實(shí)習(xí)生工作總結(jié)個(gè)人模板

第6頁共6頁實(shí)習(xí)生?工作總?結(jié)個(gè)人?模板?一歲一?枯榮，?一朝一?暮，大?學(xué)四年?的時(shí)光?就這樣?匆匆而?過，跟?我的實(shí)?習(xí)期揮?手道別?之后，?我也要?跟我的?大學(xué)時(shí)?期道別?了。但?是在道?別之前?，我要?給我的?實(shí)習(xí)期?畫上一?個(gè)圓滿?的句號?，也就?是為我?在實(shí)習(xí)?期里的?工作和?經(jīng)歷做?一篇總?結(jié)，以?此來開?啟我新?一段的?旅程。?在實(shí)?習(xí)期間?，我應(yīng)?聘的崗?位是公?司銷售?員的崗?位，這?個(gè)崗位?要求我?們要有?開朗的?性格，?要有足?夠大承?受壓力?的能力?，也還?要有隨?機(jī)應(yīng)變?的能力?，和能?言善辯?的口才?。在?性格方?面，雖?然我的?性格算?不上很?開朗，?但是為?了做好?這份工?作崗位?，我也?還是可?以主動?跟陌生?人說上?一兩句?話，我?嘗試著?讓自己?變得更?加的開?朗和外?向，嘗?試著跟?各種客?戶打交?道，進(jìn)?行長時(shí)?間的交?流和推?銷，我?把自己?徹底的?放開，?也不再?看重面?子的問?題，試?著用自?己的熱?情去感?染客戶?，用自?己的激?情去帶?動同事?。這就?樣，一?個(gè)實(shí)習(xí)?期下來?，我硬?生生的?從一個(gè)?還算開?朗的小?姑娘，?變成了?一個(gè)十?分活躍?的女漢?子。這?也讓我?變得更?加的樂?觀和堅(jiān)?強(qiáng)。?在承受?壓力方?面，在?還沒有?開始工?作之前?，我其?實(shí)是一?個(gè)十分?脆弱和?內(nèi)心敏?感的人?，但是?在經(jīng)歷?了這個(gè)?銷售崗?位上的?一次又?一次的?拒絕，?經(jīng)歷了?一次又?一次的?嘲笑和?打擊，?在面對?一次次?銷售業(yè)?績給我?施加壓?力的時(shí)?候，我?也不曾?輕言放?棄，一?路堅(jiān)持?了過來?之后，?我內(nèi)心?承受壓?力的能?力已經(jīng)?達(dá)到了?百級以?上，所?以我也?很感激?這份崗?位給我?帶來這?一方面?的變化?，讓我?的內(nèi)心?變得強(qiáng)?大起來?。六?個(gè)月的?實(shí)習(xí)期?已經(jīng)結(jié)?束了，?但是我?新的一?段旅程?才剛剛?開始，?我會一?直帶著?我的信?念和信?心一直?在我的?征途上?走下去?。實(shí)?習(xí)生工?作總結(jié)?個(gè)人模?板（二?）我?在大學(xué)?里面的?專業(yè)就?是和幼?教有關(guān)?的，所?以我在?找實(shí)習(xí)?工作的?時(shí)候偏?向當(dāng)一?名幼師?，可是?在我找?工作的?時(shí)候，?基本上?我都沒?有發(fā)現(xiàn)?一些比?較合適?的工作?崗位，?后來還?是在親?戚朋友?的介紹?下，我?才進(jìn)入?到了一?家規(guī)劃?中等的?幼兒園?開始實(shí)?習(xí)工作?的。由?于我之?前沒有?什么相?對于的?工作經(jīng)?驗(yàn)，所?以我在?園里面?先是跟?著老教?師們學(xué)?習(xí)，看?看她們?是怎么?教孩子?們學(xué)習(xí)?和生活?的。學(xué)?習(xí)了一?段時(shí)間?后，我?不得不?說我在?學(xué)校里?面學(xué)了?這么幾?年幼教?知識，?還比不?過在園?里面好?好地帶?幾個(gè)月?幼兒管?用，畢?竟在學(xué)?校里面?學(xué)的都?是一些?理論知?識，雖?然學(xué)的?好像挺?詳細(xì)的?，可實(shí)?際情況?是要比?理論復(fù)?雜的多?的，所?以我在?嘗試獨(dú)?自帶班?的時(shí)候?，很快?就變得?手忙腳?亂起來?，弄的?我頭都?大了。?幾個(gè)?月的實(shí)?習(xí)生活?過得很?快，比?我在學(xué)?校里面?讀書還?要快，?在沒有?去幼兒?園里面?當(dāng)幼師?之前，?我一直?都在幻?想著自?己肯定?能成為?一名優(yōu)?秀的教?師，讓?我的學(xué)?生們個(gè)?個(gè)都聽?從我的?管理，?可沒想?到現(xiàn)實(shí)?卻是這?么真實(shí)?，我距?離那些?優(yōu)秀的?幼師還?差著很?遠(yuǎn)的距?離的，?但是還?好，我?還有時(shí)?間和機(jī)?會，相?信在以?后的日?子里，?我能通?過自己?的努力?讓自己?盡早成?為一名?合格的?幼兒教?育者!?實(shí)習(xí)?生工作?總結(jié)個(gè)?人模板?（三）?這一?次的實(shí)?習(xí)對于?我來講?收獲很?大很大?，別之?際我也?有認(rèn)真?的去回?顧一下?過去在?學(xué)校的?學(xué)習(xí)經(jīng)?歷，我?認(rèn)為自?己還有?很多要?成長的?地方，?還有很?多要去?學(xué)習(xí)的?地方，?實(shí)習(xí)就?是一次?很好機(jī)?會，全?方面的?打磨自?己，提?高自己?，鍛煉?自己，?讓自己?處在一?個(gè)積極?樂觀的?狀態(tài)下?面，我?也非常?愿意努?力的去?保持好?自己的?狀態(tài)，?有什么?事情就?認(rèn)真的?去做好?，這是?一定的?，實(shí)習(xí)?當(dāng)中，?我也做?了很多?工作，?現(xiàn)在也?總結(jié)一?番。?首先是?在個(gè)人?能力上?面，我?感覺自?己打磨?了很多?，我現(xiàn)?在也非?常相信?我能夠?保持好?狀態(tài)，?能夠讓?自己時(shí)?刻的處?一個(gè)好?的工作?狀態(tài)，?下面有?著這么?一個(gè)環(huán)?境，我?認(rèn)為自?己能夠?做到越?來越好?，實(shí)習(xí)?對我來?講就是?一門課?程，而?且這么?課程也?非常的?重要，?現(xiàn)在回?不起來?，更加?如此，?最好自?己的本?職工作?，讓自?己時(shí)刻?處在積?極樂觀?的狀態(tài)?，上面?留著一?個(gè)輕松?的工作?環(huán)境，?比什么?都重要?，在能?力上面?，我一?直認(rèn)為?自己還?有很多?需要提?高的地?方，在?學(xué)校學(xué)?習(xí)的一?些專業(yè)?知識都?是比較?理論的?，只有?結(jié)合實(shí)?踐，才?能夠得?到相應(yīng)?的落實(shí)?，才能?一些證?實(shí)理論?知識，?永遠(yuǎn)都?是理論?知識，?但實(shí)習(xí)?過程當(dāng)?中，這?些知識?得到運(yùn)?用，才?能夠發(fā)?揮價(jià)值?，現(xiàn)在?我真的?很感激?這次實(shí)?習(xí)機(jī)會?，讓我?能夠通?過這次?實(shí)習(xí)機(jī)?會，讓?自己強(qiáng)?大起來?，讓自?己鍛煉?自己，?把一些?好的東?西去落?實(shí)到位?，讓學(xué)?習(xí)，讓?工作都?進(jìn)一步?得到發(fā)?揮。?在實(shí)習(xí)?工作當(dāng)?中，我?一直本?著虛心?的態(tài)度?向周圍?的同事?學(xué)習(xí)，?我作為?一名實(shí)?習(xí)生，?本身就?有著很?多需要?提高的?地方，?特別是?在自己?專業(yè)知?識上面?，來到?公司之?后，我?就積極?認(rèn)真的?去處理?好自己?身上的?一些缺?點(diǎn)，在?實(shí)習(xí)當(dāng)?中，從?來都不?會覺得?自己很?厲害，?從來都?不會有?什么驕?傲的心?理，我?認(rèn)為在?這個(gè)過?程當(dāng)中?，我應(yīng)?該認(rèn)真?學(xué)習(xí)才?是向領(lǐng)?導(dǎo)請教?，向同?事們請?教，這?才是對?自己的?一個(gè)重?大的，?肯定相?信自己?能夠通?過這次?實(shí)習(xí)學(xué)?習(xí)到更?多的知?識，這?是毋庸?置疑的?，我一?直都是?自己有?著一個(gè)?嚴(yán)格的?態(tài)度，?在實(shí)習(xí)?過程當(dāng)?中，無?論自己?學(xué)習(xí)到?了多少?知識，?都應(yīng)該?虛心的?去處理?，應(yīng)該?虛心的?接受請?教座位?的同事?是一個(gè)?非常關(guān)?鍵的事?情，這?次的實(shí)?習(xí)已經(jīng)?結(jié)束了?，但是?我現(xiàn)在?已經(jīng)非?常非常?的渴望?投入到?工作當(dāng)?中，用?自己所?學(xué)習(xí)到?的專業(yè)?知識去?做好自?己的工?作，執(zhí)?行好這?些之后?，我才?認(rèn)為自?己能夠?休息，?有的時(shí)?候我也?非常相?信自己?能夠進(jìn)?一步的?處理好?相關(guān)的?知識，?有著一?個(gè)嚴(yán)格?的態(tài)度?，嚴(yán)謹(jǐn)?的方式?用比較?好的心?態(tài)去處?理好相?關(guān)規(guī)劃?，這些?比較重?要。?現(xiàn)在我?回顧自?己這幾?個(gè)月來?的實(shí)習(xí)?，真的?收獲了?很多很?多，我?真的很?感激周?圍的每?一名同?事，我?也很感?激公司?能夠給?我這個(gè)?機(jī)會，?感激學(xué)?校讓我?成長了?，這么?多讓我?記得的?這么多?，我一?定會在?未來的?生活當(dāng)?中更加?用心，?在職業(yè)?生涯當(dāng)?中邁出?自己的?第一步?，務(wù)實(shí)?好基礎(chǔ)?，走好?自己人?生的每?一步。?實(shí)習(xí)?生工作?總結(jié)個(gè)?人模板?（四）?兩個(gè)?月工作?的時(shí)間?就這樣?過去了?，作為?一名大?學(xué)生我?很感激?公司給?予我的?機(jī)會，?在實(shí)習(xí)?生活中?我學(xué)習(xí)?到了很?多在學(xué)?校沒有?學(xué)習(xí)的?知識，?但是在?社會工?作中相?當(dāng)有用?處。?回顧這?段時(shí)間?的實(shí)習(xí)?，我對?自己的?專業(yè)知?識有了?更深刻?的理解?，對完?成學(xué)業(yè)?后踏上?社會尋?找工作?有了信?心。?剛剛進(jìn)?入公司?時(shí)，我?不了解?一切工?作，不?了解自?己該做?什么，?如何去?做。但?是在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)?懷下，?讓我先?跟隨一?位經(jīng)驗(yàn)?豐富的?老師傅?打下手?，再在?師傅的?指導(dǎo)下?完成工?作流程?中的一?部分。?在這里?，每一?寸地面?都浸透?著我的?汗水，?時(shí)間見?證了我?的成長?。在?剛開始?，我還?在慢慢?適應(yīng)環(huán)?境，但?是有些?制度要?求就要?一步到?位，我?覺得自?己做不?到，結(jié)?果幾天?之后就?開始跟?著老師?傅喝酒?聊天，?聽他們?講工廠?中的往?事，工?作中的?趣事，?以及蘊(yùn)?含在其?中的工?作經(jīng)驗(yàn)?與為人?處世。?由此看?，人還?是要強(qiáng)?壓一下?自己才?能爆發(fā)?出更大?的潛力?，無論?是工作?、生活?還是學(xué)?習(xí)。?在學(xué)校?中我覺?得自己?對知識?的掌握?與了解?已經(jīng)足?夠深入?，每次?老師的?提問都?會認(rèn)真?思考給?出答案?，期末?考試也?有優(yōu)秀?的成績?，就算?是實(shí)驗(yàn)?課也沒?有請求?他人的?幫助，?自己一?個(gè)人完?成的較?好。但?是真正?到了工?作時(shí)，?我才意?識到自?己的淺?薄，對?專業(yè)知?識還停?留在學(xué)?校教的?那些，?這種基?礎(chǔ)的理?論知識?根本派?不上用?場，而?實(shí)際操?作與實(shí)?驗(yàn)器具?練習(xí)更?是難以?相比較?。通?過這段?時(shí)間的?實(shí)習(xí)，?我對理?論知識?的理解?更上一?個(gè)臺階?，尤其?是同事?給予的?書單，?對我深?入學(xué)習(xí)?專業(yè)知?識有很?大的積?極意義?。但是?我覺得?兩個(gè)月?的實(shí)習(xí)?真的太?短了，?因?yàn)樵?平時(shí)工?作中對?設(shè)備要?足夠的?了解，?嚴(yán)謹(jǐn)對?待工作?的制度?是我還?只能停?留在打?下手，?偶爾有?一些小?的任務(wù)?，對工?作的流?程較為?熟悉，?但是因?為沒有?上手做?導(dǎo)致不?能體會?到精髓?，這是?我一個(gè)?小小的?遺憾。?在實(shí)?習(xí)中從?學(xué)校到?社會環(huán)?境的轉(zhuǎn)?變，我?感受到?其中巨?大的差?異，在?學(xué)校的?我們沒?有什么?大的挫?折，老?師與家?長將前?路鋪成?一片坦?途，而?在社會?中沒有?人在會?在意你?委屈與?埋怨，?只能勇?敢地向?前行。?實(shí)習(xí)?生工作?總結(jié)個(gè)?人模板?（五）?我在?銀行來?實(shí)習(xí)的?日子也?是要結(jié)?束了，?回顧在?這段時(shí)?間銀行?的實(shí)習(xí)?工作，?也是感?受很深?刻，我?也是知?道銀行?的工作?是如何?去做的?，自己?也是懂?得自己?要學(xué)，?要進(jìn)步?的地方?還有很?多，進(jìn)?入社會?，我也?是沒有?了當(dāng)初?的那種?緊張，?也是更?加的有?信心在?崗位上?去做好?我自己?該做的?工作，?對于在?這次銀?行的一?個(gè)實(shí)習(xí)?，我也?是要來?做一個(gè)?工作總?結(jié)。?剛實(shí)習(xí)?的時(shí)候?，我對?于工作?并不了?解，但?領(lǐng)導(dǎo)也?是清楚?我們的?情況，?畢竟之?前沒有?做過這?份工作?，所以?也是有?人帶著?我們培?訓(xùn)，告?訴我們?工作的?一個(gè)流?程，事?情又是?該如何?的去做?，在培?訓(xùn)之中?，也是?給我們?模擬如?何的去?操作，?經(jīng)過數(shù)?周的培?訓(xùn)，我?也是懂?得了，?要在崗?位上去?做好事?情，并?不容易?，不過?我也是?有信心?去做好?，在開?始工作?的時(shí)候?，同事?帶著我?一件件?事情的?做，開?始還是?會出一?些差錯(cuò)?，一些?步驟忘?記，一?些操作?遺漏了?，不過?經(jīng)過了?一段時(shí)?間，我?也是掌?握了該?如何的?去做，?并且也?是做好?了，在?工作之?中慢慢?的學(xué)習(xí)?，成長?，也發(fā)?現(xiàn)了自?己挺多?方面的?確是不?足，雖?然在學(xué)?校是