小學(xué)教案設(shè)計(jì)

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁(yè)眉頁(yè)腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除，謝謝！小學(xué)教案設(shè)計(jì)第九冊(cè)教案五年級(jí)數(shù)學(xué)教案114第21第31第41第34第141。655325倍．1334的25.4.088例2621160000.0050834題113個(gè)。3個(gè)2))):第2算式中有幾步計(jì)算？是什么式題？每個(gè)數(shù)目都是小數(shù)嗎？這個(gè)含有小數(shù)的連乘式題應(yīng)該先算什么？）這道題還可以怎樣列式？與48連乘的式題你是怎么算的?4(200+1)20011300.6585.４５）4個(gè))）688123456789191到9如果我要買9千克以上的面粉，怎樣用這個(gè)售價(jià)表很快算出要付的錢數(shù)，如我要買10千克的面粉，應(yīng)付多少元？11如果要買40千克的面粉，應(yīng)付多少元？你是怎樣想的？4,)這利用了什么規(guī)律同樣的道理如果買70千克應(yīng)付多少元)如果買100千克面粉應(yīng)付多少元)如果買25千克面粉應(yīng)付多少元112161796商2余9把9個(gè)。?)125商1余4把4個(gè);182250。1.45米平均分成15份，求每份是多少？:1)如果把被除數(shù)21.45的小數(shù)部分“45”蓋上不看整數(shù)除法應(yīng)當(dāng)怎樣除商1余2)商1寫在哪兒)3)再把十分位上的4移下來合成64個(gè)十分之一用64個(gè)十分之一除以15商幾表示什商4寫在哪一位上)4)4個(gè)十分之一在商4與商1之間點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)以表示商4是在十分位上也就是表示商里的小數(shù)點(diǎn)應(yīng)和被除數(shù)里的小數(shù)點(diǎn)上下對(duì)齊5)求出十分位上的商以后被除數(shù)的十分位還余4,應(yīng)該怎么辦,與5)6)用15除45個(gè)百分之一商多少商3應(yīng)該把這一個(gè)商寫在被除數(shù)哪一位的上面:::按照整數(shù)除法的法則去除.例1.1.2題249721000907272036800００11561301300這道算式有什么特點(diǎn)？）商的個(gè)位與十分位都不夠商，商的個(gè)位與十分位應(yīng)該寫什么數(shù)？為什么04.0310478780673133從中你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律？24242424例?題目中已知條件、問題是哪些？擴(kuò)大０除數(shù)是小數(shù),,,?)32334=370=5400463被除數(shù)和除數(shù)各有什么變化？商有什么變化？213174是怎樣根據(jù)被除數(shù)和除數(shù)的特點(diǎn)來計(jì)算的哪道題的商比被除數(shù)大？”5第813983613學(xué)有余力的學(xué)生可以選做練習(xí)五的第18*題。36。614。160140200175250245593這道題能不能除盡？這樣的商如何表示？已經(jīng)算出的商的最后兩位小數(shù)和余數(shù)同它前面的兩位小數(shù)和余數(shù)有什么關(guān)系？如果繼續(xù)除下去，商會(huì)怎么樣？3和2和這樣的商如何表示？78例782和782和）循環(huán)小數(shù)。重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字是接連依次不斷的；小數(shù)的位數(shù)是有無限多；用省略號(hào)來表示無限多的小數(shù)位數(shù)。計(jì)算1.3324這道題的商是不是循環(huán)小數(shù)？為什么，3數(shù)3.33272題3循環(huán)節(jié)。452652280990701.34.14.60.480.0480.70.080.370+150220這是一道什么式題？運(yùn)算順序是什么？”小數(shù)連除、除加和除減的計(jì)算方法是怎樣的？。對(duì)于除數(shù)是兩位數(shù)的除法以前我們是用什么方法進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的對(duì)于一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)一位數(shù)我們又是用什么方法進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算的為什么①題不寫成56056075為什么要將4.518寫成4.5，而不寫成4.5為什么要將9300.6寫成930”用簡(jiǎn)便方法計(jì)算時(shí)，應(yīng)注意些什么？”為什么在第1小題中第1個(gè)小方框里要填？”0.50.022.851.5800.90.60.0722.40.4860445872921題5運(yùn)算順序是什么？如果要先算1.2+0.5該怎么辦？這時(shí)運(yùn)算順序怎樣？5554你是根據(jù)哪些定律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的？你根據(jù)什么定律得到這一步的？5題。1乘615。例與與257？？？112433548條條②③。3天現(xiàn)在幾天修完？修多少米？多少米？3。。。約14664頁(yè)336速度×?xí)r間路程同時(shí)程程130米260米390米.先求出兩人到校時(shí)各走了多少米？）.1[444.4434829367BA①與與②與③乘除④的82:3））4563厘h底高形（48米6米.8來7a．333553?2底高52三、第8？第9第9第2三角形的面積怎樣求？三角形的面積計(jì)算公式我們是怎樣推導(dǎo)出來的？怎樣用兩個(gè)完全一樣的三角形拼出一個(gè)平行四邊形把紅色的梯形的左邊沿著白色的梯形的右邊向上移動(dòng)，使紅色梯形的上底和白色梯形的下底同在三條直線上。然后，再帶學(xué)生一起拼擺。問：兩個(gè)完全一樣的梯形，經(jīng)過旋轉(zhuǎn)、平移，兩個(gè)梯形組成了一個(gè)新的圖形，是什么形？（平行四邊形）平行四邊形的底等于什么？（等于梯形的上底、下底之和）平行四邊形的高和梯形的高有什么關(guān)系？（相等）平行四邊形的面積怎樣算？（它的底等于3＋，高是4，所以平行四邊形的面積是平方厘米）一個(gè)梯形的面積怎樣算？（提示學(xué)生回答，教師板書3＋5）×4÷2×4÷2（平方厘米）問：在這里平行四邊形的底是什么？（是梯形的上底和下底之和）平行四邊形的高是什么？（就是梯形的高）板書：平行四邊形的面積=（上底＋下底）梯形的面積=（上底＋下底）÷2如果用S表示梯形的面積，用a、b、h分別表示梯形的上底、下底和高，那么梯形的面積計(jì)算公式就是：（a＋b）×h÷2問：為什么梯形面積的計(jì)算公式中要除以2？（提問學(xué)生重申說明：我們學(xué)習(xí)梯形面積的計(jì)算方法，是把梯形轉(zhuǎn)化成了一個(gè)平行四邊形。而由兩個(gè)梯形組成的平行四邊形的底正是梯形的上底加下底之和，平行四邊形的高和梯形的高相等以平行四邊形的面積就等于上底加下底再乘以高，梯形的面積就等于上底加下底的和乘以高再除以22．應(yīng)用總結(jié)出的梯形面積公式計(jì)算梯形面積。（1）出示第頁(yè)例題。問：這個(gè)梯形的上底是多少？下底呢？梯形的面積計(jì)算公式是什么？怎樣列式計(jì)算？（學(xué)生口述，教師板書）5這是一個(gè)梯形圖，要求它的面積必須知道什么面積？用哪個(gè)公式？）這個(gè)梯形的面積是多少？7這是什么模型？它的橫截面是什么形？渠口的寬可以看成是梯形的什么？渠底的寬呢？渠深可以看成是梯形的什么？現(xiàn)在要求這個(gè)機(jī)翼平面圖的面積，應(yīng)該怎樣求以看一看還有沒有其他的算法？96這3個(gè)圖形分別是什么形？平行四邊形的面積怎樣計(jì)算？公式是什么）平行四邊形的面積計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)出來的三角形的面積怎樣計(jì)算的？公式是什么）為什么要除以梯形的面積是怎樣計(jì)算的？公式是什么）梯形的面積計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)出來的？量出求這3個(gè)圖形面積所需要的線段的長(zhǎng)度3這個(gè)最大的三角形是唯一的嗎？為什么這道題可以用梯形面積減去以3為什么插在C點(diǎn)的插桿必須和B點(diǎn)標(biāo)桿同時(shí)被A點(diǎn)標(biāo)桿擋住，三點(diǎn)才在一條直線上？1．（2）為什么這里用大約呢？5．“這塊菜地可以看成是由哪些圖形組合而成？”第3問：要計(jì)算這面中隊(duì)旗的面積，怎樣分成幾個(gè)我們已經(jīng)學(xué)過的圖形呢？你是怎樣做的？“這個(gè)機(jī)器零件的橫截面圖的面積怎樣計(jì)算？“根據(jù)題目中標(biāo)出的長(zhǎng)度，怎樣計(jì)算比較簡(jiǎn)便？）4剛才我們所做的復(fù)習(xí)，是根據(jù)哪些運(yùn)算定律來做，你能把這些運(yùn)算定律用自己的a）c把文字?jǐn)⑹龊陀米帜副硎具\(yùn)算定律比較，我們可以得出什么結(jié)論？aaaa22、3、4、5、622222正方形的周長(zhǎng)用c表示，邊長(zhǎng)用a表示，正方形的周長(zhǎng)計(jì)算公式應(yīng)怎樣表示？·（1）（2）2。在這個(gè)公式里，每一個(gè)字母表示什么？在這里的每一個(gè)字母表示的實(shí)際數(shù)值是多少？（（）3v和t如果已知路程和時(shí)間，誰(shuí)會(huì)寫出求速度的公式）你能說一說是根據(jù)什么來寫的嗎？2（1））））））（2）（3）（4）（5）aah（）(）haabbatc（當(dāng)?shù)艿?歲時(shí)，求姐姐歲數(shù)的算式是什么？姐姐幾歲？當(dāng)?shù)艿?當(dāng)?shù)艿?歲時(shí)，??？??4123這里的“這里每一個(gè)式子，只能表示某一年兩人的歲數(shù)關(guān)系，只要弟弟的歲數(shù)變了，就要寫出系呢？當(dāng)?shù)艿?歲時(shí)，也就是a=4時(shí)，姐姐是幾歲？怎樣算？aa454當(dāng)?shù)艿?歲時(shí)，怎樣求姐姐的歲數(shù)？2123x23這里x表示什么？你能算出當(dāng)x=5x=6x=8x=3.5時(shí)各應(yīng)付多少錢嗎？這里的x可以表示哪些數(shù)？三、。a要求這個(gè)商店蘋果的總重量，需要先求什么怎樣求又運(yùn)來了多少千克蘋果？a個(gè)aa怎樣求“一共有多少千克蘋果？aa如果知道a=25，根據(jù)12010a這個(gè)式子你能求出商店一共有多少千克蘋果嗎？自己試算?！耙髠}(cāng)庫(kù)里剩下多少噸貨物，要先求什么“運(yùn)走了多少貨物？2:講臺(tái)上擺著的上什么儀器？它是用來做什么的？你知道怎樣用它稱物品的重量嗎？現(xiàn)在天平平衡嗎？這說明了什么？你能用一個(gè)式子表示這種情況嗎？試試看）這是一個(gè)什么式子？（2）2X。這是一個(gè)什么式子？看這幅圖，這幅圖的圖意是什么？x3想一想，這個(gè)等式有什么特點(diǎn)？當(dāng)x等于多少時(shí)，這個(gè)等式中的等號(hào)左右兩邊正好相等x）從幅圖，你能說一說它的含義嗎？問：程x，x8，342那么，要列方程就是列出什么樣的式子呢觀察這幅圖，從圖中看出每盒彩色粉筆有多少支X3盒彩色粉筆有多少支？另外還有多少支？4一共有多少支彩色粉筆？那么，怎樣把這幅圖里的數(shù)量關(guān)系用方程（也就是含有未知數(shù)X的等式）表示出來呢？）誰(shuí)能再說一說這個(gè)方程表示的數(shù)量關(guān)系X34和＋4。。這個(gè)方程你是怎樣解的？先怎樣做，再怎樣做，根據(jù)是什么）－。例3的方程與我們剛才解的方程，有什么相同點(diǎn)，有什么不同點(diǎn)×1396要列出方程解這類題目，首先應(yīng)該做什么？接著做什么為53.8這道題里包含了怎樣的數(shù)量關(guān)系？你能找出來嗎？4(1)二、543）如果每輛車運(yùn)x噸該怎樣解答呢5x)::3:）,343；x:43x:x那么4x3x的計(jì)算結(jié)果是多少呢我們觀察一下圖上的內(nèi)容結(jié)合上面的兩種解法,想一想4x表示什么4個(gè)3x表示什么？3個(gè)43x就是）個(gè)，也就是7x。所以43x=7x。這一天一共運(yùn)了7x噸。在上面的計(jì)算中，43x=x4x-3xx。4x-3x計(jì)算結(jié)果是多少呢？4個(gè)x減3個(gè)x4x元元元元元元元元元。x24s=abs=ahh2s=(ab)h2“知道了三角形的底和高，能求面積嗎？”“知道了三角形的面積和底，能求高嗎？怎樣求？2“知道了三角形的面積和高，能求底嗎？怎樣求？2三角形的面積與它的底和高有怎樣的關(guān)系？這個(gè)面積計(jì)算公式是一個(gè)等式嗎？如果是，你能根據(jù)這個(gè)等式列出方程嗎？已知三角形的面積和高，求底，怎樣列方程？38第七課時(shí)：列方程解較復(fù)雜的兩步計(jì)算應(yīng)用題4233倍153“例題與復(fù)習(xí)