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文檔簡介

Word文檔下載后可自行編輯1/12022技能大賽培訓方案

技能大賽是職業(yè)院校辦學的一個重要指導方向,對職業(yè)院校的職業(yè)教導進展有重要的影響,取得了很好的成效。下面是有20*技能大賽策劃書,歡迎參閱。

20*技能大賽策劃書范文1為了進一步推進小編專業(yè)學科“技能培訓”上新臺階,展示小編專業(yè)教導教學改革成就,展示同學嫻熟的職業(yè)技能和樂觀進取、奮勉向上的精神風貌,充分發(fā)揮同學的專業(yè)長處,提高同學的學習樂觀性,營造深厚的學習氛圍,為20*年吉林省、市技能大賽取得更好的成果,機械實訓處按照本專業(yè)教師實際任課狀況,特制訂如下強化階段培訓計劃:

一、指導思想

以老師專業(yè)化為指導,提高同學職業(yè)技能和專業(yè)素養(yǎng)為宗旨,面對同學,注意實踐,開展專項技能培訓。

二、組織機構(gòu)

組長:陳殿輝

總負責:公茂強

秘書長:孫斌

分工種負責人員:

數(shù)控車工:王林

數(shù)控銑工:公茂強

裝配鉗工:蔣子俊

車工:陳青林

三、培訓目的

盡快加強小編校機械專業(yè)建設(shè),提高綜合技能水平,爭取在省、市技能大賽上能取得優(yōu)異成果。

四、培訓目標

通過本次技能大賽培訓,使同學把握較好的實踐技能,在各項大賽中取得優(yōu)異的成果。

五、培訓方式

培訓內(nèi)容分為強化階段培訓,通過專業(yè)老師的單獨輔導使同學對參賽內(nèi)容舉行把握和提高。各培訓對象都以停課方式訓練,每周一至周六早8:30--晚3:40。

20*技能大賽策劃書范文2為了面面提高各專業(yè)技能大賽的參賽水平,在學校出臺的《關(guān)于參與各級技能大賽的組織嘉獎計劃》的基礎(chǔ)上,把各專業(yè)賽前訓練工作納入到日常的管理中,形成長效機制,真正實現(xiàn)以賽促教的目的,訓練計劃如下:

一、訓練目標:

提高專業(yè)技能成果,勇奪比賽第一;面面拉動同學的專業(yè)技術(shù)水平和綜合素養(yǎng)的提高,培養(yǎng)讓企業(yè)愜意的同學。

二、比賽同學選拔:

1、初選階段:從*級一部和二部同學中實行自愿報名、老師考核的原則,初步組建比賽小組,時光為4月份。

2、選拔階段:按照省技能大賽的基本要求和年級狀況,通過技能考核的方式,選拔優(yōu)秀同學組建正式比賽小組,時光為5月份。

三、活動辦法:

比賽小組的活動辦法,實行松緊結(jié)合的辦法舉行。前期利用課外活動時光組織比賽同學舉行強化訓練,賽前2個月開頭舉行集中訓練迎接大賽。

四、監(jiān)督保障措施:

1、各級部主任全程監(jiān)督檢查分管專業(yè)的比賽小組活動狀況及訓練效果。

2、每個月末由級部主任牽頭舉行分管專業(yè)的訓練狀況考核,通過與外聘老師會診,找出存在問題,不斷改進各專業(yè)的訓練辦法,提高訓練水平。

3、教務處不定期對小組活動狀況舉行大抽查,使各專業(yè)比賽小組在活動中形成對照和比賽。

4、級部主任協(xié)調(diào)各班主任協(xié)作輔導老師,提高同學的比賽意識,組織好同學樂觀備賽。

5、各輔導老師要仔細負責,全心全意的搞好本專業(yè)比賽工作。

6、學校出臺的關(guān)于技能大賽的有關(guān)規(guī)定,是比賽訓練的重要保障。

20*技能大賽策劃書范文3一、組織機構(gòu)

培訓小組主任艾紹生賀本飛

培訓小組副主任艾國曹衛(wèi)宇

培訓小組委員:袁西成李海濤延安馬學慧高靜何仕軒

二、培訓項目

電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)、企業(yè)網(wǎng)搭建及應用、動畫片制作、電焊、鉗工

三、參訓隊員的選拔

選拔對象為初中專二班級和高中專一班級同學,每個培訓項目每班不超過五名。報名同學應有相應項目功底,結(jié)合個人愛好興趣,有吃苦耐勞精神,由各班主任介紹到同學科。隨后舉行全校技能大賽,通過大賽由相應項目培訓老師按照實際狀況擇優(yōu)選取部分同學參與技能培訓。

四、培訓時光

20*年5月開頭培訓,利用每周一到五的第七節(jié)自習時光和星期六全天;另外,如技能大賽需求,可在技能大賽前一段時光停課舉行強化訓練;既參與實習又參與技能訓練的同學留校參與技能訓練,為技能大賽做預備。

五、培訓地點與培訓教師

電子產(chǎn)品裝備與調(diào)試項目在修理電工實訓室,培訓老師葛瑩;

園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)項目在算計機中央、電子閱覽室,培訓老師張全紅;

企業(yè)網(wǎng)搭建及應用項目在算計機中央、電子閱覽室,培訓老師何仕軒;

動畫片制作項目在算計機中央、電子閱覽室,培訓老師李彩云;

電焊項目在電焊實訓室,培訓教師喬伍孝;

鉗工項目在鉗工實訓室,培訓教師張軍。

六、培訓詳細要求

1、培訓老師管理好自己項目培訓同學,加強同學紀律管理和平安管理。

2、培訓老師按照國家大賽要求培訓同學,有針對性的綻開理論和實踐的教學。

3、培訓老師應制定詳細的選拔學員方案和教學方案,并上交教務科。

4、在囫圇培訓過程中,全部理論課在階梯教室舉行,按照每個項目培訓教師實際需求,列出課程表,老師應按學校教務科相關(guān)規(guī)定上課,接受教務科監(jiān)督。

5、培訓過程中,同學管理由同學科全權(quán)負責,對違紀的同學將不再留在愛好小組。

6、試驗室、算計機中央、電子閱覽室為愛好小組訓練提供場地、訓練設(shè)備,保障訓練正常舉行。對同學在訓練場所舉行有效管理,加強同學的平安管理,對不聽從管理的同學,上報同學科,由同學科舉行處理。

7、同學科、校團委負責在同學中宣揚技能愛好小組的重要作用,提高同學參與技能愛好小組的樂觀性,保障技能愛好小組的順當開展。

8、學校定期對技能訓練的成績舉行教學檢查,催促教師更好開展教學,為培養(yǎng)優(yōu)秀參賽隊員打下堅實基礎(chǔ)。

9、同學培訓期間的一切耗材由學校擔當,所需物資由學校負責商議解決。

七、老師待遇

在囫圇培訓期間,老師待遇參照以前慣例執(zhí)行,如遇星期六和假期培訓,則老師每人天天增強20元誤餐補助。

八、嘉獎方法

1、同學嘉獎方法由政府嘉獎(省級一等獎省政府5000元,市政府5000元;省級二等獎省政府3000元,市政府3000元,省級三等獎省政府1000元,市政府1000元),學校賦予與政府相同的資金嘉獎(省一等獎5000元,省二等獎3000元,省三等獎1000元)。

2、教師嘉獎由榆林工業(yè)學校和榆林市職業(yè)技能鑒定中央商議打算(省級一等獎10000元,省級二等獎6000元,省級三等獎20*元),嘉獎相應項目培訓老師。

3、假如同學獲國家級大獎,同學和教師獎金不低于省級大獎的待遇。

4、假如參與省級大賽卓越,被選拔參與國家大賽,學校組織相關(guān)培訓老師外出學習考察,為國家技能大賽獲得好成果打下堅實基礎(chǔ)。

篇2:通信職業(yè)技能培訓中央崗位職責

1.貫徹執(zhí)行國家和部、省有關(guān)方針、政策,依據(jù)《職業(yè)教導法》等法律、規(guī)矩開展工作。

2.面對全省,負責對通信行業(yè)在職人員、有志于從事通信行業(yè)相關(guān)職業(yè)(工種)的就業(yè)前人員舉行職業(yè)培訓。

3.編制本省通信職業(yè)技能培訓規(guī)劃和年度工作方案,并負責組織實施。

4.負責職業(yè)技能培訓大綱的制定和修訂;組織實施從事通信特有職業(yè)(工種)相關(guān)人員的培訓工作;負責兼職老師的選聘和管理工作;負責職業(yè)技能培訓證書的辦理工作;負責職業(yè)技能培訓的資料管理和統(tǒng)計上報。

5.協(xié)作相關(guān)機構(gòu),做好職業(yè)技能鑒定前的培訓工作。

6.適應通信進展需要,負責協(xié)調(diào)新開專業(yè)的報批工作。

7.完成上級主管部門交辦的其他事項。

篇3:通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定中央崗位職責

1.仔細貫徹執(zhí)行國家和部的有關(guān)方針、政策和規(guī)定,制定本省通信行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定的實施方法。

2.編制本省通信行業(yè)職業(yè)技能鑒定的規(guī)劃和年度工作方案,并組織實施。

3.按照國家建站的條件,負責協(xié)助審查及提出建站意見,并指導和催促檢査其鑒定工作。

4.負責職業(yè)技能鑒定試題的請領(lǐng)、保管和用法等工作;在部的授權(quán)范圍內(nèi),對特許工種的部分試題做好命題工作。

5.負責考評員、質(zhì)量督導員的介紹、選聘以及專業(yè)考評組的組成及其有關(guān)管理工作。

6.負責組織實施本地區(qū)職業(yè)技能考核鑒定,管理和核發(fā)國家職業(yè)資歷證書。

7.協(xié)作有關(guān)部門做好職業(yè)技能教導培訓工作。

8.協(xié)作有關(guān)部門組織職業(yè)技能比賽和職業(yè)技術(shù)能手的評比

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