初中作文跟著歲月斗轉(zhuǎn)星移

跟著光陰斗轉(zhuǎn)星移似水光陰東入海，若干迷戀若干不舍。又是一個(gè)群花絢麗的春，這個(gè)春讓我多了一份感情—在光陰斗轉(zhuǎn)星移中追趕“虛無縹緲”的春?！皫滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥”？有時(shí)會在房檐下看見幾個(gè)繁忙的燕子在筑巢育雛。這也就是初春的情景了吧，報(bào)春的使者為我們帶來了春季到來的信息。稀少的青草俏皮地控出了頭，好奇地觀望著這個(gè)五彩繽紛的世界。野外里會看見很多野花競相開放，訴說春季的多姿多彩。忽然有所感想，這早春正如我們已逝去的初一，無拘束又充滿天真的初一已和我們招手辭別。那熱忱爆發(fā)又無所忌憚的初一和初春一般無聲逝去，當(dāng)與初一言別時(shí)，希望下學(xué)年會別具一番風(fēng)味。仲春頗顯成熟，她成熟莊重，漂亮又不失風(fēng)采，她手持花環(huán)在野外翩翩起舞，她吹來了五彩繽紛，吹了春意盎然的春光圖。她在花園里洋溢，鳥兒鳴叫在枝頭，花兒綻開在校園間，這番桃紅柳綠再配我們陣陣書聲，真的很醉人。一走進(jìn)校園，這幅美景如畫映入眼簾，順著書聲引導(dǎo)，到達(dá)八（9）班空前，我們在教室時(shí)勤勞苦讀，為明年的九年級做準(zhǔn)備，誰又曾看到窗邊的誰在望著那片柳萌出神，那充滿著勃勃活力的是我們繁忙的八年級。課余時(shí)間，再也看不見，教室外打鬧的身影，我們快升級了，功課很緊張，仲春的情景急于顯現(xiàn)在我們眼前，很倉促，我們浮光掠影地在八年級的小天地里閱讀。晚春，我們很期望，是鮮花綻放仍是花調(diào)葉落？中考，我們很神往，是金榜題名仍是榜上無名？我們手持愛筆書寫明日，在題海里苦苦奮斗，只為最后孤注一擲的決斗。很專心，只為不讓青春留下遺憾，不讓激情定格在那張中考的試卷。仰頭看見，春雨綿延熟知晚春不在很遠(yuǎn)，我們的初三也在很近的下一站。憂如看見明年我們在班里勤苦疏星為伴，最俏皮的那個(gè)同學(xué)也不在談笑搗亂。不用躊躇，舉刀立斷，投身于中考前的圍剿戰(zhàn)。希望晚春景色仍舊待我們?nèi)ラ喿x，我們的中考成績會為母校添一片光芒。我們的實(shí)踐生活如春，現(xiàn)在我們身處仲春，回想初春，期盼晚春。藏韻“藏”字，寫起來是一個(gè)十分繁瑣的字，但假如在此中細(xì)細(xì)品嘗，卻還有一番風(fēng)情。那一筆筆筆劃，峻峭而層疊，峻峭但又不失壯美，浩但是直沖云天，憂如置身在一片山、人、字，渾合在一同的重重而又崇崇山巒之中。只見一個(gè)個(gè)身著長袍的藏族人，正在篝火旁盡興的舞蹈。此時(shí)，一聲高亢激動(dòng)的歌調(diào)在我身旁響起，使一通艱澀難懂的藏語編織成了一曲勾魂攝魄的酒歌。我不自覺地到達(dá)他們的中間，他們也是熱忱的與我共舞，使我接受這神圣而又富裕民族風(fēng)情的儀式。洪亮如銀鈴般的聲音升起，十幾個(gè)容顏秀美的女孩配合著高亢粗暴的男聲唱著，猶如鳳鳴般回蕩在山間。此時(shí)，男女混搭的聲音憂如是一條能夠通往任何地方的天路同樣令人著迷，同時(shí)延長進(jìn)每一個(gè)人的心中。走進(jìn)村寨，熱忱的藏族人帶我走進(jìn)他們的家中。黃金似的酥油茶發(fā)散出淡淡醇香。美味的糌粑也入口即化，耐人回味。傍晚時(shí)刻，回到白雪皚皚的山脈，一抹淡青色淡隱此中。雪蓮花，青綠的花瓣賜予了她絕美冷傲的容貌，矗立在雪山之巔。在斜陽的襯托下顯得更為具有仙氣，如一位裊裊娜娜的仙子正在款款走來。夜晚，點(diǎn)燃火把，藏戲就跟著鈸與嗩吶聲中開始了。不需要舞臺，不需要場所，只需面具與衣服就能讓多才多藝的藏族人演繹出一場出色的藏戲。一具具色彩鮮亮的面具，代表著各自不一樣的角色，愛憎分明，使這一場藏戲演了一個(gè)徹夜。我望著慢