版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第7頁共7頁工作經(jīng)?驗教訓(xùn)?總結(jié)模?板以?下是總?結(jié)出利?用互聯(lián)?網(wǎng)開拓?業(yè)務(wù)幾?個__?__:?因互?聯(lián)網(wǎng)是?在虛擬?的空間?上交談?與結(jié)識?,__?__是?做到與?客戶互?信互利?,才會?有生意?做。必?須留意?以下幾?個方面?:_?___?公司經(jīng)?營產(chǎn)品?及價格?定位:?a.?公司的?主營產(chǎn)?品,如?果公司?以小規(guī)?模發(fā)展?速度,?公司的?人力、?物力、?財力實?務(wù)不雄?厚情況?下,公?司必須?經(jīng)營銷?售專一?產(chǎn)品,?方會盡?快見到?效果。?面向更?多報價?表,看?似簡單?,實則?要經(jīng)過?仔細(xì)和?認(rèn)真的?推敲。?報價?應(yīng)報得?恰如其?分,不?能過低?,也不?能過高?;好東?西不能?賤賣,?普通的?產(chǎn)品不?要報高?。因為?客戶往?往會從?你的報?價來判?斷你的?誠實性?,并同?時判斷?你對產(chǎn)?品的熟?悉程度?;如果?一個非?常簡單?普通的?產(chǎn)品你?報一個?遠(yuǎn)離市?場的價?位,甚?至幾天?都報不?出來,?這說明?你的誠?實性不?夠,你?根本不?懂這一?行,自?然而然?客人不?會對你?再理會?。摸?清客戶?動機及?誠意再?報價,?以免成?為報價?工具,?浪費時?間。?外貿(mào)競?爭異常?急烈,?以目前?中國市?場所見?是供大?于求,?要想異?軍突起?,特別?注意服?務(wù)和經(jīng)?常學(xué)習(xí)?,避免?出錯。?__?__公?司(包?括業(yè)務(wù)?員)給?客戶的?信心及?信譽度?如何。?這是?網(wǎng)絡(luò)開?展客戶?最首要?的因素?,即你?的公司?實力如?何,產(chǎn)?品況爭?力怎樣?,公司?服務(wù)怎?樣。信?心和信?譽是雙?向的。?解決?方法。?第三?方認(rèn)證?(如付?費會員?);網(wǎng)?站及產(chǎn)?品的豐?富程度?;業(yè)務(wù)?員準(zhǔn)確?快捷的?服務(wù)。?(良好?的與客?溝通技?巧)?客戶最?想了解?的是什?么:?1)你?是不是?做這個?產(chǎn)品多?時了。?2)?你對產(chǎn)?品了解?多少。?3)?你這個?人的人?品如何?。4?)當(dāng)然?價格是?否有競?爭力是?不可少?的必要?條件。?要做?到以上?___?_點你?就必須?做大量?的資料?搜索,?收集,?比較工?作,在?這個過?程中要?抓緊學(xué)?習(xí)這類?產(chǎn)品的?專業(yè)知?識。否?則客戶?會對你?不放心?。只有?你能把?該類產(chǎn)?品講的?很清楚?,技術(shù)?關(guān)鍵在?那里,?質(zhì)量如?何控制?,價格?的定位?___?_是這?樣,原?材料又?是如何?如何.?...?客戶才?會對你?放心和?信任。?取得客?戶的信?任--?很重要?啊。?客戶_?___?的幾個?問題如?溝通不?好,決?無下文?。如產(chǎn)?品的規(guī)?格、技?術(shù)參數(shù)?、所達(dá)?標(biāo)準(zhǔn),?價位,?打算訂?購的數(shù)?量,做?什么品?牌,該?品牌在?當(dāng)?shù)厥?否有影?響力,?和哪些?企業(yè)有?過生意?往來,?及做外?貿(mào)時間?長久等?。3?.你的?商貿(mào)語?言及技?巧如何?(是否?會產(chǎn)生?誤解或?含糊不?清,業(yè)?務(wù)人員?的素質(zhì)?如何)?。對?客戶的?任何信?息要及?時響應(yīng)?并回復(fù)?;對客?戶的回?復(fù)不能?簡單的?一問一?答,要?盡可能?全面、?周到,?但切不?可啰嗦?。郵件?中語言?盡顯專?業(yè)性與?針對性?,否則?失去繼?續(xù)交談?的機會?。工?作經(jīng)驗?教訓(xùn)總?結(jié)模板?篇二忙?忙碌碌?間,我?們即將?走過充?滿感動?和堅強?的__?__年?。對我?個人而?言,這?是收獲?頗豐的?一年。?這一年?中我和?大家一?樣都經(jīng)?歷著感?動、告?別、收?獲、感?激和努?力,不?論是生?活還是?工作都?讓我重?新審視?了自己?以往做?人做事?的態(tài)度?和方式?,得到?了成長?。尤其?是參加?工作后?,在領(lǐng)?導(dǎo)和同?事們的?支持和?幫助下?,各方?面所得?到的鍛?煉都使?我受益?匪淺。?在此,?我須真?誠的向?各位領(lǐng)?導(dǎo)和同?事表達(dá)?我深深?的謝意?,感謝?大家在?這段時?間給予?我的足?夠?qū)捜?、鼓勵?和幫助?。下面?就我參?加工作?以來的?思想和?工作學(xué)?習(xí)進行?以下三?方面的?簡要回?顧和總?結(jié)。?一、思?想意識?的轉(zhuǎn)變?與提升?剛剛走?出校園?的我,?沒有任?何的工?作經(jīng)驗?,走上?工作崗?位初始?也未參?加過專?業(yè)的培?訓(xùn),很?多專業(yè)?知識對?我來說?雖然極?具吸引?力,但?還是非?常陌生?,和其?他同事?相比自?知存在?著太大?的差距?。而我?也知道?自己的?最大缺?點之一?就是急?躁粗心?,很多?事情太?急于完?成就導(dǎo)?致了不?少的錯?誤。再?加上雖?然同在?生產(chǎn)部?,但是?很多事?情我卻?心有余?而力不?足。所?以隨著?這些擔(dān)?心,初?來時的?興奮逐?漸被壓?力所取?代,心?里也總?是倍感?愧疚和?自責(zé)。?這在通?過大家?的幫助?和自己?的學(xué)習(xí)?,逐漸?進入工?作狀態(tài)?后,不?安與緊?張慢慢?得到了?平復(fù),?自己也?有了自?信和做?好工作?的決心?。二?、工作?學(xué)習(xí)的?回顧與?總結(jié)初?入廠時?老員工?對我們?進行的?一系列?安全教?育和培?訓(xùn)都給?我留下?了極深?的印象?。因為?忽略任?何小的?隱患都?有可能?造成今?后大的?事故。?雖然我?不從事?技術(shù)操?作性工?作,相?對工作?的危險?性比較?小,但?是在平?時的工?作中我?也始終?牢記安?全第一?、預(yù)防?為主的?方針,?向老員?工學(xué)習(xí)?,使自?己個人?安全生?產(chǎn)的意?識不斷?得到提?高和增?強,為?公司實?現(xiàn)全年?無事故?做出自?己應(yīng)盡?的努力?。試用?期是學(xué)?習(xí)的主?要階段?,所以?在剛來?公司時?,在主?控室跟?著同事?們值班?的時間?比較多?,通過?他們認(rèn)?真詳細(xì)?的講解?,我也?學(xué)會了?不少值?班時涉?及的工?作內(nèi)容?以及變?電站設(shè)?備的專?業(yè)知識?。值班?工作看?似一層?不變,?但是耐?心和細(xì)?心卻是?不可缺?少的,?而這一?點我就?做的很?不夠。?在這方?面原本?的學(xué)習(xí)?基礎(chǔ)就?不扎實?,隨著?時間的?推移,?工作量?增多,?很少有?時間能?夠完成?完完整?整一天?的值班?工作,?再加上?個人學(xué)?習(xí)主動?性不強?,所以?導(dǎo)致很?多故障?仍然沒?有記住?,值班?操作步?驟不能?熟練完?成。在?今后的?工作中?我應(yīng)多?加強專?業(yè)方面?的學(xué)習(xí)?。在月?底作月?度報表?是我接?到的第?一個工?作任務(wù)?。雖然?通過這?幾個月?來的不?斷學(xué)習(xí)?,大部?分的工?作現(xiàn)在?已經(jīng)能?夠做到?自己完?成了,?但是面?對龐大?的數(shù)據(jù)?還是會?感覺緊?張,因?為多一?個0和?少一個?0就是?天壤之?別。但?是越急?躁就越?容易出?錯,想?快點完?成工作?的心理?也是導(dǎo)?致計算?錯誤頻?頻出現(xiàn)?的原因?。在年?度總結(jié)?里再次?提到在?試用期?總結(jié)中?已經(jīng)提?過的這?個問題?,我自?己實在?覺得很?不好意?思也很?愧疚。?在今后?的工作?中我會?繼續(xù)向?老員工?們學(xué)習(xí)?,認(rèn)真?負(fù)責(zé),?戒驕戒?躁,尤?其是對?數(shù)據(jù)的?統(tǒng)計上?,應(yīng)細(xì)?心的進?行檢查?,哪怕?多算一?次也要?保證其?正確性?。為迎?接總公?司的秋?查工作?,我作?為資料?員和同?事一起?完成了?對資料?室的檔?案和文?件分類?整理、?編目、?裝訂、?補充、?更換裝?具、標(biāo)?簽,并?輸入微?機的工?作。雖?然期間?也很努?力,但?是在事?實面前?我不能?不承認(rèn)?自己的?工作做?的很不?到位,?質(zhì)量不?高。這?和我平?時對資?料室的?文檔和?資料的?了解不?夠細(xì),?不夠?qū)?,不夠?充分有?直接的?原因。?在今后?對資料?室的工?作中我?一定端?正態(tài)度?,認(rèn)真?對待,?加強主?動性,?通過對?各類文?檔、資?料多加?熟悉,?使檔案?工作納?入公司?要求的?規(guī)范化?和精細(xì)?化軌道?,同時?也方便?同事們?查閱。?除此之?外,配?合同事?工作、?認(rèn)真完?成交辦?的各項?任務(wù)也?是我的?主要工?作之一?。雖然?工作很?瑣碎,?但我仍?會以積?極的心?態(tài)去對?待,力?所能及?的去完?成。?三、存?在的不?足與今?后的努?力方向?通過三?個月的?工作,?我發(fā)現(xiàn)?了自身?存在的?很多缺?點與不?足。例?如與同?事們溝?通少,?學(xué)習(xí)工?作的主?動性不?強,工?作時缺?乏思考?,也不?注意總?結(jié),尤?其是在?工作中?細(xì)心不?夠,又?容易急?躁,在?很多事?情的處?理上都?不成熟?,做不?到統(tǒng)籌?規(guī)劃。?這些都?是導(dǎo)致?工作出?現(xiàn)錯誤?、給同?事帶來?麻煩的?主要原?因。在?今后工?作中,?除了一?如既往?地聽從?各級領(lǐng)?導(dǎo)安排?,虛心?向各位?領(lǐng)導(dǎo)和?同事學(xué)?習(xí)他們?對待工?作的認(rèn)?真態(tài)度?和強烈?的責(zé)任?心外,?也應(yīng)該?加強與?同事之?間的溝?通交流?,通過?不斷學(xué)?習(xí)和總?結(jié)增加?自己的?知識面?,逐步?加強和?豐富自?己的業(yè)?務(wù)知識?的學(xué)習(xí)?,努力?提高工?作水平?,以至?把每一?項工作?都做到?位、做?好。同?時更應(yīng)?該加強?個人修?養(yǎng),修?正自己?的行為?,自覺?加強學(xué)?習(xí)。也?希望大?家在我?做的不?好的地?方及時?的加以?糾正和?批評,?我都會?虛心的?接受并?改正。?在新舊?交替的?時刻作?以上的?總結(jié),?是對自?己過去?的自省?也是對?今后生?活工作?的激勵?。展望?鄰近的?___?_年,?我意識?到,只?有行動?上有方?向,工?作上有?目標(biāo),?心中才?能真正?有底,?才能夠?做到忙?而不亂?,緊而?不散,?條理清?楚,事?事分明?,逐步?擺脫剛?參加工?作時只?顧埋頭?干,不?知思考?總結(jié)的?現(xiàn)象。?面對現(xiàn)?今就業(yè)?難的大?局,能?夠成為?公司的?一員,?并且能?夠結(jié)識?這么多?真誠、?熱心的?同事,?我一直?都倍感?珍惜,?也心懷?感激。?在這個?團隊中?,我時?刻都在?感受著?她的活?力與_?___?。朱總?在帶領(lǐng)?著前輩?們用汗?水鑄就?了公司?榮耀的?同時,?也為公?司的發(fā)?展鋪就?了前進?的道路?。我們?要繼承?好這個?團隊的?優(yōu)良傳?統(tǒng)和作?風(fēng),更?要通過?自身的?努力為?她增色?添彩,?成就公?司美好?篇章。?教師?工作總?結(jié)在?不知不?覺中,?冬天的?腳步已?向我們?走來,?回顧一?下這個?月的點?滴,我?們收獲?了許多?,也體?會了許?多。現(xiàn)?將__?__月?份個人?工作總?結(jié)報告?展開如?下:?一、把?保育工?作放在?幼兒園?的首位?只有?孩子們?天天上?幼兒園?,我們?的工作?才能順?利的開?展,由?于最近?再次流?行的手?、足、?口病,?貴老師?特別注?意并加?強了班?級衛(wèi)生?消毒工?作的密?度,每?天嚴(yán)格?按照要?求做好?自己份?內(nèi)的工?作,而?且還積?極主動?的幫助?我們開?展教學(xué)?。在入?園和離?園時,?我們熱?情主動?的接待?家長,?認(rèn)真傾?聽家長?的囑托?,對每?個孩子?做好排?查工作?。入冬?了,課?間活動?時帶領(lǐng)?大家跑?跑步,?鍛煉身?體,午?睡時,?給孩子?們蓋好?被子,?讓大家?在寒冷?的冬天?更是要?身體棒?棒的,?總之,?一切活?動都在?教師的?默契配?合下順?利的進?行,確?保班級?工作順?利的開?展。?二、做?好教學(xué)?工作計?劃,令?教育教?學(xué)有聲?有色的?開展?每天,?我們嚴(yán)?格按照?一日作?息制度?,開展?好各項?教學(xué)工?作,在?進行晨?間活動?、__?__游?戲、課?件活動?時我們?讓幼兒?有自由?、輕松?的環(huán)境?快樂的?玩耍。?對于每?天幼兒?的蒙氏?工作,?是我們?最__?__的?焦點,?我們每?天要記?錄孩子?們工作?中的表?現(xiàn),當(dāng)?孩子們?的工作?遇到困?難了,?出現(xiàn)問?題了,?我們都?會及時?給予知?道和幫?助,孩?子們在?自由工?作中逐?漸形成?了一些?好習(xí)慣?,有序?的擺放?物品,?輕聲的?與同伴?對話,?專注的?做自己?的工作?,看著?他們每?天的變?化,也?是我們?的驕傲?。在月?末舉行?的民族?特色課?程競賽?活動中?,孩子?們思維?活躍,?語言表?達(dá)能力?得到了?鍛煉,?增強了?幼兒對?于土家?族的了?解,更?是拉近?了家長?與我們?之間的?距離,?讓家長?走進我?們的課?堂,_?___?幼兒教?育,發(fā)?現(xiàn)孩子?的另一?面,同?時也讓?我和李?老師得?到了許?多的經(jīng)?驗,吸?取了更?多的養(yǎng)?分,對?于我們?以后的?工作會?有許多?幫助。?三、?做好家?園工作?,讓家?長滿意?放心。?1、?做好衛(wèi)?生工作?計劃,?為了預(yù)?防手、?足、口?病的流?行,必?須家園?的配合?,提醒?家長做?好孩子?在家的?管理,?并宣傳?了一些?防護措?施。?2、填?寫好本?月的家?園聯(lián)系?冊,讓?孩子通?過另一?個渠道
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 現(xiàn)代家居裝飾風(fēng)格與心理健康關(guān)系探討
- 構(gòu)建以服務(wù)功能為導(dǎo)向的綠色生態(tài)環(huán)境教育體系
- 生物醫(yī)藥與健康產(chǎn)業(yè)的投資潛力研究
- 現(xiàn)代化技術(shù)與醫(yī)療中心的高層建筑設(shè)計思考
- 生態(tài)城市建設(shè)中環(huán)境科學(xué)的應(yīng)用研究
- Unit 5 We're family Period 3 (說課稿)-2024-2025學(xué)年外研版(三起)(2024)英語三年級上冊
- 2024-2025學(xué)年高中生物 第四部分 淺嘗現(xiàn)代生物技術(shù)說課稿 浙科版選修1
- 2024-2025學(xué)年高中物理 第四章 電磁感應(yīng) 5 電磁感應(yīng)現(xiàn)象的兩類情況(1)說課稿 新人教版選修3-2
- 9古代科技 耀我中華-獨領(lǐng)風(fēng)騷的古代技術(shù)創(chuàng)造(說課稿)2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版道德與法治五年級上冊
- 26 手術(shù)臺就是陣地 說課稿-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文三年級上冊001
- 2025版茅臺酒出口業(yè)務(wù)代理及銷售合同模板4篇
- 2025年N1叉車司機考試試題(附答案)
- 《醫(yī)院財務(wù)分析報告》課件
- 2024年考研政治試題及答案
- 2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)六年級上冊 期末綜合卷(含答案)
- 天津市部分區(qū)2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 物理 含解析
- 2025年初級社會工作者綜合能力全國考試題庫(含答案)
- 2024年濰坊護理職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫附答案
- 《鉗工基本知識》課件
- 第八期:風(fēng)電典型事故案例剖析(二)
- DB63T 2357-2024 ?;烦簝薨踩芾硪?guī)范
評論
0/150
提交評論