我的職業(yè)生涯規(guī)劃：漫漫前路由我規(guī)劃

我的職業(yè)生涯規(guī)劃：漫漫前路由我規(guī)劃一、前言

什么是職業(yè)生涯規(guī)劃？百科名片里是這樣下的定義：職業(yè)生涯規(guī)劃是指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)研究的根底上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及缺乏等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最正確的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安頓。而職業(yè)眾所周知，指的是一個(gè)人所從事的以之取得主要生活來源的工作。一個(gè)人要想在社會(huì)上獨(dú)立謀生，就必須要取得一份職業(yè)。而現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)劇烈的時(shí)代，取得一份滿意如意的職業(yè)不是一件容易的事情。所以一個(gè)人必須要對(duì)自己的職業(yè)未來做出詳細(xì)而適宜的規(guī)劃，惟有這樣才能在奪取職業(yè)制高點(diǎn)的戰(zhàn)役中立于不敗之地。本文的主要旨意也正是在于此。

二、自我分析及缺點(diǎn)與問題的解決

我是一個(gè)即將結(jié)束大一生活的學(xué)生，我所讀的專業(yè)是歷史學(xué)。寫下這句話，不由得想起我們老師說的那句話"要想成為一名歷史學(xué)家需要的不僅僅是知識(shí)，更要長(zhǎng)久地等待、積累和時(shí)間。"而不幸的是我對(duì)于我所學(xué)的這個(gè)專業(yè)實(shí)在沒有多大的熱情，我也不可能成為一名歷史學(xué)家，這一點(diǎn)我自己很分明。所有我并沒有奢求我在這一專業(yè)領(lǐng)域能取到很大的成就。既然我的專業(yè)和我以后所從事的工作是沒有多大的關(guān)聯(lián)的，那我就可以擺脫專業(yè)所帶來的困撓了。我所要做的就是冷靜客觀的做一次自我分析及自我缺點(diǎn)與問題的解決。

我的優(yōu)點(diǎn)：自信、熱情、較強(qiáng)的時(shí)間觀以及堅(jiān)毅不拔是我最大的優(yōu)勢(shì)。由于我從小在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大，了解父輩的辛勞，這樣的環(huán)境也鑄就了我剛強(qiáng)不服輸?shù)男愿?。最重要的是我非常了解我自己，我時(shí)刻都分明自己想要什么，能做什么，并能保持自己的原那么，不隨波逐流。如果是聰明是與生帶來的，那我很有幸的具備。較強(qiáng)的記憶力以及靈敏的感知力使我從小在學(xué)習(xí)這條路上一帆風(fēng)順。當(dāng)然我還是一個(gè)熱情樂觀的人，所以我的人緣很好。擅長(zhǎng)溝通的我身邊從來不缺朋友。而善良和樸實(shí)又使我具備幾個(gè)親如姐妹的好友。在學(xué)校曾擔(dān)任的學(xué)生會(huì)、班干部等工作又進(jìn)一步增強(qiáng)了我的溝通能力。

我的劣勢(shì)：不足耐心以及自以為是是我最大的缺點(diǎn)。我沒有非常好的耐心，最簡(jiǎn)單的例子就是如果有人問我一個(gè)問題，我要是解釋了三遍他還沒明白的話，極有可能我就拒絕再向他解釋了。另外一點(diǎn)就是遇到有些事情往往不可防止地用自我的意識(shí)判斷一切，這樣往往誤解了別人甚至傷害了別人。更嚴(yán)重的是我也許不會(huì)給別人解釋的時(shí)機(jī)。

解決的措施：增強(qiáng)自己的耐心，不斷提醒自己遇事要學(xué)會(huì)"換位思考"。請(qǐng)求身邊的朋友幫忙我。還可以做一些繁瑣的事鍛煉自己。譬如記英語單詞、玩拼圖游戲等。還可以看一些有關(guān)的心理書籍。而我性格中的善良又是克服我缺點(diǎn)的最好克方。誤解了別人，我事后都會(huì)不安，并盡快去向別人解釋。則以后做事的時(shí)候我就時(shí)時(shí)提醒自己不要傷害別人，本著這一原那么，我向我一定會(huì)有足夠的耐心聽別人解釋，這樣就能減少誤解，也能更進(jìn)一步的拓展我的人脈。

我的格言：今天的我應(yīng)該比昨天做的好！

三、歷史專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

就業(yè)現(xiàn)狀：歷史學(xué)一直屬于較冷門的專業(yè)。其就業(yè)率向比其他人們專業(yè)并不高。目前歷史學(xué)的就業(yè)現(xiàn)狀并不容樂觀，就業(yè)形勢(shì)還是很嚴(yán)峻。就我們所讀的中央民族大學(xué)來看，這一專業(yè)的就業(yè)率在整個(gè)學(xué)校所有專業(yè)就業(yè)率中屬于中等偏下。大局部應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)方向是進(jìn)入企業(yè)公司、當(dāng)公務(wù)員、當(dāng)老師，或在圖書館、博物館工作。

就業(yè)前景：目前歷史學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向主要有下列五個(gè)方向：

就業(yè)方向一：行政/后勤。職業(yè)概況：行政/后勤部門就是協(xié)助好上級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)施政行政，當(dāng)好助手。關(guān)鍵是要為領(lǐng)導(dǎo)分憂和服好務(wù)，起到上傳下達(dá)的作用！薪酬水平：2000-5000元/月不等。

就業(yè)方向二：編輯/文案/作家。職業(yè)狀況：據(jù)估算，目前我國擁有網(wǎng)絡(luò)編輯人員近300萬，而傳統(tǒng)媒體有編輯記者75萬人，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員從數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過傳統(tǒng)媒體。同時(shí)，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)編輯的學(xué)科背景與六年前相比，也有了顯著的變化。2000年以前，有著計(jì)算機(jī)學(xué)科背景的編輯成為各大網(wǎng)站的主力軍，但自2000年以后，網(wǎng)絡(luò)媒體競(jìng)爭(zhēng)逐漸劇烈，內(nèi)容為王的理念被視為網(wǎng)站開展的"圣經(jīng)"，有著社會(huì)科學(xué)背景的編輯逐漸占據(jù)主流，傳統(tǒng)媒體的編輯記者進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)大潮。從2022年開始，網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員與傳統(tǒng)媒體從業(yè)人員進(jìn)行大輪換，網(wǎng)站人力資源結(jié)構(gòu)也趨向多元化方向開展，既有新聞、計(jì)算機(jī)的專業(yè)人才，也有了波及中文、法律、財(cái)經(jīng)、歷史、外語等專業(yè)的人員。薪酬現(xiàn)狀：不同職位不同地區(qū)的薪酬有所差別，一般助編工資大略2000左右。要是大網(wǎng)站的編輯最高可以拿到8000左右。

就業(yè)方向三：市場(chǎng)/公關(guān)。職業(yè)概況：企業(yè)通過媒介的介紹、傳播，和觀眾的交流、溝通和互動(dòng)，在公眾面前樹立并強(qiáng)化公司的品牌形象，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得先機(jī)。而在這一系列活動(dòng)安頓中，專業(yè)公關(guān)是企業(yè)的好幫手。薪酬水平：2000-4000元/月不等。就業(yè)方向四：學(xué)術(shù)/科研。職業(yè)狀況：隨著知識(shí)在經(jīng)濟(jì)開展中的作用日益顯著，收入分配關(guān)系的調(diào)整顯現(xiàn)出一些新的特征，知識(shí)勞動(dòng)和知識(shí)要素正在成為按勞分配的主要依據(jù)；知識(shí)所依附的主要對(duì)象，即高技術(shù)、高技能、高素質(zhì)、責(zé)任重、奉獻(xiàn)大的人，收入明顯提高，高技術(shù)、高技能、高素質(zhì)人才與一般勞動(dòng)者的薪酬水平的差距，在市場(chǎng)供需調(diào)節(jié)過程中日漸擴(kuò)大，科研事業(yè)單位中集聚著大批的高科技人才，近年來，隨著我國科技體制改革的日益深入以及人才競(jìng)爭(zhēng)的日趨劇烈，科研事業(yè)單位的薪酬制度也處于快速變革之中。薪酬現(xiàn)狀：自20世紀(jì)80年代以來，科研事業(yè)單位的薪酬模式悄然發(fā)生著一系列的變化，以資歷為中心的薪酬模式，逐步被以績(jī)效、崗位為中心的薪酬模式取代。對(duì)特殊人才施行的特殊薪酬制度，正走入科研事業(yè)單位的薪酬體系中。就業(yè)方向五：其他

我院學(xué)生的就業(yè)方向與所學(xué)專業(yè)的差距：學(xué)該專業(yè)的學(xué)生，一局部選擇畢業(yè)了就工作。這些學(xué)生或者是因?yàn)閷?duì)所學(xué)專業(yè)不是非常有興趣，或者是由于經(jīng)濟(jì)的原因。還有一局部學(xué)生選擇考公務(wù)員員。畢竟目前階段來看，公務(wù)員還是一個(gè)比擬理想的職業(yè)。再有局部學(xué)生選擇考取教師資格證，拿到證后大局部會(huì)選擇回到自己家鄉(xiāng)所在的省區(qū)當(dāng)一名老師。

還剩一批學(xué)生，他們或者就是家庭經(jīng)濟(jì)條件非常優(yōu)越而本人的外語水平又高，這種人往往選擇出國；其余的就是那種很難得的學(xué)生了，即對(duì)本專業(yè)很感興趣，這些人會(huì)選擇努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上名校研究生，幻想有朝一日能成為真正的歷史學(xué)家。

四、職業(yè)選擇分析

首先是如果能夠保研，我就繼續(xù)讀研究生。說實(shí)話，我并不是很想讀研。但大家也都知道，在如今的社會(huì)，文憑也是很重要的。所以假設(shè)是有這樣一個(gè)時(shí)機(jī)，我還是會(huì)珍惜的。其次我準(zhǔn)備考湖南公務(wù)員。原因有下列幾點(diǎn)：一是公務(wù)員是吃國家飯的，是最穩(wěn)定的，而且國家工作人員畢竟和其他形式的工作人員在人們的心里有很大的差異，有天生的一種優(yōu)人一等的感覺。其次就是自己內(nèi)心渴望有一分穩(wěn)定的工作，能讓父母放心。畢竟父母都是五十多歲的人了。三是我不想留在北京。我不喜歡這里的氣候、飲食，而且我很分明自己不是特別優(yōu)秀的人，留在北京不會(huì)有很大的成就。更何況我希望離父母近一點(diǎn)，雖然我們姊妹三個(gè)，但我是父母唯一的女兒。再者，這個(gè)選擇也是家里的人意愿。父母都是純樸的農(nóng)民，并不是希望兒女出來能掙好多好多的錢做好大好大的官，他們更希望我能找到一份安穩(wěn)的工作。最后也就是一個(gè)事實(shí)上的原因，即我對(duì)所讀的專業(yè)沒有多大的熱情，并且歷史學(xué)這個(gè)專業(yè)現(xiàn)在并不是熱門專業(yè)，就業(yè)率本來就不搞，而我又不讀研，公務(wù)員相對(duì)門檻低一點(diǎn)。

我仔細(xì)看了一下報(bào)考公務(wù)員的條件——根據(jù)?公務(wù)員法》報(bào)考公務(wù)員的條件主要有：一〕具有中華人民共和國國籍；〔二〕年滿十八周歲；〔三〕擁護(hù)中華人民共和國憲法；〔四〕具有良好的品行；〔五〕具有正常履行職責(zé)的身體條件；〔六〕具有合乎職位要求的文化程度和工作能力。第三是選擇找工作，由于家庭條件不是很好，我將選擇一邊工作一邊考研。還有就是我現(xiàn)在已經(jīng)對(duì)我所學(xué)的專業(yè)有了全新的認(rèn)識(shí)。因?yàn)檫@不再是以前所指的單純的歷史教科書。而且我發(fā)現(xiàn)在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域，我仍然可以繼續(xù)追求我對(duì)文學(xué)的熱愛。還有就是我仍然非常喜歡英語，我會(huì)在課余學(xué)好這門語言，爭(zhēng)取過英語六級(jí)甚至八級(jí)。我希望我以后能夠從事我喜歡的工作：與文學(xué)或英語有關(guān)。如作家、編輯、翻譯等。最后我也會(huì)選擇考教師資格證，以防萬一。畢竟這一條路就多一個(gè)時(shí)機(jī)，少一點(diǎn)憂慮。

五、未來三年的行動(dòng)方案

作為一名歷史專業(yè)即將進(jìn)入大二的學(xué)生，在剩下的三年的大學(xué)時(shí)間，我將在搞好專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)兼顧就業(yè)的有關(guān)信息。具體方案如下：

大二的課程是大學(xué)四年做多的一年，面臨計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語四級(jí)考試。所以這一年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我將抓緊時(shí)間，至少這兩個(gè)主要的考試要過；

大三相比大二，課程要少得多。這一年，我仍不會(huì)放棄對(duì)英語的學(xué)習(xí)，我希望自己能過英語六級(jí)，這樣又利于我以后所從事我自己喜歡的工作。此外，這一年可以開始關(guān)注公務(wù)員考試的各種信息了，并有必要著手準(zhǔn)備了。還要就是要爭(zhēng)取找到一個(gè)實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，畢竟如果我要工作的話具備一定的工作經(jīng)驗(yàn)會(huì)更有幫忙

大四這一年根本上沒有什么課了。除了要寫好畢業(yè)論文以外，我要為考公務(wù)員作充沛的準(zhǔn)備，同時(shí)我會(huì)試考教師資格證。考完各種考試后，我將留意各種工作信息，萬一沒有考上公務(wù)員，我就將開始走上找工作的路途。

六、結(jié)語

斷斷續(xù)續(xù)寫下以上這篇略顯冗長(zhǎng)的文章，便就是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)了。雖然后方的路我知道還很長(zhǎng)、很波折，在未來我還需要做許多決定性的選擇，還需要經(jīng)歷未知的困難的洗禮，但我相信，我會(huì)有足夠的勇氣走下去。有人說，職業(yè)生涯就是一場(chǎng)有目的的人生旅行，重要的是努力，奮斗的是路線，確定的是景點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo)，但最關(guān)鍵的是方向。因?yàn)樵诼殬I(yè)開展上，重要的不是你現(xiàn)在站在哪，而是你下一步要邁出的方向。好好體會(huì)這句話，會(huì)明白很多。

最后的最后，我還是喜歡用屈原的那句話——"路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將高低而求索"來勉勵(lì)我自己。為自己祝福！相