)解不盡的謎團(tuán)。

甲：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿。讓我們期待著各位選手的

出色發(fā)揮！

乙：看，今天這里師生滿座，大家心情愉悅。讓我們共同品味這成語故

事的盛宴！

甲：比一比，我們交流的是情感。

乙：賽一賽，我們挽起的是手臂。甲：心與心互動(dòng)，收獲的是友誼。乙：愛與愛交融，擎起的是希望。

合：王樓二中“成語故事比賽”現(xiàn)在開始！

結(jié)束語:

乙：方塊字一轉(zhuǎn)身成為了你，那魅力卻一直未曾改變。甲：在文學(xué)的世界里，在華夏大地上，你又漫步了多少年！乙：從春秋戰(zhàn)國時(shí)期的“圍魏救趙”、“臥薪嘗膽”，甲：到魏晉南北朝時(shí)的“風(fēng)聲鶴唳”、“草木皆兵”，

合：經(jīng)過五千年蒼茫，你不但沒有走向衰敗，反而愈加蓬勃壯大。甲：在這里，我要感謝選手們，是你們讓我們暢游了中華五千年成語故事的海洋！

乙：此時(shí)此刻，我也是感謝選手們，就你們開創(chuàng)了我們學(xué)習(xí)民族成語文化的新篇章！

甲：從今天起，我們將與成語為伴。乙：從今天起，我們將與文化同行。

合：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，王樓二中“成語故事比賽”

到此結(jié)束！謝謝大家的參與！

篇七：成語接龍主持詞

中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

金色的童年，陽光燦爛，童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。金色的童年，如夢(mèng)如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。中華成語的千年音韻，仿佛在我們耳邊回響。中華成語的萬事情懷，似乎在我們心頭蕩漾。背誦成語，讓民族精神在我們血脈中流淌，

背誦成語，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

篇八：柱山中學(xué)成語聽寫大賽主持詞

柱山中學(xué)成語聽寫大賽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們??！

大家下午好??！

這里是柱山初中“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”第一屆成語聽寫大賽的復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)。

下邊我們以熱烈的掌聲歡迎本次復(fù)賽的評(píng)委和工作人員入場(chǎng)………….（看評(píng)委名單）

我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎

一年級(jí)一班代表隊(duì)

一年級(jí)二班代表隊(duì)

二年級(jí)一班代表隊(duì)

二年級(jí)二班代表隊(duì)

三年級(jí)一班代表隊(duì)

三年級(jí)二班代表隊(duì)

中國的漢字從甲骨文走來，歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國人語言交流的符號(hào)，更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因，蘊(yùn)藏著深厚豐富的文化意蘊(yùn)，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。為了增進(jìn)同學(xué)們對(duì)漢字的感情，傳承華夏文明，繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)漢字之美，為了貫徹和落實(shí)以說好普通話，圓夢(mèng)你我他為主題的。豐富校園文化生活，提高我們語文素養(yǎng)，激發(fā)我們說好普通話及學(xué)習(xí)語言文字的興趣。因此

我們開展了這次以“說好普通話，圓夢(mèng)你我他”為主題的成語聽寫大賽。

下邊有請(qǐng)參加這次復(fù)賽的選手入場(chǎng)……..我們以熱烈

的掌聲給我們的選手打氣加油?。。?/p>

首先有請(qǐng)張主任宣讀一下比賽要求。。。。

老師們，同學(xué)們我宣布柱山初中第一屆成語聽寫大賽現(xiàn)

在開始?。?/p>

現(xiàn)在我公布一下本次聽寫大賽的獲獎(jiǎng)情況…….

如果說漢字如酒，越品越香濃。那么語文就是一壇香醇

的陳年老酒。讓人意猶未盡；如果說漢字如音樂，一橫一豎奏出美妙樂章，那么語文就是一陣陣婉轉(zhuǎn)的羌笛，讓人心曠神怡。

雖然這次比賽時(shí)間有限，但希望大家從這次比賽里領(lǐng)略

到漢字擁有的無限之美，從而更加熱愛漢字，熱愛我們的語文。最后祝同學(xué)們成績更上一層樓，祝我們的老師身體健康，工作順利??！

篇九：成語故事比賽主持詞

成語故事比賽主持詞

主持人：潘志鵬男：敬愛的老師、家長！

女：親愛的同學(xué)！

合：大家下午好?。ň瞎?/p>

男：我是主持人潘志鵬。

女：我是主持人

男：濃濃的書香，就像一縷縷冬日的暖陽灑滿了我們的校園。女：有趣的故事，就像一首首動(dòng)聽的歌謠輕叩著我們的心弦。男：讀一個(gè)好故事，故事中自有真情在。

女：聽一個(gè)好故事，故事中自有誠心來。

男：瞧，今天同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心百倍，讓我們期待著他們的出色發(fā)揮。

女：看，今天這里師生滿座，大家個(gè)個(gè)興高采烈、心情愉悅，讓我們共同品味這美好的時(shí)光。

男：比一比，我們交流的是情感。

女：賽一賽，我們挽起的是手臂。

男：采擷人類歷史長河的粒粒珠璣。

女：摘下童年美好生活的朵朵浪花。

男：心與心交流，收獲的是友誼。

女：愛與愛交融，擎起的是希望。

合：實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)四班“講成語故事比賽”現(xiàn)在開始！

1、（男）下面有請(qǐng)一號(hào)選手同學(xué)，她講的故事是

2、（女）下面有請(qǐng)二號(hào)選手同學(xué)，他講的故事是

3、（男）下面有請(qǐng)三號(hào)選手同學(xué)，她講的故事是

結(jié)束語：

男：聽了同學(xué)們一個(gè)個(gè)精彩的故事，就像一場(chǎng)春雨滋潤著我們的心田。

女：看了同學(xué)們一個(gè)個(gè)出色的發(fā)揮，就像一首好聽的歌曲讓我們久久難忘。

合：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄颢@獎(jiǎng)?wù)弑硎咀ＹR。（鼓掌）男：從今天起，讓我們與書本為伴。

女：從今天起，讓我們與故事同行。

合：這短暫的時(shí)刻帶給了我們無盡的歡樂與喜悅。男：感謝你們，讓我們啜飲了愛的甘露。

女：感謝你們，讓我們留住了這段美好的時(shí)光。男：尊敬的老師們、家長們！

女：親愛的同學(xué)們，我們二年級(jí)四班成語故事比賽，到此結(jié)束。

合：再見?。〒]手）

篇十：成語主持稿

XX“中華成語·我來聽寫”昆山市外來工子弟學(xué)校成語聽寫大賽

主持稿

主持人：各位老師,同學(xué)大家好。在這個(gè)春意融融的季節(jié)里，我們來到這里，一起參加由昆山市文廣新局和昆山教育局主辦，昆山圖書館承辦的XX“中華成語·我來聽寫”昆山市外來工子弟學(xué)校成語聽寫大賽。本次活動(dòng)也是昆山市第九屆閱讀的重要活動(dòng)項(xiàng)目之一。首先讓我們用最熱烈的掌聲送給我們此次活動(dòng)的評(píng)委老師，他們是來自培本小學(xué)的吳紅娥老師。來自西塘小學(xué)的顧玉琪老師！

接下來，我們將為大家介紹一下參加我們本次活動(dòng)的隊(duì)伍們。他們是珠江學(xué)校代表隊(duì)（揮手致意），前景學(xué)校代表隊(duì)（揮手致意）玉山小學(xué)對(duì)表隊(duì)（揮手致意），力量小學(xué)對(duì)表隊(duì)（揮手致意），民樂小學(xué)對(duì)表隊(duì)（揮手致意），車塘小學(xué)對(duì)表隊(duì)（揮手致意），大公小學(xué)對(duì)表隊(duì)（揮手致意），五聯(lián)小學(xué)對(duì)表隊(duì)（揮手致意），新昆小學(xué)對(duì)表隊(duì)（揮手致意）。

大家都知道,我們國家的的歷史淵遠(yuǎn)流長,文字也是其中的一種表現(xiàn),從結(jié)繩記事到甲骨文,一步一步的發(fā)展完善成我們今天用的漢字。

成語一般由四個(gè)漢字組成，雖然短小精干,但是寓意深刻。大部分成語還都有特定出處和淵源。說話,寫文章的時(shí)候要是能用上幾個(gè)成語,那可真是錦上添花啊!看,"錦上添花",就是一個(gè)成語。

本次活動(dòng)的目的一是為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，普及漢語知識(shí)。也是為了讓更多的小朋友可以認(rèn)識(shí)成語，了解成語，使用成語。

接下來，我們來宣布一下本次活動(dòng)的初賽的比賽規(guī)則：

1、比賽期間全場(chǎng)，場(chǎng)內(nèi)保持安靜，請(qǐng)勿大聲喧嘩，手機(jī)請(qǐng)調(diào)振動(dòng)。

2、選手答題時(shí)，臺(tái)下觀眾請(qǐng)勿出聲提示，否則我們將請(qǐng)他離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

3、參賽學(xué)校按抽簽順序分組上場(chǎng)。如：A組賽，上場(chǎng)隊(duì)伍為A1，A2，A3…

4、.參賽選手按編號(hào)順序輪流上臺(tái)作答。如：A1組1號(hào)，A2組1號(hào)，A3組1號(hào)…

5、初賽采用淘汰制。答對(duì)的選手歸隊(duì)，答錯(cuò)的選手則需要離開隊(duì)伍，回到臺(tái)下選手座位席。賽場(chǎng)上留下人數(shù)最多的一隊(duì)勝出。晉級(jí)決賽。

6、如果出現(xiàn)平分現(xiàn)象則采用搶答的方式答題，答對(duì)的隊(duì)伍直接晉級(jí)。答錯(cuò)或者沒有搶答到的隊(duì)伍遭到淘汰。

7、上場(chǎng)答題時(shí)間為每人每題限時(shí)2分鐘，選手如果寫錯(cuò)需重寫，請(qǐng)告訴工作人員“重寫”。答題完畢，請(qǐng)舉手示意。

以上規(guī)則，在每位帶隊(duì)老師收到的資料里可以看到。

（一）首先進(jìn)行的是第一組的初賽。有請(qǐng)A1隊(duì)XX小學(xué)，A2隊(duì)XX小學(xué),A3隊(duì)XX小學(xué)的同學(xué)上場(chǎng)。

一、首先請(qǐng)A1隊(duì)1號(hào)選手上場(chǎng)

（1）請(qǐng)聽題：XXXX

（2）請(qǐng)答題。（計(jì)時(shí)開始）

（3）請(qǐng)?jiān)u委老師舉牌。

答對(duì)請(qǐng)歸隊(duì)，答錯(cuò)請(qǐng)回觀眾席

二、有請(qǐng)A2隊(duì)1號(hào)選手上臺(tái)

（1）請(qǐng)聽題：XXXX

（2）請(qǐng)答題。（計(jì)時(shí)開始）

（3）請(qǐng)?jiān)u委老師舉牌。

答對(duì)請(qǐng)歸隊(duì)，答錯(cuò)請(qǐng)回觀眾席

三、有請(qǐng)A3隊(duì)1號(hào)選手上臺(tái)

（1）請(qǐng)聽題：XXXX

（2）請(qǐng)答題。（計(jì)時(shí)開始）

（3）請(qǐng)?jiān)u委老師舉牌。

答對(duì)請(qǐng)歸隊(duì)，答錯(cuò)請(qǐng)回觀眾席

四、首先請(qǐng)A1隊(duì)2號(hào)選手上場(chǎng)

（1）請(qǐng)聽題：XXXX

（2）請(qǐng)答