最美校園演講稿整理版_第1頁
最美校園演講稿整理版_第2頁
最美校園演講稿整理版_第3頁
最美校園演講稿整理版_第4頁
最美校園演講稿整理版_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼__最美校園演講稿_整理版最美校園演講稿最美校內(nèi)演講稿通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增加語言的感染力。在現(xiàn)在的社會生活中,許多地方都會運用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是我為大家整理的最美校內(nèi)演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。最美校內(nèi)演講稿1我們的校內(nèi)春夏秋冬都很漂亮,你能觀賞到各種各樣的花草樹木,還可以聽到我們朗朗的讀書聲。春天,大地復(fù)原一切朝氣。綠如翡翠的小草探出頭來,像一個個小娃娃,在春天的吹拂下,呵呵地笑著呢!桃花也開了,那精致的花瓣,看起來小巧玲瓏。有紅色的,有白色的,還有粉紅色的,真是萬紫千紅呀!夏天,火辣辣的太陽烤著大地。知了在樹枝上叫著,好像在歌頌夏天的到來。樹木長得郁郁蔥蔥,把整個校內(nèi)染成一個綠色的世界!在夏姑娘的督促下,牽牛開出了花,偷偷爬到教學(xué)樓上,似乎在向我們招手呢!夏天真美呀!漂亮的不止是夏天,金黃的秋天也很美。秋天,大家像都生活在金黃的海洋中?;ú荻伎萘?,樹葉也紛紛飄落了。就在這時,菊花和桂花都開放了,整個校內(nèi)充裕著香氣,下課了,大家都圍在一棵桂花樹下。干什么原來都在聞桂花的芳香……冬天靜靜地來了,我們早就穿上了棉衣,戴上了帽子。而那梅花卻堅挺在那兒,看上去一點兒都不怕冷。它把陣陣芳香送了我們,自己卻在寒風(fēng)中傲然挺立。這不正是我們要學(xué)習(xí)的精神嗎我們的學(xué)校一年四季景色迷人,這里既是我們學(xué)習(xí)的樂園,也是我們觀賞四季美景的驛站。最美校內(nèi)演講稿2校內(nèi),是大家都很熟識的地方。今日,讓我來說說我們的校內(nèi)吧。春天,冰雪化了,小草在雪下沉睡了一冬,睡醒了,睜開了它那惺忪的雙眼,探出來她那嫩綠的小腦袋,左瞧右瞧,好像對世界充溢了新奇。小鳥歡唱著,嘰嘰喳喳地似乎在通知人們:“春天來了,春天真美”!教室傳來了朗朗的讀書聲,仿佛也在贊美這春天。夏天,草兒們長得郁郁蔥蔥,深綠的草坪像地毯一樣平坦又松軟。一陣微風(fēng)吹過,樹葉沙沙作響,恰似在為盛夏歡唱,歌頌這漂亮而充溢____的美景?!岸b忊彙?,下課鈴響了,孩子們好像鳥兒般飛出教室,來到操場上,享受這夏日的快樂。樹影婆娑,重重疊疊的枝丫,漏著斑斑點點的細碎的日影,涼亭下,走廊里都是同學(xué)們乘涼游戲和讀書的好地方。秋天,小草變黃了,樹葉也穿上了金黃的衣裳,落在地上金黃的樹葉,踩上去沙沙作響。天真的我們在樹葉上踩來踩去,跳來跳去,整座校內(nèi)變成了童話般的音樂世界。白云姐姐吹著風(fēng),樹葉就飄起來,風(fēng)兒停了,樹葉就悠悠地落下,好像童話中的天女散花??蓸淙~剛落下來,白云姐姐又吹來一陣風(fēng),可這股風(fēng)大得把白云姐姐自己都吹跑了。在校內(nèi)抬頭望天,可真是天高云淡啊!秋天是一個碩果累累的季節(jié),也真是一個浪漫溫情的季節(jié)。不知不覺,冬天來了??鬃釉f:“有朋自遠方來,不亦樂乎”的確,這個“摯友”的到來別提有多快樂了。同學(xué)們有的堆雪人,有的打雪仗,有的坐在凳子上探討著什么,校內(nèi)里充溢了歡聲笑語。我們的歡樂嚇著了小鳥,又嚇跑了冬日的寒冷。我們的校內(nèi)一年四季如詩似畫,真是漂亮極了!最美校內(nèi)演講稿3走進試驗中學(xué)的校門,值周的同學(xué)們早已在崗位上站得筆直。往前幾步,前頭的池塘,照舊是碧綠的,活像塊晶瑩剔透的翡翠,早晨的幾縷陽光灑在上面,安靜的湖面閃閃發(fā)亮。走過石橋,朗朗書聲已經(jīng)入耳,顯得早晨充溢了朝氣,盡是朝氣。洪亮的讀書聲驅(qū)走了在清早的最終一份困意,慵懶的花兒草兒們終是肯伸個懶腰,睜開眼,起先新的一天。而教室里的同學(xué)們已經(jīng)早早來到校內(nèi),起先了一天的學(xué)習(xí)生活。他們有些專注地朗讀一篇篇課文,有的背著些重要的單詞或是學(xué)問點,還有些,則是對著幾個難懂的語法點皺緊了眉頭,咬著筆桿苦苦思索著。試驗中學(xué)的早自修從來從來都是這樣,無論多早,大家都會按時到校學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。正是金秋,教室窗外頭的樹上掛著一個個青色的香柚。這時的我們,在學(xué)校也是一種享受,閱讀著一個作家寫下的篇篇奇妙文章,一個個文字仿佛是紙上跳動的音符,文中人物的一顰一笑都緊緊牽動人心。空氣中還充滿著幾縷香甜,只是輕嗅,就可使人醉在迷人的芳香之中。旁邊的樹木郁郁蔥蔥,青翠的葉片層疊成把綠色的大傘,傘下更是一片陰涼。早自修不久就結(jié)束了,在短暫的休息時間過后,這一天正式的學(xué)習(xí)生活就起先了。同學(xué)們各個坐得筆直,專注地看著黑板,時時常低頭提筆,在筆記本上工工整整地寫下幾行字。雖然說,現(xiàn)在的日子算是入秋了,但略微燥熱的天氣卻仍不愿跟著夏天的腳步離去。太陽在白天還是照常升空照射著世間萬物。即使是如此的天氣,同學(xué)們對于這樣的天氣并不在意,還是端端正正坐著聽老師講課。試驗中學(xué)的課程,一向是不大繁重的,從來都是要求學(xué)生德,智,體,美,勞全面發(fā)展???,那邊的操場上還有幾個班正上課呢,他們的臉上洋溢著陽光和朝氣,他們奔跑著,跳著,鬧著,笑著。而不遠處的體藝樓內(nèi),籃球架旁有很多打球的男生,他們各個大汗淋漓,健壯的身軀和英勇的身姿也成為了一道風(fēng)景線。而在這樣校內(nèi)學(xué)習(xí)中的我們,更應(yīng)當珍惜眼前的奇妙風(fēng)景,我們更應(yīng)當好好地愛護、珍惜它。不能隨意扔垃圾,扔下我們的文明素養(yǎng),而應(yīng)當順手清理垃圾,還校內(nèi)一份干凈整齊。愛惜公物,愛惜公共財產(chǎn),不去主動地破壞它,無論是運用電腦設(shè)施還是試驗室工具,我們都要當心去拿、放。假如不細致,弄壞了,在別人須要時就無法運用,我們要在為自己的同時,為別人,為校內(nèi)。天空中灑下的陽光,為萬物鍍上了一層金邊,葉兒,花兒,草兒都變得柔軟了幾分。幾縷斜陽從教室的窗戶縫兒中鉆進了教室,坐在窗邊的學(xué)子臉上帶著陽光的暖意。微微笑地嗅著風(fēng)中柚子的芳香。實中,真美。最美校內(nèi)演講稿4敬重的老師,敬愛的`同學(xué)們:大家好!我想大家對自己的校內(nèi)的都不生疏吧!今日,我就來介紹一下我漂亮的校內(nèi)吧!走進學(xué)校,向右望去,有全身長滿刺的“刺猬”。了一看,哦,原來是鐵樹啊!鐵樹的“針”真硬啊,硬的像一塊堅韌的鋼鐵;鐵樹的“針”真利啊,利的像一把無比銳利的長劍,似乎有著削鐵如泥的本領(lǐng);鐵樹的“針”真薄啊,薄的猶如一張紙。鐵樹就像士兵一樣守護著我們的學(xué)校,威猛肅穆。向前走,就來到了花壇,但我們學(xué)校的花壇種的并不是各種鮮花,而是不同顏色的小草。雖然沒有花壇的明麗,不過,草壇也別有一番情味。微風(fēng)一吹,小草偏偏起舞,似乎在歡迎我們的到來,經(jīng)常引來蝴蝶、蜜蜂在這逗留。真美啊!再向右走去,就來到了一棵蒼天大樹。這棵蒼天大樹真大啊,大的猶如一把巨大的綠傘,四五十個人在下面乘涼也肯定不覺得擁擠;這棵蒼天大樹的葉子長的真密啊,密的似乎在爭先恐后著的搶著什么珍寶,在太陽的的強光下漏下斑斑點點細碎的日影;這棵蒼天大樹真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。我們的校內(nèi)可真漂亮啊!我愛我們的校內(nèi)!最美校內(nèi)演講稿5敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們:大家好!我是301班的學(xué)生夏映雪,今日我演講的題目是《漂亮的校內(nèi)》。我有一個漂亮的校內(nèi),校內(nèi)里不僅有明麗的花朵、茂密的小草、和青翠的樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。春天來了,各種各樣的花兒競(jing)相開放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱,它削尖腦袋,用勁地往上鉆,柳樹也抽出了嫩嫩的小芽?!奥?、隆、隆(long)”,雷公公用力地敲起大鼓來,一場春雨歡快地下了起來,這讓嬌柔的小花有些害怕(que)。夏天來了,小花開得明麗極了,小草長得更壯實了,樹木也長得郁郁蔥蔥,就連可愛的同學(xué)們也長高了。美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而勤勞的小蜜蜂也在花叢中勞碌地采著花蜜。秋天來了,大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落,我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都慢慢地枯萎了,漸漸地變成土黃色的了。冬天來了,雪花漫天飄舞,操場上再也看不到小花、小草的身影了,操場似乎披上了一件雪白的外衣。只有堅毅的樟樹伯伯頂住了寒冷,同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服,下課游戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。漂亮的校內(nèi)不僅給我們帶來了無窮的學(xué)問,也讓我們感受到了歡樂和華蜜!最美校內(nèi)演講稿6講到最終我還想說最終一個方面的事情,人的生命道路其實很不平坦,靠你一個人是肯定走不完的,這個世界上只有你跟別人在一起,為了同一個目標一起做事情的時候,才能把這件事情做成。一個人的力氣很有限,但是一群人的力氣是無限的。當五個手指頭伸出來的時候,它是五個手指頭,但是當你把五個手指頭握起來的時候,它是一個拳頭。將來除了是你自己勝利,肯定要跟別人一起勝利,跟別人團結(jié)在一起,形

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論