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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年語文教師自薦信500字(9篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家共享閱讀。
語文教師自薦信500字篇一
您好!
我是四川綿陽某中學(xué)一位語文高級教師,現(xiàn)年45周歲。盡管我知道現(xiàn)在的單位在聘請人才時,喜歡35歲以下的人,但本人仍不顧自己已逾不惑之年的劣勢,向貴校自薦。原因如下,請您百忙中耐心看完,好嗎?
一、身體好。毛主席說過,身體是革命的本錢。我的“本錢〞尚可,“革命〞當(dāng)然不成問題!一直工作的普通的教育教學(xué)崗位上,無遲到、早退之紀(jì)錄。
二、工作好。從教以來,從未因教育、教學(xué)事故受處分、挨批評。屢屢被評為“優(yōu)秀教師〞。雖無“省優(yōu)〞“部優(yōu)〞“國優(yōu)〞之名號,但深受學(xué)生愛好。“金杯銀杯,不如學(xué)生的口碑〞。受家長歡迎才是硬道理!系綿陽市首批骨干教師,多年擔(dān)任高三語文備課組長,效果好,深受同道歡迎。授課以詼諧、幽默之風(fēng)格而頗受弟子捧場。傳道、授業(yè)、解惑不限于本校、本市,尚有云南、貴州、湖北、XX等地的學(xué)生向本人問道求教。曾有弟子考入北大、清華等名校,心理安慰獎由自己發(fā),不亦快哉!曾獲綿陽市語文高考三等獎(本應(yīng)屢屢獲獎,但照料同事,將榮譽讓位于別人)。
指導(dǎo)學(xué)生作文,被多家報刊選載100余篇,并有學(xué)生習(xí)作收入《全國高中生最正確話題作文全編(珍藏卷)》(北京,華語教學(xué)出版社,xx年2月)、《新課標(biāo)“互動作文〞》(XX教育出版社,xx年)、《作文評點報》、《教育導(dǎo)報》、《新課程報"語文導(dǎo)刊》、《優(yōu)秀作文選評》等書報刊。曾指導(dǎo)“小荷文學(xué)社〞工作,培養(yǎng)了一批文學(xué)愛好者,有的已經(jīng)嶄露頭角。
三、學(xué)習(xí)好。當(dāng)今社會是學(xué)習(xí)型社會。只有不斷進(jìn)取,才能不致落后而被動挨打。教學(xué)教研一刻也不能放松。我常年堅持讀書、寫作,與學(xué)生一起進(jìn)步,大大促進(jìn)了自己的教學(xué)工作上新臺階。撰寫教學(xué)、教研性文章逾100篇。應(yīng)邀加入編寫高考復(fù)習(xí)資料15本及撰寫復(fù)習(xí)輔導(dǎo)文章上百篇(懶于統(tǒng)計,但絕不會少于100篇)。文章被全國互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)載xx年的學(xué)習(xí)和生活中,我以“為人師表〞的準(zhǔn)則要求自己,重視道德情操的培養(yǎng)、專業(yè)知識的把握和師范技能的訓(xùn)練,為成為合格的人民教師做準(zhǔn)備。
我希望能成為貴校的一名語文教師,充分發(fā)揮自己的能力,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生貢獻(xiàn)自己的青春和力量。
為了讓您對我的狀況有一個更詳細(xì)的了解,后面附有我的個人資料。假如您認(rèn)為我符合貴校聘用要求,希望能賜予面試的機(jī)遇。萬分感謝!
此致
敬禮
xx謹(jǐn)呈
20xx年xx月xx日
語文教師自薦信500字篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)?,F(xiàn)知貴單位聘請,特向貴單位作一次簡單的個人自我介紹。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強(qiáng)手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并把握了計算機(jī)操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),特別是今年八、九月份教育實習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛〞渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!最終十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷表,期待您的回音!誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!
此致
敬禮
語文教師自薦信500字篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。
我是一名于xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。得知貴單位聘請,特擬這封求職自薦書進(jìn)行自薦。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強(qiáng)手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。
在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并把握了計算機(jī)操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),特別是今年八、九月份教育實習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生!??!誠然,我不具備最高的學(xué)歷,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛〞渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!
最終十分感謝您對我自薦書的審視。隨信附個人求職簡歷,期待您的回音!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!
此致
敬禮
語文教師自薦信500字篇四
愛戴的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十分感謝您在百忙之中審閱我的自薦書。
今天我懷著沖動的心情向您毛遂自薦!我叫王甜,是四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx級文化傳播系語文教育專業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)已實習(xí)完畢,即將畢業(yè)。
我欲謀求語文教師一職,我現(xiàn)在已經(jīng)完全擁有了在校期間應(yīng)取的所有等級證書。我有較強(qiáng)的吃苦耐勞精神,我細(xì)心、認(rèn)真負(fù)責(zé),曾在院學(xué)生會學(xué)習(xí)部擔(dān)任干事,且思想積極上進(jìn)。我擁有扎實的專業(yè)知識,在校期間每期期末均獲院獎學(xué)金,在各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。
我有較強(qiáng)交際能力和相當(dāng)?shù)牡膶懽魉剑谛懽骰顒又蝎@二等獎和演講優(yōu)秀獎,以及畢業(yè)論文交流獎。因而,我相信在為孩子提供知識幫助的同時我還能幫助其思想、交際等方面的進(jìn)步。十二歲離家在縣城念書造就了我極強(qiáng)的獨立自主的能力。在授課這方面更是不在話下,在高中擔(dān)任語文科代表時就上臺講課屢屢,得到了老師和同學(xué)的好評;大學(xué)期間做ppt講授,我珍惜每次上臺講課的機(jī)遇;實習(xí)生活也是我認(rèn)識頗深,這些一次又一次的`讓我獲益匪淺,鑄就了我一步步踏上講臺成功講授的喜悅。
我在做好教師準(zhǔn)備工作同時也擁有了一顆愛崗敬業(yè)的心。我有信心做好一名合格的語文教師。我熱愛學(xué)生,具有耐心,早在初中開始我每逢假日都在家里的弟弟及親戚朋友的子女補習(xí)功課。在給予他們的同時,鍛煉了我即將作為教師的意志,讓我更加堅強(qiáng)了我的教師生涯。站在三尺講臺的每一刻,我都倍感精神,握著粉筆,一筆一筆地書寫著我的夢想和人生。實習(xí)時看到講臺下的無數(shù)雙眼睛盯著我,我看到了渴求和希望,知道了任重而道遠(yuǎn)于我來講的深刻意義。我將義無反顧地走下去,這必然是我一生的使命。
教書育人乃師者天職也。我以滿腔的激情尋求屬于自己的夢想位置,將以昂揚的斗志發(fā)憤于我所追求的夢想。機(jī)遇是稍縱即逝的,我想在她降臨的時候緊緊抓住她的手不放開。不言而喻我在看到貴單位聘請信息的時候是怎樣的驚喜萬分,我不要求過高的待遇,只求給我這樣的機(jī)遇。在此我懇切地向領(lǐng)導(dǎo)提交我的自薦書,希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識,給予我一次展示的機(jī)遇,我將不負(fù)所望,不勝感謝。期待您的回音。感謝。
此致
敬禮!
自薦人:王甜
語文教師自薦信500字篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。
我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強(qiáng)手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。編輯。
在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并把握了計算機(jī)操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),特別是今年八、九月份教育實習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生?。?!誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛〞渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來?。?!
最終十分感謝您對我自薦書的審視。期待您的回音!
誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!
此致
敬禮
自薦人:付x
20xx年11月
語文教師自薦信500字篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先對占用您的寶貴時間深表歉意。我是一名于20xx年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)。現(xiàn)知貴單位聘請,特向貴單位作一次簡單的個人自我介紹。
經(jīng)過長期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強(qiáng)手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會有成績。在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績在優(yōu)良以上,平均成績84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機(jī)國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并把握了計算機(jī)操作技能。此外,我還積極進(jìn)行各種社會實踐,提高了自己的綜合素質(zhì),特別是今年八、九月份教育實習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗,這將使我受益終生。誠然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛〞渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的未來!最終十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。隨信附上個人簡歷表,期待您的回音!誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!
此致
敬禮
語文教師自薦信500字篇七
尊敬的碧桂園學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
十分感謝您在百忙之中瀏覽這份求職資料,在此,請允許我向您毛遂自薦,真誠渴望能得到您的了解與幫助。
我叫劉洪源,1998年畢業(yè)于岳陽市師范學(xué)校,20xx年獲湖南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)自考??莆膽{,畢業(yè)后在湖南省岳陽市一所公辦學(xué)校執(zhí)教,任指導(dǎo)主任。現(xiàn)在東莞市華正學(xué)校(市一級學(xué)校)任校長助理一職,執(zhí)教中學(xué)語文。工作十年來,基于對學(xué)生的愛與工作責(zé)任心。我一心研究教育規(guī)律,努力提高自己的教學(xué)水平,屢屢被評為市、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,正在競評小學(xué)高級教師,下面我從教育教學(xué)、教育科研和繼續(xù)教育三個方面向您介紹我自己。
1999年,指導(dǎo)學(xué)生書法作品獲市現(xiàn)場書畫比賽一等獎。
20xx年,我執(zhí)教的小學(xué)畢業(yè)班語文成績獲市第五名,當(dāng)年評為市先進(jìn)教師。20xx年,市課堂教學(xué)比武中獲二等獎,指導(dǎo)學(xué)生獲市奧賽一等獎。20xx年至今,我在東莞市華正學(xué)校曾執(zhí)教中學(xué)語文,任八年級重點班班主任,致力于探討民辦學(xué)校語文教育,不斷提高自己的教學(xué)水平。20xx年,指導(dǎo)學(xué)生獲東莞市讀書節(jié)作文比賽一等獎。
20xx年,榮獲東莞市團(tuán)委“兩新〞組織青年崗位能手稱號。
工作期間,特別是來東莞執(zhí)教后,我致力于探討新莞人教育的新思路,新方法,并有幸學(xué)習(xí)了魏書生老師、錢夢龍老師等教育專家的講座,并以此來改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,鍛煉學(xué)生的能力。
20xx年,我負(fù)責(zé)學(xué)校承受的國家級課題《棋類教學(xué)與主干學(xué)科相溶性研究》的成果整理與論文撰寫,《開展“三棋教學(xué)〞,打造民校品牌》在第十屆全國中小學(xué)棋類試驗課題會議上作為先進(jìn)經(jīng)驗進(jìn)行大會發(fā)言。
20xx年,我撰寫的《和諧、探究、成長—民辦中學(xué)語文課堂教學(xué)初探》在廣東省教育學(xué)會核心期刊《教育科研》雜志上發(fā)表。
《喧嚷的招生大戰(zhàn)—暑期民辦學(xué)校招生市場分析》獲鎮(zhèn)教育案例評比一等獎。
目前,我正在加入漢語言文學(xué)本科自考學(xué)習(xí),并認(rèn)真探討民辦學(xué)校高效課堂模式構(gòu)建的有效途徑。工作之余,我還在學(xué)習(xí)一些創(chuàng)立品牌民辦學(xué)校的先進(jìn)管理經(jīng)驗。
工作十年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)驗,以及對教育事業(yè)的熱愛與責(zé)任心,我相信自己能夠開展好中、小學(xué)語文教學(xué)及班主任工作。特別是多年的教學(xué)研究與班主任管理、學(xué)校管理經(jīng)驗,相信一定能為貴校作出新的貢獻(xiàn),假如有幸能加盟貴校,我會以飽滿的工作熱心、快速高效的工作效率回報貴校。
若承蒙賞識,請撥打電話與我聯(lián)系,恭盼佳音!
最終,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達(dá),蒸蒸日上!
此致
敬禮
劉洪源
20xx-2-12
語文教師自薦信500字篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先真誠地感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的自薦信!
我是xx學(xué)院漢語言專業(yè)20xx屆的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。
我的專業(yè)是師范類專業(yè),所以在大學(xué)四年,我都特別重視自己的師范生技能的培養(yǎng)。寫得一手好字,說得一口流利的普通話,這些都是我的優(yōu)勢所在。俗話說,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷地加強(qiáng)自身思想道德建設(shè),積極參與學(xué)校組織的師德師能培訓(xùn),并且取得良好的效果。同時,我深刻認(rèn)識到,自身專業(yè)的學(xué)習(xí)也是極為重要的。在大學(xué),我獲得的不僅僅只是卓越的專業(yè)知識,更為重要的,是把握了一種很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力。我知道,這對于一個即將走上教育崗位的新老師來說,是一項不可對比的資產(chǎn)。
我是一個喜歡挑戰(zhàn)的人,我不斷地參與競爭,不斷地付出努力,當(dāng)然,也不斷地收獲成功。在大學(xué),我不僅是校企培訓(xùn)班的優(yōu)秀干部,也是校社團(tuán)的核心骨干;我不僅是市里各種大會的志愿者,也是好多會議的禮儀人員……所有的一切,給我的是一種自信,一種體驗,一種溝通能力的提升,最重要的是,教會我奉獻(xiàn),教會我在奉獻(xiàn)中尋覓自身價值。
四年大學(xué)生活的學(xué)習(xí)和鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但所謂士為知已者死,我相信自己的
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