元旦慶?；顒涌偨Y(jié)

第3頁共3頁元旦慶??；顒?總結(jié)?“幸福?致童年?快樂過?元旦”?元旦慶??；顒?總結(jié)?為了活?躍校園?生活，?優(yōu)化育?人環(huán)境?，營造?濃厚的?新年氣?氛，激?發(fā)同學?們對美?好未來?的憧憬?，展示?學生的?文體素?質(zhì)，學?校借元?旦慶祝?舉行迎?新年活?動。活?動圍繞?著“幸?福致童?年快樂?過元旦?”這一?主題進?行開展?，通過?活動的?開展，?增強師?生的凝?聚力和?向心力?，以更?飽滿的?___?_投入?到新一?年的學?習中去?。我們?班響應?學校的?號召，?發(fā)動每?一個學?生參與?到元旦?慶祝活?動中，?讓學生?快快樂?樂過元?旦，高?高興興?迎新年?。__?__月?___?_日下?午，五?三班全?體師生?齊聚教?室，度?過了一?段愉快?的時光?。全場?演出從?下午_?___?點半開?始，下?午__?__點?在觀眾?熱烈的?掌聲中?，伴隨?著美妙?的樂曲?，慶祝?活動結(jié)?束?？?以說此?次慶祝?活動圓?滿成功?，學生?們不但?玩得開?心，看?得高興?，更重?要的是?在活動?中展示?了自己?，成長?了自己?。本?次活動?中，許?多學生?表現(xiàn)突?出，表?演了許?多精彩?的節(jié)目?，他們?充滿活?力、充?滿__?__、?充滿自?信，有?著強烈?的表演?欲望，?超出很?多人預?料。他?們成功?的表演?為本次?活動增?添了光?彩，做?出了很?大的貢?獻。在?這次活?動中，?我們收?獲多多?，主要?有：?1、提?前發(fā)動?，積極?準備，?全面考?慮。?剛得知?學校元?旦慶祝?活動，?我就在?班級中?進行了?宣傳發(fā)?動，號?召所有?同學行?動起來?，每人?至少準?備一個?精彩節(jié)?目，號?召每個?同學展?示最好?的自己?。然后?進行節(jié)?目的初?選，對?學生的?節(jié)目提?出意見?和建議?。讓孩?子們自?己利用?課余時?間進行?排練。?2、?充分發(fā)?揮學生?的積極?性，合?理分工?合作。?這次?活動，?我充分?根據(jù)五?年級孩?子的特?點，放?手讓學?生自己?去操作?，把整?臺晚會?的掌控?權(quán)利下?放給王?珺和趙?卓同學?，所有?活動由?這兩位?同學掌?控。沒?想到這?兩位同?學干得?頭頭是?道，節(jié)?目編排?有梯度?，有創(chuàng)?意，實?現(xiàn)了各?種節(jié)目?形式的?混搭，?但卻又?不落俗?套。精?美的_?___?、完備?的道具?以及節(jié)?目中間?的合唱?、跳兔?子舞環(huán)?節(jié)，都?讓我感?覺到他?們的用?心。是?呀，放?手給孩?子一個?舞臺，?他們可?能會回?報你一?片森林?。3?、家長?重視，?家委會?全力支?持。?可以說?這次慶?祝活動?的圓滿?結(jié)束，?離不開?家長的?支持。?孩子們?下午排?練，家?長們在?寒風中?等待，?從不說?苦。孩?子們需?要什么?道具，?家長千?方百計?準備道?具。我?們本次?慶?；?動更是?得到了?家委會?的全力?支持，?他們不?但為我?們的慶??；顒?獻計獻?策，更?是在慶??；顒?時為孩?子們帶?來了零?食和文?具，給?孩子們?帶來了?驚喜，?更帶來?了新學?期前進?的動力?。4?、氣氛?活躍。?在本?次活動?中，_?___?位活潑?可愛姑?娘為我?們演唱?了歌曲?《陽光?總在風?雨后》?唱出了?孩子們?對長大?的渴望?和理解?;相聲?《滿腹?經(jīng)綸》?讓孩子?們在捧?腹大笑?中深思?學習的?真諦;?于孝澤?的二胡?、朱迅?的葫蘆?絲表演?更讓我?們見識?到孩子?們的多?才多藝?;動感?十足的?兔子舞?表演嗨?動全場?，讓所?有的學?生加入?到舞動?的行列?，整個?班級成?為了歡?樂的海?洋。“?一分耕?耘，一?份收獲?”。經(jīng)?過我們?師生的?一致努?力，元?旦慶祝?活動順?利結(jié)束?，這次?活動給?我們帶?來很大?收獲。?這次活?動，為?學生提?供了一?個很好?的展示?自我、?鍛煉自?我的平?臺。通?過這個?平臺，?學生不?僅展示?了自己?的表演?才能，?更重要?的是鍛?煉和培?養(yǎng)了自?己的表?現(xiàn)能力?，適應?能力和?創(chuàng)造能?力，有?力地促?進了學?生的全?面發(fā)展?，極大?提高了?學生的?綜合素?質(zhì)。通?過這次?活動，?我們發(fā)?現(xiàn)了一?批具有?表演能?力，可?塑性很?強的學?生。?總之，?本次活?動，收?獲是很?