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學(xué)校:班級:姓名:-----------------------------------------裝學(xué)校:班級:姓名:-----------------------------------------裝---------------------------------------訂-------------------------------------線-------------------------------------五年級語文第二單元測試卷(一)基礎(chǔ)我最棒。(61分)一、拼音寫字我最棒。(10分)huòhuànjǔjuécánkuìfángàiwǔmèipēitāisuōyītáozuìjìmòtiānfù二、多音字注音并組詞。(6分)殼eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((),()))剝eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((),()))磨eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1((),()))三、我會辨字組詞。(3分)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(橙(),澄()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(窘(),窖()))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(絞(),狡()))四、找出下列詞語中的錯(cuò)別字,把正確的字寫進(jìn)括號里。(6分)絞盡惱汁()堅(jiān)強(qiáng)不倔()筋皮力盡()精濤駭浪()隨心所遇()莫名其秒()五、我會默寫古詩。(8分)清平樂村居____________,______________。________________,_________________?____________,______________。________________,_________________。六、我會填空。(18分)1.天行健,___________________。()2.不積跬步,_________________;不積小流,_________________。()3.怪生無雨都張傘,______________________?!肮稚币馑际牵篲___________,這句話的意思是:_______________________________________________________。4.最喜小兒亡賴,______________________________________________________。“亡賴”的意思是:__________,這句話的意思是:_____________________。5.“一葉漁船兩小童,收篙停棹坐船中。”這句詩出自宋代詩人________的《_________》。6.《城南舊事》是一部自傳體小說,它的作者是__________,小說的主人公是__________。7.《祖父的園子》這篇課文選自《__________》,作者是________。8.“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,。”這句話出自屈原的《_________》。七、作者我會連。(5分)《牧童》楊萬里《舟過安仁》蕭紅《清平樂·村居》呂巖《祖父的園子》費(fèi)奧多羅夫《童年的發(fā)現(xiàn)》辛棄疾八、讀一讀兒童詩,并仿例寫一寫。(2分)童年,在小河邊送走遠(yuǎn)航的蘆葉船;童年,在草地一放飛紙糊的花糊蝶;童年,愛和布娃娃說悄悄話;童年,______________________________________________童年,______________________________________________童年,在蟻窩和鳥巢里,在電動車和電子計(jì)算機(jī)里,以至在因特網(wǎng)上,探索著多種多樣的秘密。九、判斷下列說法,對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(3分)1.《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》這篇課文是《城南舊事》的序言。()2.《祖父的園子》重點(diǎn)寫了作者在園中自由自在的童年生活。()3.“清平樂”是詞牌名,“村居”是題目。()第二部分:閱讀(14分)閱讀《冬陽·童年·駱駝隊(duì)》選段,回答問題。(14分)爸爸和它講好價(jià)錢了。人在xièméi(),駱駝在吃草。我站在駱駝的面前,看它們咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來磨去,大鼻孔哩冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。我看呆了,自己的牙齒也動起來。老師教給我,要學(xué)駱駝,沉得住氣??此鼜膩聿恢?,慢慢地走,總會到的;慢慢地嚼,總會吃飽的。駱駝隊(duì)伍過來時(shí),你會知道,打頭兒的那一匹,長脖子底下總會系著一個(gè)鈴鐺,總起來,鐺、鐺、鐺地響?!盀槭裁匆狄粋€(gè)鈴鐺?”我不懂的事就要問一問。爸爸告訴我,駱駝很怕狼,戴上了鈴鐺,狼聽見鈴鐺的聲音,就不敢侵犯了。我幼稚的心靈充滿了和大人不同的想法,我對爸爸說:“不是的,爸!它們軟軟的腳掌走在軟軟的沙漠上,沒有一點(diǎn)點(diǎn)聲音。您不是說,它們走上三天三夜不喝以口水,只是不聲不響地咀嚼著從胃里倒出來的食物嗎?一定是拉駱駝的人,耐不住那長途jìmò()的旅程,才給駱駝戴上了鈴鐺,增加一些行路的情趣。”爸爸想了想,笑笑說:“也學(xué),你的想法更美些?!?、給文中帶點(diǎn)的字選擇正確的音節(jié)劃上“——”(2分)磨(mómò)嚼(juéjiáo)系(jìxì)沾(niánzhān)2、在括拼音旁的括號里寫上詞語(2分)3、用“﹏”畫出描寫駱駝外貌和咀嚼時(shí)樣子的句子(1分)4、就駱駝脖子底下系鈴鐺這個(gè)問題,“我”和大人的想法是不同的:“我”認(rèn)為:_____________________________________________________(2分)爸爸認(rèn)為:_________________________________________________________(2分)你的看法是:_______________________________________________________(2分)5、爸爸說:“你的想法更美些?!钡睦碛墒牵?分)_______________________________________________________6、用“—”畫出說明駱駝能沉得住氣的句子。(1分)第三部分:習(xí)作(25分)童年中,你們曾經(jīng)歡笑過,也曾哭泣過;曾經(jīng)開心過,也曾煩惱過。在童年這短暫而美好的時(shí)光中,發(fā)生了形形色色
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