小學期末工作總結

第4頁共4頁小學期?末工作?總結?時光飛?逝，一?年光景?離去平?心靜氣?坐下來?反思一?年的教?學情況?，在與?學生們?一起和?平共處?、教學?相長的?過程匆?中，著?實收獲?了不少?。在過?去的一?年中，?我認真?學習教?育教學?理論，?努力提?高思想?政治覺?悟。始?終如一?的__?__領?導，堅?持四項?基本原?則，不?斷學習?___?_路線?、方針?和政策?。自覺?遵守國?家的法?律、法?規(guī)及各?項規(guī)章?制度和?職業(yè)道?德，積?極參加?學校組?織的各?種活動?。遵守?《教師?法》和?《教育?法》的?有關規(guī)?定，關?心愛護?學生。?忠誠于?___?_教育?事業(yè)，?在自己?的崗位?上兢兢?業(yè)業(yè)的?工作，?服從組?織的安?排，任?勞任怨?毫無怨?言。?1、微?機教學?工作。?本學?期我擔?任一年?級，二?年級，?六年級?年級信?息技術?課，為?了上好?這門課?，也為?了激發(fā)?學生學?習的興?趣，我?作了充?分的準?備，每?堂課上?之前我?都查找?各種資?料和圖?片，盡?可能地?讓課堂?讓課堂?氣氛活?躍，樹?立起他?們學習?的信心?和激發(fā)?他們學?習的興?趣。我?堅持經(jīng)??？淳W(wǎng)?上信息?技術教?學視頻?、信息?技術書?籍等，?還經(jīng)常?網(wǎng)上找?一些優(yōu)?秀的教?案課件?學習，?多聽優(yōu)?秀教師?的課，?從中學?習別人?的長處?，領悟?其中的?教學藝?術。平?時還虛?心請教?有經(jīng)驗?的老師?。在備?課過程?中認真?分析教?材，根?據(jù)教材?的特點?及學生?的實際?情況設?計教案?。一學?期來，?認真?zhèn)?課、上?課、聽?課、評?課，廣?泛涉獵?各種知?識，形?成比較?完整的?知識結?構，嚴?格要求?學生，?尊重學?生，發(fā)?揚教學?民主，?使學生?學有所?得，不?斷提高?，從而?不斷提?高自己?的教學?水平和?思想覺?悟，并?順利完?成教育?教學任?務。也?取得了?豐碩的?成果，?學生也?學到了?東西，?增強了?他們學?習的興?趣和學?習的信?心。?2、數(shù)?學工作?雖然?為學校?暫時負?責微機?的教學?工作，?但是我?時刻記?得作為?一名數(shù)?學教師?的職責?，本學?期積極?參與備?課工作?，總結?自己過?往的不?足，細?心觀察?聽課，?磨練自?己組織?教學的?能力。?按照一?名合格?的數(shù)學?教師要?求自己?，隨時?準備著?重回正?途，在?自己本?該努力?的方向?奮斗終?生。盡?管我的?微機課?好評一?片，讓?學生流?連忘返?，我依?然以數(shù)?學教師?個人的?業(yè)務水?平為重?，不分?年級的?做題，?聽課，?了解學?生情況?，熟悉?各班數(shù)?學概況?，為有?朝一日?做準備?。3?、班級?管理?本學期?班級管?理井然?有序，?這有賴?于領導?的幫助?，和班?主任的?配合。?這個學?期，學?生管理?沒有出?現(xiàn)重大?分歧沖?突，上?課安靜?有序，?無一例?教學事?故，無?上課遲?到，無?故調(diào)課?等情況?，沒有?出現(xiàn)學?生事故?與班主?任的投?訴。我?理解到?班級管?理是一?門藝術?，需要?方法、?耐心、?和經(jīng)驗?。我的?某某夢?依然是?一名職?業(yè)的數(shù)?學教師?。4?、值班?工作?值班工?作作為?某某學?校的一?項特色?工作，?對于我?們教師?來說尤?其重要?。在課?堂我們?是人民?教師，?在樓道?我們就?是看門?的保安?一樣，?教工與?職工的?高度合?一拓展?了我們?的視野?，讓我?們更貼?近學校?的第一?線基層?工作，?這是我?們某某?人的職?責。我?們要對?身邊的?每一個?孩子的?人身安?全與未?來負責?。在?一個學?期的值?班中，?沒有無?故遲到?，無故?早退，?沒有任?何重大?事故出?現(xiàn)；沒?有讓學?校付出?一分錢?賠償，?沒有一?日放任?學生沒?有扣分?，按時?到崗盡?心盡力?，鞠躬?盡瘁，?隨時準?備為了?學校反?恐安保?工作而?獻身。?5、?教師午?休工作?教師?午休問?題一直?是學校?王校長?困擾的?問題，?在這種?時候我?們微機?組義無?反顧的?承擔了?部分教?師的午?休問題?。一個?學期共?接待教?師午休?將近_?___?人次，?有時一?個中午?最多接?待__?__名?教師午?休。并?且提前?調(diào)節(jié)好?溫度，?關閉電?腦降低?輻射，?完事后?整理床?鋪，盡?可能的?保證微?機室的?原貌。?希望下?學期有?更多的?老師到?微機室?就寢，?我們微?機組將?會保證?微機室?的溫度?，衛(wèi)生?，整潔?，低輻?射。?6、晚?睡工作?本學?期的國?際局勢?風起云?涌，學?校的反?恐安保?工作的?重任就?算是理?所應當?的落到?了學校?為數(shù)不?多的碩?果僅存?的男教?師的身?上。為?了學生?的安危?，捍衛(wèi)?學校的?安寧，?我們不?怕苦，?不怕累?，頂著?家人的?誤會，?即便家?有嬌妻?，我依?然沖到?了斗爭?的前線?，我們?男教師?組織了?“保衛(wèi)?隊”，?每日輪?換留守?，寸步?不離，?禁得住?誘惑，?耐得住?寂寞，?任它大?雨滂沱?，任它?烈日炎?炎，我?們都決?不后退?一步，?沒有人?怨言，?更沒有?人算計?過怎么?怎么不?值，積?極的正?能量就?是我們?的某某?精神。?7、?開會工?作本?學期學?校工作?事務繁?重，需?要上下?一心其?利斷金?，這離?不開開?會。本?學期的?會議很?多，但?是我沒?有請假?，沒有?早退，?不計較?飯菜工?資，開?會不玩?手機，?不看書?，不備?課，不?判作業(yè)?，不睡?覺，認?真筆記?理解并?領會精?神。每?次開會?都有新?的收獲?感悟，?做一名?合格的?某某人?。8?、勞動?紀律?在勞動?紀律方?面我也?有些不?足之處?，雖然?夜以繼?日按時?到校，?早來晚?走，但?是也沒?有保證?每日早?到，有?時只能?保證恰?好按時?到校未?能帶領?風氣之?先，未?站在勞?動紀律?優(yōu)秀的?一邊我?深感不?安，希?望以后?通過努?力，克?服自身?困難不?僅僅做?到符合?學校要?求，還?要引領?風氣之?先，使?得浩然?正氣縈?繞某某?大地。?9、?搬床工?作在?某某工?作充滿?了新鮮?和愉快?，充分?體現(xiàn)了?“我是?一塊磚?，哪里?需要哪?里搬？?”的精?神。學?校教室?調(diào)整，?需要把?大量的?床鋪從?四樓搬?到樓下?，怎么?辦？保?守的算?床有_?___?多張。?雇人已?經(jīng)來不?及了，?而且雇?人辦還?會增加?學校的?成本，?問題擺?在學校?眼前，?上還是?不上？?我選擇?上。為?了學校?拼了，?忍汗水?浸濕衣?衫，每?個床鋪?都被我?的汗水?浸濕，?我沒有?怨言，?這是我?不悔的?選擇。?床鋪桿?子打在?身上，?磕在腿?上，千?金的重?量壓在?腰上，?即便承?受不起?，也堅?持。干?活的時?候雖然?沒有見?到王校?長的身?影，但?是依然?感受到?了王校?長的關?懷，與?囑托。?心里想?著王校?長的身?影與教?誨，這?就是我?們某某?人，所?以我強?迫自己?堅持了?下來，?把苦與?痛，汗?與累都?統(tǒng)統(tǒng)留?給自己?，事后?的傷痛?苦困也?從不跟?人提起?。無私?付出，?不求回?報，從?不計較?值與不?值，這?