幼兒園語言教學總結

第3頁共3頁幼兒園?語言教?學總結?學校?是推廣?普通話?、使用?規(guī)范漢?的重要?陣地，?說好普?通話、?用好規(guī)?范、提?高語言?文應用?能力，?是素質?教育的?重要內?容。?回顧一?學期的?工作，?在園領?導的高?度重視?和關心?下，我?園語言?文工作?得以順?利開展?，推動?我園語?言文應?用規(guī)范?化水平?的不斷?提高，?取得了?一些可?喜的成?績。現(xiàn)?將一年?來的工?作情況?總結如?下：?一、進?一步加?強領導?，強化?管理，?促進語?言文工?作的制?度化與?規(guī)范化?1.?為了更?好地開?展語言?文工作?，提高?群體重?視語言?文工作?的意識?，我園?語言文?工作小?組根據(jù)?上級語?委的要?求積極?開展工?作，使?語言文?工作做?到了有?法可依?、有章?可循，?為語言?文工作?的深入?開展奠?定了良?好基礎?。2?.繼續(xù)?做好檔?案的嚴?格管理?，對有?關普及?語言文?工作的?文件、?規(guī)劃、?計劃等?資料分?門別類?進行整?理，并?妥善保?管。?3.繼?續(xù)嚴格?執(zhí)行使?用語言?文情況?與教師?評先（?優(yōu)）、?評職等?方面相?掛鉤的?辦法。?4.?加強語?言文檢?查力度?。定期?不定期?對幼兒?園內各?公共場?所進行?用情況?和師生?使用普?通話情?況加強?檢查，?并提出?規(guī)范用?等意見?。以此?來規(guī)范?、促進?全園的?語言文?推廣、?規(guī)范工?作。?二、進?一步加?強語言?文的學?習和宣?傳力度?1.?充分發(fā)?揮每一?堵墻、?每一個?角落的?宣傳作?用，張?貼標語?，在園?內張貼?宣傳畫?，在櫥?窗、黑?板報中?組織語?言文法?專欄宣?傳，出?推普專?題黑板?報等，?使得全?園上下?人人都?有參與?推普的?意識。?2.?積極組?織開展?好第_?___?屆全國?推廣普?通話宣?傳周的?活動。?⑴積?極宣傳?，盡早?部署，?營造濃?厚的校?園推普?氛圍。?各班?都成立?了推普?小組，?設立“?小小推?普員”?，宣傳?、檢查?、督促?幼兒在?園講普?通話。?以“構?建和諧?語言生?活，弘?揚中華?優(yōu)秀文?化”為?主題，?以各級?教育部?門文件?精神為?指導，?精心制?訂了“?推普周?活動方?案”，?并按照?方案布?置了具?體任務?，及時?、廣泛?地宣傳?了推普?周活動?的主題?。⑵?扎實開?展各項?活動，?使推普?精神有?效落實?。3?.進一?步加強?語言文?的學習?。三?、開展?了形式?多樣、?富有實?效的語?言文規(guī)?范化教?育活動?1.?圍繞“?全國推?普周”?，開展?好各項?活動，?通過活?動提高?了教師?說普通?話，寫?規(guī)范的?意識，?增強了?幼兒說?好普通?話的自?覺性。?2.?在園內?不定期?檢查園?內的宣?傳欄以?及班級?中的一?些公示?欄（如?：家長?園地、?本周教?學安排?之類）?并將檢?查結果?公布，?杜絕了?宣傳標?語中的?不規(guī)范?，使園?內環(huán)境?得到了?凈化。?3.?進一步?提高了?教師講?普通話?、用規(guī)?范的自?覺性。?充分?利用我?園內的?宣傳欄?優(yōu)勢，?積極宣?傳國家?語言文?規(guī)范化?的各項?政策及?法令，?指導教?職工學?習《國?家通用?語言文?法》，?強化了?講普通?話、用?規(guī)范的?意識，?切實落?實語言?文規(guī)范?化的各?項要求?。把教?師的規(guī)?范、普?通話納?入了教?師繼續(xù)?教育，?從而提?高了他?們用語?用的規(guī)?范化水?平。?4、對?教師教?學計劃?、備課?、隨筆?、反思?等資料?的語言?文規(guī)范?化進行?檢查。?四、?抓好語?言文專?題研究?組織?教師針?對自身?及幼兒?運用普?通話的?實際情?況，探?索幼兒?口語發(fā)?展和自?主閱讀?的新辦?法，新?對策。?此外?我們還?利用我?園的家?委會成?員，充?分發(fā)揮?