小學四年級體育與健康教案

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡整理，如有侵權，請聯(lián)系刪除，謝謝！小學體育與健康（水平二）教學目的和目標“通過體育教學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質(zhì)，促進三、四年級教學目標：1、使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學習田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。3、培養(yǎng)學習各項基本技術的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。課程表第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)第四節(jié)第五節(jié)第六節(jié)第七節(jié)第八節(jié)體育課教學常規(guī)三、四年級（水平二）體育教學進度表周次一起至日期引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。1、隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林；十一十二十三十四十五十六小學體育與健康（水平二）課時教案小學體育與健康（水平二）課時教案1、通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。目的2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。學生活動數(shù)時強1、教師語言要清晰。2、講解課堂室里按自己110小要求任務。的座位坐好。1、教室講解語言要清2、要求：遵守紀律。學生坐在教的坐立行的室里按自己120小正確姿態(tài)。的座位坐好。做到無故曠事要請假。4、做游戲可以使心情愉快。場地數(shù)時強小2、教師做示范。3、學生練習和游戲。3、學生進行游戲。小小學體育與健康（水平二）課時教案小學體育與健康（水平二）課時教案1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。目的2、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關系。3、培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。學生活動數(shù)時強要清晰。1、學生站和任務。2、學生和1×××××◎10小4、教師講解3、學生認1、小游戲；“抓人”1、教師講動1、學生認確的示2、學生練－18中范。習。3、教師個別3、分組練指導。習。4、找好學生4、動作一飽滿。5、變換隊形；場地數(shù)時強1、教師講解1、學生認游戲方法和規(guī)則。2、教師做正確示范。2、學生練－10中3、教師做正確評定勝負。1、教師總結1、認真聽講情緒本次課的情況。小小學體育與健康（水平二）課時教案小學體育與健康（水平二）課時教案內(nèi)容1、基本體操：第八套廣播體操（1－4）節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，對養(yǎng)成正確的身體2、培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。學生活動數(shù)時強1、教師語言1、學生站課堂要求2、學生認×××××◎動作和要3、師生一求。同練習。4、師生一同4、動作一10小1、教師講解1、學生認整的正確2、學