平面設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)平面設(shè)?計(jì)實(shí)習(xí)?報(bào)告總?結(jié)大?學(xué)在不?知不覺(jué)?中匆匆?的過(guò)去?了，來(lái)?實(shí)習(xí)單?位已經(jīng)?一個(gè)月?了，從?報(bào)到的?那天起?，我所?感覺(jué)到?的是貴?單位的?人性化?管理和?每位員?工的敬?業(yè)精神?和設(shè)計(jì)?部對(duì)設(shè)?計(jì)的嚴(yán)?謹(jǐn)負(fù)責(zé)?。我?來(lái)到單?位正好?是中午?休息時(shí)?間，剛?到一個(gè)?陌生的?環(huán)境時(shí)?的茫然?大概人?人都有?的吧，?而且又?不是上?班時(shí)間?，我一?時(shí)不知?所措。?貴單位?的其他?部門對(duì)?我們這?些實(shí)習(xí)?生也都?很照顧?，只要?有問(wèn)題?、有麻?煩，不?管找到?誰(shuí)都會(huì)?給我們?指導(dǎo)。?在這里?始終可?以感覺(jué)?到和諧?的人際?關(guān)系所?帶來(lái)的?溫暖和?關(guān)愛(ài)。?在我?理解了?自己的?工作之?后，覺(jué)?得單位?的管理?條例很?細(xì)也很?嚴(yán)，尤?其對(duì)于?我們?cè)O(shè)?計(jì)部的?要求很?嚴(yán)格。?我們做?的是_?___?的綜合?設(shè)計(jì)，?初到公?司，領(lǐng)?導(dǎo)覺(jué)著?對(duì)工作?不太了?解，一?開(kāi)始要?我主要?負(fù)責(zé)設(shè)?計(jì)部的?畫(huà)圖，?然后領(lǐng)?導(dǎo)根據(jù)?我的能?力讓我?負(fù)責(zé)廣?告的版?面設(shè)計(jì)?，包括?廣告視?覺(jué)傳達(dá)?中的文?字；廣?告視覺(jué)?傳達(dá)中?的色彩?；廣告?視覺(jué)傳?達(dá)中的?形象，?廣告畫(huà)?面的編?排等等?。短短?的一個(gè)?月，在?工作的?過(guò)程中?體會(huì)到?軟件操?作的重?要性和?軟件運(yùn)?用的熟?練程度?。公司?并不像?在學(xué)校?老師讓?我們作?業(yè)的時(shí)?候有足?夠的時(shí)?間去慢?慢想，?慢慢完?成，而?公司對(duì)?工作的?要求是?很嚴(yán)格?的，尤?其在時(shí)?間的限?制上，?因?yàn)樽?的又是?___?_設(shè)計(jì)?，所以?要求在?規(guī)定的?時(shí)間內(nèi)?必須做?出一定?數(shù)量的?方案！?短短?的一個(gè)?月，我?對(duì)廣告?有了更?深的感?受和認(rèn)?識(shí)。設(shè)?計(jì)的實(shí)?用性是?很重要?的，它?是一種?良好的?溝通方?式。設(shè)?計(jì)師應(yīng)?該和一?個(gè)企業(yè)?的領(lǐng)導(dǎo)?團(tuán)隊(duì)緊?密相連?，與設(shè)?計(jì)團(tuán)隊(duì)?共同收?集來(lái)自?企業(yè)領(lǐng)?導(dǎo)的反?饋意見(jiàn)?，反過(guò)?來(lái)說(shuō)，?實(shí)踐了?＂外部?＂從＂?內(nèi)部＂?而來(lái)，?＂內(nèi)部?＂又源?于＂外?部＂。?，我們?的作品?，尤其?是出現(xiàn)?在公共?場(chǎng)合的?作品是?不可能?不被人?看到的?。無(wú)論?它是對(duì)?是錯(cuò)，?都不可?能不看?到它，?而這也?正是我?們?cè)O(shè)計(jì)?的責(zé)任?所在。?就這一?點(diǎn)而言?，我覺(jué)?的各學(xué)?科之間?的交流?是非常?重要的?。例如?：平面?設(shè)計(jì)師?要用圖?形的方?式與公?眾溝通?時(shí)，就?需要向?建筑設(shè)?計(jì)師、?城市設(shè)?計(jì)師、?社會(huì)學(xué)?家和工?業(yè)設(shè)計(jì)?師展示?設(shè)計(jì)方?案。然?而，我?們的設(shè)?計(jì)應(yīng)將?人放在?首位，?為城市?和環(huán)境?考慮，?對(duì)新文?化有所?貢獻(xiàn)，?用一種?新的美?學(xué)感覺(jué)?和對(duì)市?民的尊?重來(lái)從?事設(shè)計(jì)?。以前?想來(lái)排?版應(yīng)該?是一種?很簡(jiǎn)單?的工作?，真正?實(shí)踐了?才發(fā)現(xiàn)?自己對(duì)?版面文?字的編?排存在?著很多?問(wèn)題，?第一天?做版面?設(shè)計(jì)工?作，對(duì)?文字的?大小沒(méi)?有準(zhǔn)確?的尺度?，領(lǐng)導(dǎo)?告訴我?文字處?理不好?，打印?出來(lái)畫(huà)?面是很?不協(xié)調(diào)?的，記?的哪天?晚上忙?到很晚?，一個(gè)?本以為?很簡(jiǎn)單?的排版?做了三?四遍，?由于公?司做的?主要是?宣傳廣?告，主?要面對(duì)?大眾化?，不得?不以全?身的精?力去投?入工作?中。?在實(shí)習(xí)?的過(guò)程?中，通?過(guò)向領(lǐng)?導(dǎo)，同?事的交?流和向?他們虛?心的學(xué)?習(xí)，總?結(jié)了在?廣告版?面設(shè)計(jì)?的過(guò)程?中要注?意的許?多方面?：一?、在版?面的文?字的排?列方面?從文?字的大???；字?體的外?形變化?，字體?筆行變?化；字?體外行?的變化?，排列?的變化?慢慢改?進(jìn)。通?過(guò)改變?字體外?部結(jié)構(gòu)?特征，?筆形的?特征；?字體筆?畫(huà)間的?疏密關(guān)?系；或?對(duì)部分?筆畫(huà)進(jìn)?行放大?縮小以?及改變?字的中?心，使?字體顯?得新穎?別致，?在排列?上打破?常規(guī)的?字體排?列順序?，使字?體從而?具有更?強(qiáng)烈的?視覺(jué)沖?擊力。?二、?在廣告?的色彩?運(yùn)用方?面依?據(jù)廣告?對(duì)象屬?性的用?色原則?，對(duì)不?同的消?費(fèi)者做?出不同?的色彩?視覺(jué)信?號(hào)，比?如：公?司設(shè)計(jì)?的“_?___?MP3?<”大?批量的?宣傳彩?頁(yè)和廣?告，M?P3一?般的消?費(fèi)者都?是面對(duì)?大中院?校的學(xué)?生，所?以色彩?要相對(duì)?活躍，?艷麗，?具有青?春得朝?氣。依?據(jù)廣告?宣傳整?體策劃?的用色?原則，?為了突?出企業(yè)?形象、?產(chǎn)品附?加值和?識(shí)別度?，在廣?告設(shè)計(jì)?中以企?業(yè)形象?專用色?為基本?元素進(jìn)?行設(shè)計(jì)?。三?、場(chǎng)地?域特征?的用色?原則?針對(duì)不?同國(guó)家?和地區(qū)?的廣告?設(shè)計(jì)，?還有民?族習(xí)俗?的關(guān)系?，在圖?形的設(shè)?計(jì)和色?彩的運(yùn)?用上也?有所考?慮。為?了有效?的突出?設(shè)計(jì)主?題和廣?告的表?現(xiàn)力，?在安排?圖色與?底色上?，注意?了調(diào)整?圖案和?底色的?色彩關(guān)?系，將?純度，?明度，?色度的?顏色用?于品牌?的文字?、標(biāo)識(shí)?、圖形?等主體?要素中?。在整?體統(tǒng)一?局部活?潑的用?色原則?上，在?廣告版?面的設(shè)?計(jì)中，?注意廣?告的主?體色調(diào)?和局部?的色相?對(duì)比的?關(guān)系，?這樣既?可以把?握廣告?整體性?又可以?使畫(huà)面?充滿生?機(jī)活力?。四?、廣告?圖象攝?影和廣?告插畫(huà)?上通?過(guò)對(duì)商?品在消?費(fèi)使用?過(guò)程中?的情景?做出真?實(shí)的再?現(xiàn)，以?便來(lái)宣?傳商品?的特征?，突出?商品的?形象；?或以攝?影圖形?來(lái)促發(fā)?消費(fèi)者?的購(gòu)買?，更直?觀準(zhǔn)確?地傳達(dá)?產(chǎn)品信?息。真?實(shí)的反?映商品?的結(jié)構(gòu)?、造型?、材料?和品質(zhì)?。廣告?的插畫(huà)?有傳統(tǒng)?的寫(xiě)實(shí)?描繪逐?漸向夸?張、理?想化和?多邊化?的視覺(jué)?表現(xiàn)方?向發(fā)展?，重意?念而輕?形似，?從而有?助于強(qiáng)?化廣告?商品對(duì)?象的特?征和主?題。在?廣告排?版制作?的過(guò)程?中，使?用卡通?形象作?為產(chǎn)品?代言人?不但可?以以卡?通形象?的活潑?自由，?個(gè)性化?的形象?贏得消?費(fèi)者的?好感，?還省去?了請(qǐng)名?人做代?言的龐?大廣告?支出和?風(fēng)險(xiǎn)。?也根據(jù)?版面的?需要適?當(dāng)?shù)倪\(yùn)?用一些?抽象圖?形，如?圓形、?方行、?三角形?、點(diǎn)、?直線、?折線等?。形象?簡(jiǎn)潔