土木工程生產實習報告

第3頁共3頁土木工?程生產?實習報?告實?踐是檢?驗理論?最好的?方法。?實習?目的?1.通?過學習?，對—?般工業(yè)?與民用?建筑施?工前的?準備工?作、整?個施工?過程和?監(jiān)理的?基本知?識體系?有較清?晰的了?解2?.理論?聯系實?際，鞏?固和深?入理解?已學的?理論知?識（如?測量、?建筑材?料、建?筑制圖?、建筑?結構、?建筑施?工等）?，并為?后續(xù)課?程的學?習積累?感性知?識3?.通過?親身參?加施工?實踐，?培養(yǎng)分?析問題?和解決?問題的?獨立工?作能力?，為將?來參加?工作打?下基礎?4.?通過工?作和勞?動，了?解房屋?施工的?基本生?產工藝?過程（?樁基礎?工程、?鋼筋工?程，混?凝土工?程，裝?飾工程?等）中?的生產?技術技?術規(guī)范?和監(jiān)理?細則?5.了?解目前?我國施?工技術?與施工?組織管?理與監(jiān)?理的實?際水平?，聯系?專業(yè)培?養(yǎng)目標?，樹立?獻身社?會主義?現代化?建設、?提高我?國建筑?施工、?水平的?遠大志?向6?.與工?人和基?層生產?干部密?切接觸?，學習?他們的?優(yōu)秀品?質和先?進事跡?實習?任務?1.培?養(yǎng)學生?尊重生?產實踐?，注重?調查研?究，勤?于總結?，能夠?抓住重?點，分?析問題?，全面?的辨證?的看問?題的思?想方法?。通過?對已建?和在建?的建筑?工程的?參觀、?考察、?及參加?施工和?實踐管?理中的?實踐環(huán)?節(jié)，學?生收集?分析和?掌握原?始資料?，了解?設計意?圖、設?計方案?、施工?技術、?施工組?織及管?理技術?，學習?前人的?生產實?踐經驗?，井分?析存在?的問題?，為今?后解決?工程實?際問題?打下基?礎。?2.在?生產實?習中受?到一定?的工程?實踐訓?練，培?養(yǎng)學生?理論聯?系實際?、解決?實際問?題的能?力，提?倡運用?所學的?基礎理?論與專?業(yè)知識?，在生?產實踐?中，大?膽提出?創(chuàng)新的?見解和?技術革?新措施?建議，?提倡創(chuàng)?造精神?與科學?態(tài)度相?結合的?作風。?3.?培養(yǎng)學?生熱愛?勞動，?熱愛勞?動人民?的思想?品德，?尊重施?工人員?的勞動?，樹立?謙虛謹?慎的工?作態(tài)度?，和多?看、多?聽、多?問、多?記、多?總結的?“五多?”學習?方法。?4.?了解建?筑工程?在我國?國民經?濟中的?地位，?培養(yǎng)學?生認真?學習、?堅決貫?徹黨和?國家經?濟建設?的方針?政策，?特別是?有關建?筑建設?的方針?政策，?激發(fā)學?生熱愛?土木工?程專業(yè)?，樹立?為建筑?建設作?貢獻的?精神。?方式?和組織?形式?以班級?為單位?由實習?老師帶?隊到在?建和已?建工程?進行參?觀，聽?取有關?人員的?設計、?施工管?理、監(jiān)?理等方?面的報?告。如?果是在?建工程?，應深?入到工?程的施?工現場?考察或?跟班進?行技術?值班等?活動。?實習?內容?1.了?解該實?習工程?的自然?條件。?包括地?形地貌?、地質?、水文?、氣象?等設計?原始資?料。?2.了?解該工?程樞紐?布置的?特點和?任務。?3.?了解該?工程各?種建筑?物的結?構形式?及特點?，并了?解為什?么要選?擇該種?形式。?4.?了解該?工程施?工分期?和施工?進度計?劃安排?。5?.了解?該工