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..........................1、下面加點字注音完全正確的項是()(2分)A.嗜(shì)破(ì)迸流(ng氣呑斗(dǒu)B.愜(xiá)澎(à)赫然hè媚上欺下èi)C.綺(ǐ)貯藏(ù)紐(q)彌留之(mí)D.蕩滌dí)勻(è(cu)跎恪盡職(è)2、下列詞語書寫全部正確的一是)(2分A、巧妙絕倫張失錯長跋涉周復(fù)始B、恍然大悟害聽聞問無愧銷匿跡C、斷章取義歇底里海石爛根蒂固D、吹毛求茲德望重袖旁觀孜不倦3.在下列兩個名著語段中任選,回答問題分語段一福子死了,祥子的望破滅了)他把車拉出去,心中完全是塊空白,不再想什么,只為肚子才出來受罪,肚子飽了就去睡,還用想什么呢,還用希望什么呢?看著一條瘦得出了棱狗在白薯挑子旁邊等著吃點皮和須子,他明白了他自己就跟這條狗一樣,一天的動作只為撿些白皮和須子吃,將就著活下去是一切,什么也無須乎想了。語段二:……他對自己說,你是一個假英雄!任何一個傻瓜在任何時候都能結(jié)果他自己!這是最怯懦也是最容易的出路。覺得不好活下去——就啪的一槍倒下去。你有沒有試試去戰(zhàn)這種生活?你是不是已經(jīng)盡了一切努力來掙脫這鐵環(huán)呢?難道你已經(jīng)把你在諾夫哥羅德——沃倫斯基戰(zhàn)斗中,一天十七次的沖鋒,而終于不顧一切困難攻克了該城忘了嗎?把手槍藏起來,永遠要讓別人知道你有過這種念頭。即使到了生活實在是難以忍受的時候,也要找出活下去的方法。你的生命有用處吧我選:該語段選自作品《過接描寫人物的,現(xiàn)了人物此時的人生狀態(tài)。4、下面這則消息概括為不超過20個字標題新聞,直接寫在下面的空格中。北京5月29日一兒童節(jié)前夕,國家新聞出版總署向全國青少年推薦百部優(yōu)秀圖書。在總結(jié)前兩次推薦工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上年的圖書更加注重原創(chuàng)性三近原則注重知識性科學(xué)性、趣味性和可讀性。在推薦的圖書中弘揚愛國主義和革命優(yōu)良傳統(tǒng)的圖書受到了關(guān)注,科作品在推薦的書目中數(shù)量也很多。5、仿寫。換一種表情動作(如默、眼淚、哭、笑……下列語句,字數(shù)可略有增減。例句:低頭,不等于認輸,低頭有時是對過去的反思,有時是對未來的籌劃。仿句:____________________________________________________________________。6.下面這段文字有三句話,各一處語病,請找出并加以修改分創(chuàng)①第七屆中國國際動漫節(jié)將于2012年4月28日3日重在杭州蕭山休閑博覽園舉行。②動漫節(jié)期間,眾多的動漫活動將營造杭州“動漫之都、歡樂之城”。③動漫大師的作品也將體各個時期國內(nèi)外具有代表性的動漫形象,并將運用多種高科技手段,展示動漫藝術(shù)的現(xiàn)代、時尚息。7.用一句話概括下面這則新聞主要內(nèi)容,不超過字分編)泡芙、曲奇、牛奶、咖啡學(xué)生們可以隨時選購,只需把硬幣放在旁邊的紙盒中,還可以自主找零。最近,在西交利物浦大學(xué)教學(xué)樓的茶水間相繼出現(xiàn)了一些裝滿小點心紙箱子,這些紙箱子無人看管,只有一張紙條附在紙箱上,上面寫著哥賣的不是點心,是誠信,這簡直就是人工版的動售貨機。同學(xué)們對這位神秘的店主更是津樂道,紛紛在人人網(wǎng)以及微博上轉(zhuǎn)載這一趣事,都想知道誠信哥的真實身份。1/7

《桃花源記》練習(xí)題晉太元中,武陵人捕魚為業(yè),緣溪行,忘路之遠近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若光,便舍船從口入。初極狹,才通人,復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出灑食。停數(shù)日,辭去。此中人語云不足為外人道也出得其船便扶向路處處志之及下詣守說如此。太守即遣人隨其往,尋向所志,遂迷,不復(fù)得路。南陽劉子驥,高尚士也,聞之,欣然規(guī)往,未果。尋病終。后遂無問津者。1.釋文中點的詞。2分屬:

要:2.文中找表現(xiàn)桃花源中人精神狀態(tài)的句子,寫在下面。2分二、閱讀《桃花源記》片段,回答下列問題:17分3.現(xiàn)代漢寫出下面句子的意思。4分()妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。()今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。4.文的線是什么?圍繞這一線索,作者寫了哪幾件事?4分5.原文語作答:3分()人欲窮其“的原因是:()中描寫桃花源中人精神狀態(tài)的句子是:()花源中人的祖先定居桃花源的原因是:6.中哪些表明桃源人聽了漁人的話之后,仍想繼續(xù)在桃花源中生活?他們?yōu)槭裁床辉鸽x開?(分7.淵明生在政治黑暗、戰(zhàn)亂頻繁、民不聊生的時代。他筆下“花源“其實并不存在。那么,陶淵明描寫這一世外桃源有什么用意呢?3分8、列各組子中加點詞的意義和用法,相同的一組是()2分A.、武陵人捕魚為業(yè)此人一一為具言所聞B.、問所從,具答之有良田美池桑竹之屬C、中來種作太守即遣人隨其往D.、便扶向路尋向所志9、讀思考簡要回答:()中的桃花源是作者虛構(gòu)的理想社會,在現(xiàn)實生活中是不存在的,這在中也有暗示,請找出相應(yīng)得一兩處語句;()章第二段描寫了桃花源美好的生活,表達了作者怎樣的思想感情?分10.現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。4分)⑴黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。譯文:⑵便扶向路,處處志之。譯文:2/7

......弱子要芽9.用簡潔的語言在橫線上寫出要故事情節(jié)分⑴

議種癟種⑵

給兒新生10.閱讀下面句子,聯(lián)系上下文探究括號中的問題分)⑴看農(nóng)民對癟種子怎樣的態(tài)度?)/

⑵民為什么做出“既夸張又慈愛的姿勢”?)11.文中的農(nóng)民是一個怎樣的父形象?3分)12.美國作家海倫·凱勒稱莎莉老師為“再塑生命”的人。你覺得文中誰是農(nóng)民兒子“再塑生命的人呢?并說明理由分13.選文的標題“弱種子也要發(fā)”有什么深刻含義?)對送綠糕郭海/

..(選自《新中國60年學(xué)大系·小小說精選刪、小說的情節(jié)圍繞一碗綠豆糕展開,請簡要概括這個故事的內(nèi)容字)分、根據(jù)小說對老郭媳婦的言行描寫,舉例分析這個人物形象(3)、聯(lián)系上下文,品味畫線句中的加點詞語,指出其表達效果(3)、小說著意交代老張媳婦以及做綠豆糕送綠豆糕的習(xí)俗都來自鄉(xiāng)下,認為有沒有必要?簡述理由。(3)(2011.10.1)/

1、D(2分2、C(2分3分駝子》心活動對生活的絕望、無奈、頹廢、麻木或《鋼鐵是怎樣煉成的》心活動矛盾、動搖—堅定(自責(zé)—自勵)4、國家新聞出版總署向全國青年推薦優(yōu)秀圖書。5、沉默,不等于無知,沉默有是對問題的思考,有時是對他人的贊同;眼淚,不等于軟弱,眼淚有時是對錯事的感悟,有時是對他人的感動。6.①將“隆重”移至“舉行”②句末添加的“整體氛圍”③將“體現(xiàn)”改為“展現(xiàn)”7.例:大“誠信哥”不賣點心賣誠信。一、閱讀《桃花源記》片段,回答12——題(共7分)1.:類要:同“邀,邀請。評標準:2分)每詞解釋1分2.發(fā)垂髫并怡然自樂。評分標準:2分)每句1分,錯字不得分。3.1)領(lǐng)著妻子兒女和鄉(xiāng)鄰們來這個跟人世隔絕的地方,不再出去,因而跟外面的人斷絕了往。(2)問現(xiàn)在是什么代,竟然不知道有過漢朝,更不用說魏、晉兩朝了分每句2分)4.一問:人的行蹤。1分二問:逢桃林、訪桃源、尋桃源。3分)5.1)逢桃花林,夾岸百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛,漁人甚異之。2)發(fā)垂髫,并怡然自樂。(3)避秦時亂(分每小題1分)6.一問:足為外人道也。1)第二問:()中生活安寧,2)能安居樂業(yè),3)和睦相處。7.達詩人理想,即追求一種沒有剝削壓迫,沒有戰(zhàn)亂,人人勞動,和樂富足,寧靜淳樸的和諧生活環(huán)境。(3分8、9、1)①忽桃花林”、“人甚異”②“尋所志,遂迷不復(fù)得”()表達了作者對沒有戰(zhàn)亂、寧靜和平和自由和諧的理想社會(生活)的追求。10.1)小孩和老人,都高高興,自得其樂。(評分標準:關(guān)鍵“發(fā)垂髫”、“”、怡然”每個0.5分)2)(漁人)就沿著原先的走過的路,處處都做好標記。(評分準:補充主語(漁人)分關(guān)詞“扶、向、志”0.5分)㈠14分)9.⑴種種地⑵種下癟種10.⑴冷落視”或“拋棄里人的兒子看到他對癟種子有著很高期望,也是農(nóng)民被觸動后的行為表現(xiàn)。11.農(nóng)民是一個寬厚友善、知錯改、有責(zé)任心的父親。12.示例一:我覺得是農(nóng)民,因是農(nóng)民花去了所有的積蓄為他安最好的假肢,讓他發(fā)芽、開花、結(jié)果,給了他成長的力量。示二:我覺得是城里人父子,因為是他們促使農(nóng)民改變了想法,才讓他有了發(fā)芽、開花、結(jié)果的希望。13.用“弱種子”喻指存在某種陷的生命,小說以“弱種子也要發(fā)芽”為題告訴讀者即使有缺陷的生命也有成長的權(quán)利,不能被剝奪;也喻勸人們要呵護“弱種子發(fā)、開花、結(jié)果。(一)分、答案示例一:收到對門送來的綠豆糕,老郭夫婦猜測她的用意,其實,老張媳婦是為了讓他們嘗嘗綠豆糕的味道(或許只是鄉(xiāng)下的一種習(xí)。示例二:對門送來一碗綠豆糕,老郭夫婦以為她有什么事,第二天老張媳婦告訴他們真的沒有什么事。示例三:老張媳婦按鄉(xiāng)下的風(fēng)俗給對門送去一碗綠豆糕,結(jié)果老郭夫婦以為她有什么事,這讓老張媳婦很不明白。、答案示例:老郭媳婦認為來自鄉(xiāng)下的老張媳婦送綠豆糕一定是有求于她,很世俗勢利;她為了一碗綠豆糕一晚上睡不好,擔(dān)心自己被人利用,謹小慎微;她不相信老張媳婦真的沒事,多疑猜忌;她明明擔(dān)心老張媳婦會給她帶來麻煩卻口是心非假裝熱情,虛偽不真誠。、答案示例字形象生動地寫出了綠豆糕麻油香味的濃郁,又暗

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