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關(guān)于小學(xué)國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)【五篇】國(guó)慶節(jié)是由一個(gè)國(guó)家制定的用來(lái)紀(jì)念國(guó)家本身的法定假日。它們通常是這個(gè)國(guó)家的獨(dú)立、憲法的簽署、元首誕辰或其他有重大紀(jì)念意義的周年紀(jì)念日;也有些是這個(gè)國(guó)家守護(hù)神的圣人?,以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)5篇,供大家參考選擇。

小學(xué)國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)5篇

【篇一】小學(xué)國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)

小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

在舉國(guó)上下迎接祖國(guó)xxx華誕之際,我們xx小學(xué)全體師生以飽滿的工作熱忱,昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌,激情唱歌祖國(guó)。為了促進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、歡樂(lè)生活、全面進(jìn)展、豐富校園文化生活,我們仔細(xì)貫徹落實(shí)上級(jí)的安排部署,制定了切實(shí)可行、易于操作、寓教寓樂(lè)、富有成效的“唱歌祖國(guó)”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案。依據(jù)方案,我們步步落實(shí),使系列活動(dòng)到達(dá)預(yù)期的教育效果。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把活動(dòng)落到實(shí)處

在校長(zhǎng)的主持下,少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任屢次召開會(huì)議,討論部署本校如何貫徹落實(shí)上級(jí)精神,如何把活動(dòng)落實(shí)到位,班子的分散力形成,給開展工作帶來(lái)生氣。其次,召開各班主任、各中隊(duì)干部的集體會(huì)議,安排詳細(xì)的活動(dòng)方案,落實(shí)各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識(shí),使整個(gè)活動(dòng)生動(dòng)好玩。校長(zhǎng)對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)親自把關(guān)過(guò)問(wèn),對(duì)每一個(gè)階段的程序做到心中有數(shù),準(zhǔn)時(shí)總結(jié),提出改良意見,指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個(gè)活動(dòng)的實(shí)施者,對(duì)第一階段的讀書活動(dòng)、演講活動(dòng)、書畫活動(dòng)和參加文明活動(dòng)、預(yù)防疾病等宣傳活動(dòng)始終如一,堅(jiān)持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對(duì)其次階段的慶祝活動(dòng)行動(dòng)早,任務(wù)明確,主要是把各種活動(dòng)高度集中,用臺(tái)上文藝、說(shuō)唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來(lái)。

二、落實(shí)主題活動(dòng),增加教育實(shí)效性

第一階段:

(一)開展“祖國(guó)在我心中”的集體讀書活動(dòng)。小學(xué)三年級(jí)以上至六年級(jí)人手一冊(cè)“祖國(guó)在我心中”書籍,讀書活動(dòng)分為每周三團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和每晚的讀報(bào)10分鐘,保證每周的2小時(shí)讀書時(shí)間,閱讀過(guò)程中,評(píng)委會(huì)同值周干部深入到各中隊(duì)巡察檢查,讀書活動(dòng)后,每人寫一篇高質(zhì)量的讀書體會(huì),周五以中隊(duì)為單位溝通,并將高質(zhì)量的心得收集起來(lái),辦心得展,班級(jí)墻報(bào)開拓一角予以展現(xiàn),評(píng)委對(duì)讀書好的班級(jí)寫出表?yè)P(yáng)稿在校園播送站播出,對(duì)各班級(jí)讀書新秀參與校級(jí)讀書演講,共評(píng)出優(yōu)秀演講選手3名,優(yōu)秀體會(huì)文章10余篇。大力掀起讀書熱潮,使他們更加了解中國(guó),了解世界,關(guān)注祖國(guó)的現(xiàn)在和將來(lái),提高學(xué)生讀書熱忱,增加喜愛祖國(guó)的思想感情。

(二)結(jié)合慶祝活動(dòng),豐富少兒生活,增加活動(dòng)內(nèi)容,把思想教育與生活安康常識(shí)教育、安全教育融為一體,努力提高他們對(duì)生活安康的熟悉水平。

為了保證整個(gè)階段活動(dòng)圓滿勝利,依據(jù)當(dāng)前形勢(shì)需要,增加了與安康生活親密相關(guān)的內(nèi)容。一是在學(xué)生活動(dòng)比擬集中的校門口辦各類形式的安康生活、預(yù)防疾病和社會(huì)常識(shí)圖片展,穩(wěn)固書香文化成果,感受歡樂(lè);三是結(jié)合抗災(zāi)自救,抗災(zāi)自救的常識(shí)提高應(yīng)付突發(fā)大事的力量。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識(shí),如防火、防水、防泥石流、防流感等。增加他們安全防范意識(shí),提高自身安康水平;三是以班級(jí)為單位開展畫我寵愛名山、大河、風(fēng)景。用手中的筆書寫名人名言,祖國(guó)建立的宏大成就,并將書畫作品辦了一期高質(zhì)量的畫展,吸引眾多學(xué)生參觀,提高他們學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。四是通過(guò)活動(dòng)促進(jìn)他們心靈的互動(dòng),學(xué)校在顯著位置掛橫幅標(biāo)語(yǔ),講文明語(yǔ)、做文明事、當(dāng)文明人,以提高文明水平。五是各中隊(duì)以班級(jí)為陣地,辦一期高質(zhì)量的教室墻報(bào),從多個(gè)途徑、多個(gè)渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)展教育。六是進(jìn)展新隊(duì)員,以此壯大組織,增加組織新血液。

其次階段:在校長(zhǎng)的組織下,開展以“唱歌祖國(guó)”為題的慶?;顒?dòng)。慶?;顒?dòng)以舞臺(tái)為陣地,以說(shuō)、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節(jié)目15個(gè)。從一年級(jí)到六年級(jí)每個(gè)班級(jí)獻(xiàn)2個(gè)精彩的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目主題鮮亮、生動(dòng)活潑,以美麗的舞蹈表演形式,內(nèi)容主要包括唱歌祖國(guó)改革開改的輝煌業(yè)績(jī),表達(dá)少年兒童對(duì)祖國(guó)的喜愛和對(duì)將來(lái)的憧憬。

【篇二】小學(xué)國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)

小學(xué)國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)

導(dǎo)讀:本文小學(xué)國(guó)慶活動(dòng)總結(jié),僅供參考,假如能幫忙到您,歡送點(diǎn)評(píng)和共享。

國(guó)慶節(jié)是我國(guó)的重要節(jié)日之一,每年這個(gè)時(shí)候都會(huì)舉國(guó)慶祝。您參與過(guò)哪些國(guó)慶節(jié)活動(dòng)?知道活動(dòng)總結(jié)怎么寫嗎?下面是為您整理的“小學(xué)國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)”,歡送閱讀。小學(xué)國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)【一】為了充分展現(xiàn)學(xué)生的才華,增加集體的分散力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國(guó)主義情操,我校在迎來(lái)祖國(guó)的第60個(gè)生日的時(shí)候,開展了豐富多彩的“迎國(guó)慶“系列活動(dòng)。如:唱國(guó)歌競(jìng)賽、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評(píng)比活動(dòng)等等。通過(guò)別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)?,F(xiàn)總結(jié)如下:一、學(xué)校重視,同事合作,充分預(yù)備1、在活動(dòng)開頭前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過(guò)商討后才確定這一系列的“迎國(guó)慶“活動(dòng)方案:國(guó)旗下講話、唱歌競(jìng)賽、手抄報(bào)(中高年級(jí))和畫畫競(jìng)賽(低年級(jí))、作品展現(xiàn)方案。2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教師的協(xié)作,使得活動(dòng)得以順當(dāng)?shù)赝隄M完畢。例如在國(guó)歌競(jìng)賽前,班主任和科任教師都利用課后的時(shí)間帶著班級(jí)去練習(xí)和彩排,音樂(lè)教師也從旁幫助賜予指引和幫忙。在手抄報(bào)和畫畫競(jìng)賽,班主任大力鼓舞學(xué)生參與競(jìng)賽,美術(shù)教師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高二、報(bào)名踴躍,參加積極自活動(dòng)宣布開頭,班主任就積極鼓勵(lì)學(xué)生參與,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái),例如在手抄報(bào)競(jìng)賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參與競(jìng)賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種競(jìng)賽熱忱,使得在評(píng)比的時(shí)候,我們收到的那60多幅的手抄報(bào),不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容無(wú)視的。三、活動(dòng)的精彩,令人回味1、每周升旗儀式和國(guó)旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義情感的契機(jī)小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)活動(dòng)方案。隨著國(guó)旗的冉冉升起,奏起雄壯的國(guó)歌,全體少先隊(duì)員那標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,嘹亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國(guó)主義情感在同學(xué)們心中升騰?2、唱國(guó)歌競(jìng)賽則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。在這里,同(!)學(xué)們充分地表達(dá)了團(tuán)結(jié)與合作,相互協(xié)作的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng),他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展現(xiàn)了本班的風(fēng)采。小學(xué)國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)【二】一、做好宣傳預(yù)備工作,做到寓教于樂(lè)為了保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展,我校加大了宣傳力度,各班利用后黑板、宣傳欄等,宣傳和展現(xiàn)新中國(guó)60年的奮斗歷程、輝煌成就和珍貴閱歷,通過(guò)閱讀《改革開放三十年》、《新中國(guó)60項(xiàng)科技成就》、《人民日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊,讓學(xué)生了解和熟悉新中國(guó)成立60周年具有代表性的建立成就、歷史大事、重要會(huì)議、重大政治活動(dòng)等,對(duì)學(xué)生進(jìn)展愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)教育,弘揚(yáng)和培育學(xué)生愛國(guó)主義精神。二、全員參加競(jìng)賽活動(dòng),做到保質(zhì)保量為了擴(kuò)大參賽面,各班成立了答題互助組,做到人人參加,一起學(xué)習(xí)爭(zhēng)論,共同查找答案;有的學(xué)生為了弄準(zhǔn)答案,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)資料,延長(zhǎng)了教育的空間。班主任再?gòu)闹袚駜?yōu),參與學(xué)校競(jìng)賽。三、抓好競(jìng)賽組織工作,做到有序進(jìn)展我校特別重視這次學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng),把它深化德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。全校師生充分熟悉到開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,對(duì)競(jìng)賽工作作出詳細(xì)安排,由少先隊(duì)輔導(dǎo)員統(tǒng)一安排競(jìng)賽時(shí)間,于2023年10月23日下午第三節(jié)課,在我校中高年級(jí)開展學(xué)問(wèn)競(jìng)賽,賽后由中隊(duì)輔導(dǎo)員(各班主任)查閱試卷,再由大隊(duì)輔導(dǎo)員和主抓德育的領(lǐng)導(dǎo)審查,然后擇優(yōu)報(bào)送中心校,確?;顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)展。四、聯(lián)系實(shí)際求實(shí)效,活動(dòng)取得圓滿勝利在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和廣闊師生的積極參加下,此次學(xué)問(wèn)競(jìng)賽活動(dòng)落到了實(shí)處,收到了實(shí)效。通過(guò)本次活動(dòng),提高了全體師生的愛國(guó)熱忱,增加全體師生的民族自尊心、自信念和驕傲感,引導(dǎo)學(xué)生樹立了遠(yuǎn)大抱負(fù)信念,繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德,培育了學(xué)生的愛國(guó)責(zé)任感等優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)生全都表示把努力學(xué)習(xí)作為愛國(guó)的最好表達(dá)!小學(xué)國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)【三】金秋十月,又迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)日,這是我們祖國(guó)母親的第XX歲生日,更是我們新世博學(xué)校第一個(gè)國(guó)慶節(jié)!“月到中秋格外圓”,在我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)和中華人民共和國(guó)成立66周年之際,為了讓孩子們感受中秋文化和祖國(guó)幸福生活的美妙,學(xué)校特進(jìn)行了假期生活實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)們共同共享幸福時(shí)刻,充分感受參加、體驗(yàn)、創(chuàng)作的歡樂(lè)?;顒?dòng)的主要內(nèi)容有:一、在家庭:以“愛祖國(guó),懷感恩,從每一天做起”為主題開展實(shí)踐活動(dòng):1、做一個(gè)歡樂(lè)的“共享者”。查詢相關(guān)資料,了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各地中秋節(jié)的習(xí)俗等。2、做一個(gè)歡樂(lè)的“讀書人”,在家閱讀適合本學(xué)段的關(guān)于“感恩”的書籍或紅色經(jīng)典書籍。3、做一個(gè)歡樂(lè)的“文明小使者”。主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),當(dāng)好父母工作的“小幫手”。二、在社會(huì):以“愛祖國(guó),常感悟,從發(fā)覺身邊的美開頭”為主題開展實(shí)踐活動(dòng),“發(fā)覺身邊的美”活動(dòng):與家人一起到郊外走走玩玩,查找秋天顏色中祖國(guó)進(jìn)展的美。八天假期已經(jīng)完畢了,孩子們按時(shí)回到了學(xué)校,校園里立刻布滿了孩子們的歡歌笑語(yǔ)。而我們的假期綜合實(shí)踐活動(dòng)記錄表也收錄了孩子們這八天假期歡樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。本次活動(dòng)之所以能夠獲得圓滿的勝利,離不開每位班主任的大力宣傳以及家長(zhǎng)們的悉心指導(dǎo)和幫忙。在這里,學(xué)校特別感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持。在活動(dòng)中,我們大局部小朋友參加了活動(dòng)并完成了回復(fù)作業(yè),以手抄報(bào)、圖畫、手工玩具等多種方式表達(dá)了自己對(duì)祖國(guó)母親的真實(shí)祝愿。家長(zhǎng)們都特別專心地參加到活動(dòng)當(dāng)中,幫忙孩子一起完成作品,并進(jìn)展了具體的評(píng)價(jià)。學(xué)校信任,通過(guò)這次活動(dòng),我們的孩子和家長(zhǎng)們也是收獲頗多的。很多家長(zhǎng)更是反響,能和孩子們一起學(xué)習(xí)真是非常快樂(lè),盼望學(xué)校在今后的日子里多制造這種共同學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。在家長(zhǎng)們的悉心指導(dǎo)和幫忙下,我們的小朋友們給我們祖國(guó)獻(xiàn)上了最好的禮物,讓我們一起來(lái)共享這份歡樂(lè)和感動(dòng)吧!學(xué)校將于下個(gè)星期在全校對(duì)本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品進(jìn)展展出。誠(chéng)心祝福我們的祖國(guó)XX歲生日歡樂(lè)!讓我們一起對(duì)母親說(shuō)一聲:“生日歡樂(lè)!”祝愿祖國(guó)富強(qiáng)富強(qiáng)的明天。也盼望我們的孩子們像花兒一樣幸福成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),每天向上,由于你們就是祖國(guó)的明天!

【篇三】小學(xué)國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)

小學(xué)教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)總結(jié)

為仔細(xì)貫徹落實(shí)《ll區(qū)××局開展中小學(xué)校“城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)”》文件精神,我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則,細(xì)心組織,周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作,現(xiàn)就本年上半年階段工作作如下總結(jié)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視活動(dòng)有序開展

依據(jù)區(qū)××局文件和會(huì)議精神,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了《小學(xué)與城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)施方案》。領(lǐng)導(dǎo)小組成員兩次到對(duì)口學(xué)校走訪,了解對(duì)口學(xué)?,F(xiàn)狀;兩校領(lǐng)導(dǎo)屢次碰頭,商討、制訂切實(shí)可行的幫扶規(guī)劃,確保幫扶活動(dòng)的有序開展。

二、城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)師生相互得益

為避開結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)流于形式和走過(guò)場(chǎng),我們留意結(jié)合幫扶學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地開展活動(dòng)。通過(guò)屢次走訪和溝通,我們確定了與之合作溝通的工作思路:從需要入手,從問(wèn)題入手,從自身優(yōu)勢(shì)入手,突破進(jìn)展瓶頸,實(shí)現(xiàn)合作共贏。

供應(yīng)崗位幫扶。通過(guò)兩校之間的相互了解,我們得知wt在校干的培育與進(jìn)展上急需得到提高,而我校在教師人員方面比擬緊急,校干配備也缺乏人手。在此狀況下,經(jīng)過(guò)兩校協(xié)商,wt派出于春建副校長(zhǎng)到我校掛職熬煉,我校也將教學(xué)治理方面的集體備課、課堂教學(xué)秩序、班主任治理等工作安排由于春建校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在一學(xué)期的溝通中,于校長(zhǎng)將yy小學(xué)當(dāng)作自己學(xué)校,將學(xué)校的工作當(dāng)作本職工作,認(rèn)仔細(xì)真,恪盡職守,獲得了學(xué)校教師好評(píng)。同時(shí),作為一名掛職熬煉教師,他也對(duì)我校的治理的方方面面有了充分了解,對(duì)其學(xué)校今后的治理有了很好的借鑒。

教科研合作。幫扶活動(dòng)開展后,兩校領(lǐng)導(dǎo)感到,只有開展教科研,教師專業(yè)水平才能得到提高,學(xué)校進(jìn)展才能有動(dòng)力。經(jīng)過(guò)溝通,兩校領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識(shí),利用yy小學(xué)的教科研優(yōu)勢(shì)聯(lián)手行動(dòng),共同破解教學(xué)難題,共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量。在本學(xué)期中,yy小學(xué)結(jié)合本校的語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)勢(shì),舉辦了語(yǔ)文辯課進(jìn)校園活動(dòng)、語(yǔ)文學(xué)科“三讀三段”生本高效課堂研討會(huì),邀請(qǐng)到了wt的教師到校指導(dǎo),并與該校的骨干教師進(jìn)展了才智的碰撞溝通。同時(shí),學(xué)校還邀請(qǐng)wt的全體班主任到y(tǒng)y小學(xué)參觀指導(dǎo)學(xué)校的班級(jí)治理常規(guī)工作,兩校的班主任進(jìn)展了熱忱溝通,收獲匪淺。在以上根本活動(dòng)的根底上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還屢次聯(lián)系,就兩校的問(wèn)題進(jìn)展討論,為以后的活動(dòng)做預(yù)備。

學(xué)生結(jié)對(duì)。yy小學(xué)和wt兩個(gè)學(xué)校都各具優(yōu)勢(shì),各有學(xué)習(xí)借鑒之處,特殊是學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)方面都各有所長(zhǎng)。如,yy小學(xué)雖是一所新校,但在城區(qū)具有較好的音樂(lè)體育美術(shù)等教學(xué)方面的資源,特殊是學(xué)校今學(xué)期開展院團(tuán)建立以來(lái),取得了優(yōu)異的成績(jī):4、5月全區(qū)百靈藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽活動(dòng)中,學(xué)生參加的6個(gè)節(jié)目全部獲得一等獎(jiǎng),興奮了師生士氣。5月30日,全區(qū)中小學(xué)生籃球競(jìng)賽中,學(xué)校女子籃球隊(duì)一舉奪得全區(qū)第一名。6月,尚德電力杯太陽(yáng)能小車競(jìng)賽魯中賽區(qū)選拔賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)兩個(gè)。為此,學(xué)校邀請(qǐng)了wt的學(xué)校到校觀摩溝通,參與活動(dòng)。wt的籃球是傳統(tǒng)工程,始終在全區(qū)領(lǐng)先。我校就把學(xué)校的男子、女子籃球隊(duì)派到wt進(jìn)展溝通對(duì)抗,讓學(xué)生在競(jìng)賽中獲得了友情,讓兩校的感情也更加深厚。

開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將從實(shí)際從發(fā),注意實(shí)效,使兩校到達(dá)相互促進(jìn)、共同提高、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步轉(zhuǎn)變農(nóng)村簿弱學(xué)校的辦學(xué)條件,實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡進(jìn)展不懈努力。

【篇四】小學(xué)國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)

2022年小學(xué)迎國(guó)慶系列活動(dòng)總結(jié)小學(xué)迎國(guó)慶系列活動(dòng)已經(jīng)圓滿完畢了,以下是XX為大

家?guī)?lái)活動(dòng)總結(jié),歡送大家閱讀參考。

20XX國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)為了充分展現(xiàn)學(xué)生的才華,增加集

體的分散力,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,陶冶愛國(guó)主義情操,我校在迎來(lái)祖國(guó)的第66個(gè)生日的時(shí)候,開展了豐富多彩的

“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)。如:唱國(guó)歌競(jìng)賽、國(guó)旗下講話、手抄報(bào)和畫畫評(píng)比活動(dòng)等等。通過(guò)別具心裁的設(shè)計(jì),我校把國(guó)慶活動(dòng)搞得有聲有色?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)校重視,同事合作,充分預(yù)備

1、在活動(dòng)開頭前,我們就成立一個(gè)活動(dòng)小組,通過(guò)商

討后才確定這一系列的“迎國(guó)慶“活動(dòng)方案:國(guó)旗下講話、唱歌競(jìng)賽、手抄報(bào)和畫畫競(jìng)賽、作品展現(xiàn)方案。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,教師的協(xié)作,使得活動(dòng)得以順當(dāng)?shù)赝隄M完畢。例如在國(guó)歌競(jìng)賽前,班主任和科任教師都利用課后的時(shí)間帶著班級(jí)去練習(xí)和彩排,音樂(lè)教師也從旁幫助給予指引和幫忙。在手抄報(bào)和畫畫競(jìng)賽,班主任大力鼓舞學(xué)生參與競(jìng)賽,美術(shù)教師更是一個(gè)個(gè)地從旁指導(dǎo),使得這次的手抄報(bào)質(zhì)量有較大的提高。

二、報(bào)名踴躍,參加積極

自活動(dòng)宣布開頭,班主任就積極鼓勵(lì)學(xué)生參與,而學(xué)生也自發(fā)地組織起來(lái),例如在手抄報(bào)競(jìng)賽中,學(xué)生就以個(gè)人或者幾個(gè)人為一小組來(lái)參與競(jìng)賽,而且為使得內(nèi)容更為豐富,他們?cè)谡n后的時(shí)間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料,這樣的一種競(jìng)賽熱忱,使得在評(píng)比的時(shí)候,我們收到的那60多幅的手抄報(bào),不但畫面美觀,其內(nèi)容的精彩也是不容無(wú)視的。

三、活動(dòng)的精彩,令人回味

1、每周升旗儀式和國(guó)旗下講話,都是激發(fā)學(xué)生愛國(guó)主義情感的契機(jī)。隨著國(guó)旗的冉冉升起,奏起雄壯的國(guó)歌,全體少先隊(duì)員那標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,嘹亮的歌聲,隊(duì)員那雄壯有力的講話,怎能不使愛國(guó)主義情感在同學(xué)們心中升騰?

2、唱國(guó)歌競(jìng)賽則掀起了國(guó)慶系列活動(dòng)的高潮。在這里,同學(xué)們充分地表達(dá)了團(tuán)結(jié)與合作,相互協(xié)作的精神。無(wú)論從上場(chǎng)到下場(chǎng),他們那一絲不茍的動(dòng)作,他們按雄壯的聲音,微笑的面孔都展現(xiàn)了本班的風(fēng)采。

3、手抄報(bào)競(jìng)賽和畫畫競(jìng)賽則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和制造力,其畫面的精致、布局的合理、字體的端正,無(wú)不令人贊嘆:學(xué)生的想象制造力量實(shí)在令人鄙視。

“迎國(guó)慶”系列活動(dòng)不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更向全校師生展現(xiàn)我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時(shí)間里,我們將組織更好的活動(dòng)來(lái)豐富全校同學(xué)的生活。

【篇五】小學(xué)國(guó)慶活動(dòng)總結(jié)語(yǔ)

【最新總結(jié)】小學(xué)國(guó)慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)

金秋十月,又迎來(lái)了一年一度的國(guó)慶節(jié)日,這是我們祖國(guó)母親的第xx歲生日,更是我們xxx學(xué)校第一個(gè)國(guó)慶節(jié)!“月到中秋格外圓”,在我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)和中華人民共和國(guó)成立xx周年之際,為了讓孩子們感受中秋文化和祖國(guó)幸福生活的美妙,學(xué)校特進(jìn)行了假期生活實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)們共同共享幸福時(shí)刻,充分感受參加、體驗(yàn)、創(chuàng)作的歡樂(lè)。

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