校園法演講稿通用7篇

校園法演講稿通用7篇出色的演講稿是讓我們演講更成功的重要工具，我們寫演講稿的時候一定要有有自己的真情實感，這是打動聽眾的關鍵，小編今天就為您帶來了校園法演講稿通用7篇，相信一定會對你有所幫忙。

校園法演講稿篇1

老師們，同學們：

大家好!今天我演講的題目是?平安——托起生命的重量》。

平安，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復復的嘮叨;而我卻要說，平安是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。

當?shù)谝豢|陽光愉悅地凝望大地，忙碌的人們便開始了一天的旅程。不經(jīng)意中，我們?？吹竭@樣的畫面：上學的路上，一些同學因要遲到了，便背著書包在馬路上追趕著公交車;放學的路上，又有一些同學因趕時間要回家而翻越防護欄;還有一些同學不急于回家，反而在車來車往的馬路上嬉戲打鬧。他們把“平安上學，平安回家〞的警示拋諸腦后。我們每天的生活平靜得像湖水，可平安意識淡薄，就潛伏著一些平安隱患，一個小意外都有可能帶給我們巨大的傷害與損失。于是，“平安〞在一刻被凸顯得尤其重要。也許你早已厭煩了父母的嘮叨，聽膩了師長的叮囑，但“平安〞之燈卻不可以熄滅。也許你認為自己的平安意識已爛熟于心，但面對突如其來的事故，你是否真的能沉著面對，冷靜解決《

可能，有些同學會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學，心存僥幸是生命平安最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學們，我衷心希望我們每一個人都加強平安意識，增強自我防備能力。讓我們的校園里，人人講平安、事事講平安、時時講平安、處處講平安，做到警鐘鳴!

同學們應該做到下列幾點要求：

第一、注意活動平安。在課間不互相追逐打鬧，高低樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。

第二、要注意交通平安。我校東鄰汽車奔馳的大馬路，西鄰喧鬧、人員混雜的菜市場，交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規(guī)那么，走人行道，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。

第三、要注意食品衛(wèi)生平安。不在校門口和街頭流動攤點購置零食、不購置三無食品，避免誤食不衛(wèi)生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

第四、對自己的行為應負起平安責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網(wǎng)吧、游戲機室等不宜場所，不到建筑工地、大河等不平安的地方。交友要慎重，不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

同學們，生命是美好的，也是最珍貴的，而要擁有這一切的前提是平安。樹立高度的平安意識，努力做到“我要平安，我懂平安，事事平安，人人平安〞，用我們的智慧與信念筑起一座守護生命的平安長城。讓我們一起尊重生命，保護生命，時刻加強平安意識，努力提高自我防備能力。讓我們每天平安全安到校，高快樂興回家，用平安托起生命的重量!

謝謝大家。

校園法演講稿篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

最近一段時間來，全國各地和中國留學生在世界各國，都出現(xiàn)了一些嚴重的校園欺凌事件。如：山西應城一名學生由開始被罵、后來被打，最后被打死的事件。有中國留學生在美國因為欺凌其他同學，被法庭判刑14年等惡性的事件。今年6月，北京市響應國家教委的號召，發(fā)展整治校園欺凌的工作。

我們龍校一直提倡同學們做高素質的人，號召大家團結友愛，大局部同學做得很好，能夠嚴于律己，寬以待人。同學之間發(fā)生矛盾也能友好的解決。這是一個人能力的表現(xiàn)，也是一個人素養(yǎng)的表現(xiàn)，更是我校良好的校風的一種表現(xiàn)。

那我們學校同學之間還有沒有校園欺凌呢《非?？隙ǖ恼f：有!一直以來，我校各級老師和德育處都嚴肅處理各種校園欺凌行為。但是目前還有一些校園欺凌沒有被發(fā)現(xiàn)。所謂欺凌，一般來說是指個人或者團體，對另外的個人或者團體。成心的攻擊性行為。這些行為主要包括三個方面，一是：身體欺凌，推搡、打等“，二是“言語欺凌〞，包括歹意取笑、起侮辱性外號、辱罵等，三是“關系欺凌〞。還包括通過歹意造謠和或者讓其他人不理他行為的社會排斥等形式，使受害者處于不利處境。

同學們，從現(xiàn)在開始，我們要更堅定地對〞校園欺凌“〞說不!

有校園欺凌的學生，首先要意識到，欺凌行為是不道德的行為，欺凌行為是無能的表現(xiàn)。其次不要成心攻擊其他同學，無論還是比你更弱小，還是他做錯了事，還是對有傷害，還是你看不順眼，這些都不能成為你攻擊他的理由，要學會通過合理的辦法解決問題，學會寬容。中國有一句古話叫：‘謠言止于智者’。核心是“聰慧和智慧的人能夠將壞事控制住，不讓它繼續(xù)開展。〞

被欺凌的同學也要站出來說不：當你被其他同學欺負時，首先你自己要勇敢還擊;如果你還控制不住，或者對方太強勢，學會愛護自己，然后尋求合理的幫忙和解決問題，不要讓他蔓延。讓欺凌你的人得到有效的教育和處理。同時如果你有不恰當?shù)男袨椋惨M行控制。我們就發(fā)現(xiàn)有同學在網(wǎng)上發(fā)表不適宜的語言，而受到其他同學的欺凌。

我們也號召，其他同學擁有正義感，見到有欺凌的現(xiàn)在站出來說不。控制事態(tài)的開展，尋找合理的幫忙。

在接下來的時間里，我校將發(fā)展一系列的懲治校園欺凌的活動，北京市將于6月27日，對我校進行專項督導。

同學們，人與人之間友好地相處，是我們終身要學習的一門最重要的功課。有人的地方就會有差別，就會有有矛盾，同學們讓我們用我們的理智、我們的愛心去化解這些矛盾，成為更加和諧和積極向上的大家庭，互相幫忙，互相促進，在這個家庭里，少一些摩擦，把更多的精力投入到我們更有價值的學習和開展的活動中去!

謝謝大家!

校園法演講稿篇3

透過歷史的迷霧，讓我們回望200年前的世界。一棵桃樹長在山上和水邊?，F(xiàn)在是春天，鮮花盛開?！凹t煙〞隨風輕舞，漸漸飛走，但紅云在我腦海里歷歷在目。夕陽西下，一個漁夫駕著船，悠閑地唱著漁歌。在橙紅色的天空下，他畫了一幅漁船在夜晚歌唱的畫。

讓我們把注意力轉向現(xiàn)在。還是那棵桃樹，四面環(huán)山，四面環(huán)水，但這棵桃樹卻像一個白發(fā)蒼蒼的老人，奄奄一息。幾朵近乎凄慘的白花散落在枝頭，一股令人窒息的暖風吹過，珍稀的花朵隨風歸來。五米之內，他們分不清顏色，消失在煙霧彌漫的世界里。唉，說落紅無情是人為的。再看，搖搖欲墜的夕陽放射出淡淡的黃光，一幅夕陽西山的景象，真的讓人唏噓，深思。漁船唱晚是遙不可及的，只能在想象中徜徉，享受這種和煦的美。

是什么導致了這種翻天覆地的變化？是什么導致了這種自然衰落？是什么摧毀了這種可怕的美？讓我們把鏡頭轉向人類生活的另一個角落。

碧波蕩漾的森林里，參天大樹瞬間倒在地上，機器的“砰〞聲刺痛了耳骨，也刺痛了睿智的心?？吹竭@個“天然肺〞瞬間被夷為平地，還能沉默嗎？無數(shù)生命的死亡難道不能喚醒你的良知嗎？取而代之的是工廠和高層建筑如雨后春筍般涌現(xiàn)，隨之而來的是始終濃煙滾滾，空氣變得污濁，二氧化碳含量過高，人們得不到足夠的氧氣，于是整天昏昏沉沉，頭腦混亂，甚至體力不支，無法正常工作。結果，人們整天戴著口罩。這難道不是人類的煩惱嗎？

寬闊的柏油馬路上，轎車、卡車、摩托車絡繹不絕。每當汽車吼叫而過時，路邊的行人總會感到一股淡淡的熱氣，這種熱氣來自車輛排放的廢氣。因為二氧化碳含量太高，行人缺氧，導致頭暈。

伙計！人類，你什么時候會醒來？威脅人類生存的步伐正在一步步逼近。在這生死關頭，人類在不知不覺中享受著這種虛幻的和煦?；蛘哒f，人類知道這種和煦是消滅的第一步，但還是天天做和尚的活，得過且過。

二氧化碳導致溫室效應，使全球氣候趨于變暖，使原本正常的氣候趨于異常，嚴重影響人們的耕作制度。二十四節(jié)氣成了擺設，對種田毫無幫忙。

二氧化碳不僅污染空氣，而且現(xiàn)在越來越多的有毒氣體正在我們周圍擴散。我們毫無防范地吸入這些有毒氣體，這些氣體在短時間內可能是無害的。但是隨著時間的推移，越來越多的毒素積累并殘留在人體內，嚴重影響人的健康，進而導致一系列呼吸道疾病，甚至更為駭人聽聞的不治之癥，最終威脅到人類的生命。則這些有毒氣體是從哪里來的，如何控制呢？

這些有毒氣體大局部來自廢物的焚燒，因為焚燒的廢物含有一些特殊物質，加熱焚燒時會釋放出大量有毒氣體。如果你想控制這些有毒氣體的釋放，你必須對生活垃圾進行分類，并采取適當?shù)拇胧┻M行回收。

大自然自動調節(jié)環(huán)境平衡的能力幾乎崩潰，而人類的污染還在繼續(xù)，人類的破壞還在繼續(xù)。你沒有見過無數(shù)清澈的河流，現(xiàn)在它們散發(fā)出陣陣惡臭；你看不到藍天，但現(xiàn)在只有一片灰色；你看不到那一萬畝肥沃的土地，但現(xiàn)在它已經(jīng)變成了貧瘠的土地。你看不到咆哮的洪峰，燒毀的山林，流失的水土，龜裂的良田。很明顯，大自然一再向人類呼喊和哭喊。

愛護自然是人類的頭等大事，刻不容緩。但是，只有全人類的覺醒，才能讓自然再生，才能讓全人類永生。只要大家都做出一點點奉獻，還是有希望的。再小的努力，乘以13億，都會有無窮的力量；再大的難度，除以13億就變得微缺乏道了！伙計，伙計，抓住這個關鍵時刻，立即發(fā)起一場自救運動。

校園法演講稿篇4

同學們：

你們好!

今天我主要給同學們講一講交通平安常識。隨著社會的開展，交通平安顯得越來越重要，我們每個同學都是社會的參與者，也就是說我們每天上學路上或出外旅游等，只要上了馬路就參與了交通，因為道路上人多車多，交通參與者時常由于沒注意遵守規(guī)那么或疏忽大意而發(fā)生交通事故，車撞車、車撞人的事時有發(fā)生，因此，我今天專門給同學們講講交通平安常識：

1、平安走路

走路，大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然，如果我們不注意交通平安，走路也會闖禍。因此我們上學讀書、放學回家、節(jié)假日外出時走在人來車往的交通繁忙的道路上，要遵守交通規(guī)那么，增強自我愛護意識。我們走路要走人行道上。在沒有人行道的地方，應靠道路右邊行走。走路時，思想要集中，不要東張西望，不能一邊走一邊玩耍，不能一邊走路一邊看書，不能三五成群并排行走，不要亂過馬路，也不要追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戲。一旦被來往車輛撞倒，后果非常嚴重。

2、汽車不是一剎車就停的

有的同學認為亂過馬路沒有什么關系，反正駕駛員會剎車的。其實，汽車不是一剎就停的。由于慣性作用，剎車后車還會向前滑一段路，這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中，忽然停下來，還會不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意，剎車不靈等。所以，亂穿馬路是十分危險的，不少交通事故就是因為行人亂過馬路造成的。血的教訓應該引以為戒。

3、不在車前車后急穿馬路

有人總是喜歡在汽車前、后急穿馬路這是很危險的。駕駛員眼睛看不到的地方，被稱為“視線死角〞。要是有人在車前車后駕駛員眼睛看不到的“視線死角〞內急穿馬路，就會造成車禍。所以我們橫過馬路要注意左右來往車輛，先向左看，后向右看，當看清沒有來車時才橫過馬路。在有“人行橫道〞和“人行天橋“上行走，這樣才比擬平安。

4、文明乘車

我們在等乘公共汽車時，應在站臺上有次序地候車。要做到等車停穩(wěn)后，讓車上的人先下來，然后依次車。車輛行駛時，要坐好或站穩(wěn)，并抓住扶手，避免緊急剎車時摔倒。不能將身體的任何局部伸出車外下來后，要注意平安，不要從車前車后忽然穿出或猛跑過馬路，以免發(fā)生傷亡事故。

5、讓特種車輛先行

在馬路上，我們經(jīng)常可以看到警燈閃亮、警報呼叫的車輛，這些是警車、消防車、救護車或項目車搶險車等特各車輛。特種車輛擔負著特殊緊急任務。交通法規(guī)規(guī)定;一切車輛和行人都必須讓執(zhí)行任務的警車、消防車、救護車和工搶險車先行。所以，我們如在以路上騎車或行走時，遇到上面這些車輛，要讓他們先通過，千萬不要爭道搶行。

6、不吊車不玩車

有一些同學喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車，甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊，以此作樂。其實這是十分危險和不道德的行為。最容易造成事故。當我們發(fā)現(xiàn)這種不良行為時，應該及時提醒，大膽勸阻。

7、十二歲下列兒童不準騎自行車

城市道路復雜，車輛繁多。由于兒童短少生活經(jīng)驗，應變能力差，同時?中華人民共和國道路交通法實施條例》也明確規(guī)定：“不滿十二歲的兒童不準在道路上騎自行車〞，同學們應自學遵守。如果到了法定的騎車年齡，也必須先認真學習有關騎自行車的規(guī)定，掌握好平安騎車的根本要領后再上道路。

同學們，你們是祖國的未來。為了你的健康成長，請你自覺遵守交通法那么!

校園法演講稿篇5

各位老師、同學們：

大家好!

同學們，當你每天背著書包上學時，看到過指示行人過馬路的斑馬線嗎《當你走到路口，看到過為平安站崗的紅綠燈嗎《當你乘坐火車、汽車時，聽到過“為了您的平安，請不要把頭、手伸出窗外〞的熱情照顧嗎《在我們記事時，就常聽爸爸媽媽說“干什么事，都要注意平安〞;走進校門，老師也教我們要注意平安;識字以后，在工地、路口等危險的地方都看到過“請注意平安〞、“平安第一〞的牌子。平安真的則重要嗎《是的，它是我們生活中永恒的主題!今天，我在國旗下講話的題目就是：?只有一生安全，才有美好未來》根據(jù)國家教育部規(guī)定，從1996年起，每年三月最后一周的星期一為全國中小學生平安教育日，今天是全國第十四個校園平安教育日。今年的教育主題是“加強防災減災，創(chuàng)立和諧校園〞。

據(jù)了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因平安事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消失〞。

據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調查發(fā)現(xiàn)，平安事故已經(jīng)成為14歲下列少年兒童的第一死因。校園平安波及到青少年生活和學習方面的平安隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、火災等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過平安教育，提高我們中小學生的自我愛護能力，80%的意外傷害事故是可以防止的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺平安防衛(wèi)知識，自我愛護能力差，因此對青少年進行平安教育的形勢相當緊迫。所以平安工作是學校工作中的一件大事，是學校工作的重中之重。針對同學們在校園的實際活動特點，我希望大家具體能做到下列幾點：

1、要注意交通平安。嚴守交通規(guī)那么，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走;通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規(guī)定，沒有信號燈過馬路時要先察看兩邊車輛情況，主動避讓機動車輛;家庭住址比擬偏僻的學生可以與同學結伴回家或要求家長接送;不準在公路上追逐打鬧，發(fā)展各類游戲活動，要遠離公路和鐵路;12周歲下列小學生，不準在公路上騎自行車。

2、要注意飲食平安。同學們購置袋裝食品時，要看包裝是否完好，看分明生產(chǎn)日期、保質期、生產(chǎn)廠家及地址，不購置“三無〞食品，不隨便在外就餐，避免食物中毒;不在校門口和街頭流動攤點購置零食，避免誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時注意不要暴飲暴食。

3、要注意在教室里的平安。要平安用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應向老師和學校報告，請專人修理;高低樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上瘋跑打鬧;不靠近窗戶玩耍探望。進校后不準外出，有事必須請假。嚴禁將火柴、打火機等火種帶進教室，以免發(fā)生火災。

4、要注意活動平安。上體育課前要做好準備活動，運動時注意不要激烈碰撞，以免撞傷或摔傷;活動時，要在體育老師的正確指導下，使用體育器材或加入運動，課余時間活動要注意平安，嚴禁瘋趕打鬧或進入有危險的區(qū)域;勞動時不要用勞開工具玩打，注意勞動平安;同學間遇到矛盾時，一定要冷靜理智，不要動手動腳，以免給自己和同學帶來不良后果。夏季，沒有家長帶著，不得到河塘等地方游泳，以免發(fā)生溺水危險。不得到建筑工地玩耍，以免發(fā)生危險。

5、要注意外出平安、交友平安。我們每個人都要外出，每天都要經(jīng)歷很多事，一不小心，就會發(fā)生意外事故。因此，要學會愛護自己，注意平安，學會自護自救，掌握根本的防護知識和逃生本事，記住家長、老師號碼和急救(110報警、120急救車、119火警)。更要遠離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場所，不和社會上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當受騙。

總之，平安重于泰山，重在自我愛護，增強平安意識，從我做起，從小事做起，是關鍵。同學們，生命是世上最珍貴的，它只有一次，它不光光是屬于你，也屬于每一個家庭，更屬于我們的國家。當你們還小的時候，你們的生命在父母的呵護下成長，則現(xiàn)在，當你們漸漸長大了，離開了父母誰來呵護你們的生命《得靠自己，因此，你們要時時刻刻注意平安，一舉一動想到平安，不能讓你們的行為有任何閃失，不能讓你們的身體受到任何傷害。請為了疼愛你的慈愛的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容，記住珍愛生命，平安第一;請為了你美好的家永遠保持完整，記住珍愛生命，平安第一;請為了我們可愛的祖國永遠星光燦爛，記住珍愛生命，平安第一。

愛護自己，人人有責，最后，我建議讓我們攜起手來，人人在家庭爭做“安全家庭〞的維護者，在校園爭做“安全校園〞的參與者，讓我們共同為創(chuàng)立永遠的陽光安全校園而努力!

校園法演講稿篇6

同學們：

大家好！

今天，很快樂能和同學們在一起共同進行一次法制學習。不久前我觀看了同學們自己編寫的法制小故事，很真實，很深刻。其中有一位同學編寫的一個

毛阿敏偷稅漏稅的故事，我深受啟發(fā)，這不僅僅是一個故事，而是你們的內心深處法律意識的真實反映。在這里，我也給大家講一個我親眼目睹、令人深思的真人真事。事情發(fā)生在四小區(qū)的住宅樓，這天正是星期日，三位初中生在四樓的樓道窗前嬉戲，甲失手將乙推出窗外，重重地從高達20米的四樓摔了下來。當時乙的臉色鐵青，血從鼻孔、耳孔直往外淌。后來，乙被市醫(yī)院急救車救走。此時，我給同學們出二個思考題：①甲失手致傷乙，算不算違法？②如果甲違法，違反了什么法？結果應是：如果醫(yī)療簽定部門確定為重傷，首先甲這種行為造成的后果違法，其次甲違反了?刑法》第四章侵犯公民人身權利，民主權利罪第二百三十五條：差錯傷害他人致人重傷，處三年下列有期徒刑或拘役。下面，我從青少年違法犯罪的根本原因，預防青少年犯罪的措施和依法維護自身合法權益三個方面，來給同學們講一下發(fā)展青少年法制教育的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

20世紀以來，青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關部門統(tǒng)計，我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直較高，約為65％，處于居高不下的局面。特別值得注意的是，近年來，14-18歲的少年發(fā)案率回升較快，成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段，并以侵犯財產(chǎn)型犯罪與性犯罪居多，團伙作案數(shù)量劇增。人之初，性本善，這些少年，曾經(jīng)天真無邪，如同一張白紙，他們的人生座標為什么變得如此扭曲？人生最初暗淡的一筆來自哪里呢？究其青少年犯罪的基因，既有主觀因素又有客觀因素，更是主、客觀因素相互作用所致。

〔一〕青少年身心開展的不平衡

青少年時期，是人生中至為關鍵的一個時期，是人從幼稚兒童期向青年期的過渡階段。處于這一特殊時期的人，無論從生理上還是心理上，都經(jīng)歷著一場巨變，從青少年的心理變化來看，主要表現(xiàn)為：

求知欲增強，交往需要增加，有虛榮心，喜歡刺激，富于夢想，易接受暗示，模仿力強，有好勝心，易于激動，愛感情用事，有較強的獨立意向，希望根據(jù)自己的想法、興趣去行事，認識問題直觀、片面，不足成年人具備的分析判斷、區(qū)分能力。

這種身心開展的不平衡，使青少年抵制外部世界的干擾能力顯得相當脆弱，一旦遇到外界不良因素的刺激，很容易作出越軌的舉動，實施違法犯罪。

〔二〕青少年不良的個性傾向性

人的個性傾向性是個性中最主動，最積極的因素，它決定著人對現(xiàn)實的態(tài)度，決定著人的認識和活動的趨向與選擇。個性傾向包括人的需要和動機、興趣、信仰、觀念體系等，不良個性傾向性是大多數(shù)青少年實施犯罪行為的主觀心理因素。青少年的不良個性傾向在需要方面主要表現(xiàn)為：具有強烈的物質欲，權力欲，報復欲；在觀念體系上，概括地說，主要表現(xiàn)為五觀不端正，以自我為中心，只想索取，不愿貢獻的極端利己的價值觀；過分追求金錢，享樂，名利，實惠，講究吃喝的人生觀；善惡、美丑、榮辱、愛憎、是非、苦樂，得失完全顛倒的道德觀；哥們義氣高于一切的封建行幫式的友誼觀；放縱不羈，崇尚低級感官刺激的性愛觀等。正是在這些強烈，畸形的欲望驅使和錯誤觀念的支配下，一些青少年走上了犯罪的道路。

〔三〕家庭不良因素的影響

下面，我重點給同學們講一下家庭不良因素的影響，希望同學們能引以為戒，拿起法律武器，把實際例子講給父母聽，糾正有些父母的不良家庭行為。

家庭是青少年個體生活、成長的第一空間，是青少年最早接觸的小社會。也可以說是一個大染缸。這就要求有些同學，是蓮花出淤泥而不染，家庭在青少年心目中的位置，應是最為重要的。父母代表社會對子女的教化也是最為深刻的，一些家教箴言、格言及家訓會影響子女的一生，甚至有的還世代相傳。調查與研究說明，青少年的身心在家庭這一環(huán)境中能否健康開展，與家長對家庭的責任感，態(tài)度，對子女的教育引導，與其自身性格和言行舉止有著密切的.聯(lián)系，假設父母對家庭具有強烈的社會責任感，對子女的態(tài)度適當，教育、引導得法，自身性格，言行舉止良好，家庭的內聚力，親和力增強，正面影響加大，子女實施不道德行為，違法犯罪的可能性就很小。反之，子女受到的負面影響大，實施違法犯罪行為的可能性就大，甚至直接導致犯罪。

其中影響青少年犯罪的不良因素主要有親情過剩，疏于管教，家庭暴力，單親家庭，不軌家庭五種。親情過剩。目前，在我國城鎮(zhèn)，18歲下列的青少年大多數(shù)是獨生子女，這些在四二一家庭結構中長大的獨生子女，從小就受到祖輩、父輩的百般寵愛，被過度的親情所包圍，在家中儼然是一個小皇帝、小公主，處于一種特殊的地位，他們中一些人因而養(yǎng)成了不良性格，形成了不良的意識和行為習慣，凡事總是先考慮自己，從個人角度出發(fā)，不達目的不罷休。因此為了到達個人目的，滿足自身的需要，他們可以不擇伎倆，不受任何約束，甚至以身試法，以致違法犯罪。

近幾年來，因不良家庭因素導致青少年違法犯罪的例子屢見不鮮。如：自97年上半年以來，佛山的一個少年暴力犯罪團伙共三十多人，最小的僅11歲，最大的17歲，在追求稱霸一方，為所欲為的目標下，以由小到大，由近到遠，吃干吐凈為盟，排列座次，三人成伙，五人成群，穿插結合，交替作案，漸漸開展一個犯罪團伙。并于1999年被公安部門依法逮捕。

我希望通過這次的法制學習，在在座的同學能認清違法、犯法的后果，堅定抵抗不良的誘惑，與不良的行為作斗爭，走正確的人生道路。

校園法演講稿篇7

大家早上好!剛剛羅校長為我們全校師生發(fā)表了熱情洋溢的新學期致辭，為我們二中人勾畫了更加美好的開展的藍圖，也為我們在新學期實現(xiàn)學校內涵開展吹響了戰(zhàn)斗的號角。在全國教育春天已經(jīng)來臨的今天，在此時此刻，此地此景，我們要講的、要做的事情很多，但我想最重要的還是平安問題。因為平安是天，她關乎到千家萬戶的幸福安寧，關系到社會的穩(wěn)定和諧，只有老師和同學們都健康和平安了，才能談得上工作、學習和生活。因此，每學期開學第一周，在全國各中小學都要發(fā)展不同形式的平安教育活動。說起平安，同學們可知道每年全國中小學生因平安事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)嗎《這是一個驚人的數(shù)字，據(jù)國家兒童少年“安康方案〞頒布的數(shù)字顯示，我國每年約有1.6萬名中小學生因意外傷害非正常死亡，平均每天有4多人，相當于每天“消失〞一個班的學生。平安事故已經(jīng)成為14歲下列少年兒童的第一傷害和死因，時時威脅著青少年的健康成長。同學們，你們千萬不要以為這些事例似乎離我們很遠，其實它可能就發(fā)生在我們的身邊。同學們翻開網(wǎng)站，幾乎每天都有因交通或其它事故造成意外死亡的報道，有些甚至就在我們生活的這個城市之中。就拿我們學校來說吧，雖然遠離鬧市，但也并非世外桃源，因為我們地處城鄉(xiāng)結合部，社會環(huán)境較為復雜，加之校門外又是一條非常繁忙的主干道，疾馳而過的車輛常常讓我們因師生們的平安問題捏一把汗;還有在上學期期末考試期間，我校有幾名男同學，因為對同學之間的矛盾沒有正確處理，造成打架違紀行為，給這個同學造成身體上和心理上的傷害。而類似這樣的事例可以說每天在全國各地都在上演和發(fā)生……

同學們，聽了上述事例后你想到了什么呢《我想，我們至少應該想到：這些事故無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害，會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視平安，這些事故就可以減少甚至防止。

同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命平安就掌握在我們自己手中。這平安不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會和整個國家。珍愛生命，增強平安意識，讓高興與幸福伴隨我們的青少年時代。

今天就“校園平安〞這個主題，我講下列幾點要求：

一、注意校園平安

1、同學們要養(yǎng)成良好的日常行為習慣，高低樓梯靠右行，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐，嚴禁翻爬扶欄等危險行為。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關;為避免火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意平安，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預防意外事故。

4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

5、增強平安意識，時時處處樹立“平安第一〞思想，加強平安教育。

6、要注意食品衛(wèi)生平安?，F(xiàn)在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購置食品，倡議大家中午最好都在學校食堂就餐。不準吃零食，謹防“病從口入，毒從口進〞。

7、要注意心理平安。同學之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學的不同個性;同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。對同學中間存在的矛盾要及時化解。8、在各項運動中要注意運動平安。上體育課和課外活動前要充沛做好準備活動，運動時不要激烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

9、要注意教室的平安。上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，假設把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪構想的。希望有這種違紀行為的同學要立即改過。

二、注意交通平安

現(xiàn)在的交通事業(yè)開展比擬快，馬路上車輛來來往往非常多，在此很有必要提醒我們的同學在上放學途要中注意交通平安，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通平安。老師要求同學們做到下列幾點：注意上學和放學平安，