校長年終工作總結(jié)范本(4篇)_第1頁
校長年終工作總結(jié)范本(4篇)_第2頁
校長年終工作總結(jié)范本(4篇)_第3頁
校長年終工作總結(jié)范本(4篇)_第4頁
校長年終工作總結(jié)范本(4篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁校長年終工作總結(jié)范本我是____年____月被組織任命為____中學(xué)校長的,在即將過去的—個學(xué)年度里,在上級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,學(xué)校各項工作與時俱進(jìn),取得了一個又一個驕人的成績。即將過去的這個學(xué)年,是全體教職工在縣委縣政府及教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德,勵精圖治,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取的一年;是仙下中學(xué)不斷發(fā)展壯大,邁上新的征途的一年,這一年,我校學(xué)生增至2400多人,學(xué)?!皟苫惫ぷ鞣€(wěn)步推進(jìn),新的教師生活用房正在建設(shè)之中,一個全新的仙下中學(xué)即將呈現(xiàn)出來。根據(jù)工作職責(zé)和實際情景,我現(xiàn)將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及教師們做個簡要報告,請評議。一、與時俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)一學(xué)年來,我能堅定馬克思主義信念,認(rèn)真堅持四項基本原則,全面貫徹黨和國家的各項路線方針政策,在思想上、政治上、行動上和上級黨政堅持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,不斷提高自身素質(zhì)。全心全意為學(xué)校服務(wù),始終以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高度政治職責(zé)感投入工作之中,迎難而上,銳意進(jìn)取。二、以身作則,勤政務(wù)實作為一校之長,我深知職責(zé)之大、任務(wù)之重和工作之艱。所以,不管是在實際工作中,還是在遵守規(guī)章制度方面,我都要求自我以身作則,身先士卒、率先垂范。在實際工作中,我要求自我少說多做,既注重過程和結(jié)果,更看成績和實效,用自我的行動帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每件事。為學(xué)校謀求新發(fā)展,贏得新成績而勤奮工作,不斷努力。1、建立健全學(xué)校機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮其功能作用在廣泛調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,在學(xué)校黨支部的同意下,我對學(xué)校各處室進(jìn)行了人事微調(diào)和補(bǔ)充,對班子成員進(jìn)行了合理分工,在分工明確的基礎(chǔ)上,協(xié)調(diào)配合、攜手共創(chuàng),每周定期召開行政會,商討并決定學(xué)校發(fā)展的重大事宜。同時進(jìn)一步建立和完善了教導(dǎo)處→教研組→學(xué)科教師和政教處→年級組→班主任兩個層級管理網(wǎng),使學(xué)校管理有序,政令暢通。2、關(guān)心教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高學(xué)校教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的實施要依靠教師,教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)鍵也在師資水平。在實際工作中,一方面,我充分利用黨員、德育工作會、教工工作例會、教職工政治學(xué)習(xí)等時間,運用報刊雜志、圖書資料媒介等對教師進(jìn)行思想道德素質(zhì)的提高學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)師德素養(yǎng);另一方面,經(jīng)過參與教研教改常規(guī)檢查等途徑,了解教師教育教學(xué)實際,不斷促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大教育教學(xué)投入,努力改善辦學(xué)條件在學(xué)校財力十分緊張的情景下,我和全體行政人員一齊開動腦筋,想盡辦法,為學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源節(jié)流。目前,學(xué)校有兩棟土木結(jié)構(gòu)的教師宿舍,屬d級危房,瓦面破爛,墻體龜裂,白蟻滋生。為此,我在學(xué)年開學(xué)之初就將危改作為頭等大事來抓,打報告,寫申請,爭項目,籌資金,過程反反復(fù)復(fù),道路曲曲折折,經(jīng)過一系列的努力,在上級黨政的支持關(guān)懷下,我校危改工程現(xiàn)已全面啟動,工程進(jìn)展順利,實現(xiàn)讓全體教師住上安全、舒適、衛(wèi)生的生活住房的愿望指日可待。校長年終工作總結(jié)范本(二)自從校長走馬上任以來,我校掀起了轟轟烈烈的創(chuàng)建教育品牌活動,從校容校貌到教風(fēng)學(xué)風(fēng),從食堂管理到寢室管理,從學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變到教風(fēng)轉(zhuǎn)變,從學(xué)生面貌到教師教風(fēng),從教師形象到領(lǐng)導(dǎo)工作作風(fēng)等等,都發(fā)生了翻天覆地的巨大變化,可以說八中面貌真的煥然一新了。八中,“問題管理法”落實在了學(xué)校工作的方方面面,發(fā)揮了巨大的潛能和作用,產(chǎn)生了立竿見影的巨大效果,我作為一名普通的八中教師,深感責(zé)任重大,深感責(zé)無旁貸,深感榮幸萬分。盤點我為創(chuàng)建八中的教育品牌所作出的貢獻(xiàn),實在是微不足道,只不過是像其他教師一樣,做了一些自己力所能及的工作,具體來說有以下幾個方面:1、積極參加課堂教學(xué)改革,認(rèn)真貫徹落實高效課堂的實施和推進(jìn),對語文教材進(jìn)行了整合,對學(xué)生學(xué)情進(jìn)行了分析,做到了有的放矢、對癥下藥;2、積極參與學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),不怕臟不怕累,參與裝修學(xué)校櫥窗及字牌等各項勞動任務(wù),按照領(lǐng)導(dǎo)布置要求不折不扣地圓滿完成了各項勞動任務(wù);3、結(jié)合學(xué)校對學(xué)生的禮儀教育、禁食零食教育、日常疊被子刷牙教育等,對學(xué)生開展了深入的思想教育,切實轉(zhuǎn)變了了學(xué)生的思想,轉(zhuǎn)化了后進(jìn)生的思想面貌;4、圍繞學(xué)校質(zhì)量立校、質(zhì)量興校、質(zhì)量辦校的教育思想,瞄準(zhǔn)尖子生、優(yōu)秀生,對他們進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差,重塑他們的上進(jìn)思想,鼓舞他們的斗志,從學(xué)習(xí)方法到學(xué)習(xí)技巧,從生活小事到樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),對他們進(jìn)行了堅持不懈的耐心教育,切實時他們的成績百尺竿頭更上層樓,取得了令人滿意的效果;5、積極維護(hù)學(xué)校形象,維護(hù)學(xué)校利益,愛校如家,兢兢業(yè)業(yè)工作,勤勤懇懇辦事,做細(xì)做實了教育教學(xué)方面的小事實事,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。當(dāng)然人無完人,金無足赤,我也還存在這樣或那樣的毛病,甚或工作上的疏漏,比如有時工作比較被動,應(yīng)付的多,主動的少,說得多,做得少,有時有于自己性格比較隨意,愛與同志們開玩笑,造成一些不必要的尷尬。校長年終工作總結(jié)范本(三)我們應(yīng)該多關(guān)注托班孩子,了解托班孩子,開展各類適合于他們的活動,以促進(jìn)孩子更加健康愉快地成長。新的學(xué)期新的開始,為了讓幼兒健康快樂地成長,在成長中不斷進(jìn)步,本班制定了班務(wù)計劃如下:一、班況分析我班有幼兒28人,全都是剛?cè)雸@的新生,年齡在____月"____月之間。決大多數(shù)幼兒以入園一學(xué)期,已適應(yīng)了幼兒園生活,生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、自理能力等方面比上學(xué)期有了很大的進(jìn)步。通過對幼兒的觀察,發(fā)現(xiàn)班上幼兒活潑好動、愛玩玩具、做游戲、聽故事、唱歌……但本學(xué)期新生仍存在哭鬧現(xiàn)象,生活自理和常規(guī)方面較差,加上幼兒經(jīng)過一個假期的休息,情緒也出現(xiàn)波動,集體意識紀(jì)律性較差。二、教學(xué)計劃1、教育目標(biāo)幫助每個幼兒順利地適應(yīng)托班集體生活,為每位幼兒提供能充分表現(xiàn)其發(fā)展水平和特點的機(jī)會;觀察每位幼兒各方面的發(fā)展情況,有針對性地組織各種活動,促進(jìn)幼兒身心的和諧發(fā)展。2、主題目標(biāo)本學(xué)期針對幼兒年齡特點選擇貼近幼兒生活的材料,制定下列主題活動。《春天來了》知道春天來了,花兒開放了,小草變綠了,天氣暖和了。在老師的引導(dǎo)下,會用多種感官感知春天的主要自然現(xiàn)象,并從中感受到春天的美,知道愛護(hù)花草樹木不亂摘亂踏。《寶寶真聰明》培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的語言、數(shù)的初步概念、與人交往、生活自理等方面的認(rèn)知與實踐能力?!秾殞氄婵鞓贰放囵B(yǎng)和發(fā)展孩子與人合作、解決問提、動手動腦、運動等方面的協(xié)調(diào)與創(chuàng)造能力。三、保教計劃1、堅持明天對幼兒進(jìn)行晨檢、午檢,對幼兒細(xì)心照顧,根據(jù)天氣的變化及時為幼兒增減衣物。2、保教工作從幼兒心理特點出發(fā)集體教育和個別教育相結(jié)合,對于個別發(fā)展緩慢的孩子要加強(qiáng)個別指導(dǎo)。四、綠色活動1、召開家長會,宣傳綠色知識請家長配合做到家園共育。2、創(chuàng)設(shè)‘自然角’種植綠色植物。3、開展‘春游’活動,增進(jìn)幼兒對大自然的情感使之萌發(fā)初步的環(huán)保意識。五、節(jié)日計劃1、認(rèn)識‘五一勞動節(jié)’知道是全國勞動人民的節(jié)日,教育幼兒從小愛勞動。2、認(rèn)識‘六一國際兒童節(jié)’知道是全世界小朋友的節(jié)日。3、知道‘八一建軍節(jié)’尊敬解放軍叔叔。六、家園合作讓家長了解孩子在幼兒園內(nèi)各方面的表現(xiàn),了解教師是如何教孩子,同時支持幼兒園的教育活動。1、家長園地:以文字的形式定期對家長進(jìn)行指導(dǎo)。2、家長會:通過家長與教師的交流互換教育經(jīng)驗。3、接送交流:讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活表現(xiàn)以及讓教師了解幼兒在家庭里的行為表現(xiàn),加強(qiáng)溝通交流經(jīng)驗,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。4、半日活動開放日:邀請家長和幼兒一起來園,使家長從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)以及幼兒園的一日教學(xué)活動。七、安全工作三位教師齊心協(xié)力,每天對教室、寢室和和活動場地進(jìn)行檢查杜絕事故的發(fā)生,對幼兒的玩具、用具合理擺放每天進(jìn)行堅持并定期消毒,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,幼兒戶外活動時不能離開教師視線到不安全的地放活動。校長年終工作總結(jié)范本(四)教育之重,師德為基。學(xué)校是社會精神文明的窗口,是教師的主陣地。如何造就一代新人,師德起著至關(guān)重要的作用。因此,師德師風(fēng)是校園建設(shè)的重中之重。有五種精神,即:解放思想,實事求是的精神;緊跟時代勇于創(chuàng)新的精神;知難而進(jìn)勇往向前的精神;艱苦奮斗,務(wù)求實效的精神;淡泊利名,無私奉獻(xiàn)的精神;我們認(rèn)真開展了“鑄師魂、養(yǎng)師德、練師能、做師長”活動,并取得一定的成績。現(xiàn)把前階段我校學(xué)習(xí)師德師風(fēng)的活動情況作一小結(jié),具體如下:一、高度重視,機(jī)構(gòu)建全我校從校長、書記到普通教職工高度重視師德建設(shè)的工作,行政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)工作擺上議事日程,定期召開會議,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增添抓好師德建設(shè)中的責(zé)任感和緊迫感。同時,研究制訂詳細(xì)的活動方案,成立以校長、書記為組長的師德領(lǐng)導(dǎo)小組,部署師德建設(shè),每項活動領(lǐng)導(dǎo)均做到心中有數(shù),指導(dǎo)到位。二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想素質(zhì)1、學(xué)校有計劃、有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,在____月____日召開了動員大會,在____月____日上、下午各開展了兩次集中活動大會,上午是教研組織活動,下午是年級組活動,開展了師德自省,開展了積極的自我批評。我校還組織教師學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教育法》《預(yù)防末成年有犯罪法》《末成年人保護(hù)法》。提高了教師的法律意識,增強(qiáng)依法治校的能力和水平。2、制訂了本校相關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)制度及處理辦法,凈化了學(xué)校育人風(fēng)氣,主要在以下幾點:①依法治校,凈化育人環(huán)境,責(zé)任狀;②杜絕亂收費,亂辦班責(zé)任處理;③嚴(yán)肅工作紀(jì)律,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè);3、學(xué)校充分利用假日,組織教

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論