小學(xué)六年級優(yōu)秀音樂教案《30篇全》

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用柔美的聲音、細膩的情感來演唱根據(jù)《茉莉花》改編的合唱，2、接觸多首以“茉莉花”為題的音樂作品，能夠從中認識到以“茉莉花”為代表的中國民歌是世界音樂寶庫中一顆璀璨的明珠，樂于進一步收集并了解影響民歌變異的多種因素。休止符的理解與掌握；咬字吐字要清晰。六、教學(xué)資源利用1在下一節(jié)課將會欣賞到。二、學(xué)習(xí)新課用什么戲曲的動作來表示并說說為什么？平常的演唱不一樣。4、請學(xué)生跟著老師的伴奏學(xué)唱歌譜5、學(xué)生自己演唱歌譜。7、把歌詞帶到旋律當(dāng)中試著演唱。三、隨著《茉莉花》的音樂，結(jié)束新課。反思與重建2邊升起月亮》休止符的理解與掌握；咬字吐字要清晰。六、教學(xué)資源利用3二、欣賞《東邊升起月亮》4班級人數(shù)：50過程與方法：通過表演，用身體的動作感受江蘇民歌的特有韻味。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)熱愛生活的情感、建立民族團結(jié)的意識。學(xué)習(xí)用輕巧、富有彈性的聲音演唱歌曲以及創(chuàng)編動作。讓學(xué)生大膽自信地表現(xiàn)；養(yǎng)成良好的聽賞習(xí)慣。四、教學(xué)方法51、聽錄音--------A、B2AB341、26班級人數(shù)：50過程與方法：通過表演，用身體的動作感受江蘇民歌的特有韻味。情感態(tài)度價值觀：培養(yǎng)熱愛生活的情感、建立民族團結(jié)的意識。學(xué)習(xí)用輕巧、富有彈性的聲音演唱歌曲以及創(chuàng)編動作。讓學(xué)生大膽自信地表現(xiàn)；養(yǎng)成良好的聽賞習(xí)慣。四、教學(xué)方法八、教學(xué)過程71、聽錄音--------A、B2AB341、2381234祝福媽媽幸福之情。六、教學(xué)資源利用910《趕圩歸來啊哩哩休止符的理解與掌握；咬字吐字要清晰。六、教學(xué)資源利用11二、欣賞《小河淌水》12哩教學(xué)目標(biāo)：1、能夠用柔美的聲音、細膩的情感來演唱根據(jù)《阿里里》改編的合唱，2、接觸多首以阿里里為題的音樂作品，能夠從中認識到彝族歌曲是世界音樂寶庫中一顆休止符的理解與掌握；咬字吐字要清晰。四、教學(xué)方法13145141x?2?掃帚拎水345??休止符的理解與掌握；咬字吐字要清晰。六、教學(xué)資源利用課件1516(2)(3)?向前進?17教學(xué)目標(biāo)：1?掃帚拎水?23、認識??六、教學(xué)資源利用18八、教學(xué)過程一、組織教學(xué)開課1、師生問好歌二、學(xué)習(xí)新課1、初步聆聽，請學(xué)生邊聽邊想，這首《》的曲調(diào)可以用什么戲曲的動作來表示并說說為什么？2、老師簡介小調(diào)的相關(guān)知識。4、請學(xué)生跟著老師的伴奏學(xué)唱歌譜5、學(xué)生自己演唱歌譜。7、把歌詞帶到旋律當(dāng)中試著演唱。秀麗、小巧的風(fēng)格演唱出來。反思與重建19休止符的理解與掌握；咬字吐字要清晰。六、教學(xué)資源利用20123掃帚拎水(1)21(3)22教學(xué)目標(biāo)：1?水23?2312、241234指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的演唱歌曲。三、教學(xué)難點休止符的理解與掌握；咬字吐字要清晰。四、教學(xué)方法六、教學(xué)資源利用課件25231包龍圖?包是屬于四大行當(dāng)中的?。264、跟著錄音，試著模唱第一句包龍圖打坐在開封府?。271234指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的演唱歌曲。三、教學(xué)難點休止符的理解與掌握；咬字吐字要清晰。四、教學(xué)方法六、教學(xué)資源利用課件28231包龍圖?包是屬于四大行當(dāng)中的?。294、跟著錄音，試著模唱第一句包龍圖打坐在開封府?。301234指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的演唱歌曲。三、教學(xué)難點休止符的理解與掌握；咬字吐字要清晰。四、教學(xué)方法六、教學(xué)資源利用課件31231包龍圖?包是屬于四大行當(dāng)中的?。324、跟著錄音，試著模唱第一句包龍圖打坐在開封府?。33班級人數(shù)：501234指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的演唱歌曲。三、教學(xué)難點休止符的理解與掌握；咬字吐字要清晰。四、教學(xué)方法六、教學(xué)資源利用課件34231包龍圖?包是屬于四大行當(dāng)中的?。354、跟著錄音，試著模唱第一句包龍圖打坐在開封府?。3611221345指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)確的演唱歌曲。三、教學(xué)難點休止符的理解與掌握；咬字吐字要清晰。四、教學(xué)方法六、教學(xué)資源利用課件37B238391122134培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和提高學(xué)生綜合表演能力。四、教學(xué)方法六、教學(xué)資源利用課件4012三、全課總結(jié)。411122培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和提高學(xué)生綜合表演能力。四、教學(xué)方法六、教學(xué)資源利用課件4213234??43441122培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維和提高學(xué)生綜合表演能力。四、教學(xué)方法六、教學(xué)資源利用課件4513234??4647班級人數(shù)：501234235三、教學(xué)難點六、教學(xué)資源利用課件4816(4913(l)A50551星——歡樂使1234235三、教學(xué)難點六、教學(xué)資源利用課件5211(l)22531541234235三、教學(xué)難點六、教學(xué)資源利用課件55二十一、板書設(shè)計1(2)(4)556571234235三、教學(xué)難點六、教學(xué)資源利用課件58二十二、板書設(shè)計16(5913(