初中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書

初中三年學(xué)習(xí)計(jì)劃書時(shí)間在消逝，從不停留，我們又將接觸新的學(xué)問，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的閱歷，此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)具體的方案了。什么樣的方案才是好的方案呢？下面是我細(xì)心為大家整理的6篇《學(xué)校三年學(xué)習(xí)方案書》。

學(xué)校三年學(xué)習(xí)方案書篇一

初一是學(xué)校的第一個(gè)臺(tái)階，假如想要邁出扎實(shí)的第一步，那么就要把一切的精力全部都用在學(xué)習(xí)上，但是肯定要?dú)g樂學(xué)習(xí)。所以，可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的目標(biāo)方案，此目標(biāo)且不能過大，也不能過小，肯定要適合自己，才可以達(dá)到自己的終極目標(biāo)。

終極目標(biāo)：

1.無(wú)論哪次考試，都要保持班級(jí)前10名，班級(jí)前50名。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.上課仔細(xì)聽講，樂觀思索老師提出問題并敢于說出自己的想法，做好筆記，如有不懂的學(xué)問點(diǎn)，要準(zhǔn)時(shí)問老師，做到當(dāng)天的學(xué)問當(dāng)天融會(huì)貫穿。

2.作業(yè)仔細(xì)完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對(duì)的題，看看自己是不仔細(xì)還是不會(huì)，假如是不仔細(xì)，則下不為例；假如是不會(huì)，則即使詢問老師。

3.每天要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的學(xué)問，預(yù)習(xí)其次天要學(xué)的內(nèi)容。

4.每周的休息日，在完成作業(yè)的狀況下，要把一周學(xué)習(xí)的學(xué)問，全部總結(jié)一遍，再鞏固一遍，并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

5.每天要聽30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽力。

6.像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課，課上肯定要認(rèn)真傾聽老師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己不足的地方，該背的內(nèi)容要準(zhǔn)時(shí)背熟，直到全部都會(huì)為止。

7.像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn)，再做練習(xí)，并找出不足，直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。

8.每次測(cè)驗(yàn)之后，自己卷子上若有錯(cuò)誤，老師在解析試卷時(shí)，要仔細(xì)聽，找出自己出錯(cuò)的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出不足，增加鞏固。

9.若有自己的一些想法，要準(zhǔn)時(shí)和老師爭(zhēng)論。

10.利用課余時(shí)間，看一些有用的課外書，開闊眼界。

行為習(xí)慣目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)態(tài)度端正，仔細(xì)改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成果要有正確的熟悉，深刻的自省，不驕不躁。

2.樂觀參與學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。

3.與同學(xué)和諧相處，能體諒、敬重老師，喜愛自己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

4.上學(xué)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。

5.不受壞同學(xué)的誘導(dǎo)，能掌握好自己，不與壞同學(xué)有親密的來(lái)往。

6.不貪慕虛榮，做最真實(shí)，最樸實(shí)的自己。

學(xué)習(xí)方案篇二

學(xué)習(xí)方案的可行性

學(xué)習(xí)方案要求不宜過高，由于要求過高不僅難以執(zhí)行，而且簡(jiǎn)單引起心里沒數(shù)和自卑感。有的同學(xué)雖然訂了學(xué)習(xí)方案但沒有貫徹執(zhí)行，究其緣由主要有以下三個(gè)方面：

①方案訂得過于抱負(fù)；

②本人缺乏執(zhí)行的毅力；

③四周條件不允許。

當(dāng)然，無(wú)論屬于哪種狀況，都可以依靠他本人的努力和身邊人們的幫助而加以解決。

綜合考慮，削減方案外大事

制定學(xué)習(xí)方案不能只考慮學(xué)習(xí)而不顧其他。其實(shí)，學(xué)習(xí)只是一天生活中的一個(gè)方面，其他活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)都有肯定的影響，所以，在制定學(xué)習(xí)方案時(shí)，必需全面考慮。既要使學(xué)習(xí)在一天中占首位，又要使學(xué)習(xí)同其他活動(dòng)協(xié)調(diào)起來(lái)。換言之，在一天的作息時(shí)間表里既要有吃飯、睡眠、上課、課外活動(dòng)的時(shí)間，也要有休息、消遣的閑暇時(shí)間，還要留出同同學(xué)、伴侶、家人談天、聽廣播、看電視等時(shí)間?？傊?，一天的活動(dòng)要多樣化，各種活動(dòng)都應(yīng)當(dāng)適時(shí)且協(xié)調(diào)地進(jìn)行。有規(guī)律而充實(shí)的生活是提高學(xué)習(xí)效率的基本條件。

敏捷調(diào)整，堅(jiān)持再堅(jiān)持

方案不應(yīng)肯定不變，依據(jù)實(shí)際狀況和執(zhí)行方案中的體會(huì)應(yīng)允許有些變動(dòng)。例如，某天因參與運(yùn)動(dòng)會(huì)覺得身體特別疲乏，那就應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)變方案早早休息。假如單純?yōu)榱藞?zhí)行方案，你硬要一邊打盹兒一邊堅(jiān)持在規(guī)定的時(shí)間里學(xué)習(xí)，或是不解完十道題目就不睡覺，那就無(wú)異于削足適履了。學(xué)習(xí)方案既要有敏捷性，又必需以基本不變?yōu)樵瓌t，這樣才有利于養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如果把什么狀況都看成是例外，任憑變更方案，就難以養(yǎng)成好習(xí)慣。所以，在一開頭制訂方案時(shí)就要考慮留有余地，方案一旦訂好之后，就盡可能不要變動(dòng)。堅(jiān)持這一原則非常重要。

明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

這個(gè)目標(biāo)要依據(jù)同學(xué)自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)、以往的學(xué)習(xí)狀況、學(xué)科進(jìn)度、喜惡學(xué)科等狀況來(lái)打算。

a.方案要適合個(gè)人的力量和特點(diǎn)，不要從個(gè)人的喜惡動(dòng)身，更不要照抄別人的方案，必需考慮自己孩子的體力、智力、學(xué)力、性格、志趣等是否與實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的和采納的方法相適應(yīng)。此外，還要留意家庭環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、近鄰關(guān)系等條件。

b.要把一天中的全部活動(dòng)都納入到方案中來(lái)。要使學(xué)習(xí)在一天的生活中占有適當(dāng)位置并與其他活動(dòng)協(xié)調(diào)起來(lái)。

c.要依據(jù)時(shí)期的不同來(lái)制訂不同的方案。一般可分為學(xué)年方案、學(xué)期方案和一周作息時(shí)間表等三種。

制訂作息時(shí)間表留意事項(xiàng)：

①自學(xué)時(shí)間集中使用不如分散使用效果好，尤其是前后內(nèi)容聯(lián)貫性不強(qiáng)的功課。

②為了能長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)學(xué)習(xí)下去，要留意中途休息五六分鐘左右?？衫眠@段時(shí)間進(jìn)行簡(jiǎn)潔的體育活動(dòng)，如做體操之類。

③預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的時(shí)間要分開進(jìn)行。復(fù)習(xí)時(shí)間盡可能在當(dāng)天課后進(jìn)行，預(yù)習(xí)則盡可能在課前進(jìn)行。無(wú)論預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，都是距離講課的時(shí)間越近越好。

④要充分利用上課時(shí)的空閑時(shí)間和自學(xué)時(shí)間，特殊是整理筆記要盡可能在課后較近的時(shí)間里進(jìn)行，“趁熱打鐵”。

⑤消遣時(shí)間的支配要適當(dāng)，使精神能從緊急的學(xué)習(xí)狀態(tài)中解放出來(lái)。在學(xué)習(xí)時(shí)間安排上應(yīng)適當(dāng)考慮運(yùn)動(dòng)、消遣、社交等活動(dòng)。

⑥變化學(xué)習(xí)科目的時(shí)間不應(yīng)定得過死，要依據(jù)學(xué)習(xí)的進(jìn)度來(lái)打算。

⑦所學(xué)科目的時(shí)間安排順當(dāng)，要考慮內(nèi)容近似的科目盡可能不要連續(xù)學(xué)，以免相互干擾影響學(xué)習(xí)效果。

學(xué)習(xí)方案的基本要點(diǎn)篇三

第一，要有正確的學(xué)習(xí)目的。每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)方案，都是為了到達(dá)他的學(xué)習(xí)目的服務(wù)的。正確的學(xué)習(xí)目的，是正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的反映，它是推動(dòng)同學(xué)主動(dòng)專心學(xué)習(xí)和克服困難的內(nèi)在動(dòng)力。

其次，方案資料一般分五個(gè)部分：

①全學(xué)期學(xué)習(xí)的總的目的、要求和時(shí)間支配。

②分科學(xué)習(xí)的目的、要求和時(shí)間支配。優(yōu)秀中同學(xué)的學(xué)習(xí)閱歷證明，在制定分科學(xué)習(xí)方案時(shí)要留意兩點(diǎn)：要共性重視馬列主義的基礎(chǔ)學(xué)問、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)三門學(xué)科的學(xué)習(xí)。學(xué)好這三門學(xué)科，是學(xué)好其他各門學(xué)科的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)要有重點(diǎn)，但不能偏廢某些學(xué)科。

③系統(tǒng)自學(xué)的目的、要求和時(shí)間支配。

自學(xué)資料大致有三方面：

①自學(xué)缺漏學(xué)問，以便打好扎實(shí)的學(xué)問基礎(chǔ)，使自我所把握的學(xué)問能跟上和適應(yīng)新教材的學(xué)習(xí)。

②為了協(xié)作新教材的學(xué)習(xí)而系統(tǒng)自學(xué)有關(guān)的某種讀物。

③不受老師的教學(xué)進(jìn)度的限制提前系統(tǒng)自學(xué)新教材。

④參與課外科技活動(dòng)和其他學(xué)習(xí)活動(dòng)以及閱讀課外書籍的目的、資料、要地和時(shí)間支配。

⑤堅(jiān)持身體熬煉的目的、要求和時(shí)間支配。

第三，要從實(shí)際動(dòng)身。一個(gè)中同學(xué)要不斷地提高自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量，取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果，上述五個(gè)部分的方案資料都是不行缺少的。但是由于每個(gè)中同學(xué)的實(shí)際狀況不一樣，因而在訂方案時(shí)，每個(gè)人的方案重點(diǎn)和要求也是不一樣的，并不是每個(gè)中同學(xué)在任何狀況下制定學(xué)習(xí)方案都務(wù)必包括以上五個(gè)部分。有的中同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差，就不必急于去系統(tǒng)自學(xué)課外讀物，而就應(yīng)把主要精力放在自學(xué)缺漏學(xué)問和弄懂課本資料上?？傊贫ㄒ粋€(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有指導(dǎo)好處的方案，務(wù)必從實(shí)際動(dòng)身，也就是要實(shí)事求是地摸清自我的學(xué)習(xí)狀況，從自我實(shí)際把握的學(xué)問程度動(dòng)身。

第四，在執(zhí)行總的學(xué)習(xí)方案過程中，還要制定月方案和周方案，以高度的學(xué)習(xí)熱忱和堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)意志保證總意志的完成。有的優(yōu)秀中同學(xué)每一天還有一個(gè)學(xué)習(xí)小方案，嚴(yán)格要求自我，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。

學(xué)校三年學(xué)習(xí)方案書篇四

學(xué)習(xí)目標(biāo)：〈ＷＷＷ．CHAYI5.COM〉

1.上課仔細(xì)聽講，心不在焉，做好筆記，聽不懂準(zhǔn)時(shí)問老師，這樣就能理解當(dāng)天的學(xué)問。

2.仔細(xì)做作業(yè)，不要馬虎大意。假如你有任何錯(cuò)誤的問題，看看你是不是仔細(xì)的。假如你不仔細(xì)，你應(yīng)當(dāng)吸取教訓(xùn)。假如你不是，你必需準(zhǔn)時(shí)問你的父母。

3.每天準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的學(xué)問，做完作業(yè)后預(yù)習(xí)其次天要學(xué)的內(nèi)容。

4.在每周的休息日，當(dāng)你完成作業(yè)的時(shí)候，要把一周所學(xué)的學(xué)問全部總結(jié)出來(lái)，再鞏固一遍，寫下自己一周的學(xué)習(xí)心得。

5.每天聽30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練聽力。

6、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等主課，上課肯定要仔細(xì)聽老師的分析，每天做幾個(gè)練習(xí)題，提高做題水平，找出自己的不足，后面的內(nèi)容要準(zhǔn)時(shí)背下來(lái)，直到全部都能做完。

7.每次考試后，老師都要仔細(xì)聽講，找出錯(cuò)誤的緣由，并準(zhǔn)時(shí)改正，只有真正理解和了解了才可以。

8.利用業(yè)余時(shí)間讀一些有用的課外書籍，開闊眼界