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關(guān)于小學(xué)感恩演講稿模板合集10篇尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
這些年來(lái),教師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們健壯的成長(zhǎng);教師就像太陽(yáng)我們就像正在發(fā)芽的小樹(shù),在陽(yáng)關(guān)的照射下長(zhǎng),長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁;教師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過(guò)損害;教師就像我們的父親,我們做錯(cuò)了事,就要承受嚴(yán)格的教育。但是我們還會(huì)得到鼓舞不在做這樣事。教師為我們付出了他的全部……我們的教師常常加班,加到深夜,不管是冷還是熱,我以為這是校長(zhǎng)叫他們做的,可我錯(cuò)了。
一件事讓我知道了為什么,原來(lái),教師不止是為了校長(zhǎng)的任務(wù)才常常加班的,還有為了我們的作業(yè)。后來(lái),我留意的觀看了教師,發(fā)覺(jué)皺紋日夜的爬上了教師的眼角……教師在深夜中嘔心瀝血的寫教案。為我們批該作業(yè)。莫非我們不應(yīng)當(dāng)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)辛苦的教師嗎?
在這里我想對(duì)全部的教師說(shuō):“教師你辛苦了!您為我們做出怎么多,我們肯定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的專心良苦的!”
感謝大家,我講完了!
小學(xué)感恩演講稿篇2
敬重的領(lǐng)導(dǎo)們、教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自五年級(jí)一班的xx,今日我在國(guó)旗下講話的題目是:《感恩教師》。
每個(gè)人生來(lái)就有一種美妙的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在教師的教育下慢慢敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂(lè)章時(shí),我們應(yīng)當(dāng)飲水思源,不忘教師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。
明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說(shuō),到獄中親自侍奉教師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參與科舉考試,晚輩們覺(jué)得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說(shuō):“我的教師不是你們所能侍侯的”。仍舊堅(jiān)持親自侍奉。后來(lái),他賣掉田產(chǎn)救出教師,和教師一起退隱歸田。享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參與華沙放射學(xué)試驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住感動(dòng)的心情,飛速地向教師走去,給教師一個(gè)熱忱的擁抱。居里夫人毫不在意教師衣著簡(jiǎn)潔樸實(shí),興高采烈地把教師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為教師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。
古人曾說(shuō):“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!币粋€(gè)人無(wú)論學(xué)問(wèn)有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)當(dāng)感恩曾經(jīng)悉心教育我們的教師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。
我的演講到此完畢,感謝大家!
小學(xué)感恩演講稿篇3
親愛(ài)的教師、同學(xué)們:
想想也快到教師節(jié)了吧。
想起教師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),心中不免布滿對(duì)教師的感謝之情。教師,在很早的時(shí)候就被社會(huì)奉為人類文明的傳承者,是祖國(guó)花園里的園丁。教師被捧得很高很高,這個(gè)職業(yè)在人們眼中是宏大、光芒的。
光線的背后是無(wú)比的艱辛。
教師這種職業(yè)好像原來(lái)就是需要操勞的。為了學(xué)生的學(xué)習(xí),教師可以夜不能寐;為了學(xué)生的品德,教師可能急得滿頭白發(fā);為了學(xué)生的應(yīng)付考試,教師可能會(huì)過(guò)分年輕……我們現(xiàn)在知道的關(guān)于教師最為熟知的句子就是:“夜深了,一片安靜,教師的書(shū)房里還點(diǎn)著一盞燈,一個(gè)身影伏在案上仔細(xì)的工作?!睆倪@個(gè)句子,對(duì)教師的辛勤也可見(jiàn)一斑了。
幼時(shí),稚嫩的心里藏著一個(gè)小小的抱負(fù):長(zhǎng)大以后要成為教師。由于教師的實(shí)際地位是很高的,而且他的精神地位也是崇高的。教師好像也是很輕松的,從來(lái)也只見(jiàn)過(guò)教師在每個(gè)本子上畫幾個(gè)勾勾叉叉而已。假如能成為一個(gè)地位又高又輕松的人,那多帶勁兒!什么“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,根本就無(wú)法理解。
我的最終明白了教師是怎么一回事。
我被教師叫到辦公室?guī)椭?。每個(gè)教師面前都是厚厚的一摞作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、參考書(shū)。有的教師正在批改作業(yè),有的教師在把《教師參考書(shū)》翻來(lái)覆去地看,還有的教師寫著厚厚的備課資料(我后來(lái)知道,幾十頁(yè)的備課資料有時(shí)僅僅為了一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容)……我對(duì)教師的敬意油然而生。
其實(shí),很多教師為了培育祖國(guó)的花朵是奉獻(xiàn)了自己的時(shí)間的。有的將年幼的孩子放在一邊,有的顧不上吃飯,還有的犧牲了自己的業(yè)余時(shí)間……“辛勤的園丁”這一稱號(hào),他們是當(dāng)之無(wú)愧的。所以,當(dāng)我們埋怨教師多管閑事,或是要和他們對(duì)著干,你要知道,教師會(huì)心碎。
教師不僅有身體的疲乏,更有心靈的.憔悴。有調(diào)查說(shuō)明,教師是平均年齡最短的職業(yè)之一,三十五歲以上的教師只有百分之八身體正常。最重要的病因就是不良的心情。當(dāng)你為錯(cuò)得一塌糊涂的作業(yè)懊惱時(shí),教師也會(huì)非常生氣;當(dāng)你為你自己的壞成績(jī)憂愁時(shí),教師也會(huì)反省是不是自己的教育除了過(guò)失……
我們現(xiàn)在說(shuō)道報(bào)答教師,好像心有余而力缺乏,但,報(bào)答教師并不是需要什么物質(zhì)的東西。上課時(shí)一個(gè)專注的眼神,積極地回答下列問(wèn)題,與教師溝通,以及考試時(shí)的優(yōu)異的成績(jī),都是對(duì)教師的回報(bào)。
窗外,煙花綻放,化作千萬(wàn)莘莘學(xué)子的千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝灑向四方。教師是紅燭,點(diǎn)燃自己照亮學(xué)生;教師是春蠶,吐盡最終一根絲線。教師,您工作在今朝,卻建立了祖國(guó)的明天;你的教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四方,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:教師,您辛苦了!
小學(xué)感恩演講稿篇4
教師同學(xué)們,大家早上好。今日我演講的主題是“祖國(guó)進(jìn)展我成長(zhǎng),我與祖國(guó)共奮進(jìn)”。××年對(duì)于全部中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)特別的年份,這一年我們不僅將迎來(lái)了期盼許久的北京奧運(yùn)會(huì),更迎來(lái)了改革開(kāi)放30周年。30年前,我國(guó)邁出了改革開(kāi)放的步伐,
改革之風(fēng)隨即吹遍了中國(guó)的角角落落,把我國(guó)不斷推向進(jìn)展的頂峰,成為世界矚目的新興經(jīng)濟(jì)實(shí)體。30年來(lái),我國(guó)保持了年均近10%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度,制造了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)史上的奇跡!到××年,我國(guó)gdp到達(dá)24。66萬(wàn)億元,在世界上的排名上升到第四位,僅次于美國(guó)、日本和德國(guó)??粗鎳?guó)的進(jìn)展,我們心中布滿著無(wú)比的驕傲和傲慢。但我們是否曾經(jīng)想過(guò),祖國(guó)的進(jìn)展對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著什么?
生活中,我們經(jīng)常提到“感恩”二字,學(xué)校每年也進(jìn)行感恩教育的相關(guān)活動(dòng)。我們都非常清晰,要感謝父母對(duì)我們的哺育之恩,感謝學(xué)校給我們供應(yīng)的良好學(xué)習(xí)條件,感謝親朋好友對(duì)我們的支持和鼓舞,但我們卻很簡(jiǎn)單遺忘了一個(gè)感恩的對(duì)象——就是我們的祖國(guó),遺忘了祖國(guó)給我們的成長(zhǎng)成才供應(yīng)了多么優(yōu)越的條件。
過(guò)去,人們吃的是粗糧淡飯,而今日,我們吃著新奇的蔬菜,有魚(yú)有肉;過(guò)去,人們住的是設(shè)施簡(jiǎn)潔的平房,而今日我們住著寬闊光明的樓房;過(guò)去大多數(shù)人只能承受中等教育,而今日的我們有許多時(shí)機(jī)讀大學(xué),考討論生,讀博士。祖國(guó)的富強(qiáng)給我們供應(yīng)了我們的父輩沒(méi)有享受過(guò)的優(yōu)越物質(zhì)條件。祖國(guó)就像母親一樣,我們都是她的子女,假如你已經(jīng)熟悉到我們確實(shí)需要感恩祖國(guó)母親的話,那么,你會(huì)怎么做呢?我認(rèn)為有五個(gè)方面值得大家思索。
一是心中有愛(ài)。愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)生活,把自己滿腔的激情投入到身邊的生活中去,懷著一顆愛(ài)心對(duì)待四周的人和事;二是肩頭有擔(dān)。要有歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,要力求個(gè)人的成長(zhǎng)和祖國(guó)的進(jìn)展相融合;三是胸中有識(shí)。要有膽有識(shí),能堅(jiān)持正確方向,明辨是非黑白,有自己的見(jiàn)解;四是腹中有墨。要在青年時(shí)期仔細(xì)讀書(shū),要在精力最好的時(shí)期多讀書(shū),拓展學(xué)問(wèn)視野和文化胸襟,培育自己的創(chuàng)新意識(shí);五是目中有人。在社會(huì)中要學(xué)會(huì)敬重他人,虛心向四周的同學(xué)朋友學(xué)習(xí),努力培育自己的協(xié)作精神??傊?,祖國(guó)的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國(guó)人的命運(yùn),祖國(guó)的進(jìn)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中國(guó)人的奉獻(xiàn)與奮斗。
小學(xué)感恩演講稿篇5
媽媽,是您和爸爸賜予了我生命,媽媽你經(jīng)受了十月懷胎,受了非常大的苦痛啊!身上掉了一塊肉可以想象是有多么疼。在母親的肚子里是多么肆無(wú)忌憚地汲取著母親身體里的養(yǎng)分。
媽媽,您在懷我時(shí),您還去上班不在家里休息,一切的一切,都是為了我,媽媽,從小你就始終很寵著我,不管你有多么的疲憊,只要我需要的時(shí)候,你做什么都情愿,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)你的陪伴,隨著我越長(zhǎng)越大,媽媽您也一每天的年輕,不經(jīng)意間,您的額頭上多了幾條皺紋,幾絲白發(fā),這是您日日夜夜為我操勞造成的。
媽媽,當(dāng)我小時(shí)候生病發(fā)燒時(shí),您是多么的著急和擔(dān)憂啊!恨不得這苦痛讓您去承受,小時(shí)候我的胃不好,吃飯不當(dāng)心就會(huì)嘔吐,通過(guò)半年的中藥治療有了好轉(zhuǎn),后來(lái)又得了小腸氣,醫(yī)生建議開(kāi)刀,媽媽和家人在萬(wàn)般無(wú)奈的狀況下才同意。晚上下班后都會(huì)來(lái)醫(yī)院看我。
幼兒園時(shí)成績(jī)優(yōu)秀,媽媽您那時(shí)該有多快樂(lè)啊!以我為您的傲慢,小學(xué)三年級(jí)時(shí)換了班主任,不讓我當(dāng)班長(zhǎng),我一下子非常失落,漸漸地成績(jī)下滑,惡化,變成了今日這樣。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō)“對(duì)不起”,但愿這句對(duì)不起來(lái)的不遲。媽媽,上學(xué)時(shí),您總是比我起的早,幫我做早飯,叫我起床,還記得早上我常常賴床,“再讓我睡一會(huì)”,“再睡就遲到了快起來(lái)”。媽媽每天睡的比我都少,您也想睡,只是由于我,您沒(méi)方法呀!
自從我有了網(wǎng)癮,您多少次我在爸爸上夜班時(shí)通宵玩電腦,而管不了我,在悄悄的哭泣。想起以往您讓我早點(diǎn)睡覺(jué),我卻嫌您煩而和您大吵大鬧,砸東西,有意用美工刀劃傷自己讓您難過(guò),在為您慶祝生日的那一天我卻有意放學(xué)時(shí)把手機(jī)關(guān)了。在校門口等著自己的女朋友,陪著她回家,我還甚至騙您說(shuō),教師留我下來(lái)做考卷,真想罵自己一句。
媽媽,我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)您,當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)您卻為我寫信寫到凌晨一點(diǎn),更何況,您其次天還要上班,您為了幾百元的工資從店員到店長(zhǎng),比以前不知道辛苦多少倍,這一切都是為了讓我生活的更加舒適。媽媽,您為我做了那么多,到處想著我,把我捧在手心怕碎了,含在嘴里怕化了,從小什么事都不用我干,不愿讓我受一點(diǎn)委屈,吃一點(diǎn)苦,就是盼望我能用心讀書(shū),考上大學(xué),完成當(dāng)年您的愿望,而我卻讓你絕望,來(lái)關(guān)興前,您的內(nèi)心是多么的苦痛,經(jīng)過(guò)了多少次內(nèi)心的思想斗爭(zhēng)啊!
大冬天還幫我洗東西,我不知道您還記不記得那天晚上,我在xx吧看帖,您來(lái)勸慰我的心情,媽媽您為我付出太多太多,不求回報(bào),我在關(guān)興,每次家信里的需要,您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送來(lái),您為了我能上一個(gè)好中學(xué),處處求人,每天在外面跑!媽媽,您對(duì)我的教育太寬松,爸爸有次動(dòng)手要打我,您就都會(huì)攔下,爸爸又沖著你發(fā)火,媽媽,我把你的寬松轉(zhuǎn)變成了放縱,您一次次給我時(shí)機(jī)讓我改正錯(cuò)誤,我都沒(méi)有珍惜。
媽媽,您為我做了那么多,我為你做的卻是屈指可數(shù),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),我不知道要幾輩子才還得清。目前,我就是在關(guān)興好好轉(zhuǎn)變自己,從關(guān)興畢業(yè),努力學(xué)習(xí)不讓您擔(dān)憂絕望。將來(lái),讓感到幸福,媽媽我還有太多的話要對(duì)您說(shuō)……
最終,對(duì)天下全部母親說(shuō)一句“你們辛苦了”母親節(jié)歡樂(lè)。
小學(xué)感恩演講稿篇6
敬重的各位教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我是我們學(xué)校小學(xué)四年級(jí)x班的xxx,今日我站在這里進(jìn)展課前三分鐘的演講的題目是《感恩母親》。
同學(xué)們,母親在我們?nèi)松邪缪葜苤匾慕巧?,母親在我們的成長(zhǎng)中始終都在無(wú)私的付出,母親在我們?cè)S多行為上都起著很重要的作用。至少在我的心中,我的母親讓我感受到的是他對(duì)我的濃濃的愛(ài)和關(guān)懷,雖然她很嚴(yán)峻,總是在訂正著我的錯(cuò)誤?,F(xiàn)在小學(xué)的我,更加能明白母親的苦心。所以我要去感恩她,我們都應(yīng)當(dāng)要去對(duì)母親抱有感謝之情。
我知道現(xiàn)在我們都還小,實(shí)際上是幫不上母親什么忙的,但是不阻礙我們?cè)谛睦镉涀∷暮茫年P(guān)懷。要知道母親是慈祥的也是嚴(yán)格的,我們很小的時(shí)候,或多或少都會(huì)有做過(guò)一些讓母親很生氣和不能忍受的事情,但是母親最終都會(huì)原諒我們,而且母親對(duì)我行為上的教育是很嚴(yán)格的。比方對(duì)待長(zhǎng)輩要敬重和禮貌,這是在您上學(xué)之前,母親就會(huì)交給我們的道理,是做人和處世的道理?,F(xiàn)在我們也才小學(xué)四年級(jí),雖然在學(xué)校有教師們教,但是我們?cè)趯W(xué)校和在家里是一個(gè)不一樣的狀態(tài)?;氐郊业奈覀兙拖袷潜粦T壞的孩子一樣,對(duì)待父母親對(duì)我們所做的一切都覺(jué)得理所固然,可是我們對(duì)待教師卻是很敬重和感謝的,對(duì)待生我們養(yǎng)我們的母親卻是索取的那一方,我們不懂得母親的愛(ài)也是需要被理解和敬重的,并且是要去感恩的,她懷胎十月生下我們,是我們欠母親的,不是母親欠我們的。
所以平常的生活中,我們要學(xué)會(huì)去感受母親的辛苦,我們要感恩她對(duì)我們的做的一切,母親辛苦的工作都是為了我們,平日里對(duì)我們多有嚴(yán)格嚴(yán)峻,都是盼望我們能夠更好,母親知道將來(lái)我們是需要自己去外面的社會(huì)上闖蕩,所以從現(xiàn)在開(kāi)頭就對(duì)我們進(jìn)展思想和行為的教育,都是盼望我們將來(lái)的生活能夠更好一些。因此我們沒(méi)有理由不去對(duì)母親感恩。母親為我們付出的從來(lái)不少,而我們不應(yīng)當(dāng)去遺忘母親從小到大為我們所做的全部事情。當(dāng)前的我們或許并不能做出什么重大的事情去報(bào)答她,但是我們可以多去體諒她的辛苦,不要惹她生氣,生活中,可以幫助做點(diǎn)家務(wù)減輕她一天的負(fù)擔(dān),其實(shí)也是一種幫忙,事情雖小,但是卻是在盡自己所能幫助,何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們,母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是宏大的,趁現(xiàn)在能夠近身相處,我們都為母親做點(diǎn)事情,多去陪伴她,去感恩她,在心里記住她做的全部事情,等待自己長(zhǎng)大回報(bào)。
感謝大家!
小學(xué)感恩演講稿篇7
敬重的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:
大家好!
在這漂亮的季節(jié)里,很快樂(lè)參與本次的演講。我是來(lái)自的。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我的鼓舞、關(guān)懷和支持,我感到萬(wàn)分的榮幸!今日我演講的題目是《愛(ài)崗敬業(yè)忠誠(chéng)奉獻(xiàn)》。
在長(zhǎng)期的工作中,我深刻熟悉到,忠誠(chéng)與敬業(yè)、奉獻(xiàn)與幸福是密不行分、相輔相成的!首先,忠誠(chéng)是敬業(yè)的思想根底,只有對(duì)工作布滿了喜愛(ài),才能獲得無(wú)盡的工作動(dòng)力,從而提高奉獻(xiàn)力量;而奉獻(xiàn)是敬業(yè)的目標(biāo)所在,并且不斷在行動(dòng)上深化敬業(yè)精神;再者,奉獻(xiàn)是幸福的打算因素之一,沉著面對(duì)名與利,無(wú)私奉獻(xiàn),自身就會(huì)獲得滿意,知足則長(zhǎng)樂(lè)。四者在整體上又有親密的聯(lián)系,只有忠誠(chéng)于當(dāng)合國(guó)家的事業(yè),心懷敬業(yè)精神,做好奉獻(xiàn),最終就會(huì)獲得幸福收獲!
印度大詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜美的,果的事業(yè)是寶貴的,讓我干葉的事業(yè)吧。由于葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?!贝_實(shí),我也是一片平凡的綠葉,雖平凡但無(wú)悔,雖平凡但無(wú)私。作為糧食局的一員,雖然我平凡,但是我感到自己肩上的責(zé)任重大,“為糧食局事業(yè)進(jìn)展做奉獻(xiàn)”。這不僅僅是一句一般的話,那是需要對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和努力的實(shí)踐工作去支撐的承諾!
為了提高為人民效勞力量,愛(ài)崗敬業(yè)就是最直接的思想根底!我們要“深懷愛(ài)民之心,遵守為民之責(zé),善謀富民之策,多辦利民之事”。聯(lián)系到詳細(xì)工作實(shí)際,為耕者謀利,為食者造福,供農(nóng)所需,銷農(nóng)所產(chǎn)”,就是要求我們情系人民群眾,把思想感情牢牢系在人民群眾的利益上,時(shí)刻為人民群眾著想。愛(ài)崗敬業(yè),誓言無(wú)聲。有句廣告說(shuō)得好:思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。當(dāng)我們將愛(ài)崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境地時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些埋怨,多一些責(zé)任,少一些懶散,多一些上進(jìn)心;有了這種境地,我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的敬重。有了這種境地,我們就能樹(shù)立起工作的榮耀感和使命感,會(huì)用心致志地對(duì)待工作、一絲不茍地對(duì)待工作、務(wù)實(shí)創(chuàng)新地做好本質(zhì)工作。
要具備愛(ài)崗敬業(yè)精神,加強(qiáng)自身思想道德等方面的學(xué)習(xí),提高自身的素養(yǎng)和工作作風(fēng)是首要工作。我始終堅(jiān)持信一句話:“仔細(xì)做,能把工作做好,專心做,能把工作做精彩”。作為糧食局的一員,我始終用它鼓舞著自己。態(tài)度打算一切,細(xì)節(jié)打算成敗。我們對(duì)待工作的心態(tài),是積極的還是消極的,是上進(jìn)的還是無(wú)所謂的,直接影響工作的質(zhì)量。工作或許是枯燥乏味的,但只要腳踏實(shí)地、靜下心來(lái)做,總有收獲。
要更好的為我們忠誠(chéng)的事業(yè)做出奉獻(xiàn),不斷地學(xué)習(xí)提高以求更好的適應(yīng)工作需要是必需的一門功課。工作來(lái),我親身感受到老同志們?cè)诠ぷ魃系娘L(fēng)范和工作藝術(shù),使我受益匪淺,收獲甚豐。他們就像是開(kāi)荒的犍牛,日復(fù)一日的努力在平凡卻不行或缺的崗位中,在一片荒涼中灑下種子,播種著盼望。因此,在我看來(lái)向前輩同仁學(xué)習(xí)是特別重要的,如不虛心學(xué)習(xí),積極求教,實(shí)踐閱歷的缺乏必將成為制約個(gè)人工作力量進(jìn)展的瓶頸,糧食局里的每位同仁都是我的良師益友。
“長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,江河奉獻(xiàn)給海洋。和諧奉獻(xiàn)曖人心,積極奉獻(xiàn)干勁增?!庇幸环N精神叫奉獻(xiàn),有一種氣氛叫和諧,有一種主題叫進(jìn)展。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),所期望的不是別的,而僅僅是他能全力以赴獻(xiàn)身于一種美妙的事業(yè)。當(dāng)新的時(shí)期,面臨新的任務(wù)的時(shí)候,擺在我們糧食人面前的是兩種選擇:一是努力拼搏、承受挑戰(zhàn);或者尋求安逸、不思進(jìn)取。而后者絕不是我們所要選擇的。
今日我想說(shuō)的是,由于我愛(ài)我的工作,所以我會(huì)不斷地戰(zhàn)勝自己。一滴水只有放進(jìn)大海里才永久不會(huì)干枯,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力氣。而正是有了很多糧食人悄悄無(wú)聞的奉獻(xiàn),才有了地方糧食儲(chǔ)藏的穩(wěn)定與進(jìn)展;正是有了很多糧食人無(wú)怨無(wú)悔的工作,才使我們的生活更美妙;正是有了很多糧食人孜孜不倦的追求,才有了我們事業(yè)的日新月異。
朋友們,同事們,愛(ài)崗敬業(yè)不只是在槍林彈雨中的輝煌,也不只是在緊急危難時(shí)的高揚(yáng),它更應(yīng)當(dāng)是一種悄悄的奉獻(xiàn),一種高尚的理念,一種強(qiáng)勁的精神力氣。它也就是我們新時(shí)代的忠誠(chéng),對(duì)黨和國(guó)家忠誠(chéng),對(duì)事業(yè)忠誠(chéng),愛(ài)崗敬業(yè),勇于奉獻(xiàn),它言而無(wú)聲!
我的演講完畢,感謝大家!
小學(xué)感恩演講稿篇8
親愛(ài)的教師,同學(xué)們:
你們好!
對(duì)于別人的幫忙和照看我們要懂得感恩,更是要懂得感謝,不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都應(yīng)當(dāng)對(duì)于自己所獲得的幫忙和照看,時(shí)刻的心懷感恩,我們作為XX學(xué)校的學(xué)生,更加應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,很快樂(lè)也很榮幸自己今日可以站在這里,向你們演講,此時(shí)此刻的我,也是感到特別的緊急,盼望自己的演講可以對(duì)你們有所啟發(fā)和幫忙。
對(duì)于父母而言,他們生育我,哺育我,對(duì)我們的身體和思想都非常得關(guān)注,更是在生活中將我們照看得無(wú)微不至,不僅將我們送到這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境中來(lái)學(xué)習(xí),還辛苦的工作就是為了讓我們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,對(duì)于父母的照看和幫忙,我們是不是也會(huì)感到理所固然,但是我們不應(yīng)當(dāng)這個(gè)樣子,對(duì)于父母無(wú)私的奉獻(xiàn)和不求回報(bào)的對(duì)待,我們應(yīng)當(dāng)感到特別感恩,對(duì)父母要學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào),我更應(yīng)當(dāng)將自己的學(xué)習(xí)和生活更加的完成好,由于我們要知道,對(duì)于父母而言,我們的安康成長(zhǎng)和美妙的將來(lái)就是對(duì)他們最大的回報(bào)。
對(duì)于教師而言,教師在學(xué)校里面將自己的學(xué)問(wèn)傳授給我們,更是對(duì)我們的一些學(xué)習(xí)上的難題和困難準(zhǔn)時(shí)的幫忙和點(diǎn)醒,對(duì)于我們?cè)趯W(xué)校的一些毛病和錯(cuò)誤也是準(zhǔn)時(shí)的將我們點(diǎn)醒,指引我們?cè)谡_的道路上面成長(zhǎng),雖說(shuō)許多教師的教育方法不一樣,但是我們要始終的信任教師所做出的一切都是盼望我們能夠好好的學(xué)習(xí),在學(xué)校里面更加的充實(shí)我自己,對(duì)自己的身體和心理都能夠安康的成長(zhǎng),所以對(duì)于教師而言,他們對(duì)我們的幫忙也是特別的大的,所以我們也需要更好的努力學(xué)習(xí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)更加的自覺(jué),自己好好的學(xué)習(xí),不讓教師擔(dān)憂就是對(duì)教師最好的回報(bào),我們不管是現(xiàn)在還是以后都應(yīng)當(dāng)對(duì)教師心懷感恩。
對(duì)于那些在生活上和學(xué)習(xí)上面幫忙過(guò)和照看過(guò)我的人來(lái)說(shuō),我們都應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)用自己的方法和方式來(lái)回報(bào)他們,在生活中和學(xué)習(xí)中,也要無(wú)時(shí)無(wú)刻的將自己的感恩放在心上,學(xué)會(huì)感恩,也要懂得感恩,更是要盡自己最大的努力去幫忙更多需要幫忙的人,對(duì)自己所得到的幫忙也要準(zhǔn)時(shí)的回報(bào),對(duì)世界上的全部的人或事,都應(yīng)當(dāng)用一種感恩的心態(tài)去對(duì)待,信任我們XX學(xué)校的全部的學(xué)生都可以學(xué)會(huì)感恩,也懂得感恩。
感謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)感恩演講稿篇9
敬重的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們,是誰(shuí)用淵博的學(xué)問(wèn),把我們帶入學(xué)問(wèn)的殿堂,讓我們感受文明與盼望?是誰(shuí)用寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?是誰(shuí)用慈善的目光,讓我們由軟弱變得頑強(qiáng)?是教師,是教師!當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),教師在我們心田播種盼望,當(dāng)我們?nèi)〉脛倮處熣\(chéng)心為我們慶祝,與我們共享喜悅,并準(zhǔn)時(shí)開(kāi)出“驕兵必?cái) 钡牧挤?。教師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家布滿力氣。即使間或慍怒的目光,也讓我們感到親切與希望。教師是多么宏大!
“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”人更要學(xué)會(huì)感恩,感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明白你的全身心地投入,你在用心的聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了教師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“教師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向教師招招手,說(shuō)上一句“教師再見(jiàn)”,這依舊是對(duì)教師的感恩,遵守紀(jì)律,文明有禮,愛(ài)惜環(huán)境。這些都是感恩,由于在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)教師的敬重和確定。人人都盼望得到別人的敬重和認(rèn)同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?
讓我們,在試場(chǎng)上,仔細(xì)應(yīng)試,認(rèn)真答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室清掃得干潔凈凈,給班級(jí)一個(gè)干凈的環(huán)境;讓我們,在校園里,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不遲疑地將它們撿起。
我想,這一切的一切正是教師對(duì)我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)是我們對(duì)教師平常淳淳教育的一種的回報(bào)。
同學(xué)們,感恩教師從點(diǎn)滴做起,感恩教師從現(xiàn)在做起!最終我誠(chéng)心地向全部教師道一句:“尊敬的教師,感謝你們!你們辛苦了!祝你們永久幸福安康!
我的演講完畢,感謝大家!
小學(xué)感恩演講稿篇10
敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!首先我要感謝今日讓我站在這里參與此次活動(dòng)的全部的人,就讓我懷著一顆感恩的心,發(fā)出來(lái)自心靈深處的召喚。
我們生活在大千世界,四周遍布愛(ài)我的和我愛(ài)的人們,彼此都為對(duì)方牽掛著一份真情一份愛(ài)。只是我們習(xí)慣了占有,習(xí)慣了
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