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文檔簡介
2/2畢業(yè)生教師實(shí)習(xí)工作計(jì)劃老師是指傳授同學(xué)學(xué)問的人,也一般指在某些方面值得學(xué)習(xí),能帶給你確定正確學(xué)問和指導(dǎo)的人。以下是邊肖編著的爭論生老師實(shí)習(xí)工作方案。希望對你有關(guān)懷。寵愛的話可以和伴侶共享。
畢業(yè)生老師實(shí)習(xí)工作方案1
這個(gè)班有61名同學(xué),包括29名男生和32名女生。其中4名同學(xué)本學(xué)期剛從其他學(xué)校轉(zhuǎn)來,平均年齡9歲。這個(gè)班的同學(xué)人數(shù)是全年最多的,班級氣氛活躍,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),同學(xué)對各種活動(dòng)都很用心。班里也有很多有特長的同學(xué),特別是體育、舞蹈、聲樂、器樂。家長關(guān)注孩子的全面進(jìn)展,很多同學(xué)對自己的將來都有必要的規(guī)劃,但也有一些同學(xué)還是缺乏自我意識(shí),無法很好的約束自己,需要老師的不斷提示和監(jiān)督。班里的班干部可以帶頭,對班級的日常管理起到很好的組織和監(jiān)督作用。比如收集作業(yè)書,組織早讀,眼保健操等。為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。由于年齡小,有些同學(xué)自制力很差,所以往往把握不了自己。他們寵愛在課堂上任憑聊閑聊或玩點(diǎn)小把戲,不會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣需要進(jìn)一步培育。
主要實(shí)習(xí)工作:
(一)班級組織建設(shè)
(二)班級的日常管理
(三)班級活動(dòng)管理
(四)班級訓(xùn)練權(quán)力管理
(5)其他方面
日常工作:
(一)了解同學(xué)的基本狀況,包括同學(xué)的主要思想、學(xué)習(xí)狀況、學(xué)習(xí)成果、優(yōu)秀同學(xué)和后進(jìn)生。請前任班主任介紹班級,和同學(xué)交談。
(二)做好班級的日常管理。監(jiān)督同學(xué)早操和校會(huì)的排隊(duì)狀況。指導(dǎo)早讀,組織同學(xué)吃飯,午休做作業(yè),督促同學(xué)下午打掃衛(wèi)生。
(3)批改作業(yè)、周筆記、作文和試卷。
(4)舉辦主題班會(huì)
(e)同學(xué)的共性化訓(xùn)練
(6)認(rèn)真寫好實(shí)習(xí)日志
具體支配:
1.第一周(20xx年9月10日,——15):生疏班級的日常工作,盡快生疏同學(xué),記住他們的名字,了解一些同學(xué)的狀況。在班主任的指導(dǎo)下盡快生疏班級管理。
2.其次周(20xx年9月18日,——23):在班主任指導(dǎo)下參預(yù)班級管理。早操、校會(huì)、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、打掃衛(wèi)生、自學(xué)等。組織學(xué)習(xí)《樂師附小禮貌禮儀》。
3.第三周(20xx年9月25日,——30):策劃組織開展主題班會(huì):“走向20xx愛上奧運(yùn)”。有必要訓(xùn)練同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。連續(xù)做好常規(guī)訓(xùn)練培訓(xùn)。加強(qiáng)勞動(dòng)觀念訓(xùn)練,搞好個(gè)人和群眾衛(wèi)生。
4.第四周(20xx年10月8日——13):訓(xùn)練個(gè)別同學(xué),對班級同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練,培育同學(xué)的參預(yù)感和群眾精神。
5.第五周(20xx年10月15日,——19):寫一篇班主任工作總結(jié)。
m;text-align:left;">畢業(yè)生老師實(shí)習(xí)工作方案2
新的課程標(biāo)準(zhǔn)要以同學(xué)為主體,強(qiáng)(化學(xué))生主體力氣的培育,提高其(物理)綜合素養(yǎng)。我所任教的是高二(6)、(7)班,其中(6)班是文科重點(diǎn)班。高二是同學(xué)專業(yè)學(xué)問和專業(yè)技能提高的關(guān)鍵一年,是高中物理新課教學(xué)的最終一年,同學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量直接影響到高二基礎(chǔ)會(huì)考階段的(復(fù)習(xí))和最終沖刺會(huì)考的效果,因此,我將更全面、更穩(wěn)實(shí)地開展教學(xué)工作。
一、指導(dǎo)思想
努力探究和實(shí)踐以新課程改革為主要內(nèi)容的訓(xùn)練改革,轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念,更新(訓(xùn)練理論),強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)操作訓(xùn)練。使自已更快更好地適應(yīng)新課程對老師提出的新要求,提高高中(物理學(xué))科訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,為我校提升學(xué)校知名度和構(gòu)建和諧的新保亭中學(xué)而作出自已的努力。
二、(學(xué)科)課程實(shí)施
(一)學(xué)科教材
本學(xué)期使用人民訓(xùn)練出版社高中物理選修1—1的教材
(二)課時(shí)支配
嚴(yán)格依據(jù)新課模塊教學(xué)對課時(shí)的要求,確保每一模塊新課教學(xué)有36課時(shí)。另外支配復(fù)習(xí)、練習(xí)和月考10個(gè)課時(shí)。期中和期末考試時(shí)間由學(xué)校統(tǒng)一支配進(jìn)行。
(三)教學(xué)目標(biāo)要求
1、學(xué)問與技能
(1)靜電學(xué)和穩(wěn)恒電流的學(xué)習(xí)。
(2)電磁波的學(xué)習(xí)
2、過程與方法
(1)會(huì)運(yùn)用電磁學(xué)的公式計(jì)算電學(xué)的有關(guān)問題。會(huì)利用電學(xué)的學(xué)問解決簡潔電學(xué)問題。
(2)在理論學(xué)習(xí)過程中,了解物理的爭論方法特別是物理學(xué)的試驗(yàn),要了解試驗(yàn)原理、器材選用及器材結(jié)構(gòu),了解試驗(yàn)操作規(guī)程及試驗(yàn)操作步驟。
(3)通過有關(guān)概念、規(guī)律的學(xué)習(xí),讓同學(xué)感受和了解物理學(xué)的思想、方法,提高同學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。
3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀
通過物理學(xué)科的學(xué)習(xí),向同學(xué)進(jìn)行科學(xué)思想,民族精神等訓(xùn)練,了解物理學(xué)在生活中的應(yīng)用,讓同學(xué)了解當(dāng)代、現(xiàn)代我國高(科技)的進(jìn)展,進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練。
三、具體(措施)
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,細(xì)心組織課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)湔n是上好一節(jié)課的前題,是確保45分鐘教學(xué)質(zhì)量必不行少的重要環(huán)節(jié)。
2、精選練習(xí),加強(qiáng)課后訓(xùn)練。在不增加課業(yè)時(shí)間的狀況下,精選訓(xùn)練題目是(提高學(xué)習(xí)效率),加強(qiáng)鞏固的有效方法。
3、加強(qiáng)同學(xué)的學(xué)習(xí)測評。學(xué)習(xí)測評是老師準(zhǔn)時(shí)了解和把握同學(xué)學(xué)習(xí)狀況的有效手段和途徑,更是老師準(zhǔn)時(shí)調(diào)整自已教學(xué)操作的依據(jù)。
4、做好同學(xué)學(xué)習(xí)和成長的記錄,認(rèn)真細(xì)致地做好同學(xué)的成長階段性的評價(jià),準(zhǔn)時(shí)向同學(xué)及其家長匯報(bào)。
畢業(yè)生老師實(shí)習(xí)工作方案3
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,我校的教學(xué)工作連續(xù)以課程改革為中心,以課堂教學(xué),老師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn),進(jìn)一步更新教學(xué)理念,加強(qiáng)訓(xùn)練教學(xué)爭論,切實(shí)提高老師的業(yè)務(wù)水平,使我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
二、具體工作:
(一)重視師資隊(duì)伍建設(shè)
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于老師,課改進(jìn)展如何,關(guān)鍵又在于老師,因此,抓好老師隊(duì)伍建設(shè),提高全校老師的整體素養(yǎng)是特殊重要的。
1、落實(shí)“藍(lán)青工程“,做好新老師的在崗培訓(xùn)工作。學(xué)校努力為新老師締造的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),供應(yīng)寬敞的學(xué)習(xí)空間,使新老師盡快適應(yīng)教學(xué)工作。
2、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干老師的培訓(xùn)工作,締造機(jī)會(huì)給他們壓任務(wù),讓他們挑擔(dān)子,使他們在工作中得到熬煉,提高力氣,在輔導(dǎo)區(qū),北塘區(qū)脫穎而出。
3、鼓舞并督促老師留意理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)雜志,認(rèn)真做好摘抄(5000字以上),并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)老師間的相互聽課,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié)。
4、組織老師學(xué)習(xí)并實(shí)施區(qū)教學(xué)常規(guī)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
5、本學(xué)期的學(xué)習(xí)主要以校本教研為主,把校本教研作為促進(jìn)老師成長的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,形成規(guī)范化,制度化的學(xué)習(xí)時(shí)間,學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,以不斷提高老師素養(yǎng)。
6、主動(dòng)組織老師參預(yù)省,市,區(qū)各學(xué)科的(論文),案例等各種角逐,使老師在參預(yù)角逐的過程中有所收獲,得到提高。
(二)立足課堂,深化教學(xué)改革
課堂是實(shí)施素養(yǎng)訓(xùn)練的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升老師教學(xué)水平是深入到到推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練,全面提高同學(xué)素養(yǎng)的主攻方向。本學(xué)期我們必需以改革(教學(xué)方法)為突破口,確立“以人為本“的訓(xùn)練觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,如結(jié)合一人一課,班級組聽課,學(xué)科組聽課,評課等活動(dòng),加強(qiáng)教學(xué)爭論,提高老師的上課,評課力氣,提高每一堂課的效益。
1、加強(qiáng)集體備課。班級組老師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時(shí)充分發(fā)揮每位老師的才智,相互取長補(bǔ)短,從而保證課堂四特別鐘的有效性。
2、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對新老師和課堂駕馭力氣欠缺的老師的聽課指導(dǎo),使他們能快速提高自己的教學(xué)水平,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、活動(dòng)的時(shí)間。(具體活動(dòng)支配見校本教研方案)
(三)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理
全體老師要嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),接受應(yīng)用“平常檢查與隨堂聽課相結(jié)合“的(方法),加強(qiáng)課程方案的執(zhí)行和管理,努力做到“開齊,上足,教好“,促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。本學(xué)期將進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與(考核),仍堅(jiān)持每月考核檢查制度。
畢業(yè)生老師實(shí)習(xí)工作方案4
一、教學(xué)實(shí)習(xí)工作:
(1)在指導(dǎo)老師的關(guān)懷下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和上課后在指導(dǎo)老師的關(guān)懷下認(rèn)真上好每一堂課。上課前和下課后應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地、虛心地向指導(dǎo)老師請教。
(2)在完成自己教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還要主悅耳實(shí)習(xí)同學(xué)或其他老師的課。聽課時(shí)要作好聽課記錄,并從教學(xué)法和訓(xùn)練心理學(xué)的角度動(dòng)身進(jìn)行分析,寫出自己的收獲和建議,為撰寫(實(shí)習(xí)總結(jié))積累素材。
(3)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作方案。如(班主任工作方案)、個(gè)人實(shí)習(xí)工作方案、(教學(xué)方案)等,按方案落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
(4)認(rèn)真聽課、備課、上課、完成為期八周的(美術(shù))教學(xué)工作,使教學(xué)技能在實(shí)踐中提高自己的課堂教學(xué)力氣。
(5)認(rèn)真爭論教材,做到每節(jié)課有明確的目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn),有明確的教學(xué)方法和(學(xué)習(xí)方法),撰寫詳細(xì)教案,認(rèn)真?zhèn)湔n。準(zhǔn)時(shí)寫出教學(xué)(反思)。
(6)要認(rèn)真布置、批改作業(yè)。批改要正確、準(zhǔn)時(shí),評語要恰當(dāng)。對每次作業(yè)狀況要準(zhǔn)時(shí)作好記錄,要寫出本次作業(yè)的主要問題,并對問題作出分析,提出改進(jìn)方法及輔導(dǎo)措施(尤其是對后進(jìn)生的輔導(dǎo)),作好講評。
(7)實(shí)習(xí)期間,組織出墻報(bào)及其他課外活動(dòng)。
二、班主任工作實(shí)習(xí):
(1)進(jìn)行班主任工作的實(shí)習(xí),要針對實(shí)習(xí)班級的狀況選擇實(shí)行有效的方式對同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練,主持班會(huì)活動(dòng)。
(2)要學(xué)會(huì)做同學(xué)思想轉(zhuǎn)化的細(xì)致工作。了解他們的思想心情,有針對性地進(jìn)行關(guān)懷訓(xùn)練。
(3)要學(xué)會(huì)指導(dǎo)班干部工作。實(shí)習(xí)期間個(gè)人工作總結(jié),在原班主任的指導(dǎo)下主持干部會(huì)議
(4)做好班主任的日常工作。如檢查同學(xué)紀(jì)律批改同學(xué)周記、開展文體活動(dòng)、完成實(shí)習(xí)學(xué)校的中心工作等,保證明習(xí)班正常的教學(xué)秩序和各項(xiàng)平安工作。不擅自批假,不擅自組織校外集體活動(dòng)或?qū)⑼瑢W(xué)帶出校外進(jìn)行其他活動(dòng)。有意向可(請示)原班主任和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。
三、訓(xùn)練調(diào)查和訓(xùn)練調(diào)研:
(1)利用國慶假期,開展調(diào)查爭論和訓(xùn)練科研工作,(收集)整理資料,為做好總結(jié)作預(yù)備,熬煉調(diào)查爭論和訓(xùn)練科研力氣。
(2)調(diào)查(報(bào)告)或科研論文。
四、(個(gè)人總結(jié))
(1)據(jù)自身狀況寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。
(2)認(rèn)真寫好“(感謝信)”,整理(清理)好自己的(物品),做好返校交通支配。
畢業(yè)生老師實(shí)習(xí)工作方案5
訓(xùn)練實(shí)習(xí)是老師訓(xùn)練培育方案的重要組成部分,是老師訓(xùn)練貫徹理論聯(lián)系實(shí)際原則、鞏固我們同學(xué)專業(yè)思想、對我們進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)技能訓(xùn)練、培育合格老師的一個(gè)重要措施,(范文)之工作方案:實(shí)習(xí)生(個(gè)人工作方案)。為了規(guī)范本次訓(xùn)練實(shí)習(xí)活動(dòng),確保訓(xùn)練實(shí)習(xí)質(zhì)量,本人結(jié)合了本人的實(shí)際狀況及要求,特制定了此個(gè)人跟班(學(xué)習(xí)方案):
一、見習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(1-2周)
1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校龍樓中心學(xué)校的紀(jì)律及(規(guī)章制度),認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。
2、認(rèn)真作好見習(xí)聽課記錄,學(xué)習(xí)科任老師的教學(xué)方法,制定自己在實(shí)習(xí)階段符合本班的教學(xué)方案.
3、留意觀看自己所跟的班級同學(xué)狀況,為接下來的實(shí)習(xí)工作打好鋪墊,針對同學(xué)來教好自己的每一節(jié)課.
4、虛心向科任老師請教實(shí)習(xí)階段將要接觸的教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真的備好以后所要教的教學(xué)教案,再交于科任老師賜予指導(dǎo)、修改.
5、認(rèn)真寫好見習(xí)階段的每天見習(xí)(心得體會(huì)),最終總結(jié)每天的心得體會(huì),寫好自己本次的見習(xí)總結(jié).
二、實(shí)習(xí)階段的工作及學(xué)習(xí)要求(3-18周)
1、嚴(yán)格遵守瓊臺(tái)師專和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校龍樓中心學(xué)校的紀(jì)律及規(guī)章制度,認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),工作方案《實(shí)習(xí)生個(gè)人工作方案》。
2、虛心接受指導(dǎo)老師的`指導(dǎo),主動(dòng)與指導(dǎo)老師相互溝通溝通,建交構(gòu)建的師徒關(guān)系。
3、我會(huì)以最快的速度來了解我所帶的班級同學(xué)狀況,盡快的適應(yīng)教學(xué)。
4、我會(huì)盡自己最大的努力教好自己所帶的班級,在課余時(shí)間里多關(guān)注學(xué)困生,讓他們也盡快能趕上來。
5、在進(jìn)入實(shí)習(xí)工作后,認(rèn)真批改每一位同學(xué)的作業(yè),按時(shí)給同學(xué)講解.
6、認(rèn)真完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),如:(1)完成聽課記錄,點(diǎn)評;(2)每周自評本周學(xué)習(xí)體會(huì);(3)認(rèn)真寫好教學(xué)教案。(4)在實(shí)習(xí)學(xué)校做一些訓(xùn)練調(diào)查。
7、能與指導(dǎo)老師相互溝通心得體會(huì),建交今后聯(lián)系
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