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文檔簡介

中小學教學參考資料教學設計教育論文隨堂檢測海南省2020年初中學業(yè)水平考試生物一、選擇題1.下列屬于不健康生活方式的是()A.通宵上網(wǎng) B.不吸煙 C.不喝酒 D.合理膳食【答案】A【解析】【分析】健康的生活方式:吃營養(yǎng)配餐;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。【詳解】健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量。值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的。健康的生活方式包括:合理膳食;堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動。經(jīng)常熬夜通宵上網(wǎng)損害健康,屬于不健康的生活方式。故選A?!军c睛】解題的關(guān)鍵是正確理解健康的生活方式。2.下列屬于非生物的是()A.椰樹 B.蘑菇 C.珊瑚 D.水?!敬鸢浮緾【解析】【分析】生物的特征:1.生物的生活需要營養(yǎng);2.生物能夠進行呼吸;3.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;4.生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?.生物能夠生長和繁殖;6.除病毒外,生物都是由細胞構(gòu)成的。【詳解】椰樹、蘑菇、水螅都具有生物的特征,屬于生物;珊瑚是珊瑚蟲的骨骼,不具有生物的特征,不屬于生物。故選C?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。3.變形蟲不能完成的生命活動是()A.遺傳 B.繁殖 C.生長 D.分化【答案】D【解析】【分析】單細胞生物只由單個細胞組成,單細胞生物個體微小,全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成,一般生活在水中。【詳解】變形蟲屬于單細胞生物,只由單個細胞組成,單細胞生物個體微小,全部生命活動在一個細胞內(nèi)完成,一般生活在水中,具有遺傳、繁殖和生長等生命活動,但是變形蟲只由一個細胞構(gòu)成,不能進行細胞分化。故選D。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解單細胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活特點。4.下列反射類型與其它三項不同的是()A.驚弓之鳥 B.眨眼反射 C.談虎色變 D.畫餅充饑【答案】B【解析】【分析】(1)非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動,由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。

(2)條件反射是人出生以后,是在非條件反射的基礎上,經(jīng)過一定的過程,在大腦皮層參與下形成的后天性反射,是一種高級的神經(jīng)活動?!驹斀狻矿@弓之鳥、談虎色變、畫餅充饑都是在非條件反射的基礎上,在大腦皮層參與下形成的條件反射;眨眼反射是生來就有的,不學而能的非條件反射;所以與其它三項不同的是眨眼反射。故選B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握條件反射與非條件反射的概念和特點。5.海南芒果香甜味美,人們食用的果肉部分主要屬于()A.機械組織 B.分生組織 C.營養(yǎng)組織 D.輸導組織【答案】C【解析】【分析】植物的組織主要有保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織、分生組織、機械組織等,它們各有一定的生理功能,解答即可?!驹斀狻緼.機械組織多由一些厚壁細胞組成,起支持作用,錯誤。B.分生組織的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質(zhì)濃,具有很強的分裂能力,錯誤。C.營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,芒果香甜味美,人們食用的果肉部分主要屬于營養(yǎng)組織,正確。D.輸導組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織,錯誤。故選C。

【點睛】本題主要考查了植物的幾種主要組織及功能,難度一般。6.下圖為植物細胞部分生命歷程的示意圖,有關(guān)敘述不正確的是()A.①過程使細胞體積增大B.②過程中染色體的變化最明顯C.③過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變D.②過程使細胞數(shù)目增多【答案】C【解析】【分析】由圖可知①的過程表示細胞的生長,使細胞體積的增大,②過程表示細胞的分裂,使細胞數(shù)量的增加,③過程是細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生了差異性的變化,表示細胞分化形成不同的組織。【詳解】A.圖中①的過程使細胞體積增大,表示細胞的生長,正確。B.細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞。細胞分裂的結(jié)果是使細胞的數(shù)量增多,但細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中②過程表示細胞的分裂,染色體的變化最明顯,正確。C.③過程是細胞分化,細胞分化過程中遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,錯誤。D.②過程細胞分裂的結(jié)果是使細胞的數(shù)量增多,正確。故選C。

【點睛】解此題的關(guān)鍵一是具有一定的識圖作答能力,從圖中獲得解題信息;二是理解掌握細胞生長、分裂和分化的生理過程。7.人體產(chǎn)生卵細胞,形成受精卵和胚胎發(fā)育的場所依次是()A.輸卵管子宮卵巢 B.卵巢子宮輸卵管C.卵巢輸卵管子宮 D.輸卵管卵巢子宮【答案】C【解析】試題分析:女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢,輸卵管,子宮,陰道等。卵巢有產(chǎn)生卵細胞,分沁雌性激素的作用;輸卵管輸送卵子及受精完成與胚胎初期發(fā)育的地方;子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方;陰道是精子進入和胎兒產(chǎn)出的通道??梢奀正確。【考點定位】本題考查女性的生殖系統(tǒng)的組成和功能,容易題,屬于理解層次。8.下面所列物質(zhì)與對應缺乏癥,不相符的一項是()A.碘—地方性甲狀腺腫 B.維生素C—貧血癥C.生長激素—侏儒癥 D.維生素D—佝僂病【答案】B【解析】【分析】激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對身體有特殊作用的化學物質(zhì)。激素在人體內(nèi)的含量極少,但對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生命活動都具有重要的作用?!驹斀狻緼.碘是合成甲狀腺激素的主要元素,缺乏會患甲狀腺腫大,不符合題意。B.缺維生素C會患壞血病、抵抗力下降等,缺鐵會造成缺鐵性貧血,符合題意。C.如果兒童時期生長激素分泌不足會患侏儒癥,不符合題意。D.維生素D能促進鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育的作用,缺乏會得佝僂病、骨質(zhì)疏松,不符合題意。故選B。

【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握不同無機鹽、激素和維生素的作用、缺乏癥等。9.圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,下列相關(guān)說法錯誤的是()A.②→③→⑤構(gòu)成一條食物鏈B.生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來自于①C.④體內(nèi)富集毒素最多D.生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成【答案】A【解析】【分析】(1)生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成食物鏈,多條食物鏈交織成網(wǎng)狀構(gòu)成食物網(wǎng)。(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加。(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動調(diào)節(jié)能力。(4)據(jù)圖可知:①太陽、②植物、③蟲子、④食蟲鳥、⑤細菌真菌。【詳解】A.食物鏈中只包含生產(chǎn)者和消費者,不包括分解者和非生物部分。所以圖中只有一條食物鏈:②→③→④,A錯誤。B.在生態(tài)系統(tǒng)中只有綠色植物才能進行光合作用制造有機物,有機物中儲存著來自陽光的能量,因此這個生態(tài)系統(tǒng)中的能量最初來自于太陽,B正確。C.在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加。圖中存在食物鏈:②→③→④,④的營養(yǎng)級別最高,體內(nèi)毒素富集最多,C正確。D.生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成,D正確。故選A?!军c睛】理解掌握食物鏈的正確書寫及生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力是解題的關(guān)鍵。10.下列關(guān)于番茄和山羊的敘述中,錯誤的是()A.結(jié)構(gòu)與功能的基本單位都是細胞 B.個體發(fā)育的起點都是受精卵C.都有賴以生存的呼吸系統(tǒng) D.番茄的花和山羊的肝臟都屬于器官【答案】C【解析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→植物體,動物體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?!驹斀狻緼.除病毒外,細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,番茄和山羊的結(jié)構(gòu)與功能的基本單位都是細胞,A正確。

B.番茄和山羊都進行有性生殖,由一個細胞發(fā)育而來,這個細胞是受精卵,B正確。C.番茄屬于植物,植物體的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→植物體,因此番茄沒有呼吸系統(tǒng),C錯誤。

D.番茄的花和山羊的肝臟都是由不同組織構(gòu)成的器官,D正確。故選C。

【點睛】本題主要考察了動植物體的結(jié)構(gòu)層次。

11.下列性狀中屬于相對性狀的是()A.狗的長毛與貓的短毛 B.人的身高與體重C.馬的栗色毛與白色毛 D.棉花的細絨與長絨【答案】C【解析】【分析】相對性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型?!驹斀狻緼.狗和貓是兩種不同的生物,狗的長毛與貓的短毛不屬于相對性狀,A錯誤。

B.人的身高與體重是同種生物的不同性狀,不屬于相對性狀,B錯誤。C.馬的栗色毛與白色毛符合“同種生物”和“同一性狀”,屬于相對性狀,C正確。

D.棉花的細絨與長絨是同種生物的不同性狀,不屬于相對性狀,D錯誤。故選C。

【點睛】本題主要考查了相對性狀的概念。

12.“蜜蜂筑巢”和“鸚鵡學舌”分別屬于()A.學習行為、學習行為 B.先天性行為、學習行為C.學習行為、先天性行為 D.先天性行為、先天性行為【答案】B【解析】分析】(1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。

(2)后天學習行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立起來的新的行為?!驹斀狻棵鄯渲彩巧鷣砭陀械?,由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為;鸚鵡學舌是動物出生后,通過生活經(jīng)驗和學習建立起來的后天學習行為。故選B。

【點睛】掌握動物行為的特點是解題的關(guān)鍵。13.冷凍食品放在冰箱中能較長時間保存的主要原因是()A.冰箱冷凍室無氧氣 B.低溫殺死了食品中的微生物C.冰箱冷凍室無微生物 D.低溫抑制了微生物的生長和繁殖【答案】D【解析】【分析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制、酒泡等;現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等?!驹斀狻勘渲袦囟鹊停芤种萍毦?、真菌等微生物的生長和繁殖,使細菌、真菌繁殖很慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達到保鮮的目的。因此,將食品放在冰箱中能較長時間保存的原因是低溫抑制了微生物的生長和繁殖。故選D?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道食品保存的方法和原理。14.圖甲和圖乙分別是苦草葉片細胞、人體口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)模式圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.能控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是①B.含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是④C.甲、乙都具有能量轉(zhuǎn)換器是⑦D.與乙相比,甲特有的結(jié)構(gòu)是①③⑤【答案】A【解析】【分析】觀圖可知:①是細胞壁、②是細胞膜、③是葉綠體、④是細胞核、⑤是液泡、⑥是細胞質(zhì)、⑦線粒體,據(jù)此解答。【詳解】A.②細胞膜有保護、控制物質(zhì)進出的作用,讓有用的物質(zhì)進入細胞,把其他物質(zhì)擋在細胞外面,同時,還能把細胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細胞外,錯誤。B.④細胞核是細胞生命活動的控制中心,控制著生物的遺傳和發(fā)育,正確。C.細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,⑦線粒體是廣泛存在于乙動物細胞和甲植物細胞中的細胞器,是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所,正確。D.區(qū)別動物細胞與植物細胞的依據(jù)是動物細胞內(nèi)沒有細胞壁、液泡和、葉綠體,與乙相比,甲特有的結(jié)構(gòu)是①細胞壁、⑤液泡和③葉綠體,正確。故選A。

【點睛】掌握動植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能是解題的關(guān)鍵。15.下列有關(guān)花生生長發(fā)育的敘述,正確的是()A.受精后子房和胚珠分別發(fā)育成果實和種子B.開花季節(jié)遇到陰雨連綿的天氣不影響產(chǎn)量C.結(jié)果之前要依次經(jīng)歷傳粉→開花→受精的過程D.種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)主要來自胚乳【答案】A【解析】【分析】開花和結(jié)果是一個連續(xù)的過程。被子植物生長到一定時期就會開花,開花的主要目的是把花蕊顯露出來,以便于傳粉;傳粉是花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程?;ǚ勐涞街^上后會萌發(fā)出花粉管,花粉管延伸到胚珠內(nèi)部,釋放出精子和胚珠里的卵細胞結(jié)合,形成受精卵,這是受精過程;受精以后,只有子房繼續(xù)發(fā)育成果實。解答即可。【詳解】A.花生傳粉受精后,子房發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,A正確。B.花生在開花季節(jié),遇到陰雨連綿的天氣,就會傳粉不足,從而影響產(chǎn)量,B錯誤。C.花生結(jié)果要先后經(jīng)歷開花、傳粉、受精和果實與種子的形成等過程,C錯誤。D.花生屬于雙子葉植物,種子萌發(fā)過程中需要的有機物來自子葉,D錯誤。

【點睛】掌握果實和種子的形成過程是解題的關(guān)鍵。16.下列與種子萌發(fā)有關(guān)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施,說法錯誤的是()A.通過耕和耙使土壤變松軟,有利于種子萌發(fā)B.“清明前后,種瓜點豆”說明適宜的溫度和一定的水分有利于種子的萌發(fā)C.播種前挑選子粒飽滿的種子是因為干癟的種子或昆蟲咬壞胚的種子都不能萌發(fā)D.播種莧菜種子后的菜地,用黑網(wǎng)遮蓋,是因為所有種子的萌發(fā)都不需要光照【答案】D【解析】【分析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件,外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)?!驹斀狻緼.播種前常常要使土壤變得疏松,主要是保證種子萌發(fā)有足夠的空氣,正確。B.“清明前后,種瓜點豆”表明種子的萌發(fā)需要適宜的溫度和一定的水分,更進一步表明種子的萌發(fā)需要一定的環(huán)境條件,正確。C.種子萌發(fā)的自身條件是胚是完整的、胚是活的,有足夠的營養(yǎng)儲備,播種前挑選子粒飽滿的種子是因為干癟的種子或昆蟲咬壞胚的種子都不能萌發(fā),正確。D.莧菜種子在光下發(fā)芽率低,在無光條件下發(fā)芽率高,因此莧菜種子在不見光條件下萌發(fā),但不是所有種子的萌發(fā)都不需要光照,錯誤。故選D。

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。17.下圖所示是探究“唾液對淀粉的消化作用”的實驗,向各試管中都加入少許等量淀粉糊,1、3號試管中各加入2mL清水,2、4號試管中各加入2mL唾液,充分攪拌,如圖處理5分鐘,然后向各試管滴加2滴碘液。關(guān)于實驗分析正確的是()A.滴碘液后不變藍的是試管2溶液B.1、4號試管的實驗變量只有溫度C.本實驗中把唾液換成胃液不影響實驗結(jié)果D.設置試管3和試管4的目的是減小誤差【答案】A【解析】【分析】對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗?!驹斀狻緼.試管2中滴加的是唾液,唾液把淀粉消化了,所以2號試管不變藍,4號試管滴加的是唾液,但溫度太高酶失活了,4號試管加碘液變藍,1號和3號試管加的是清水對淀粉沒有消化作用所以加碘液變藍,故加碘液后只有2號試管不變藍,A正確。B.試管1和試管4中有兩個變量:溫度和唾液,B錯誤。C.胃液不能消化淀粉,實驗中把唾液換成胃液影響實驗結(jié)果,C錯誤。D.設置試管3和試管4的目的是進行對照,D錯誤。

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。18.下列生物與環(huán)境的關(guān)系實例中,哪項描述與其他三項不同()A.仙人掌葉特化為刺 B.竹節(jié)蟲與竹枝相似C.蚯蚓改良土壤 D.企鵝皮下脂肪很厚【答案】C【解析】【分析】生物對環(huán)境的適應是普遍存在的?,F(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為。【詳解】仙人掌葉特化為刺、竹節(jié)蟲與竹枝相似、企鵝皮下脂肪很厚都是生物適應環(huán)境,而蚯蚓改良土壤是生物影響環(huán)境,可見C符合題意。故選C?!军c睛】掌握生物與環(huán)境的關(guān)系是解題的關(guān)鍵。19.《海南省生活垃圾管理條例》將于2020年10月1日起正式實施。下列有關(guān)生活垃圾分類回收的說法正確的是()A.垃圾分類與中小學生無關(guān) B.果皮屬于有害垃圾C.廢舊報紙屬于可回收物 D.垃圾分類只在城市里實施【答案】C【解析】【分析】生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。推進垃圾分類不僅可以有效利用可回收物,變廢為寶,而且還是一個城市管理能力和市民素質(zhì)的綜合體現(xiàn),垃圾分類處理可以更好的實現(xiàn)能量的多級利用,提高了能量的利用率。【詳解】生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾??苫厥盏睦饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,這些垃圾通過綜合處理可回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質(zhì)或者對環(huán)境造成現(xiàn)實危害或者潛在危害的廢棄物,包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等,這些垃圾一般使用單獨回收或填埋處理。廚余垃圾(又稱濕垃圾)包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。吃剩的果皮屬于廚余垃圾,因此應該放在標注“廚余垃圾”字樣的垃圾桶中。分析可知,垃圾分類與中小學生有關(guān),并且要積極行動,是宣傳者和行動物,保護環(huán)境人人有責,果皮屬于廚余垃圾,廢舊報紙屬于可回收物,垃圾分類在城市和農(nóng)村全面實施,從而保護環(huán)境,有利于垃圾變廢為寶。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解保護環(huán)境的措施。20.下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,正確的是()A.用左眼注視目鏡內(nèi),右眼閉上或用手遮擋B.若將左上方的物像移向視野中央,應向左上方移動玻片標本C.下降鏡筒時,眼睛注視目鏡內(nèi)的物像D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,為使物像更清晰,需轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋【答案】B【解析】【分析】微鏡的使用包括:取鏡和安放、對光、安放玻片、觀察和整理等步驟。【詳解】A.在觀察時,左眼注視目鏡,右眼睜開,轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到一個明亮的視野為止,這樣便于用右手做記錄,錯誤。B.顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。因此,將位于視野左上方的物像移向視野中央,應向左上方移動玻片標本,正確。C.下降鏡筒時眼睛應看著物鏡,以免物鏡壓碎玻片標本,而不是看著目鏡內(nèi)的物像,錯誤。D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡后,為使物像更清晰,需轉(zhuǎn)動細準焦螺旋,錯誤。故選B。

【點睛】解題的關(guān)鍵是會正確使用顯微鏡。21.下列屬于不可遺傳變異的是()A.父母正常生出白化病的孩子 B.經(jīng)人工選擇繁育的高產(chǎn)奶牛C.雜交育種產(chǎn)生的高產(chǎn)抗倒伏小麥 D.水肥充足長出穗多粒大的小麥【答案】D【解析】【分析】可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代?!驹斀狻緼BC.父母正常生出白化病的孩子、經(jīng)人工選擇繁育的高產(chǎn)奶牛、雜交育種產(chǎn)生的高產(chǎn)抗倒伏小麥,都是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此都屬于可遺傳的變異,ABC不符合題意。D.水肥充足長出穗多粒大的小麥,是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化,因此屬于不可遺傳的變異,D符合題意。故選D?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點。22.圖是人的關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是()A.關(guān)節(jié)是由①③兩部分組成的B.脫臼是指①從③中滑脫出來的現(xiàn)象C.⑤內(nèi)有滑液,可減少骨與骨之間的摩擦D.②具有緩沖震動、減少摩擦的作用【答案】A【解析】【分析】圖中①關(guān)節(jié)頭、②關(guān)節(jié)軟骨、③關(guān)節(jié)窩、④關(guān)節(jié)囊、⑤關(guān)節(jié)腔。【詳解】A.關(guān)節(jié)是能活動的骨連結(jié),由關(guān)節(jié)面(包括①關(guān)節(jié)頭、③關(guān)節(jié)窩)、④關(guān)節(jié)囊和⑤關(guān)節(jié)腔三部分組成,A錯誤。B.脫臼:若運動過猛或不慎,導致①關(guān)節(jié)頭從③關(guān)節(jié)窩內(nèi)滑脫出來的現(xiàn)象,B正確。C.⑤關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液可減少骨與骨之間摩擦,可增強關(guān)節(jié)活動時的靈活性,C正確。D.②關(guān)節(jié)軟骨能夠減少骨與骨之間的摩擦,緩沖震動的作用,D正確。故選A。【點睛】關(guān)節(jié)的牢固性與關(guān)節(jié)囊及其內(nèi)外的韌帶有關(guān),關(guān)節(jié)的靈活性與關(guān)節(jié)軟骨和關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液有關(guān)。23.關(guān)于植物的生殖,下列敘述不正確的是()A.組織培養(yǎng)是利用了有性生殖的原理 B.嫁接分為芽接和枝接兩種方式C.種子繁殖的后代具有雙親的遺傳特性 D.扦插是利用了無性生殖的原理【答案】A【解析】【分析】(1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。

(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。【詳解】A.組織培養(yǎng)指的是在無菌的條件下,將植物的莖尖、莖段或是葉片等切成小塊,培養(yǎng)在特制的培養(yǎng)基上,通過細胞的增值和分化,使它逐漸發(fā)育成完整的植物體,植物組織培養(yǎng)是利用無性生殖的原理而不是有性生殖,A錯誤。

B.嫁接可以分為枝接和芽接兩種方式,用枝條做接穗的叫枝接,用芽做接穗的叫芽接,B正確。

C.經(jīng)過種子繁殖后代,屬于有性生殖,后代具有雙親的遺傳特性,C正確。D.扦插是指把植物的莖進行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株。扦插是利用了無性生殖的原理,D正確。

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點。24.將人腸乳糖酶基因轉(zhuǎn)入奶?;蚪M內(nèi),生產(chǎn)易消化的高品質(zhì)牛奶,主要運用到的現(xiàn)代生物技術(shù)為()A.發(fā)酵技術(shù) B.組織培養(yǎng)技術(shù) C.克隆技術(shù) D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)【答案】D【解析】【分析】轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而培育出轉(zhuǎn)基因生物。【詳解】A.發(fā)酵技術(shù)是利用微生物的發(fā)酵來生產(chǎn)食品酒精等的技術(shù),A不符合題意。B.組織培養(yǎng)是從機體分離出的組織或細胞在體外人工條件下培養(yǎng)生長的技術(shù),B不符合題意。C.克隆技術(shù)是利用體細胞來繁育生物體的一種無性繁殖技術(shù),C不符合題意。D.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因,將其轉(zhuǎn)入另一種生物中,使與另一種生物的基因進行重組,從而培育出轉(zhuǎn)基因生物。因此將人腸乳糖酶基因轉(zhuǎn)入奶?;蚪M內(nèi),生產(chǎn)易消化的高品質(zhì)牛奶,主要運用到的現(xiàn)代生物技術(shù)為轉(zhuǎn)基因技術(shù),D符合題意。故選D。

【點睛】解答此題的關(guān)鍵是了解轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念、過程。25.下列詩句中的動物,有社會行為的是()A.泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦 B.天高云淡,望斷南飛雁C.留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼 D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭【答案】B【解析】【分析】社會行為是指同一種群的動物相互作用所表現(xiàn)的各種行為,具有社會行為的動物,群體內(nèi)部往往形成一定的組織,成員間有明確的分工,有的群體中還形成等級。【詳解】大雁飛行時,在頭雁的指揮下有條不紊,秩序井然;棲息時,也有分工合作的行為,如有的放哨、大多覓食,因此大雁成群飛行的行為屬于社會行為;燕子、鴛鴦、蝶、鶯、蜻蜓不具有社會行為。故選B。

【點睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握社會行為。

26.白化病由隱性致病基因a控制,某男子基因型為Aa,他體內(nèi)可能不含a基因的細胞是()A.神經(jīng)元 B.白細胞 C.精子 D.肝細胞【答案】C【解析】【分析】(1)在親代的生殖細胞形成過程中,經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此徹底分離,分別進入不同的生殖細胞,位于成對染色體上的基因也隨著分開,因此在體細胞中染色體、基因成對,在生殖細胞中染色體、基因成單,精子和卵細胞結(jié)合形成受精卵,因此受精卵內(nèi)的染色體又恢復到和親代體細胞相同點水平。(2)某男子是白化病基因攜帶者(Aa),他體內(nèi)的肌細胞、神經(jīng)元、口腔上皮細胞內(nèi)的基因是成對的即Aa,而該男子產(chǎn)生的精子含有基因a或A兩種。因此有可能不含該致病基因的細胞是精子?!驹斀狻緼BD.神經(jīng)元、白細胞、肝細胞都屬于體細胞,它們的基因是成對的即Aa,ABD不符合題意。C.該男子產(chǎn)生的精子含有基因a或A兩種。因此精子可能不含白化病致病基因a,C符合題意。故選C?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是知道男子產(chǎn)生的精子的基因組成是A或a兩種。27.下列各項中不能直接體現(xiàn)溫度對生物影響的是()A.橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳 B.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開C.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 D.雨露滋潤禾苗壯,萬物生長靠太陽【答案】D【解析】【分析】生物的環(huán)境不僅是指生活的地點,還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素。環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體。【詳解】ABC.橘生淮南則為橘,橘生淮北則為枳、人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開、竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知都是體現(xiàn)了溫度對生物影響,ABC不符合題意。D.而雨露滋潤禾苗壯,體現(xiàn)了水(非生物因)影響了生物禾苗的生活,萬物生長靠太陽體現(xiàn)了陽光這種非生物因素對生物生活的影響,D符合題意。故選D。

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。28.下表所列的實驗操作與目的,對應錯誤的是()選項名稱操作目的A探究酒精對水蚤心率的影響記錄水蚤心率時要重復三次使實驗數(shù)據(jù)更準確B觀察人的口腔上皮細胞在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水維持細胞的正常形態(tài)C觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來,觀察時經(jīng)常向棉絮滴加清水保證小魚正常的呼吸D觀察葉片的結(jié)構(gòu)用鑷子撕取蠶豆葉片的上表皮便于觀察到更多的氣孔A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【分析】本題考查課本相關(guān)實驗的操作步驟和目的要求,只有平時多積累該部分知識,才能解答相關(guān)題目。【詳解】A.探究酒精對水蚤心率的影響時,為了使實驗數(shù)據(jù)更準確,記錄水蚤心率時要重復三次,取平均值作為實驗結(jié)果,這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的誤差,使實驗結(jié)果更準確,A正確。B.制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水,目的是保持細胞的正常形態(tài),B正確。C.小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮,并經(jīng)常滴加清水,將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸,C正確。D.觀察葉片的結(jié)構(gòu)用鑷子撕取蠶豆葉片的下表皮便于觀察到更多的氣孔,D錯誤。故選D?!军c睛】注意平時對課本相關(guān)實驗的操作步驟和目的要求知識的積累。29.用達爾文進化論解釋細菌對青霉素的耐藥性,正確的是()A.細菌產(chǎn)生的變異不利于適應環(huán)境 B.青霉素使細菌產(chǎn)生了耐藥性變異C.青霉素選擇后耐藥細菌生存下來 D.耐藥細菌之間沒有生存斗爭【答案】C【解析】【分析】青霉素使用之前,細菌對青霉素的抗藥性存在著變異,有的抗藥性強,有的抗藥性弱。患者使用青霉素后,體內(nèi)絕大多數(shù)細菌被殺死,這叫作不適者被淘汰,極少數(shù)抗藥性強的個體活下來并繁殖后代,這叫作適者生存?;钕聛淼目顾幮詮姷募毦敝车暮蟠械目顾幮詮?,有的抗藥性弱,再次使用青霉素時,又把抗藥性弱的細菌殺死,抗藥性強的細菌活下來。這樣經(jīng)過若干代的反復選擇。最終活下來的細菌大多是抗藥性強的細菌。在使用同等劑量的青霉素時,就不能起到很好的抑制殺菌作用,導致青霉素的治療效果越來越差。因此青霉素的使用對細菌起了選擇作用,這種作用是通過細菌與青霉素之間的生存斗爭實現(xiàn)的,由于青霉素的反復使用,使得抗藥性狀逐代積累而加強,最終出現(xiàn)“抗藥細菌”。【詳解】A.細菌產(chǎn)生的變異有的利于抵抗藥物,有的不利于抵抗藥物,A錯誤。B.細菌本身就存在抗藥性,并不是青霉素使細菌產(chǎn)生了抗藥性變異,B錯誤。C.青霉素選擇了發(fā)生耐藥性變異的細菌生存下來,C正確,D.生物賴以生存的食物和空間是有效的,這必然導致生物在生活過程中為生存而斗爭,不僅同種生物之間有生存斗爭,不同種生物之間、生物與環(huán)境之間也有生存斗爭,D錯誤。

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解細菌抗藥性增強的原因。30.某種昆蟲的體色深色(A)對淺色(a)為顯性,若表中各組都產(chǎn)生很多子代且數(shù)目幾乎相同,當環(huán)境變化使深色昆蟲易被天敵捕食時,下列哪組雜交后代被捕食數(shù)量可能最多()組別甲乙丙丁親代基因組成Aa×AaAa×AAaa×aaaa×AaA.甲 B.乙 C.丙 D.丁【答案】B【解析】分析】(1)生物的性狀是由一對基因控制的,當控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來。

(2)在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,親代的基因組成是雜合體?!驹斀狻恳阎撤N昆蟲的體色是由一對等位基因所控制,深色對淺色為顯性,以A表示顯性等位基因,以a表示隱性等位基因。則控制深色昆蟲的基因是AA或Aa,控制淺色基因是aa,根據(jù)表中的甲、乙、丙及丁四組不同基因型的親代繁殖可知:甲組親代基因型Aa×Aa,后代基因型均為AA:Aa:aa=1:2:1,后代深色:淺色=3:1;乙組親代基因型Aa×AA后代基因型均為AA或Aa,表現(xiàn)為深色;丙組親代基因型aa×aa,后代基因型均為aa,表現(xiàn)為淺色性狀;丁組親代基因型aa×Aa,后代基因型為Aa:aa=1:1,后代表現(xiàn)深色:淺色=1:1。因此,雜交后代被捕食數(shù)量可能最多的是乙。故選B?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。31.生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應的。下列有關(guān)人體的呼吸,說法錯誤的是()A.北歐人鼻子又大又長,利于預熱寒冷的空氣B.肋間肌收縮時,胸腔容積縮小,肺內(nèi)氣壓減小,利于吸氣C.膈肌舒張時,胸腔容積縮小,肺內(nèi)氣壓增大,利于呼氣D.肺泡壁和毛細血管壁都是一層扁平上皮細胞,利于肺泡與血液的氣體交換【答案】B【解析】【分析】生物體的結(jié)構(gòu)與功能是相適應的,這是生物經(jīng)過自然選擇長期進化的結(jié)果?!驹斀狻緼.北歐人鼻子又大又長,這有利于對吸入寒冷空氣溫暖、濕潤、清潔作用,是與其生活環(huán)境相適應的,A正確。BC.吸氣時,膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,膈肌頂部下降,胸廓的容積擴大,肺隨之擴張,造成肺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),形成主動的吸氣運動;呼氣時,當膈肌和肋間外肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,膈肌頂部升高,結(jié)果胸廓容積縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動的呼氣運動,B錯誤,C正確。D.人的肺泡外纏繞著毛細血管網(wǎng),肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構(gòu)成,這有利于血液與肺泡間的氣體交換,D正確。故選B。【點睛】此題涉及的知識面較廣,需要我們基礎知識掌握扎實,才能靈活答題。32.下列關(guān)于動物的特征,說法錯誤的是()A.青蛙冬眠期間幾乎全靠皮膚呼吸B.蜥蜴的體表覆蓋角質(zhì)鱗片,可減少水分的蒸發(fā)C.鳥氣體交換的場所是肺和氣囊D.兔沒有犬齒,與其植食性相適應【答案】C【解析】【分析】(1)兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,皮膚裸露輔助呼吸。

(2)爬行動物的特征:體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生。

(3)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。

(4)哺乳動物牙齒分化為門齒、犬齒和臼齒。門齒適于切斷植物纖維;犬齒鋒利,適于撕裂食物之用,多見于食肉動物,草食動物有,但少;臼齒有寬大的咀嚼面,適于咀嚼食物作用?!驹斀狻緼.青蛙濕潤的皮膚里密布毛細血管,可輔助肺呼吸,青蛙冬眠期間幾乎全靠皮膚呼吸,A正確。B.蜥蜴屬于爬行動物,體表覆蓋著角質(zhì)鱗片,可減少水分的蒸發(fā),B正確。C.鳥有氣囊,可輔助肺完成雙重呼吸,肺是氣體交換的場所,而氣囊沒有氣體交換的作用,C錯誤。D.兔是草食性動物,與其食性相適應,家兔的牙齒分為門齒和臼齒,無犬齒,有特別發(fā)達的盲腸,消化食物的面積很大,適于消化植物纖維,D正確。故選C。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握兩棲類、爬行類鳥類的主要特征以及哺乳動物的牙齒特點。33.下列關(guān)于動物的生殖、發(fā)育的敘述,錯誤的是()

A.圖甲中Ⅰ可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育B.圖甲中Ⅱ可表示體內(nèi)受精、卵生C.圖乙如果表示家蠶的發(fā)育過程,若A是受精卵,則D是成蟲D.圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程,若A是受精卵,則B是蝌蚪【答案】B【解析】【分析】(1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的發(fā)育,叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。

(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。例如:蜻蜓、蟬、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。

(3)變態(tài)發(fā)育指動物在胚后發(fā)育過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上所出現(xiàn)的一系列顯著變化。幼體與成體差別很大,而且改變的形態(tài)又是集中在短時間內(nèi)完成,這種胚后發(fā)育叫變態(tài)發(fā)育,特指昆蟲和兩棲動物。

(4)無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程。而有性生殖指的是有兩性生殖細胞精子和卵細胞參與的生殖過程?!驹斀狻緼.據(jù)分析可知蝗蟲是不完全變態(tài)發(fā)育,家蠶是完全變態(tài)發(fā)育,青蛙是變態(tài)發(fā)育,因此三者共同點為變態(tài)發(fā)育,蝗蟲、家蠶和青蛙個體發(fā)育的起點都是受精卵,都屬于有性生殖,因此圖甲中Ⅱ可表示有性生殖、變態(tài)發(fā)育,A正確。B.Ⅱ是蝗蟲和青蛙的共同特征,蝗蟲的受精方式是體內(nèi)受精,青蛙的受精方式是體外受精,B錯誤。C.圖乙中若A表示受精卵,D是成蟲,則家蠶一生的發(fā)育過程是A受精卵→B幼蟲→C蛹→D成蟲,C正確。D.青蛙的發(fā)育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,圖乙如果表示青蛙的發(fā)育過程,若A是受精卵,則B是蝌蚪,D正確。故選B?!军c睛】本題考查了昆蟲、青蛙的生殖和發(fā)育知識,根據(jù)相關(guān)知識解答即可。34.下列關(guān)于綠色植物生命活動的實驗,敘述錯誤的是()

A.圖甲中必須用黑紙片把葉片的一部分的上面遮蓋起來B.圖乙為了使葉片脫色,①燒杯中裝的液體是酒精C.圖丙中,在一定范圍內(nèi)試管與白熾燈的距離越近,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多D.若圖丁瓶中換成煮熟的種子,觀察不到澄清的石灰水變渾濁的現(xiàn)象【答案】A【解析】【分析】(1)《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟:①暗處理→②部分遮光、光照→③摘下葉片→④酒精脫色→⑤加碘液→⑥觀察顏色。實驗要點:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色,酒精溶解葉片中的葉綠素。

(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說,對實驗變量進行處理的是實驗組。沒有處理且條件適宜的就是對照組?!驹斀狻緼.圖甲是用黑紙片把葉片一部分的上、下兩面遮蓋起來,遮光和見光部分形成對照實驗,不能只上面遮蓋,錯誤。B.圖乙是脫色,①燒杯中裝的液體是酒精,目的是使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中,避免收到葉綠素的顏色干擾,使實驗現(xiàn)象更明顯,正確。C.光照綠色植物進行光合作用的條件,圖丙中,在一定范圍內(nèi)試管與白熾燈的距離越近,單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)目越多,正確。D.煮熟的種子不能進行呼吸作用。若圖丁瓶中換成煮熟的種子,由于不能進行呼吸作用,不能產(chǎn)生二氧化碳,觀察不到澄清的石灰水變渾濁的現(xiàn)象,正確。故選A。

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握綠葉在光下制造有機物的實驗以及對照實驗的特點。35.下圖是某同學構(gòu)建的正常人體生物學模型,A和C表示血管,箭頭表示血流方向,下列說法正確的是()A.若B表示心臟,則A中流靜脈血,C中流動脈血B.若B表示腎小球,則A中流動脈血,C中流靜脈血C.若B表示小腸,則C內(nèi)血液中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣都增多D.若B表示胰島,則飯后1小時,C內(nèi)胰島素濃度比A內(nèi)高【答案】D【解析】【分析】(1)血液循環(huán)過程中血液成分的變化:血液經(jīng)過體循環(huán)后,由動脈血變成了靜脈血;流經(jīng)肺循環(huán)后,血液由靜脈血變成動脈血。

(2)血液流動方向:心臟→動脈→毛細血管→靜脈→心臟?!驹斀狻緼.若B為心臟,則A為上下腔靜脈流靜脈血,或肺靜脈流動脈血;C為主動脈流動脈血,或肺動脈流靜脈血,A錯誤。B.腎小球是一個毛細血管球,由入球小動脈分出的數(shù)十條毛細血管包繞而成,這些毛細血管的另一端匯集成出球小動脈,因此若B為腎小球,則A、B均為動脈,流動脈血,B錯誤。

C.小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,若B為小腸,則從小腸流出的血液是含營養(yǎng)物質(zhì)豐富和含氧少的靜脈血,C錯誤。

D.圖中血液的流動方向為A→C,則飯后1小時,血糖升高,胰島素分泌增加,故C內(nèi)的胰島素濃度比A內(nèi)高,D正確。

【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握血液循環(huán)的途徑以及血液流經(jīng)某些器官時的血液變化。二、非選擇題36.2020年是我國全面脫貧的收官之年,為了幫助農(nóng)戶提高荔枝的品質(zhì)和產(chǎn)量,科技人員進行了相關(guān)研究。圖甲中a、b、c分別表示荔枝葉片所進行的某些生理活動,圖乙為其在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用強度的變化曲線,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖甲中c過程的場所是葉肉細胞中的______。(2)圖乙中白天和夜晚都能進行的生理活動是______(填Ⅰ或Ⅱ),它與圖甲中的生理活動______(填a或b或c)相對應。(3)圖乙中曲線Ⅱ在12時左右的活動強度增強的主要外界因素是______較高。(4)圖乙中植物體內(nèi)有機物積累量大于0的時間段是______。(5)移栽植物時,往往在陰天和傍晚進行,其主要目的是抑制圖甲中的______(填代號a或b或c)生理活動。【答案】(1).葉綠體(2).Ⅱ(3).a(4).溫度(5).6~18(點)(6).b【解析】【分析】植物體呼吸作用吸收氧氣,放出二氧化碳;光合作用是吸收二氧化碳放出氧氣;蒸騰作用是水分以水蒸氣的形式從植物體內(nèi)散發(fā)到體外的過程;因而圖甲中a表示呼吸作用,b表示蒸騰作用,c表示光合作用。光合作用必須在光下才能進行,圖乙中曲線Ⅰ只有在6~18點的白天進行,因此Ⅰ曲線表示光合作用;曲線Ⅱ在一天中變化不大,因此曲線Ⅱ表示呼吸作用,解答即可?!驹斀狻浚?)甲中c吸收二氧化碳放出氧氣,表示光合作用,光合作用的場所是葉肉細胞中的葉綠體。(2)圖乙中曲線Ⅰ只有在6~18點的白天進行,因此Ⅰ曲線表示光合作用;曲線Ⅱ在一天中變化不大,因此曲線Ⅱ表示呼吸作用。光合作用必須在光下才能進行,呼吸作用有無光都能進行。因此圖乙中白天和夜晚都能進行的生理活動是Ⅱ呼吸作用,與圖甲中a的生理活動相對應。

(3)溫度能影響呼吸作用的速率。圖乙中曲線Ⅱ表示呼吸作用,在12時左右的呼吸活動強度增強的主要外界因素是溫度較高。

(4)白天光合速率大于呼吸速率,植物體內(nèi)有機物積累量大于0。因此圖乙中植物體內(nèi)有機物積累量大于0的時間段是:6時~18時。(5)移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,因此在移栽植物時,往往要剪掉大量的枝葉,在陰天和傍晚進行,以降低圖甲中b蒸騰作用,減少水分的散失,利于移栽植物的成活。

【點睛】解題的關(guān)鍵應熟練掌握三大生理作用的概念及區(qū)別和聯(lián)系,并注意識圖。37.近年來,戶外徒步成為一種時尚,這種簡單易行的運動健身方式,受到了人們的歡迎。下圖A~D是保證人體生命活動順利進行的重要器官。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中A與血液進行氣體交換,血液的變化是__________________。(2)人體生命活動所需氧氣是由______(填圖中字母)器官所在的系統(tǒng)從外界獲得,有機物主要是通過圖C中的①________(填結(jié)構(gòu)名稱)吸收。(3)人體代謝廢物,除通過圖中A、D所在的系統(tǒng)排出外,還可以通過圖中______器官(填圖中字母)排出。(4)正常情況下,血液流經(jīng)腎臟時,經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁過濾到腎小囊中的液體,與血漿相比,不含有的物質(zhì)是________。(5)戶外徒步主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到______調(diào)節(jié)的影響。【答案】(1).靜脈血變成動脈血(或氧氣增加,二氧化碳減少)(2).A(3).小腸絨毛(4).B(5).大分子蛋白質(zhì)、血細胞(6).激素【解析】【分析】觀圖可知:A是肺,B是皮膚,C是小腸,D是腎臟。A肺與血液之間的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。C小腸是消化吸收的主要器官?!驹斀狻浚?)圖中A肺與血液之間的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。當血液流經(jīng)肺部毛細血管時,血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡中的氧氣進入血液,這樣血液由靜脈血變成了動脈血。(2)人體生命活動消耗的能量是由組織細胞的呼吸作用提供的,其消耗的氧氣由A肺所在的呼吸系統(tǒng)從外界獲得。小腸是消化和吸收的主要場所有機物主要是通過圖C中的①小腸絨毛吸收。(3)排泄的途徑有三條:一、二氧化碳和水以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出;二、水分、無機鹽和尿素以汗液的形式通過皮膚排出;三、多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出。其中多余的水、無機鹽和尿素以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出,是最主要的排泄途徑。人體代謝廢物,除通過圖中A肺所在的呼吸系統(tǒng)、D腎所在的泌尿系統(tǒng)排出外,還可以通過圖中B皮膚排出。(4)尿的形成主要有兩個過程,腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時,除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;與血漿相比,除不含大分子蛋白質(zhì)和血細胞外,其它成分相似。(5)在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)---體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應環(huán)境的變化。戶外徒步主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響。

【點睛】此題通過人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動的示意圖,考查了營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、血液循環(huán)、尿的形成等知識。38.2020年2月11日,世界衛(wèi)生組織將新型冠狀病毒肺炎命名為“COVID-19”。2020年4月,我國科學家利用恒河猴等動物初步研制出了疫苗a,為了檢驗疫苗a對新冠肺炎是否有預防作用,進行實驗得到部分數(shù)據(jù)如下:第1組第2組1、各組分別注射3微克安慰劑3微克疫苗a2、第0、7、14、21天檢測新冠病毒抗體量均為0新冠病毒抗體量逐漸增多3、第22天接種新冠病毒將適量且等量的新冠病毒接種到兩組恒河猴的肺中4、第29天檢測新冠病毒含量10萬倍m核酸計量單位m核酸計量單位(注:安慰劑無任何藥理作用和致病作用,只起到心理安慰作用)根據(jù)表格和相關(guān)知識,請回答下列問題:(1)引起新型冠狀病毒肺炎的病原體是______。(2)設置第1組實驗的目的是起______作用。(3)該實驗可以得出的結(jié)論是:_______________________。(4)將本實驗的結(jié)論應用于傳染病的預防,保護易感人群的有效措施是______,該措施能增強人體的免疫功能,包括防御、識別(監(jiān)視)和______等。【答案】(1).新冠病毒(或新型冠狀病毒)(2).對照(或?qū)Ρ龋?3).疫苗a對新冠肺炎(或新冠病毒)有預防作用(4).接種疫苗(或注射疫苗)(5).清除【解析】【分析】病原體是指能引起人或動物患病微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群。對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,有利于控制實驗的變量。人體的免疫功能指的是:防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視?!驹斀狻浚?)病原體是指能引起人或動物患病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。引起新型冠狀病毒肺炎的病原體是新冠病毒(或新型冠狀病毒)。(2)對照實驗是只有一個因素不同以外,其它的實驗條件相同,有利于控制實驗的變量。本實驗探究疫苗a對新冠肺炎是否有預防作用,實驗的變量是疫苗a,其它的實驗條件相同,這樣1組和2組形成一組對照實驗,設置第1組實驗的目的是起對照作用。(3)分析可知,該實驗可以得出的結(jié)論是:疫苗a對新冠肺炎(或新冠病毒)有預防作用。(4)預防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群,所以將本實驗的結(jié)論應用于傳染病的預防,保護易感人群的有效措施是接種疫苗(或注射疫苗)。人體的免疫功能指的是防御、自我穩(wěn)定、免疫監(jiān)視,防御是指抵抗抗原的侵入、防止疾病發(fā)生、維護人體健康。自我穩(wěn)定指清除體內(nèi)衰老的、死亡的或損傷的細胞。免疫監(jiān)視指識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的損傷細胞和腫瘤細胞,維持人體內(nèi)部環(huán)境的平衡和穩(wěn)定,所以該措施能增強人體的免疫功能,包括防御、識別(監(jiān)視)和清除等?!军c睛】解題的關(guān)鍵是理解探究實驗的基本步驟及注意事項,傳染病的預防措施,免疫的功能。39.請認真閱讀以下資料,運用相關(guān)生物學知識回答問題:資料一:海口美舍河曾經(jīng)受到嚴重污染,近年來,政府緊緊圍繞“綠水青山就是金山銀山”、“山水林田湖草是一個生命共同體”以及“望得見山、看得見水、記得住鄉(xiāng)愁”的生態(tài)理念,通過構(gòu)建生態(tài)過濾系統(tǒng),搭建生態(tài)廊道,保護和恢復濕地生態(tài)系統(tǒng),全面推進水體治理。例如位于瓊山區(qū)的鳳翔濕地公園沿河而建,園中壘起八層梯田構(gòu)建了一個巨大的“凈水器”。美舍河已華麗變身成為穿城而過的景觀河,尤其是鳳翔濕地公園成為水體治理的典范!資料二:海南鸚哥嶺熱帶雨林植被豐富,生物種類繁多,高大挺拔的箭血封喉,獨木成林的槍樹,迅速爬行的蜥蜴,雨林深處的野豬,石洞內(nèi)快速飛行的蝙蝠……它是海南多個國家級自然保護區(qū)之一。資料三:海洋生態(tài)環(huán)境對人類的生產(chǎn)生活有著十分重要的意義,但人類的活動已經(jīng)使海洋環(huán)境遭到破壞,為此我國每年進行伏季休漁,例如南海伏季休漁有效保護了南海魚類的親體和幼體,讓漁業(yè)資源得以休養(yǎng)生息。2020年6月8日是第十二個“世界海洋日”暨第十三個“全國海洋宣傳日”,我們應該加強宣傳,帶頭行動,保護好生態(tài)環(huán)境,為海南自貿(mào)港建設作出應有的貢獻!(1)從資料一分析,濕地生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候、蓄洪抗旱、凈化水質(zhì)等作用,因此,有“______”之稱。(2)資料二中提到的哺乳動物有_______________。(3)資料一人工修復受到污染的河流和資料二建立自然保護區(qū)保護鸚哥嶺熱帶雨林,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是______的。(4)從以上三個資料可以看出:不同生物各有其特征,在生物圈中具有不同的作用。保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,是保護_______的根本措施。【答案】(1).地球之腎(或地球的腎)(2).野豬、蝙蝠(3).有限(4).生物多樣性【解析】【分析】(1)哺乳動物的主要特征:體表被毛,用肺呼吸,體內(nèi)有膈,體溫恒定,哺乳、胎生等。(2)保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施;最有效的措施是建立自然保護區(qū)。

【詳解】(1)濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng),沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多,濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,因此被稱為“地球之腎”。(2)資料二中的蜥蜴屬于爬行動物,野豬、蝙蝠具有胎生哺乳的特征,屬于哺乳動物。(3)生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是有限的,如果外界干擾超過了調(diào)節(jié)能力,生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞;人工修復受到污染的河流和建立自然保護區(qū)保護鸚哥嶺熱帶雨林,說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。(4)生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎,保護了生物的棲息環(huán)境,即保護了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護生物的棲息環(huán)境,就是保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性;保護生物的棲息環(huán)境,保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護生物多樣性的根本措施?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、哺乳動物的特征、生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力、保護生物多樣性的措施。

2020年北京市高級中等學校招生考試語文試卷考生須知:1.本試卷共12頁,共五道大題,24道小題,滿分100分。考試時間150分鐘。2.在試卷和草稿紙上準確填寫姓名、準考證號、考場號和座位號。3.試題答案一律填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。4.在答題卡上,選擇題用2B鉛筆作答,其他試題用黑色字跡簽字筆作答。5.考試結(jié)束,將本試卷、答題卡和草稿紙一并交回。一、基礎·運用(共14分)2020年“中國水周”的主題是“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設幸福河湖”。學校組織同學們參與“中國水周”的宣傳,準備舉辦“京華水韻”展覽。請你完成下列任務。1.同學們準備從書法作品中搜集單字組成展板標題,對于“水”字的選擇產(chǎn)生了爭議。請你依據(jù)“字體一致,和諧美觀”的原則,選擇最恰當?shù)囊豁?。()A. B. C. D.2.一位同學負責擬寫并講解前言。請閱讀這段文字,完成各題?!按汉淙账纤{,天影樓臺上下涵。十里青山行畫里,雙飛白烏似江南?!泵鞔鷷嫾椅尼缑髟谠娭猩鷦拥孛枥L了北京的湖光山色【甲】據(jù)考證,古都北京既有海淀、南海子等眾多水泊濕地,也有無數(shù)水井和泉池;既有寬闊繁忙的運河水道,也有難以計數(shù)的古橋閘口。你也許會想北京是否有過這般“似江南”的水鄉(xiāng)澤國之景【乙】讓我們開啟一段時光之旅,尋訪京城水脈,感受京華水韻。(1)這位同學對文段中兩個加點字的意思和讀音,以及【甲】【乙】兩處的標點產(chǎn)生了疑問。請你幫他選出判斷正確的一項。()A.“行”在詩中是“流通”的意思,應讀xíng。B.“泊”在此處是“湖”的意思,應讀bó。C.【甲】處應填入句號,表示陳述語氣D.【乙】處應填入問號,表示疑問語氣。(2)為了向參觀者講解“澤國”的意思,這位同學查閱字典,找到“國”字的三個解釋:①國家:②國都,京城:③地域。請你幫他解釋“澤國”在此處的意思。3.展覽內(nèi)容分三個單元,同學們?yōu)檫@三個單元分別擬寫了標題和引言。閱讀文段,完成各題。第一單元①,碧水潤京城古永定河的沖積與改道,為北京提供了肥沃的土地,留下了大量湖沼和豐富的地下水。戰(zhàn)國時期,薊運河水系就已開通水路運輸。元明清三朝,京杭大運河成為連接南北經(jīng)濟、保障京城物資輸送的交通大動脈。今天,潮白河水系承擔著為北京輸送生產(chǎn)生活用水的重任,是首都的生命線。在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上,這些水系發(fā)揮了重要作用,滋養(yǎng)了古老的幽燕大地。第二單元②,生態(tài)治河湖北京是一座人口超兩千萬的特大型城市。為保障城市供水,管理者著力建構(gòu)多水源保障體系,并努力建設節(jié)水型社會。如今,南水北調(diào)工程已使上千萬人直接受益,北京也連續(xù)十七年保持“全國節(jié)水型城市”稱號。要保障水資源,也要改善水環(huán)境。用生態(tài)的辦法治理生態(tài)問題,讓許多河湖告別了“亞健康”,水生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性明顯提高。北京有信心打好這場碧水保衛(wèi)戰(zhàn),交出一份出色的答卷。第三單元人水相親,古都添畫意①生態(tài)補水后的永定河重新煥發(fā)青春,綠頭鴨、白天鵝逐水而來,給京城增添了勃勃生機。②經(jīng)過治理的大運河碧波蕩漾,人們可以觀賞白鷺在河面翩翩起舞,體會與自然和諧相處的美好。③遁入地下多年的轉(zhuǎn)河“重見天日”,河水清淺,弱柳扶風,像一幅恢宏壯麗的畫卷,讓人們感到別樣的清新。④曾經(jīng)被填埋地下近半個世紀的玉河,如今穿街走巷,波光粼粼,宛如鬧市中的一條玉帶,成為人們休憩的好去處。(1)同學們就第一單元和第二單元標題的擬定展開討論,你認為下列選填詞語最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.①源遠流長②開源節(jié)流B.①源源不斷②開源節(jié)流C.①源遠流長②細水長流D.①源源不斷②細水長流(2)第三單元引言的四個句子都運用了修辭方法,你認為其中修辭方法運用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.下面這段文字是為展覽擬寫的結(jié)語。根據(jù)語境,畫線的句子表達欠妥,請你幫助修改。①“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設幸福河湖”,是2020年“中國水周”的主題,也是北京治水工作的重要內(nèi)容。②堅持節(jié)水優(yōu)先,并非簡單地限制用水,而是合理用水,高效用水。③治理河湖,也并非單純地治污補水,還包括用生態(tài)的方法解決生態(tài)問題,讓河湖成為人們的幸福源泉。④建設幸福河湖,滿足百姓美好生活愿景;節(jié)約用水,助力首都水資源保障。⑤請和我們一起節(jié)約用水,共繪幸福河湖畫卷,讓首都北京水韻綿長。5.通過籌辦“京華水韻”展覽,同學們對2020年“中國水周”的主題“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設幸福河湖”有了真切的感受。請用“雖然……但是……”的句式,寫出你的感受。【答案】1.B2.(1)C(2)澤國:多水的地域3.(1)A(2)C4.節(jié)約用水,助力首都水資源保障:建設幸福河湖,滿足百姓美好生活愿景。5.示例1:堅持節(jié)水優(yōu)先雖然可能會帶來暫時的不便,但是從長遠來看,建設幸福河湖更有利于可持續(xù)發(fā)展。示例2:雖然治理水環(huán)境仍然任重而道遠,但是我相信通過大家的努力,碧水清韻的北京,一定會重現(xiàn)?!窘馕觥俊?題詳解】本題考查書法字體。書法字體,傳統(tǒng)講共有行書字體、草書字體、隸書字體、篆書字體和楷書字體五種。書法作品中的“京、華、韻”三個字,橫平豎直,規(guī)矩整齊,是楷體。這四個“水”分別是A.蠶頭雁尾應為隸書、B.楷書、C.行書、D.草書。故本題選B。【2題詳解】(1)本題考查字詞讀音、釋義,標點符號的用法。A.“十里青山行畫里”意思是在十里青山中,像在畫中行走一樣,“行”是“行走”的意思,解釋不正確,排除;B.“水泊濕地”中,“泊”是“湖”的意思,應讀pō,讀音不正確,排除;C.“明代書畫家文徵明曾在詩中生動地描繪了北京的湖光山色”是陳述句,與前面的描寫是一個完整的句子,此處結(jié)束,故【甲】處應填的是句號,正確;D.“你也許會想北京是否有過這般‘似江南’的水鄉(xiāng)澤國之景”,這是一句陳述句,因此句末【乙】處還是使用句號。選項不正確;故本題選C。(2)本題考查字詞釋義。水鄉(xiāng)澤國:這是一個并列式詞語,意思是大小湖泊、河川、渠道,密如蛛網(wǎng)的地域。再根據(jù)前文“水井泉池、運河水道、古橋閘口”可以判斷,這里的“國”的含義不在于國家(僅指北京地區(qū)),也不在于強調(diào)“首都”,而是指“多水的地域”因此,“國”的義項應為③地域。澤國:多水的地域?!?題詳解】(1)本題考查標題的擬定。源遠流長:源頭很遠,水流很長,比喻歷史悠久,根底深厚。從第一單元“戰(zhàn)國時期,薊運河水系就已開通水路運輸”“元明清三朝”“在北京3000多年的建城史、800多年的建都史上”等句子中,可以看出,水的歷史悠久,因此①處選“源遠流長”符合內(nèi)容所寫;開源節(jié)流:開發(fā)水源,節(jié)制水流。比喻增加收入,節(jié)省開支。從第二單元“構(gòu)建多重保障體系,努力建設節(jié)水社會”可以看出,節(jié)約用水是這單元前半部分的主要內(nèi)容,因此②處應填“開源節(jié)流”;故本題選A。

源源不斷:形容接連不斷、連綿不絕。多用于事物,不用于人。細水長流:“細水長流”比喻節(jié)約使用財物,使經(jīng)常不缺用。也比喻一點一滴不斷地做某件事,精細安排,長遠打算。在此處只對應材料中“節(jié)約”,略微片面。(2)本題考查修辭方法的辨析。③句中描寫遁入地下多年的轉(zhuǎn)河,“河水清淺,弱柳扶風”與后面的比喻“像一幅恢宏壯麗的畫卷”不搭,特點不一致。因此本題選C?!?題詳解】本題考查上下文的連貫性、一致性銜接。從本題第①句“堅持節(jié)水優(yōu)先,建設幸福河湖”可知,節(jié)水應該放在前面,幸福河湖放在后面,所以此句的順序要調(diào)整為:節(jié)約用水,助力首都水資源保障:建設幸福河湖,滿足百姓美好生活愿景?!?題詳解】本題考查例句仿寫。用“雖然……但是……”的句式,寫出感受。示例:雖然河水、湖水治理已經(jīng)初見成效,碧水藍天已經(jīng)隨處可見,但是任重而道遠,水的治理仍然需要我們堅持不懈地繼續(xù)努力。二、古詩文閱讀(共17分)(一)默寫。(共4分)6.(1)其必曰“___________,后天下之樂而樂”乎?。ǚ吨傺汀对狸枠怯洝罚?)___________,陰陽割昏曉。(杜甫《望岳》(3)座右銘是用來激勵、警醒自己的格言。如果用兩句古詩作為你的座右銘,你選用的詩句是“_______,______”。(本試卷中出現(xiàn)的詩句除外。每句詩中允許有一個不會寫的字用拼音替代)【答案】(1).先天下之憂而憂(2).造化鐘神秀(3).千錘萬鑿出深山(4).烈火焚燒若等閑【解析】【詳解】詩詞默寫要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫要準確。注意:造化、千錘萬鑿、焚燒。選擇座右銘詩句時,符合“激勵、警醒自己的格言”這個要求都可,注意不能是試卷中出現(xiàn)過的詩句。(二)(共5分)閱讀《己亥雜詩(其五)》,完成下面小題。己亥雜詩(其五)龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。7.近代學者王國維在《人間詞話》中說“一切景語皆情語”。這首詩的前兩句,詩人寫到了______的自然之景,抒發(fā)了______之情。8.孟浩然《春曉》中“夜來風雨聲,花落知多少”,與本詩“落紅不是無情物,化作春泥更護花”都寫到了落花。請簡要說明兩位詩人分別借“落花”表達了怎樣的情感。【答案】7.(1).白日西斜,廣闊天涯(2).離愁的無限感慨與豪放灑脫8.龔詩中“落花”本指脫離花枝的花,但是,并非沒有感情,而是即使化做春泥,也甘愿培育美麗的春花成長,不為獨香,而為護花,表現(xiàn)詩人雖然脫離官場,依然關(guān)心著國家的命運,不忘報國之志,以此來表達他至死仍牽掛國家的一腔熱情;充分表達詩人的壯懷。孟詩中“落花”則表達了詩人對春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁。【解析】【7題詳解】本題考查詩詞中的意象。(1)首聯(lián)翻譯:浩浩蕩蕩的離別愁緒向著日落西斜的遠處延伸,離開北京,馬鞭向東一揮,感覺就是人在天涯一般。這里抓住了“白日西斜”“天涯廣闊”的自然景象。(2)“浩蕩離愁白日斜”中“浩蕩離愁”直接點明了作者對離愁的無限感慨,“吟鞭東指即天涯”則通過“天涯”這個開闊的意象表現(xiàn)了豪放和灑脫?!?題詳解】本題考查詩歌主題。(1)龔自珍的詩。翻譯:我辭官歸鄉(xiāng),有如從枝頭上掉下來的落花,但它卻不是無情之物,化成了春天的泥土,還能起著培育下一代的作用。這里采用了比喻的手法,作者自比為落花,落花從枝頭落下,化為肥料,滋養(yǎng)大地,為新花的成長做貢獻。作者雖然離開朝廷,但是依然關(guān)心國家的前途和命運,依然堅持對理想的追求,表現(xiàn)了一片拳拳愛國之情。(2)孟浩然的詩。翻譯:春天睡醒不覺天已大亮,到處是鳥兒清脆的叫聲?;叵胱蛞沟年囮囷L雨聲,吹落了多少芳香的春花。第一聯(lián)從聽覺角度描寫了鳥兒清脆的鳴叫,營造了美好的、充滿生機的春天的氛圍,表達出對春天的喜愛之情,而第二聯(lián)則從視覺角度,運用聯(lián)想,寫春花被吹落到地的景象。寫出了對春花凋零的憐惜,作者喜愛春天,可是春天的花被吹落了,這是否意味著春天的逝去,故表達了對春天落花的惋惜之情和春光流逝的淡淡哀愁。(三)(共8分)閱讀《曹劌論戰(zhàn)》,完成下面小題。曹劌論戰(zhàn)《左傳》十年春,齊師伐我。公將戰(zhàn),曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀?!蹦巳胍?。問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂υ唬骸靶』菸幢?,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫?,弗敢加也,必以信?!睂υ唬骸靶⌒盼存?,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂υ唬骸啊炯住恐抑畬僖病?梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請從?!惫c之乘,戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!彼熘瘕R師。既克,公問其故。對曰:“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大國,難測也,懼有伏焉。【乙】吾視其轍亂,望其旗靡,故逐之?!?.下列選項中加點字的意思都相同的一項是()A.曹劌請見見多識廣見義勇為各抒己見B.小信未孚言而有信杳無音信信手拈來C.公與之乘乘風破浪乘虛而入乘興而來D.遂逐齊師出師未捷百萬雄師仁義之師10.翻譯文中兩處畫線語句,并依據(jù)上下文對其作出進一步理解,全都正確的一項是()【甲】忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。翻譯:(這)是盡職分之類的事情??蓱{借(這個條件)打一仗。理解:曹劌認為魯莊公能夠公正處理百姓的訴訟事件,與“小惠”和“小信”相比,更能贏得百姓的信任,具備了迎戰(zhàn)的條件?!疽摇课嵋暺滢H亂,望其旗靡,故逐之。翻譯:我發(fā)現(xiàn)他們的車印混亂,軍旗也倒下了,所以才下令追擊他們。理解:曹劌能敏銳地觀察戰(zhàn)場形勢的變化,他根據(jù)“轍亂”“旗靡”判斷齊師撤走了伏兵,認為可以追擊敵人了。11.“位卑未敢忘憂國”意思是雖然身份低微,仍然不忘擔憂國事。曹劌一介平民,在國家危難之際,挺身而出,為國解憂。閱讀下面兩則材料,簡要說明“位卑未敢忘憂國”的精神在弦高和卜式身上是如何體現(xiàn)的。材料一秦穆公興兵襲①鄭,過周而東。鄭賈人②弦高將西販牛,道遇秦師于周、鄭之間,乃矯③鄭伯之命,犒④以十二牛,賓⑤秦師而卻之⑥,以存鄭國。(取材于《淮南子·氾論訓》)材料二時漢方事⑦匈奴,式⑧上書,愿輸⑨家財半助邊⑩。上使使問式:“欲為官乎?”式曰:“自小牧羊,不習仕宦,不愿也。”使者曰:“子何欲?”式曰:“天子誅勾奴,愚以為賢者宜死節(jié),有財者宜輸之,如此而匈奴可滅也?!保ㄈ〔挠凇稘h書·公孫弘卜式兒寬傳》)注:①[襲]偷襲。②[賈人]商人,在當時社會地位不高。③[矯]假托。④[犒]犒勞。⑤[賓]以客禮對待。⑥[卻之]使秦軍撤退。⑦[事]這里指抵抗。⑧[式]卜式。人名。⑨[輸]交納。⑩[邊]邊防?!敬鸢浮?.D10.【甲】11.弦高本是普通商人(位卑),卻在面對秦軍侵略時挺身而出,以他的智慧和財產(chǎn)令秦軍撤退,保住了鄭國。卜式作為普通百姓,雖無為官的才能與意愿,但也愿意捐出一半家產(chǎn)資助邊防事業(yè),為國家貢獻自己的力量。【解析】【9題詳解】A.覲見/看見/看見/見解;B.信用/信用/消息/隨便,放任;C.坐(車)/憑借,依仗/利用、趁/利用、趁;D.都是“軍隊”的意思;故選D?!?0題詳解】[乙]“判斷齊師撤走了伏兵”錯誤。原文是“懼有伏焉”,意思是“恐怕(齊軍)設伏”,并非齊軍真的設了伏兵。【11題詳解】本題考查發(fā)散思維。首先要理解“位卑未敢忘憂國”的含義,即答題時要緊扣兩個要素,一是身份低微,二是不忘擔憂國事。材料一中,“鄭賈人弦高將西販?!睂懴腋弑臼瞧胀ㄉ倘?,即位卑;“乃矯鄭伯之命,犒以十二牛,賓秦師而卻之,以存鄭國”寫面對秦軍侵略時挺身而出,以他的智慧和財產(chǎn)令秦軍撤退,保住了鄭國,即未敢忘憂國。材料二中,“自小牧羊”寫卜式只是一個普通百姓,即位卑;“愿輸家財半助邊”“天子誅勾奴,愚以為賢者宜死節(jié),有財者宜輸之,如此而匈奴可滅也”寫他愿意捐出一半家產(chǎn)資助邊防事業(yè),為國家貢獻自己的力量,即未敢忘憂國?!军c睛】參考譯文:魯莊公十年的春天,齊國軍隊攻打我們魯國。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請求拜見魯莊公。他的同鄉(xiāng)說:“當權(quán)的人自會謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“當權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠慮。”于是入朝去見魯莊公。曹劌問:“您憑借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食(這一類)養(yǎng)生的東西,我從來不敢獨自專有,一定把它們分給身邊的大臣。”曹劌回答說:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會順從您的。”魯莊公說:“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報夸大數(shù)目,一定對上天說實話?!辈軇フf:“小小信用,不能取得神靈的信任,神靈是不會保佑您的。”魯莊公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實情(合理裁決)?!辈軇セ卮鹫f:“這才盡了本職一類的事,可以(憑借這個條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請允許我跟隨您一同去?!钡搅四且惶欤斍f公和曹劌同坐一輛戰(zhàn)車,在長勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進軍。曹劌說:“現(xiàn)在不行?!钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說:“可以擊鼓進軍了?!饼R軍大敗。魯莊公又要下令駕車馬追逐齊軍。曹劌說:“還不行。”說完就下了戰(zhàn)車,察看齊軍車輪碾出的痕跡,又登上戰(zhàn)車,扶著車前橫木遠望齊軍的隊形,這才說:“可以追擊了。”于是追擊齊軍。打了勝仗后,魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說:“作戰(zhàn),靠的是士氣。第一次擊鼓能夠振作士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣已經(jīng)消失而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。像齊國這樣的大國,他們的情況是難以推測的,怕他們在那里設有伏兵。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了,望見他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們。”材料一秦穆公發(fā)兵偷襲鄭國時,經(jīng)過東周向東進發(fā),鄭國的商人弦高恰往西去販牛,在東周和鄭國之間碰到了秦軍,于是弦高假托鄭國君的命令,用十二頭牛犒勞秦軍、禮待秦軍,使秦軍以為鄭國已知道這次偷襲計劃而不敢貿(mào)然前進,只得撤退,從而保存了鄭國。材料二當時漢正在抵抗匈奴入侵,卜式上書,愿意捐出

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