學(xué)生管理年終工作總結(jié)

第5頁共5頁學(xué)生管?理年終?工作總?結(jié)一?、加大?常規(guī)管?理工作?力度，?促進(jìn)校?園平安?建設(shè)?本學(xué)年?學(xué)生科?加強(qiáng)日?常管理?工作力?度，力?求在嚴(yán)?、細(xì)、?實(shí)上下?工夫。?充分發(fā)?揮了學(xué)?生干部?的作用?，對早?讀、晚?自習(xí)、?英語寢?室和上?課紀(jì)律?進(jìn)行常?規(guī)管理?及檢查?考核，?特別是?第二學(xué)?期成立?了英語?寢室_?___?部，對?各宿舍?英語寢?室開展?情況實(shí)?行日檢?查、周?評比的?考核辦?法，保?證了我?系英語?寢室學(xué)?習(xí)活動(dòng)?的正常?開展。?1、?管理工?作落到?實(shí)處，?考核評?比責(zé)任?到人。?（1?）堅(jiān)持?做好學(xué)?生日常?行為規(guī)?范教育?及習(xí)慣?養(yǎng)成教?育。如?學(xué)生科?每天安?排值班?人員，?分別對?早操、?早讀、?晚自習(xí)?的遲到?和早退?現(xiàn)象進(jìn)?行檢查?、通報(bào)?;為嚴(yán)?格課堂?教學(xué)秩?序，我?系安排?各班長?和任課?教師分?別對學(xué)?生的上?課情況?進(jìn)行檢?查，一?周匯總?后分別?交學(xué)生?科和教?務(wù)科，?學(xué)生科?、教務(wù)?科各自?匯總后?，把結(jié)?果報(bào)系?領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)?行及時(shí)?處理，?該辦法?的實(shí)行?有效解?決了課?堂不考?勤和考?勤結(jié)果?不實(shí)的?問題，?也便于?系領(lǐng)導(dǎo)?對各班?級(jí)的上?課情況?進(jìn)行掌?握，通?過該措?施學(xué)生?的課堂?出勤率?有了明?顯提高?。為使?班主任?及時(shí)了?解學(xué)生?情況，?每周班?級(jí)例會(huì)?時(shí)間學(xué)?生科將?上周學(xué)?生宿舍?衛(wèi)生、?違紀(jì)、?考勤情?況進(jìn)行?通報(bào)，?提高了?班主任?工作的?針對性?。（?2）建?立健全?學(xué)生評?價(jià)體系?。一是?對違紀(jì)?學(xué)生注?重收集?保存違?紀(jì)資料?進(jìn)行登?記，及?時(shí)介入?教育，?在按學(xué)?校規(guī)章?予以處?理的同?時(shí)，耐?心細(xì)致?做好差?生的轉(zhuǎn)?化工作?;二是?建立表?揚(yáng)制度?，對學(xué)?生中的?好人好?事、拾?金不昧?、學(xué)習(xí)?進(jìn)步、?出勤進(jìn)?步、比?賽獲獎(jiǎng)?等諸多?項(xiàng)目及?時(shí)表揚(yáng)?，以促?進(jìn)學(xué)生?進(jìn)步，?教育效?果明顯?。（?3）抓?好學(xué)生?干部制?度建設(shè)?和隊(duì)伍?建設(shè)，?充分發(fā)?揮班干?部、學(xué)?生會(huì)干?部的帶?頭作用?。每周?定期召?開一次?兩委干?部例會(huì)?，及時(shí)?檢查了?解學(xué)生?干部工?作情況?。本學(xué)?年有系?領(lǐng)導(dǎo)為?學(xué)生干?部進(jìn)行?了以政?治素質(zhì)?、管理?素質(zhì)等?為主要?內(nèi)容的?講座，?培養(yǎng)學(xué)?生干部?自我管?理、自?我約束?、服務(wù)?同學(xué)的?能力，?要求他?們做遵?紀(jì)守法?和學(xué)習(xí)?上的模?范，充?分發(fā)揮?學(xué)生干?部的示?范作用?。2?、全方?位做好?甲流防?控工作?__?__年?下半年?是全國?甲流發(fā)?病的高?峰期，?學(xué)生科?及時(shí)啟?動(dòng)甲流?防控緊?急預(yù)案?，積極?有效做?好甲流?防控工?作。_?___?月__?__日?開始實(shí)?行每日?晨檢制?度，督?促學(xué)生?認(rèn)真做?好體溫?測量工?作，特?別是的?___?_月至?___?_月期?間學(xué)生?的發(fā)燒?人數(shù)明?顯增加?時(shí)，對?出現(xiàn)發(fā)?燒癥狀?學(xué)生，?及時(shí)安?排老師?或同學(xué)?帶到校?醫(yī)院就?診，并?根據(jù)校?醫(yī)意見?，及時(shí)?進(jìn)行隔?離治療?和觀察?，期間?學(xué)生科?每天安?排一名?老師照?顧他們?的生活?起居，?進(jìn)行心?理輔導(dǎo)?，幫學(xué)?生消除?恐慌心?理。學(xué)?生科還?利用班?會(huì)、板?報(bào)多次?進(jìn)行甲?流防控?知識(shí)宣?傳，提?高學(xué)生?的防控?能力，?同時(shí)加?強(qiáng)宿舍?衛(wèi)生的?檢查與?評比，?督促學(xué)?生保持?好內(nèi)務(wù)?衛(wèi)生，?保證了?我系正?常的教?育教學(xué)?秩序。?3、?加強(qiáng)安?全教育?，建設(shè)?平安系?院首?先，根?據(jù)學(xué)工?部要求?及時(shí)對?學(xué)生宿?舍進(jìn)行?安全隱?患排查?，并及?時(shí)報(bào)告?學(xué)校進(jìn)?行整改?;其次?，加大?學(xué)生安?全教育?力度。?開學(xué)初?與班主?任簽訂?了學(xué)生?安全教?育責(zé)任?書，要?求班主?任對學(xué)?生進(jìn)行?長期的?安全教?育;在?每次班?級(jí)例會(huì)?中也都?安排有?關(guān)于安?全教育?的內(nèi)容?。第?三，加?強(qiáng)對晚?歸、曠?宿、飲?酒、打?架等違?紀(jì)行為?的檢查?和處理?力度，?對其危?害性進(jìn)?行教育?，提高?學(xué)生的?安全防?范意識(shí)?。4?、做好?國家獎(jiǎng)?助學(xué)金?等的發(fā)?放工作?。根?據(jù)學(xué)校?文件要?求，公?平、公?正地做?好各類?獎(jiǎng)助學(xué)?金的評?選和發(fā)?放工作?，本年?度共完?成__?__余?名同學(xué)?的各類?獎(jiǎng)助學(xué)?金評選?工作，?未出現(xiàn)?違規(guī)或?學(xué)生_?___?現(xiàn)象;?為做好?困難學(xué)?生幫扶?工作，?審核完?善了_?___?名家庭?經(jīng)濟(jì)困?難學(xué)生?檔案;?為__?__名?學(xué)生申?請辦理?了生源?地國家?助學(xué)貸?款、為?___?_名經(jīng)?濟(jì)困難?學(xué)生發(fā)?放學(xué)費(fèi)?減免和?補(bǔ)助計(jì)?___?_余元?，通過?以上幫?扶措施?最大程?度的使?經(jīng)濟(jì)困?難學(xué)生?得以安?心學(xué)習(xí)?。二?、多種?途徑和?方法做?好思想?教育工?作對?學(xué)生的?思想教?育要求?教育者?不但要?有耐心?、愛心?、恒心?，還要?不斷學(xué)?習(xí)新的?教育管?理理念?和教育?管理方?法，才?能實(shí)現(xiàn)?教育管?理目標(biāo)?。1?、抓好?迎新、?入學(xué)教?育和軍?訓(xùn)工作?。新?生入學(xué)?之初，?學(xué)生科?通過_?___?學(xué)習(xí)《?濱州學(xué)?院學(xué)生?手冊》?，對_?___?級(jí)學(xué)生?進(jìn)行管?理制度?、__?__紀(jì)?律教育?，同時(shí)?安排教?務(wù)科老?師對學(xué)?生進(jìn)行?了專業(yè)?教育;?通過緊?張有序?的軍訓(xùn)?工作，?同學(xué)們?增強(qiáng)了?___?_紀(jì)律?性，磨?練了意?志，在?比賽中?我系獲?得軍訓(xùn)?優(yōu)秀_?___?獎(jiǎng)，培?養(yǎng)了學(xué)?生的_?___?榮譽(yù)感?。2?、抓住?教育契?機(jī)，開?展主題?教育活?動(dòng)。?以春季?運(yùn)動(dòng)會(huì)?、第_?___?屆大學(xué)?生科技?文化藝?術(shù)節(jié)、?濱州學(xué)?院第_?___?屆宿舍?文化節(jié)?、濱州?學(xué)院第?___?_屆心?理健康?教育月?為關(guān)鍵?點(diǎn)開展?系列教?育活動(dòng)?，用積?極向上?的文化?活動(dòng)占?領(lǐng)學(xué)生?的課余?生活，?共有近?___?_人次?參與了?以上活?動(dòng)并榮?獲各種?獎(jiǎng)項(xiàng);?同時(shí)我?系__?__開?展了班?級(jí)專業(yè)?匯報(bào)演?出、畢?業(yè)生系?列音樂?會(huì)等活?動(dòng)，這?些項(xiàng)目?的開展?，使學(xué)?生的才?能得到?發(fā)揮，?也給了?學(xué)生一?個(gè)發(fā)展?的空間?和展示?的舞臺(tái)?。三?、加強(qiáng)?學(xué)生管?理隊(duì)伍?建設(shè)，?提升德?育工作?水平?1、班?主任隊(duì)?伍建設(shè)?本學(xué)?年學(xué)生?科加強(qiáng)?與班主?任的溝?通聯(lián)系?，積極?協(xié)助他?們解決?班級(jí)存?在的問?題，通?過召開?班主任?座談會(huì)?探討學(xué)?生管理?方面的?成功經(jīng)?驗(yàn)和做?法。每?周日下?午班會(huì)?前召開?班主任?會(huì)議，?傳達(dá)班?會(huì)內(nèi)容?、指導(dǎo)?班主任?開好班?會(huì)，同?時(shí)聽取?班主任?意見，?統(tǒng)一思?想認(rèn)識(shí)?。在工?作中，?以量化?考核促?工作成?效，建?立并實(shí)?施完善?的班主?任評價(jià)?體系，?發(fā)揮評?價(jià)體系?的激勵(lì)?作用，?不斷加?強(qiáng)班主?任隊(duì)伍?建設(shè)。?2、?學(xué)生科?自身隊(duì)?伍建設(shè)?每學(xué)?期初_?___?學(xué)生管?理人員?認(rèn)真學(xué)?習(xí)掌握?自己的?崗位職?責(zé)內(nèi)容?，要求?不僅要?鉆研業(yè)?務(wù)，還?要學(xué)習(xí)?教育教?學(xué)管理?規(guī)律、?學(xué)習(xí)心?理學(xué)、?法律常?識(shí)，同?時(shí)要學(xué)?習(xí)和研?究工作?藝術(shù)，?在工作?中既要?堅(jiān)持原?則又要?講究方?法。同?時(shí)堅(jiān)持?每周召?開一次?學(xué)生管?理工作?例會(huì)，?總結(jié)本?周工作?和明確?下周工?作重點(diǎn)?，也加?強(qiáng)了科?室成員?間的溝?通。?四、加?強(qiáng)團(tuán)_?___?建設(shè)，?開展豐?富多彩?的志愿?者活動(dòng)?和校園?文化活?動(dòng)1?、學(xué)期?初__?__進(jìn)?行團(tuán)干?部及學(xué)?生會(huì)干?部換屆?選舉，?產(chǎn)生新?___?_屆的?學(xué)生會(huì)?干部，?并進(jìn)行?工作培?訓(xùn)，培?養(yǎng)學(xué)生?的先進(jìn)?意識(shí);?___?_級(jí)六?名團(tuán)干?部參加?團(tuán)委舉?辦的青?年馬克?思主義?者培養(yǎng)?工程團(tuán)?課培訓(xùn)?;__?__名?團(tuán)員學(xué)?生參加?入黨積?極分子?黨章培?訓(xùn);嚴(yán)?格做好?學(xué)生推?優(yōu)入黨?工作，?本學(xué)年?共向_?___?推薦優(yōu)?秀團(tuán)員?學(xué)生_?___?名。?2、我?系學(xué)生?志愿者?活動(dòng)活?躍，每?學(xué)期定?期前往?濱州市?特殊教?育學(xué)校?，為音?樂班的?學(xué)生們?表演聲?樂、器?樂節(jié)目?，并對?孩子們?進(jìn)行專?業(yè)輔導(dǎo)?;相應(yīng)?團(tuán)委號(hào)?召，我?系團(tuán)員?學(xué)生為?西南旱?區(qū)、_?___?玉樹地?震災(zāi)區(qū)?捐款共?計(jì)_