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文檔簡介

其中男生12人,女生16人。一名維吾爾族(伊利哈德)。重新帶高一年級,我做了較全的準備,打算努力將班集體建設成年級先進班集體,提出讓優(yōu)秀成為一種習慣的口號,激勵學生不斷提高自身的素質,現(xiàn)將本學期班主任工班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。我想把學并同時也為班級的班風建設打下基礎。理健康狀態(tài),與學生建立感情和融洽的師生關系。3、抓好紀律。抓紀律,必須讓學生樹立極強的紀律觀念。任何事情講求紀律,不自由散漫,嚴格遵守學校規(guī)章制度。尤其是晚自習的紀律,必須要狠抓嚴抓,牢固樹立“紀律促學習”的觀念。要求學生獨立思考,完成作業(yè),不隨意討論,確保自習課、晚自習的絕對安靜。同時培養(yǎng)學生的時間觀念。在規(guī)定的時間內,完成布置的各項任務,不拖拉。嚴格遵守學校班級的時間規(guī)定,不遲到不早退。尤其是在做作業(yè)方面,更應有時間觀念,強制自己在規(guī)定的時間內完成作業(yè),提高學習作業(yè)的效率。4、抓學習:學生的學習是頭等大事,重點班的學習就更重要。前面一切的準備,都是為了最終的班級有優(yōu)異的成績。我會和任課老師一起注重學法指導,注重與學生談心交流,及時了解學生的思想動態(tài),疏導學生所遇的問學,們樹立自信心;對于中等生,尤其是學習上進心不強的學生,幫助他們定好適和班級文化陣地(黑板報、墻報、班級標語等),大力弘揚正氣,營造健康向上的班級氛圍,形成良好的班風。5、培養(yǎng)正確輿論和良好的班風一個良好的班集體要形成正確的輿論和良好的班風去影響、制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。正確的輿論是一種巨大的教育力量,對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、激勵的作用。因此,班內要注意培養(yǎng)正好的效果。有了正確的輿論和良好的班風,就會無形的支配集體成員的行為和集體生活,是一種潛移默化的教育力量。慣慣支以身作則的班委隊伍,以便落實學校的。發(fā)揮學生干部的管理和帶頭作用。做到分工明確,職責分明。讓他們工作有崗位,職責記在心。充分調動班干的積極性,建立合理的獎勵制度。給他們以充分的信任和自主管理權,為創(chuàng)建自主管理班級做好保障。7、做好家校聯(lián)系。盡快建立家長微信聯(lián)系群,將各任課教師邀請進群,方便與家長進行細致交流。好的班級管理,要有家長的大力支持,充分利用社交平臺,和家長保持密切的聯(lián)系,得到家長的支持與幫助。三三、大致安排習目標,制定合理的學習計劃,營造班級良好學習氛圍,養(yǎng)成良好的學習習。。為運動會做動員準備。3、十一月份:為期中考試做準備,加強對學生心理輔導,引導學生正確成了一、加強醫(yī)療質量管理,提升醫(yī)療質量各項醫(yī)療質量管理制度,加強制度實施、考核及改進措(1).依據法律法規(guī)開展醫(yī)療技術服務。臨床科室設置、開設的學倫理性、先進性、可行性、創(chuàng)新性、實用性、和經濟效益進行審核論證。則。醫(yī)院開展的新技術、新項目有促進醫(yī)學科學進步、提高以標,兼顧醫(yī)患雙方的利益。醫(yī)院倫(3).醫(yī)療技術風險預警和損害處置預案。醫(yī)療技術風險預警工(6).建立醫(yī)療技術管理檔案。按照新技術建檔制度對新技術的(2).病理質量管理。按照《病理科建設與管理指南(試行)》(3).醫(yī)學影像質量管理。檢查影像科室對各種影像制度及規(guī)范(1).手術治療管理。檢查手術科室質量管理小組的工作情況,計劃再次手術”的討論分析,查找原因,總結經驗、汲取教訓,提出(2).麻醉治療管理。審核并批準麻醉科質量管理小組討論確定(3).重癥醫(yī)學管理與持續(xù)改進。對重癥醫(yī)務人員進行培訓和考(4).輸血管理與持續(xù)改進。建議建立輸血科。在醫(yī)院領導和輸5、病歷質量管理。建議急診病歷歸檔于病案室。住院病歷在3二、發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢,提升中醫(yī)藥服務水平。中醫(yī)特色的中醫(yī)院作為醫(yī)院發(fā)展的最終目標。按照醫(yī)院管理年的要中醫(yī)藥業(yè)務的開展。試)者,由省中醫(yī)藥管理局頒發(fā)《河南省中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓合衛(wèi)生科技發(fā)展相適應的高素質人才隊伍。組織學科帶頭人積極參加有計劃選擇“三基”培訓內容中部分題目進行理論考核一次,并做員“三基”培訓考核檔案,并將所有檔案材料輸入微機,實行計算標準化、規(guī)范化。(3).開展非中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師中醫(yī)藥基本知識與技能培訓并考6、臨床科室建設??剖颐稀秶抑嗅t(yī)藥管理局關于規(guī)范 設與管理指南(試行)的相關要求加強科室建設與管理,全院開展中中西醫(yī)診療方案實施情況(1).重癥醫(yī)學科布局、設備設施、專業(yè)人員設置符合《中醫(yī)醫(yī)院重癥醫(yī)學院科建設與管理指南(試行)》的基本要求。每床使用面資格。(3).對醫(yī)師進行重癥醫(yī)學專業(yè)理論和技能培訓,考核合格后上(4).定期對重癥醫(yī)學科醫(yī)師進行各種搶救設備能力,心肺復蘇(5).定期評價重癥醫(yī)學科質量與安全管理小組的管理能力,檢、工作績效及醫(yī)療指標4、針對醫(yī)療投訴,做到認真接待、詳細記錄、及時調查、制定5、做好對新畢業(yè)人員、新調入人員的崗前培訓,加強對各種醫(yī)6、按照鄭州市衛(wèi)生局關于醫(yī)療糾紛第三方調解機制相關文件精(1).充分認識《辦法》的重要意義,切實做好學習、宣傳和培第三方調解機制,知曉率100%,達到人人知道內容,人人知道處理 由醫(yī)務科協(xié)商患者及家屬申請第三方調解;需要進行醫(yī)療事故鑒定(3).健全完善醫(yī)療糾紛處理機制。認真貫徹落實《醫(yī)院管理投分管領導主抓醫(yī)療服務投訴和醫(yī)療糾紛防范處置工作。進一步完善待和處理;有關醫(yī)療質量和醫(yī)務人員的投訴由醫(yī)務科負責接待和處(5).加強宣傳教育,構建和諧醫(yī)患關系的良好社會氛圍。每年形象。、腦病科:計劃開展中藥直腸滴入治療中風。繼續(xù)開展腦血管2、康復中心準備

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