小學(xué)美術(shù)《裝飾瓶》教案

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！段美化生活。教學(xué)目標(biāo)：1、通過啟發(fā)引導(dǎo)，讓學(xué)生產(chǎn)生對瓶子的裝飾意識，培養(yǎng)學(xué)生的想象力和設(shè)計(jì)能力。2、初步掌握瓶子的裝飾手段和方法，并能運(yùn)用到生活中，在創(chuàng)造和設(shè)計(jì)中體驗(yàn)制作活動所帶來的樂趣。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、出示兩只空瓶師：看，這是什么？平時小朋友都是怎樣處理它們的呢？生：賣、養(yǎng)花……師：空瓶子不僅可以賣錢，還可以變廢為寶呢。在我們的美一起來揭曉吧。2、出示裝飾好的兩只空瓶3、揭題并板書課題二、新授1、分析瓶的外形師：請看老師手中的兩只空瓶子，它們有什么區(qū)別。生：高矮、圓方、大小、透明與不透明……師：外形不一樣2、分析瓶的材質(zhì)師：小朋友們說的真好。現(xiàn)在請小朋友看仔細(xì)了哦，它們都是有什么材料做成的。生：塑料、鐵師：你們還見過有哪些材料做成的瓶子呢？生：啤酒瓶是玻璃的、有些白酒瓶是陶瓷的、還有…….它們給變漂亮了。請打開課本第11課：裝飾瓶。3、欣賞課本中的圖片，說說都用了哪些方法a、同座位的小朋友可輕聲交流b、請個別小朋友起來說一說c、板書：畫、剪、貼、填、繞師：小朋友們觀察的真仔細(xì)，分析的很到位。這些方法都是制作材料。師小結(jié)：裝飾用的材料有彩色紙、彩色筆、彩色的沙、彩色的豆子、毛線等。分析了這么多，下面就讓我們一起來試著裝飾自己手中的空瓶子。4、說說你想怎么來裝飾瓶子、動植物、幾何圖形等。巧妙運(yùn)用瓶子的形狀、顏色、材質(zhì)等以及你所帶來的材料。b、做：運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒▉硗瓿裳b飾瓶的制作。c、面膠；瓶體上作畫時先凃一層肥皂水，有利于著色。5、教師示范：a、師作簡單制作b、師：老師的作品美嗎？美在哪，有什么更好的建議，請小朋友說說呢。簡單，但一定要工整，這樣才會美觀。6、欣賞其他小朋友的裝飾瓶7、學(xué)生練習(xí)a、個有特色的裝飾瓶，并評選最佳創(chuàng)意獎。、師巡回指導(dǎo)，并提醒小朋友紙頭等不要扔在地上，可裝在你帶工具的塑料袋里。8、作品展評a、自述作品創(chuàng)意b、他人評價(jià)、師點(diǎn)評，并評選出最佳創(chuàng)意作品。9、放松一下，朗讀一首小兒歌瓶子變個樣，穿上花衣裳，動手又動腦，美觀又環(huán)保。瓶子化個妝，穿上花衣裳，大家來創(chuàng)造，生活更美好。10、整理下課，師生再見?！堆b飾瓶》教學(xué)反思利用，