教育領導講話稿模板

PAGE頁碼頁碼__教育領導講話稿（模板）教育領導講話稿教化領導講話稿（通用3篇）在日常生活和工作中，接觸并運用講話稿的人越來越多，絕大多數(shù)的講話稿都是敘事爭論相結合的論述體應用文。那要怎么寫好講話稿呢？下面是我細心整理的教化領導講話稿（通用3篇），希望對大家有所幫助。教化領導講話稿1敬重的學校領導、老師、同學們：大家好！今日由我跟大家一起學習交通平安方面的有關學問。我講話的主題是：珍愛生命，平安出行。同學們！當你走出家門踏上道路時，你是否留意到你已經(jīng)與交通打了交道，交通已成為你們生活中不行缺少的組成部分。隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，公路上車輛絡繹不絕的景象隨處可見，不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通為我們供應了便利、舒適和享受，同時也給我們帶了苦惱和憂愁，隨時可能給我們制造不幸和苦痛。由于有些人的交通平安意識淡薄，在車水馬龍的公路上上演了一幕幕不行挽回的悲劇。道路交通平安事故依舊是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要緣由，就是我們欠缺平安防衛(wèi)學問，自我愛護實力差，因此對同學們進行平安教化的形勢相當緊迫。專家指出，通過平安教化，提高我們的自我愛護實力，80%的意外損害事故是可以避開的。那么怎樣才能保障外出和乘車的平安，預防和避開交通事故的發(fā)生呢？下面我就交通信號燈，以及行走、乘車時應留意的問題跟同學們談談。一、違反交通管理行為是不是違法行為？在一些人眼里，《中華人民共和國刑法》特別神圣，那才是法，不行違反，違反了要受法律制裁。其它的法，像《道路交通平安法》等這些法律，算不上是法，認為“違反了，也算不上違法”。因此“超速行駛”“不按規(guī)定讓行”、“闖紅燈”等時有發(fā)生?！翱坑彝ㄐ小?、“紅燈停、綠燈行”這都是最基本的交通法律法規(guī)，早已是家喻戶曉，人人皆知了，然而，有的人偏偏不根據(jù)這些規(guī)定去做。自以為警察沒望見就占了便宜，一旦事故發(fā)生，懊悔就晚了。法律意識，是在日常點滴的耳聞目睹中形成的，要從點滴做起?！兜缆方煌ㄆ桨卜ā芬彩欠?，違反了，不僅僅是受行政懲罰，嚴峻的也要依據(jù)《刑法》以犯罪論處的，更主要的是行為人有可能要付出血甚至是生命代價。二、交通法規(guī)對行人的要求有哪些？許多時候，我們出門都是步行的，所以我們先來了解一下交通法規(guī)對行人的要求。交通法規(guī)對行人的要求有：1、遵守車輛、行人各行其道的規(guī)定，借道通行時，應當讓在其本道內行駛的車輛或行人優(yōu)先通行；2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃耀多留意”的原則；3、必需遵守交通標記和標線的規(guī)定，聽從交通警察的指揮與管理；4、不要在道路上爬車、追車、強行攔車、拋物擊車或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等；5、不要強迫、縱容他人違反交通法規(guī)，同時對任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權利。道路中會出現(xiàn)各種困難和意想不到的狀況，同學們肯定要牢記亂穿公路和在道路上玩耍是很危急的，發(fā)生在我們中小學生中的重特大交通事故中，有85%以上都是橫穿惹得禍。所以，希望我們的同學不要玩“穿越”！更不能把沖過公路當作一種英勇的行為，發(fā)覺別人有這種行為，同學們要剛好勸阻。接下來，我想和同學們談一談有關文明乘車的常識。三、中學生禁止駕駛摩托車。交通平安法規(guī)定：“駕駛機動車必需年滿18周歲，差一天都不行”。未成年人正處在生長發(fā)育時期，雖然學習實力很強，但是沒有相應的社會閱歷，在操作當中會出現(xiàn)推斷不足或操作錯誤，會影響他人的平安。而且未滿18周歲不行能領取駕駛證，沒有經(jīng)過相應機關的專業(yè)培訓，駕駛人在處理突發(fā)狀況時會有很大的不足，對自身或其他交通參加者造成很大的威逼。開車不行，乘坐總可以吧？乘坐摩托車時，一輛二輪摩托車只準搭乘一人，而且要戴質量合格的頭盔，不要側坐在摩托車上。例如：我校二年級有個學生，8月份私自駕駛摩托車，還搭兩個同學，超速行駛，結果在百峰出事了：沒有駕駛證、超速行駛、不帶平安頭盔，三個鮮活的生命消逝于車輪之下！這就是發(fā)生在我們身邊活生生的血的教訓！在12（11）班我常說：事情發(fā)生在別人身上那是故事，事情發(fā)生在自己身上就變成事故了。我們不要讓故事變成事故！四、文明乘車應當尊守哪些秩序文明乘車，確保平安。等乘公共汽車，應在站臺上有秩序地等候。車停穩(wěn)后，讓車上的人先下，然后依次上車，不要爭搶。上車后要主動買票，遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應主動讓座。車輛行駛時，要坐好或站穩(wěn)，抓住扶手，防止緊急剎車時摔倒。不能將頭和手伸出窗外，不能在車廂內大聲叫嚷。此外，我們還要留意，千萬不要去乘坐車況不好或者人貨混裝的車。紅燈短暫而生命許久，為了更好地宣揚交通平安法規(guī)，為了更好地宣揚交通平安學問，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發(fā)出倡議：1、我們要仔細學習交通平安的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強平安意識，樹立交通平安文明公德；2、嚴禁中學生駕駛機動車輛；3、當我們徒步行走于人來車往的公路時，請時刻保持醒悟的頭腦，不在公路上游戲打鬧；4、在道路上遇到突發(fā)事務或交通事故，撥打122或110____電話，要登記車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。5、當我們時公路時，多一份謙讓與耐性，走人行橫道，過公路時肯定要做到“一停二看三通過的原則”，絕不能為貪一時之快，橫穿公路。記得有一個故事：幾個博學多才的學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳??？”學者們異口同聲地說：“不會”。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、大人、工人、學問分子，人民公仆無論才疏學淺，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，假如缺少應有的警惕，不懂至少的平安常識，那么，危急一旦駕臨 ，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀，就是敬重生命，敬重自我。同學們，美妙的人生從平安起先，只有保證了健康和平安，才能創(chuàng)建美妙的將來，大家肯定要培育文明交通意識，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要大家始終把交通平安牢記在心，落實到行動，我信任，我們完全可以遠離交通事故。最終，祝福大家身體健康，學習進步，平安每一天！今日我就講到這里，感謝大家！教化領導講話稿2老師們、同學們：早上好！再過幾天就是國慶節(jié)了，首先我預祝全體同學節(jié)日歡樂、身體健康、學習進步！祝福我們的航天英雄成功完成任務、凱旋歸來，祝福我們宏大的祖國旺盛富強！但是，我們同時也要明白平安是師生華蜜生活的保證，平安是學校健康發(fā)展的前提。平安不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭，同時也關系到我們整個社會的穩(wěn)定與和諧。最近國內發(fā)生了嚴峻的____潰壩事務，死亡二百多人，____火災死亡五十多人，遠的不說，就在我們____的學校里也發(fā)生了學生溺水身亡和從高樓墜落的慘劇。我們可以將心比心，這時候那些失去孩子的父母該是如何地難過欲絕呀！就是在我們當中，也仍舊有一些同學視平安隱患于不顧，時常引發(fā)一些擔心全事端。例如：課間在教室走廊里打鬧，玩危急嬉戲，造成同學摔傷；上下樓梯時你推我擠，造成同學跌傷；同學之間互不謙讓拳腳相交，造成同學受傷；中午時間，不好好休息，私自跑出校內，讓老師和家長擔憂；更有甚者，部分同學還有闖紅燈、雙手脫把騎車等危急行為。這些現(xiàn)象不得不引起我們的高度重視，假如我們沒有平安意識，對平安問題防范不嚴的話，那么造成的后果將不可思議。因此，學校再次對全體同學提出以下幾點要求：1、嚴禁在校內內追跑打鬧，上下樓不得擁擠、逗鬧、要輕聲慢步靠右行，防止事故的發(fā)生。2、不準十二周歲以下學生騎自行車，十六周歲以下學生不準騎電動車，不準違章騎車。3、留意體育課及課間的運動平安。體育課聽從老師管理，根據(jù)老師要求，仔細做好打算活動。假如身體不適，要向老師請假，保證身體平安。4、要留意飲食平安。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不吃三無食品（無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期、無保質期），不買無照商販食品，預防食物中毒。特殊強調，不得在學校外的小攤販和小飯桌就餐。5、遵守校紀校規(guī)，在校期間不得擅自離校，要正確處理和同學、老師之間的沖突，遇事冷靜，多做自我指責，學會溝通與理解。6、上學、放學、節(jié)假日不在野外水域中游泳，不玩火，不玩電，防止以外損害事故發(fā)生。7、在公路上不和生人搭訕，不答應生疏人的不合理要求，防止拐騙、____。小學低年級學生肯定等到家長來接才能回家，過了時間家長將來接，要返____室或傳達室等待。8、在試驗時要聽從老師管理，嚴格根據(jù)有關規(guī)范操作，防止試驗事故發(fā)生。9、不進入營業(yè)性網(wǎng)吧、嬉戲廳、歌舞廳，不和社會上不良青年來往，不參加聚眾斗毆事務，防止損害事故發(fā)生。希望同學們能根據(jù)學校的要求去做，時時刻刻將“平安”二字牢記心中不要讓隆隆的車輪碾碎了我們的志向，不要讓奔騰的河水卷走了我們的希望，不要讓有害的食品奪走了我們的生命！平安重于泰山。只要我們人人講平安，人人重視平安工作，平安教化的警鐘長鳴，根據(jù)學校的要求去做，我們的學校就肯定能夠永保平安！最終，祝我們的校內，恒久平安！祝我們校內中的每個人恒久平安、健康歡樂！教化領導講話稿3各位老師、同學們：大家好！召開這么大規(guī)模的學生紀律整頓大會，是為了加強常規(guī)管理，為了優(yōu)化同學們在校學習環(huán)境，也是為了更加嚴格的要求和約束同學們的言行舉止。因為，在我們學校超過95%的學生都是寄宿生，在此，就寄宿生管理的相關問題做個發(fā)言。通過實踐證明，我們學校的寄宿生管理工作是勝利的，通過同學們的努力也取得過肯定的成果，在職教基地的寄宿生工作這一塊來說，我們學校是處于領先地位的，在此要感謝在座的各位老師和同學們，是大家的共同努力才會有這樣的成果。在寄宿生管理工作方面，學校是賜予了很大的支持和投入的。從宿舍的建設，寢室財產(chǎn)的修理到寄宿生管理老師人數(shù)的支配都是相當巨大的。這一切都體現(xiàn)了學校對寄宿生同學的重視和關切。今日的會議，前面的老師做了很重要的講話，也宣布了本學期一部分的學生處分確定。其實我們這樣做是為了打造一個更適合學習和生活的環(huán)境，希望同學們更加健康、更加文明、更加歡樂的成長。其實，做為寄宿生還是有許多優(yōu)勢的，我大致排列一下：1、學習時間多（路途不遠，不必在求學的路上奢侈過多的時間）2、集體生活有利于培育集體榮譽感、培育競爭意識3、集中學習集中管理有利于營造更好的學習氛圍4、基本上是全天候的老師____（不管是生活還是學習方面）5、學習和生活有規(guī)律，在學校和老師的管理下加強了自我約束。這些都是我們寄宿生的優(yōu)勢。但是我們要辯證的看待這些問題，寄宿生過多也是把雙刃劍，人數(shù)過多，管理難度就會越大。正所謂有人的地方就會有沖突，這么多同學生活在同一個區(qū)域里，必定會產(chǎn)生一些這樣那樣的沖突，這就要看同學們自身怎么處理、怎么看待這些沖突。在同學們的生活和學習中會產(chǎn)生許多摩擦，其實處理好了，不但不會影響集體利益，更加不會影響同學之間的感情。古人云：化干戈為玉帛。俗語說的好：大事化小小事化了。在這里我借這個機會，想對同學們提出幾點要求和建議。首先是幾點建議：1、不管是從小學到初中，還是由初中到中學，每個人的學習環(huán)境、生活環(huán)境都在變更，本身都須要有個適應過程，但是這個過程不能太久，一個教化專家說的好：只有人來適應環(huán)境的變更，環(huán)境是不會來適應人的變更的。所以我們必需盡快適應寄宿生活，要不然寄宿求學就變得沒有意義了。2、晚自習的學習效率是確定寄宿求學成敗的關鍵，同學們比走讀的同學在學習時間上是有肯定優(yōu)勢的.，而且晚自習有專職老師值班，假如遇到學習上的困難可以利用在晚自習的期間剛好解決。但是，同學們捫心自問，晚自習期間奢侈了多少時間？玩手機，聽歌，發(fā)呆，講話，做各種與學習無關的事情的同學大有其在。3、不能過多的依靠老師。老師不是萬能的，許多事情對于現(xiàn)在的同學們來說是可以做好的，照看好自己的生活，照看好自己的飲食起居，完成好自己的學習任務，老師只能賜予同學們在生活和學習上的幫助和解決同學們的困難，而不是給同學們當保姆，真的遇到過一些讓人啼笑皆非的同學的求助。4、要休息好。這個休息是指，同學們肯定要嚴格根據(jù)學校支配的作息時間來支配好自己的學習和生活，遵守學校的規(guī)章制度。作息時間的支配是科學的，是有它的道理的，要不然不會整個社會、整個教化系統(tǒng)都是根據(jù)這樣的作息時間來支配的。特殊的晚就寢以后，我們同學之中有許多夜貓子，晚上不睡，白天沒精神，試問這樣的同學，他能把學習搞好嗎？其次，幾點要求：這些都是老生常談的問題了，但是在這里還是有必要再次提示同學們：1、嚴格遵守作息時間。早晨按時起床，打掃衛(wèi)生，上課不遲