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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年音樂敘事詩(七篇)在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

音樂敘事詩篇一

一進(jìn)劇場,便會看見燈把空曠的大廳照得亮如白晝。特別是舞臺上被金光掩蓋著,像是一束束陽光撒在上面一樣。舞臺中央,整整齊齊地?cái)[放著金色的號和各式各樣的小提琴、中提琴、大提琴和低音提琴。其中小提琴最多,占總數(shù)的一半。提琴類的樂器都是一色古香古色的棕色。另外還有低音鼓。

“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)〞,隨著鐘聲的響起。音樂會開始了。

首先是一首大方昂揚(yáng)的交響曲,接著是幾首古典音樂。優(yōu)美的樂聲飄進(jìn)人們的耳朵,飄進(jìn)人們的心里,使人產(chǎn)生了些許困意。

正當(dāng)有人昏昏欲睡的時(shí)候,一段熟悉的旋律響起。咦?這不是《康康舞曲》嗎?一時(shí)間,全場歡聲雷動,人們的困意都偷偷溜走了。

這首歡快的曲子終止后,是幾首歌劇。意大利不愧是歌劇之鄉(xiāng),幾個(gè)謳歌家唱得有聲有色。雖然他們用的是陌生的意大利語,我還是聽出了歌劇中的喜悅之情。

下半場開始了。一開場便是施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》,美好的樂曲帶著我走進(jìn)了夜晚的多瑙河畔。當(dāng)大家醉心于多瑙河的美景時(shí),又一首熟悉的樂曲響了起來。原來是交響樂版的《茉莉花》,聽著還別有一番風(fēng)味呢。

接下來的幾首曲子和歌劇片段,劇場內(nèi)的掌聲一浪高過一浪。

隨著最終一個(gè)音符徐徐落下,音樂會終止了。雖然時(shí)間已經(jīng)很晚了,興奮的人們卻一點(diǎn)兒沒有困意。大家一邊聊著音樂會,一邊走向嶄新的20xx年。

音樂敘事詩篇二

音樂美好而奇妙,幽美的音樂帶給人不同的享受。喜歡音樂,聽歌,享受歌曲帶來的開心。

令人興奮的歌曲一聽就讓人昂揚(yáng)。體內(nèi)所有的細(xì)胞都被調(diào)動起來,他們馬上感到精神煥發(fā)。一首舒緩的歌可以放松你的身心,讓你在心煩的時(shí)候?qū)庫o下來,在你生氣或者焦慮的時(shí)候聽一首舒緩的歌讓自己寧靜下來。開心的兒歌總能讓你想起最開心的童年,娃娃,小鳥,貝殼,還有腦海里所有美好的東西。還有傷感的情歌,讓人淚流滿面,慨嘆命運(yùn)的無常…

一首歌背后總有一個(gè)故事??赡苓@些故事很普通,但總會帶來歡樂和淚水。聽一首歌,你會發(fā)現(xiàn)歌詞不僅僅是一句話,而是一段傾訴,伴隨著背景音樂,暴露在人們的內(nèi)心。

總有一首歌會讓你覺得唱過了自己無法言說的心;總會有一首歌讓你單曲循環(huán);總有一首歌,你聽著開心,聽著無聊,聽著凄愴。它陪伴著你走過一次又一次的旅程,見證著你所有的努力。假如你找到了這樣一首歌,其他所有的歌都會在你眼中褪色。這就是歌曲的魅力,也是聽歌的樂趣。

歌曲可以讓你感到開心,放松身心,更重要的是,它可以減輕你的壓力。假如壓力太大,可以試試“音樂療法〞。音樂很好玩兒,你需要認(rèn)真去聽,這樣音樂的聲音才會一直縈繞在你的耳邊。

當(dāng)然好歌也要和朋友共享。閑暇時(shí),和朋友聚聚,吃點(diǎn)零食,聊閑聊,放一首美好的歌,既陶冶情操,又增進(jìn)友情。假如朋友覺得不錯(cuò),自然會下載。就這樣,看著他們聽著,喜歡著,心里自然很開心。

讓我們愛上聽音樂,找到自己的歌!

音樂敘事詩篇三

世間萬物,都值得我去愛,但我最愛一個(gè)動人的旋律,一個(gè)使人放松的東西——音樂。音樂這種東西并沒有生命,但他卻像生命一樣感染每一個(gè)人。

大家對于音樂這個(gè)詞一定不陌生吧,每個(gè)人都喜歡聽音樂。我也喜歡,我喜歡所有有關(guān)音樂的東西。音樂是我從小到大的追求,我相信音樂之門一定會為我開啟。音樂是一種可以使人放松,得到開心的東西。我喜歡各種音樂,像流行,民謠,古典等等。在聽音樂的同時(shí)我也認(rèn)識了大量歌手,譬如:號稱亞洲天王的周杰倫,劉惜君,蔡依林,林俊杰等,這些都是大家耳濡目染的歌手!

我愛音樂,音樂是我的理想,是我人生奮斗的目標(biāo)。音樂使我愛上歌手這個(gè)職業(yè),所以我立志要做一名歌手!每當(dāng)我看到電視上,大量歌手在屬于自己的舞臺上盡情的謳歌。用幽美,動人的歌聲去感染每一個(gè)觀眾。在20xx年的夏天,我看了湖南衛(wèi)視的選秀比賽“開心女聲〞。在這場比賽中,我認(rèn)識了一個(gè)和我一樣家境的客家女孩——劉惜君。這個(gè)女孩的出現(xiàn)使我對音樂更加著迷——劉惜君。劉惜君和我有著好多一致的地方。有著一致的家世,都是單親家庭的孩子。本來,身為單親家庭的我,心里很自卑,但看到了劉惜君以后,我知道了,即使是單親家庭的孩子,依舊會很好。所以我愛上音樂,我長大以后要做一名歌手!

每當(dāng)我走進(jìn)音樂世界,都有一種入情入境的感覺。歌曲訴說的故事,仿佛在眼前出現(xiàn),還會跟著歌曲一起浮想聯(lián)翩。歌曲訴說著痛楚的事情,我也會因此而憂傷;歌曲訴說著愉快的事情,我也會因此而愉快。歌曲,總是蘊(yùn)含著喜怒哀樂??梢哉f,聽音樂的確是一種享受。

音樂,是我的理想,也是我人生奮斗的目標(biāo)。我熱愛音樂,所以我要去實(shí)現(xiàn)他。為了實(shí)現(xiàn)我對音樂的追求,我要加倍學(xué)習(xí)有關(guān)音樂的東西,堅(jiān)持不懈,才會實(shí)現(xiàn)。為了更好的學(xué)習(xí)音樂,我立志一定要考上,中央音樂學(xué)院。但這樣一定要付出比別人多的汗水和時(shí)間。對于這個(gè)我從來不曾畏懼,由于我對音樂是任何東西不能替代的。所以我要從每一秒開始練好各項(xiàng)基礎(chǔ)。

音樂以他自身的特別的魅力吸引著我。它有其獨(dú)特的韻味。他的旋律是那么幽美,他的聲音是那么動人。成為一個(gè)歌手把我的歌傳遍五湖四海的這個(gè)決心,使我更加不會動搖。由于我相信我苦心追求的音樂,不會放棄我,而是讓我沐浴在音樂的光彩之中。音樂是我的酷好,更重要的是他時(shí)常勉勵著我,讓我充滿勇氣。每一天,總會有音樂的陪伴,音樂成了我形影不離的好朋友。失敗中,挫折時(shí),我從來不曾畏懼,不曾畏懼過,音樂總時(shí)刻提醒這我:“現(xiàn)在的我雖然里音樂還是那么遙遠(yuǎn),但哦相信總有一天會實(shí)現(xiàn)的!〞

音樂,愛上你,是我這輩子的高傲!為了音樂,我會一直向前沖!

音樂敘事詩篇四

不同的節(jié)奏,不同的旋律,組成一首首成長的樂曲?!}記

從少不更事到青春年華,我一直演奏著自己的人生之曲。我熱愛音樂,那是我的夢想,每一個(gè)腳步,我都會去追尋它,每一個(gè)腳步,都是我人生中的一段旋律。不同的旋律,速度不一,逐漸交織出了我的生命。

慢板——隨波逐流圓舞曲

從小到大,父母都在不斷的教育著我要做一個(gè)乖孩子??赡芨改高@樣做并沒有什么過錯(cuò),然而為了成為父母所期望的乖孩子,我一直沒有真正的'活出自我。正如父母所期待的,小學(xué)時(shí)代的我成績優(yōu)秀,人緣也不錯(cuò)。在外人眼中,我可能是一個(gè)光鮮亮麗的孩子,但是真正細(xì)心地去觀測,就會發(fā)現(xiàn)我只是一個(gè)沒有棱角的圓,更多的注重著別人的目光,卻喪失了屬于自己的特性,群眾的愛好就是我的愛好,群眾的目標(biāo)就是我的目標(biāo)。假如將生活的世界比作一個(gè)舞臺,我大約就是角落里那個(gè)最不起眼的舞者。這時(shí)的我仿佛迷失在濃霧之中,沒有了方向,我渴望改變,渴望活出自我,渴望詮釋出我的人生意義。終究,迷茫之中我發(fā)現(xiàn)了一絲曙光,那是我的音樂夢想。

中板——追尋夢想進(jìn)行曲

那是在剛上初中不久,學(xué)校想在我們這個(gè)年級組建一支管樂團(tuán),我自幼熱愛古典音樂,見有些同學(xué)去報(bào)了名,我也怯怯諾諾的隨他們一起參與了管樂團(tuán),選擇了長號這種樂器。正是這次的招生,讓我與音樂結(jié)緣。逐漸的,我發(fā)現(xiàn)長號宛如我的一個(gè)朋友,由于音樂,我喜歡上了長號,而由于長號,我又更加熱愛音樂。在這份熱愛的鼓舞下,我的吹奏水平日漸提升,我也逐漸學(xué)會去展示自己。久而久之,我心里不禁有了這樣一個(gè)愿望,有一天可以站在金光閃閃的舞臺上,吹著動人的音樂,奏出只屬于我的聲音。那時(shí)的我,就好像是一個(gè)追尋夢想的士兵,伴著進(jìn)行曲的節(jié)奏一步一步前行。

快板——呈現(xiàn)自我奏鳴曲

初二的時(shí)候,區(qū)藝術(shù)節(jié)舉辦了一場演奏比賽。我渴望展示我的才藝,因此報(bào)名了藝術(shù)節(jié)。為了更好的展示自我,我開始了刻苦的練習(xí)。然而,意外發(fā)生了:在外玩耍的我不慎夾傷了自己的手指,這對于一個(gè)長號練習(xí)者來說無疑是一個(gè)幾乎致命的打擊!為了我的夢想,我開始了更為艱難的訓(xùn)練。手指與銅管的摩擦,汗水與淚水的交織,那份堅(jiān)持終究促成了我的進(jìn)步,讓我超越了自我。那天的舞臺,燈光閃爍。我忘我地,不遺余力地去演奏,拉好把位,吹好音準(zhǔn),把握節(jié)奏,我盡我所能發(fā)揮,把我的夢想展示得淋漓盡致。吹奏昂揚(yáng)的音樂時(shí),我仿佛感受到高峰峻嶺般的雄偉氣勢;吹奏舒緩的音樂時(shí),我又仿佛享受著小橋流水般的纏綿畫意;吹奏抒情的音樂時(shí),我貌似領(lǐng)悟到音樂家們內(nèi)心的無比深情。音樂,仿佛就在我心間,而我仿佛也在音樂中間。

表演的成功,不但為我?guī)砹讼矏?,更讓我學(xué)會了呈現(xiàn)自我。我開始更多地和同伴交流,不但發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)秀之處,也把自己獨(dú)特的一面表現(xiàn)出來。我開始有了自己的特性,開始變得奪目,變得絢爛。

諾貝爾曾說:生命,那是自然給人類去雕琢的寶石。我想,既然我們來到了這個(gè)世界,就應(yīng)當(dāng)更好的展示自我,活出生命的意義。通過音樂,我終究尋覓到了自我,終究成為了獨(dú)一無二的自己。追趕音樂的人生,讓我的成長交響曲更加出彩。

音樂敘事詩篇五

古老的琴鍵上發(fā)出曼妙旋繞的典雅之聲,是心醉神迷,迎面春風(fēng)的滋味。

一列黑白交織的琴鍵。

彈琴的人的身前是一架漆黑的鋼琴。他在白熾燈下冷清的面容就像那架鋼琴。一粒粒的粉塵隨燈光飛旋在鋼琴的四周,寂寥沾濕了彈琴人的衣衫,他神情澄清而寧靜。但在他的目光下,貌似從未響過的鋼琴,悠悠的,柔柔的。

聽!……

一彈起來,就把所有觀眾帶入情境當(dāng)中去了。那琴聲沉重著,有一下,沒一下的擊打著,撞擊著我的心口,我的心,隨著彈琴的人的神情變得晦暗而隱隱作痛。突然彈琴人的神情變得神采飛揚(yáng),數(shù)十個(gè)上下騰躍的音符,如飛燕一樣輕快的指尖,且?guī)в幸环N說不出的愉悅的滋味,這可能是凝聽音樂才有的滋味。

朝陽似的雙眸。房間回蕩著歡暢,蓬勃,熾烈的旋律,多么昂揚(yáng)啊……

手指拔過黑白發(fā)亮的琴鍵,幽美的音符流淌過指間,掃滿在房間的各個(gè)角落!回蕩著……經(jīng)久不息!

那曲曲中的凄愴,那曲曲中的快感!不是世間萬物無法替代的!

音樂的靈魂,深藏在哪里?

是心靈的絕唱為音樂的靈魂,這種音樂的滋味,需要我們的凝聽,才能從中有所滋味,就像空想自己在天堂的一端觸摸開心的虛無,滴落的月光潮濕了夢的衣裳!如此美倫美奐的夢境之下,就是凝聽音樂的滋味!

音樂敘事詩篇六

我的生活是十分暗淡的,看不到一點(diǎn)生氣,但這種枯燥乏味的生活,使本來就很內(nèi)向的我更想找到一絲開心、一絲活力。

音樂

由于生活無聊,我便想聽音樂,于是,千方百計(jì)去尋覓聽音樂的途徑,終究,我第一次聽到了,聽著那歡快而動人的歌聲,我迷醉了,不知不覺就與音樂融合到了一起,仿佛置身其中。就這樣,我每天與音樂為伴,無論站著還是坐著、躺著,還是睡著,復(fù)讀機(jī)都不離手(只是在寢室里聽,教室內(nèi)不可以聽音樂),每當(dāng)這樣室友們并不感到古怪,只是隨便問一句:“夏世琴,又在聽音樂呢?〞我只“嗯〞了一聲,又聽了起來。一天一天過去了,音樂與我的感情也起來越深厚了,甚至到不可分割的地步,所以,音樂也成了我生命中的一部分。

交響曲

交響曲也屬于音樂的一部分,然而,交響曲與音樂也是有區(qū)別的。聽著那緩和、凄涼而振奮的交響曲,我的思緒也隨之忽高忽低??恐覍σ魳返膼?,我想到編歌,編出我的心聲,編出我的情感,編出我對音樂熾烈的愛。就這樣,我進(jìn)行了一次“大規(guī)模〞音樂交響曲“革命〞。真是不嘗試不知道,一試下跳,剛邁開步伐,困難百出,把弱不經(jīng)風(fēng)的我擋了回來,但我并不氣餒,還是靠著內(nèi)心對音樂愛得“死去活來〞的毅力戰(zhàn)勝了困難。終究,雨后見彩虹,看著我這勝利的果實(shí),心里無盡的幸福,禁不住歡呼一聲“呵呵,成了!〞

我愛音樂、愛得沉重、愛得強(qiáng)烈、愛得豪放,然而,父母的剝奪了我對音樂的愛,他們不許我想其他任何事,有其他任何愛好,只允許我學(xué)習(xí),考上他們所期望的學(xué)校。可我就是不明白,人都是有愛好的,為什么就不可以讓我有其他興趣愛好,因而,我對他們的做法十分反感,還為此發(fā)生了幾次強(qiáng)烈爭斗。其中最為強(qiáng)烈的當(dāng)屬那一次。那天,我正放著dvd歌盤,母親進(jìn)來見我又在聽歌,說:“又在聽歌,怎么?皮子又在騷癢,想找打嗎?〞接著,父親也進(jìn)來了,把臉一沉,說:“不是說不許聽歌嗎?又來聽,快出去做作業(yè)。〞對于這兩種壓迫,以前我會立刻關(guān)掉dvd,出去做作業(yè),可今天,不知哪來的勇氣,反駁道:“爸,媽,我學(xué)習(xí)累了,為什么不可以放松一下?音樂是我的最愛,我喜歡音樂,喜歡那忘乎所以的歌曲,莫非我有什么不對嗎?〞父親欲言又止,母親見狀,蠻橫無理的說:“什么音樂?什么歌曲,再動人也沒用,好好學(xué)習(xí)才是你唯一的本能,才能有你的出路。〞父親也一陣一陣緊逼,說:“孩子,你知道嗎?現(xiàn)在社會競爭強(qiáng)烈,需要的是文化,假如沒有文化,以后只有‘面向黃土背朝天’,你明白嗎?〞這兩股強(qiáng)大的勢力,壓得我喘不過氣來,但我仍奮力反駁:“你們說得在理,我只聽一下音樂,放松一下情緒,有什么過錯(cuò),為什么你們老是要逼我?〞我的反駁不起絲毫作用,反而觸怒了他們,母親憤怒的關(guān)了dvd,粗暴的吼道:“假如以后再聽音樂,我就把dvd砸了。〞然后被他們推推搡搡來到外屋做作業(yè),此后,我與音樂之間有了一堵厚厚的墻,使我與音樂變得陌生了。

雖說我父母截?cái)嗔宋耀@得韻的途徑,但終究“天高皇帝遠(yuǎn)〞(在學(xué)校里)他們終有不周到的地方。呵呵,這是你我的機(jī)要,千萬不要透露喲!

音樂敘事詩篇七

自從姐姐死后,幾乎每天半夜,我都會做噩夢,每次都是和姐姐在一起的畫面,現(xiàn)在,好想在看姐姐笑一次,好想讓她在摸我的頭,好想讓她再給我演奏我很明了,這一切只是我的希望,永遠(yuǎn)不會實(shí)現(xiàn)的,眼淚再次流下來了。

我開著車,擔(dān)憂卻不在這上面,開的很慢很慢,自己也不知道畢竟在想什么。頭不經(jīng)意向外看,那邊出什么事了,把車停在路邊,戴著帽子,怕別人認(rèn)出我,逐漸走過去,一個(gè)衣衫爛摟的小女孩,大約只有十三四歲。幾個(gè)人上去問她,她的嘴都是閉著的,眼珠一動不動的盯著地面,不顧一旁人的詫異,伸出手去扶她,她用不解的眼神看著我,也不知道為什么會突然很憐惜她,可能是在她的眼里看到和我小時(shí)候一樣的無助吧。

來到車旁,擺擺手示意讓她坐進(jìn)去,我在前面開著車,眼往后看了看,她的眼里還是很不解,“你不用不解,我讓你跟著我,是由于想有個(gè)

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