北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《轉(zhuǎn)盤(pán)游戲》精品_第1頁(yè)
北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《轉(zhuǎn)盤(pán)游戲》精品_第2頁(yè)
北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《轉(zhuǎn)盤(pán)游戲》精品_第3頁(yè)
北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《轉(zhuǎn)盤(pán)游戲》精品_第4頁(yè)
北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)《轉(zhuǎn)盤(pán)游戲》精品_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩16頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

良友超市優(yōu)惠大酬賓轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)喜訊轉(zhuǎn)盤(pán)上獎(jiǎng)品名稱(chēng)有:雨傘(10元)香皂(5元)茶杯(1元)洗發(fā)露(0.5元)空獎(jiǎng)(即無(wú)獎(jiǎng)品)共五種

轉(zhuǎn)盤(pán)游戲2第九章可能性轉(zhuǎn)盤(pán)游戲

在這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)中,紅色區(qū)域的面積大,白色區(qū)域的面積小;因此當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針落到紅色區(qū)域的可能性大·右圖是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán).轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針落在什么顏色區(qū)域的可能性大?自己試一試,并與同伴進(jìn)行交流.做一做連線題用線把左邊的圖形與右邊相應(yīng)的文字描述連結(jié)起來(lái)。一定會(huì)轉(zhuǎn)出紅色很可能轉(zhuǎn)出紅色可能轉(zhuǎn)出紅色不太可能轉(zhuǎn)出紅色不可能轉(zhuǎn)出紅色12345abede誰(shuí)來(lái)回答?良友超市優(yōu)惠大酬賓轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤(pán)上獎(jiǎng)品名稱(chēng)有:雨傘(10元)香皂(5元)茶杯(1元)洗發(fā)露(0.5元)空獎(jiǎng)(即無(wú)獎(jiǎng)品)共五種我會(huì)做如果你是負(fù)責(zé)人你會(huì)如何設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)盤(pán),試一試.洗發(fā)露雨傘空獎(jiǎng)空獎(jiǎng)空獎(jiǎng)茶杯香皂請(qǐng)你利用手中的轉(zhuǎn)盤(pán),六人一個(gè)小組做下面的游戲:(1)一人自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),每人分別將轉(zhuǎn)出的數(shù)填入四個(gè)方格中的任意一個(gè);(2)繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),每人再將轉(zhuǎn)出的數(shù)填入剩下的任意一個(gè)方格中;(3)轉(zhuǎn)動(dòng)四次轉(zhuǎn)盤(pán)后,每人得到一個(gè)四位數(shù);

(4)比較得到的四位數(shù),誰(shuí)的大誰(shuí)就獲勝。誰(shuí)贏了?誰(shuí)轉(zhuǎn)出的四位數(shù)大比一比議一議小組交流,同樣的四個(gè)數(shù)字,如何填寫(xiě)四位數(shù)最大?在上述的游戲中,如果第一次分別轉(zhuǎn)出了下面的數(shù),你會(huì)把它填在哪個(gè)方格中?①9②0③7④3想一想在做游戲的過(guò)程中,你積累了哪些經(jīng)驗(yàn)?與同伴進(jìn)行交流。1、如果第一次轉(zhuǎn)出數(shù)字9,那么就把9放在千位。如果第一次轉(zhuǎn)出數(shù)字0,那么就把0放在個(gè)位。2、如果轉(zhuǎn)出的數(shù)字比較大,應(yīng)該把它放在千位或者百位;如果轉(zhuǎn)出的數(shù)字比較小,應(yīng)該把它放在十位或者個(gè)位。3、玩這個(gè)游戲需要策略,同時(shí)游戲又具有隨機(jī)性。4、這樣最多能轉(zhuǎn)出多少個(gè)不重復(fù)的四位數(shù)?其中最大的四位數(shù)是多少?最小四位數(shù)的是多少?

1、如圖是一些卡片,它們背面都一樣,現(xiàn)將它們背面朝上,從中任意摸一張卡片。摸到幾號(hào)卡片的可能性最大。

練一練編輯課件

2、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明:丹尼斯10次投籃平均中5次;邁克爾.喬丹投10次籃平均中7次。

(1)誰(shuí)的投籃命中率高?(2)如果你是籃球隊(duì)的教練,在一次比賽落后一分的情況你們隊(duì)獲得了最后一次投籃機(jī)會(huì),你會(huì)讓誰(shuí)投籃?為什么?

編輯課件誰(shuí)是幸運(yùn)兒!3(1)從一副撲克牌中任意抽取一張牌,抽到大王的可能性大嗎?試試看!如果每次抽出一張并不再放回去,那么最多需要多少次一定會(huì)抽到大王?想一想(2)擲一個(gè)均勻的小正方體,正方體的每個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3、4、5、6。任意擲出小正方體后,你認(rèn)為朝上的數(shù)字比5小的可能性大嗎?試試看!聰明題

有一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)游戲,轉(zhuǎn)盤(pán)被平均地分成10等份,分別標(biāo)有0、1、2、3、4、5、6、7、8、9這10個(gè)數(shù)字。游戲規(guī)則如下:

兩個(gè)人參與游戲,一個(gè)人轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),另一個(gè)猜數(shù)。猜數(shù)的方法從下面三種方法中選一種(1)猜“是奇數(shù)”或“是偶數(shù)”;(2)猜“是3的倍數(shù)”或“不是3的倍數(shù)”;(3)猜“是大于4的數(shù)”或“是不大于4的數(shù)”如果你是猜數(shù)的游戲者,為了盡可能獲勝,你將選擇第幾種猜數(shù)方法?并且怎么猜?為什么?心有靈犀?每人任寫(xiě)一個(gè)四位數(shù),寫(xiě)上名字,交給組長(zhǎng)游戲的公平合理性

游戲公平嗎?

利用骰子與同伴做下面的畫(huà)小蟲(chóng)游戲:提前畫(huà)好頭和身子。擲出1點(diǎn)畫(huà)觸須(一次畫(huà)一根);擲出2點(diǎn)畫(huà)眼睛(一次畫(huà)一只);擲出3點(diǎn)畫(huà)腳(一次畫(huà)一只);擲出4點(diǎn)畫(huà)尾巴.先畫(huà)成整只小蟲(chóng)的人獲勝。匯總?cè)康臄?shù)據(jù),計(jì)算平均要擲多少次骰子才能畫(huà)全小蟲(chóng)。

賽一賽

1.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)供兩個(gè)人玩的游戲,使得游戲的結(jié)果對(duì)雙方來(lái)說(shuō)都是公平的,并找個(gè)伙伴一起來(lái)玩這個(gè)游戲。作業(yè)

2.供學(xué)有余力的同學(xué)課外思考:四個(gè)方格中一個(gè)方格填上“8”的可能性有,為什么?四個(gè)方格全填寫(xiě)“8”的可能性是還是?想一想為什么?101101101101101+++101101101101···

謝謝指導(dǎo),再見(jiàn)!分組游戲分組進(jìn)行下面的游戲:

游戲工具:(1)卡片若干張,每張卡片上寫(xiě)有一定數(shù)量的-10至10之間的數(shù);(2)如圖所示的可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán)。游戲規(guī)則

規(guī)則示例任意抽取一張卡片,算出這張卡片上所有數(shù)的平均數(shù);抽出的卡片是:1,0,7,,-1,32-12平均數(shù)減小1平均數(shù)增大1平均數(shù)減小1平均數(shù)增大1平均數(shù)減小1平均數(shù)增大1游戲規(guī)則與示例

規(guī)則示例(1)任意抽取一張卡片,算出這張卡片上所有數(shù)的平均數(shù);抽出的卡片是:指針落在“平均數(shù)增大1”的區(qū)域.在卡片上增加數(shù)“8”,平均數(shù)就會(huì)增大1;重復(fù)上述過(guò)程20次,并將最終結(jié)果填入下表:平均數(shù)增大1平均數(shù)減少1次數(shù)指針?biāo)趨^(qū)域:增大1減小1平均數(shù)1(2)自由轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán),當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)后,指針落在某個(gè)區(qū)域.(3)增加或減少卡片上數(shù)的個(gè)數(shù),或者改動(dòng)卡片上的數(shù)據(jù),以滿足(2)中平均數(shù)增大1或減小1的要求;(4)將卡片放回1,0,7,,-1,32-12

-9,-4,8,,5,34-12-0.25在卡片上增加數(shù)“9”,平均數(shù)就會(huì)增大1;指針落在“平均數(shù)增大1”的區(qū)域.議一議(1)

這個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)到哪部分的可能性大?(2)在做上述游戲的過(guò)程中,你是如何調(diào)整卡片上的數(shù)據(jù)的?(3)將各小組活動(dòng)結(jié)果進(jìn)行匯總,"平均數(shù)增大1"的次數(shù)占總次數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論