高中歷史專題八19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù)1工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷素養(yǎng)評(píng)價(jià)檢測(cè)含解

PAGE二十四工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷(30分鐘50分)一、選擇題(每小題4分,共28分)1.(2020·浙江7月選考)19世紀(jì)初期的文學(xué)藝術(shù)以一個(gè)時(shí)代縮影的形式展現(xiàn)了浪漫樂章與心靈激蕩、理想與現(xiàn)實(shí)的碰撞。詩(shī)人有云:“讓預(yù)言的喇叭通過我的嘴唇把昏睡的大地喚醒吧!”這種浪漫主義的文藝思潮那時(shí)普遍流行于 ()A.歐洲 B.亞洲C.北美洲 D.拉丁美洲【解析】選A。本題考查工業(yè)革命時(shí)代的浪漫情懷。依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知,19世紀(jì)初期浪漫主義文藝思潮普遍流行于歐洲,故A正確。2.羅素指出“浪漫主義者注意到了工業(yè)主義在一向優(yōu)美的地方正產(chǎn)生的丑惡,注意到了那些在‘生意’里發(fā)了財(cái)?shù)娜?在他們認(rèn)為)的庸俗,憎恨這種丑惡和庸俗”。可見,浪漫主義興盛的主要原因是 ()A.抒發(fā)個(gè)人情感追尋理想世界的驅(qū)動(dòng)B.商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致拜金主義盛行C.工業(yè)革命使“理性的勝利”成為謊言D.浪漫主義者對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的強(qiáng)烈不滿【解析】選C。從材料看,浪漫主義者對(duì)當(dāng)時(shí)因?yàn)楣I(yè)資本主義發(fā)展帶來的丑惡感到憎恨,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展帶來的一些庸俗。由此可見,浪漫主義者對(duì)由工業(yè)革命帶來的不平等深感失望,故選C。3.恩格斯說:“當(dāng)法國(guó)革命使這個(gè)理性的社會(huì)和這個(gè)理性的國(guó)家成為現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,新制度就表明,不論它較之舊制度如何合理,卻絕不是絕對(duì)合乎理性的?！毕铝形膶W(xué)作品中能較好地體現(xiàn)恩格斯這一觀點(diǎn)的是 ()A.《西風(fēng)頌》 B.《唐璜》C.《巴黎圣母院》 D.《悲慘世界》【解析】選C。結(jié)合題中關(guān)鍵信息“絕不是絕對(duì)合乎理性的”可推理得出,這屬于浪漫主義文學(xué)的藝術(shù)特征,與此完全一致的是《巴黎圣母院》,C正確。A、B屬于英國(guó)浪漫主義文學(xué)作品,與題干中“法國(guó)”不符,排除;《悲慘世界》雖然也是法國(guó)雨果的作品,但其具有浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義的雙重特征,排除D。4.“3345|5432|1123|……歡樂女神圣潔美麗燦爛光芒照大地”,將聲樂與器樂結(jié)合,開創(chuàng)交響樂新形式的是 ()A.海頓 B.濟(jì)慈C.貝多芬 D.舒伯特【解析】選C。從材料中“歡樂女神”“聲樂”“器樂”“結(jié)合”等信息可知,材料指的是貝多芬的《第九(合唱)交響曲》,這是音樂史上最早在交響樂中加入合唱的作品,以《歡樂頌》為歌詞,故選C。5.“不管奧地利人相逢在世界的什么地方,這首歌,就是他們無形的身份證!”“這首歌”就是《藍(lán)色多瑙河》,其作者是 ()A.小約翰·施特勞斯 B.柴可夫斯基C.威爾第 D.普萊斯利【解析】選A。奧地利的小約翰·施特勞斯是浪漫主義音樂的杰出代表,他的作品旋律優(yōu)美,節(jié)奏輕快,以《藍(lán)色多瑙河》最為著名。6.湖畔派是18—19世紀(jì)英國(guó)的一種詩(shī)歌流派。該流派在詩(shī)歌題材上,主張寫下層人民的日常生活,強(qiáng)調(diào)詩(shī)人的內(nèi)心探索和感情的自然流露;在詩(shī)體方面,主張發(fā)展民間詩(shī)歌的藝術(shù)傳統(tǒng),采用民間口語(yǔ),發(fā)揮詩(shī)人的想象力。下列同湖畔派創(chuàng)作風(fēng)格相似的是 ()A.《百年孤獨(dú)》 B.搖滾樂、爵士樂C.《等待戈多》 D.《自由引導(dǎo)人民》【解析】選D?！皬?qiáng)調(diào)詩(shī)人的內(nèi)心探索和感情的自然流露”“發(fā)揮詩(shī)人的想象力”說明湖畔派的創(chuàng)作風(fēng)格是浪漫主義,《百年孤獨(dú)》屬于魔幻現(xiàn)實(shí)主義作品,故A錯(cuò)誤;搖滾樂、爵士樂屬于現(xiàn)代主義音樂,故B錯(cuò)誤;《等待戈多》屬于現(xiàn)代主義文學(xué),故C錯(cuò)誤;《自由引導(dǎo)人民》是浪漫主義繪畫,故D正確?！狙a(bǔ)償訓(xùn)練】19世紀(jì)初期的世界文學(xué)藝術(shù)作品緊密結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí),以美好的理想和憧憬從側(cè)面揭示和抨擊了當(dāng)時(shí)的社會(huì),充分體現(xiàn)了工業(yè)革命時(shí)代人們的浪漫情懷。下列作品最能體現(xiàn)這一時(shí)代特征的是 ()A.《自由引導(dǎo)人民》B.《人間喜劇》C.《大衛(wèi)·科波菲爾》D.《日出·印象》【解析】選A。根據(jù)材料“19世紀(jì)初期的世界文學(xué)藝術(shù)作品……工業(yè)革命時(shí)代人們的浪漫情懷”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這屬于浪漫主義風(fēng)格,《自由引導(dǎo)人民》屬于浪漫主義繪畫作品,故A正確。7.19世紀(jì)初期世界文學(xué)藝術(shù)作品緊密結(jié)合社會(huì)現(xiàn)實(shí),以美好的理想和憧憬從側(cè)面揭示和抨擊了當(dāng)時(shí)的社會(huì),充分體現(xiàn)了工業(yè)革命時(shí)代人們的浪漫情懷。下列最能體現(xiàn)這一時(shí)代特征的音樂作品是 ()A.《藍(lán)色多瑙河》 B.《自由引導(dǎo)人民》C.《唐璜》 D.《悲慘世界》【解析】選A。緊扣“浪漫情懷”“音樂作品”,再結(jié)合“19世紀(jì)初期”和“工業(yè)革命時(shí)代”,可知反映了浪漫主義風(fēng)格音樂,A是浪漫主義音樂作品,B是浪漫主義美術(shù)作品,C、D是文學(xué)作品,故選A。二、非選擇題(22分)8.閱讀材料,回答問題。材料一假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心時(shí)暫且克制自己,相信吧,快樂之日就會(huì)到來。我們的心兒憧憬著未來,現(xiàn)今總是令人悲哀:一切都是暫時(shí)的,轉(zhuǎn)瞬即逝,而那逝去的,將變?yōu)榭蓯??！猍俄]普希金(1799-1837年)《假如生活欺騙了你》材料二商業(yè)日益變成欺詐。革命的箴言“博愛”在競(jìng)爭(zhēng)的詭計(jì)和嫉妒中獲得了實(shí)現(xiàn)。賄賂代替了暴力壓迫,金錢代替了刀劍,成為社會(huì)權(quán)力的第一杠桿……總之,和啟蒙學(xué)者的華美約言比起來,由“理性的勝利”建立起來的社會(huì)制度和政治制度竟是一幅令人極度失望的諷刺畫?！鞲袼?1)材料一這首詩(shī)屬于近代西方流行的哪種文藝思潮?根據(jù)所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述這一文藝思潮的特點(diǎn),并列舉除普希金外在文學(xué)、音樂和繪畫領(lǐng)域各一位這一文藝思潮的代表人物及其作品。(14分)(2)根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),分析材料一所代表文藝思潮興起的時(shí)代背景。(8分)【解析】本題主要考查學(xué)生從材料中提煉信息的能力。考查的主要知識(shí)點(diǎn)是浪漫主義思潮的特點(diǎn)及產(chǎn)生的時(shí)代背景。第(1)題,據(jù)材料中詩(shī)歌抒發(fā)了個(gè)人情感,表達(dá)對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,可知是浪漫主義詩(shī)歌。結(jié)合所學(xué)回答即可。第(2)題,據(jù)材料二中所述道德淪喪,社會(huì)制度令人失望回答即可。答案:(1)浪漫主義。對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀強(qiáng)烈不滿、強(qiáng)調(diào)抒發(fā)個(gè)人情感,積極追尋理想世界。文學(xué):英國(guó)拜倫《唐璜》或《恰爾德·哈羅德