第一章-機(jī)械運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題輔導(dǎo)-復(fù)習(xí)及試題_第1頁(yè)
第一章-機(jī)械運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題輔導(dǎo)-復(fù)習(xí)及試題_第2頁(yè)
第一章-機(jī)械運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題輔導(dǎo)-復(fù)習(xí)及試題_第3頁(yè)
第一章-機(jī)械運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題輔導(dǎo)-復(fù)習(xí)及試題_第4頁(yè)
第一章-機(jī)械運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題輔導(dǎo)-復(fù)習(xí)及試題_第5頁(yè)
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機(jī)械運(yùn)動(dòng)專(zhuān)題輔導(dǎo)考點(diǎn)一長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1.國(guó)際單位制中,長(zhǎng)度的基本單位:______,符號(hào)______。成年人走兩步的距離大約是_____m,課桌的高度大約是______m.km→km→m→dm→cm→mm→μm→nm1010101000100010002.常用_________測(cè)量長(zhǎng)度,使用前要先觀察刻度尺的零刻線、量程和分度值.記錄結(jié)果應(yīng)包括_______和________,不但要記錄數(shù)值,還要注明________。_________mm.3.國(guó)際單位制中,時(shí)間的基本單位:____,常用測(cè)量工具:秒表、鐘表,實(shí)驗(yàn)室用______。1h=60min,1min=60s,1h=3600s4._____值與_____值之間的差異叫誤差.誤差不是錯(cuò)誤,誤差_____避免,只能盡量減??;錯(cuò)誤_____避免.減小誤差的方法:(1)多次測(cè)量求平均值;(2)選用精密的測(cè)量工具;(3)改進(jìn)測(cè)量方法.考點(diǎn)二運(yùn)動(dòng)的描述1.物體____________的變化叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)是宇宙中的普遍現(xiàn)象.2.研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)被選作______的物體叫參照物。判斷物體是否運(yùn)動(dòng)的方法:比較被研究物體與參照物的位置有沒(méi)有變化,如果相對(duì)位置發(fā)生了變化,則物體是_______的,如果相對(duì)位置沒(méi)有變化,則物體是_______的。同向同速運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體保持_________.考點(diǎn)三運(yùn)動(dòng)的快慢1.速度:_______與________的比值。速度是描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量,速度大的物體運(yùn)動(dòng)地一定快。練習(xí):1.進(jìn)行百米賽跑時(shí),觀眾認(rèn)定跑在前面的人跑得快,他采用的是“相同比”方法;而裁判員則認(rèn)定,到達(dá)終點(diǎn)計(jì)時(shí)少的人運(yùn)動(dòng)得快,他采用的是“相同比”的方法。物理學(xué)中是用________比較運(yùn)動(dòng)的快慢.2.小華騎自行車(chē)在10s內(nèi)前進(jìn)了50m,若他保持這個(gè)速度不變,前進(jìn)600m需要______時(shí)間。3.若噴氣式客機(jī)以1080km/h的速度飛行,特快列車(chē)用30m/s的速度行駛,則噴氣式客機(jī)的速度是特快列車(chē)速度的____倍。4.下面的說(shuō)法中,正確的是()

A.速度是表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量B.物體在相等的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程相等,就一定是勻速直線運(yùn)動(dòng)C.速度是表示物體通過(guò)路程的多少D.勻速直線運(yùn)動(dòng)是指運(yùn)動(dòng)的路程是直的,且運(yùn)動(dòng)的路程是不變的2.公式:v=EQ\F(s,t)物理量表示單位v——速度m/s(km/h)s——路程m(km)t——時(shí)間s(h)1m/s=3.6km/h,練習(xí):一、對(duì)公式的理解1.下列說(shuō)法中,正確的是()A.運(yùn)動(dòng)路程越長(zhǎng),速度越大B.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越短,速度越大C.相同時(shí)間內(nèi),通過(guò)的路程越大,速度越小D.通過(guò)相同的路程,所用時(shí)間越短,速度越大2.一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由公式v=s/t可知(

)A.v與s成正比

B.v與t成反比

C.s與t正比

D.以上說(shuō)法都不對(duì)3.勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程公式v=s/t說(shuō)明:()A.路程越長(zhǎng),則速度越大;B.時(shí)間越長(zhǎng),則速度越大;C.速度一定時(shí),路程與時(shí)間成正比;D.路程一定時(shí),速度與時(shí)間成正比。二、比值問(wèn)題:1.甲乙兩個(gè)物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們路之比為5:3,所用的時(shí)間之比為3:2,則它們速度之比為_(kāi)______。2.甲、乙兩物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度之比是3:1,通過(guò)的路程之比是2:3,則甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比是()A.2:1B.1:2C.9:2D.2:93.甲、乙兩車(chē)作勻速直線運(yùn)動(dòng),若兩車(chē)在相同時(shí)間內(nèi)經(jīng)過(guò)的路程之比是2:3,則它們的速度之比是_________;若兩車(chē)經(jīng)過(guò)相同路程所用的時(shí)間之比是5:3,則速度之比是_______;若兩車(chē)的速度和時(shí)間之比分別是1:2和2:3,則兩車(chē)的路程之比是__________三、圖像問(wèn)題1.甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下面說(shuō)法中正確的是A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4sB.4s~8s內(nèi),甲乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動(dòng)C.0s~8s內(nèi),甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等D.8s末甲乙兩同學(xué)速度相等2.某學(xué)習(xí)小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車(chē)進(jìn)行觀測(cè)研究。他們記錄了小車(chē)在某段時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象,如圖所示。根據(jù)圖象可以判斷A.0~5s內(nèi),小車(chē)的平均速度是0.4m/sB.0~7s內(nèi),小車(chē)的平均速度是1.5m/sC.2s~5s內(nèi),小車(chē)受到的合力不為零D.Ss~7s內(nèi),小車(chē)受到的合力不為零3.可以用圖像來(lái)表示物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),如圖所示,表示物體運(yùn)動(dòng)速度相同的是:_____、_____4、圖3是某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,則圖4中能相應(yīng)表示出該物體運(yùn)動(dòng)的s-t圖像的是5、如圖是一個(gè)騎車(chē)者和一個(gè)跑步者的路程與時(shí)間的變化圖線,從圖中可以獲得的合理信息很多,請(qǐng)?jiān)賹?xiě)出兩條。信息一:騎車(chē)者的速度為4m/s;信息二:______________________________;信息三:_______________________________。3.沿著________,_______不變的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng).勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度是一個(gè)定值,與路程、時(shí)間_____。4.變速運(yùn)動(dòng)的快慢用_________表示,它只能粗略地反映物體整體的快慢程度.v=EQ\F(s總,t總)5.測(cè)量平均速度需要測(cè)量_______和________兩個(gè)物理量,再利用公式_______求出。練習(xí):1、小明參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的百米賽跑,當(dāng)他用15s跑到終點(diǎn)時(shí)測(cè)得其當(dāng)時(shí)速度是12m/s,那么小明同學(xué)在這百米比賽中的平均速度是______。2、一物體作直線運(yùn)動(dòng),全程48m,前一半路程用4s鐘,后一半路程用6s鐘,那么物體通過(guò)前一半路程的速度是_______m/s,通過(guò)后一半路程的速度是_______m/s,全程的平均速度是__________m/s3.小彤家到學(xué)校有一條500m長(zhǎng)的平直馬路,一次他從學(xué)?;丶遥_(kāi)始以1m/s的速度勻速行走,當(dāng)走了一半路程時(shí)突然下起了大雨,他馬上以5m/s的速度勻速跑回家。小彤在前一半路程行走中所用的時(shí)間是______s,他從學(xué)校到家整個(gè)過(guò)程的平均速度是_______m/s計(jì)算專(zhuān)題:一、過(guò)橋(山洞或隧道)問(wèn)題一列長(zhǎng)200米的火車(chē),以12m/s的速度通過(guò)4000米的大橋,(1)要完全通過(guò)大橋需要多長(zhǎng)時(shí)間?(2)火車(chē)全部在大橋上運(yùn)行的時(shí)間?二、平均速度1、已知前段路程和后段路程的平均速度,求整段路程的平均速度汽車(chē)在平直的公路上行駛,前一半路程的速度為6m/s,后一半路程的速度為4m/s,求汽車(chē)全程的平均速度。2、已知前半段時(shí)間和后半段時(shí)間的平均速度,求整段時(shí)間的平均速度汽車(chē)在高速公路上做直線運(yùn)動(dòng),前一半時(shí)間的平均速度是30m/s,后一半時(shí)間的平均速度是60m/s,則物體在整段時(shí)間中的平均速度為多少?80南京市60km80南京市60甲乙1、如圖所示為某交通標(biāo)志牌,(1)請(qǐng)你說(shuō)出這兩個(gè)數(shù)據(jù)的含義,甲“80”的含義:,乙“南京市60km”的含義:。(2)按這樣的速度到南京還需的時(shí)間至少需要多少小時(shí)?四、速度計(jì)、里程表、里程碑1、一輛汽車(chē)行駛在合肥到南京的高速公路上,汽車(chē)上的速度表指針始終指在如圖3.2-15a所示的位置.汽車(chē)由圖3.2-15b中所示的位置A處行駛到B處,需要多少時(shí)間?圖2圖22、如圖2所示是汽車(chē)上的速度表在某一時(shí)刻的示數(shù),(1)它表示此時(shí)汽車(chē)的速度是.(2)若汽車(chē)以這個(gè)速度行駛3h,則汽車(chē)通過(guò)的路程為多少km?五、列車(chē)時(shí)刻表問(wèn)題T31車(chē)次T32北京→杭州特快自北京起公里站名杭州→北京特快15:500北京—13:2020:2129497濟(jì)南418:331:1624979蚌埠543:465:45531458上海西2423:167:30—1664杭州21:401、在北京和杭州之間對(duì)開(kāi)著一對(duì)特快列車(chē)T31和T32,表中所列是這兩次列車(chē)的時(shí)刻表,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)T31列車(chē)從濟(jì)南到蚌埠的平均速度是多少km/h?(2)T32列車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度是多少km/h?站名自北京起公里數(shù)到達(dá)及離站時(shí)刻北京0─18:08濟(jì)南49722:3947蚌埠9793:3442上海14638:08─2、下表為簡(jiǎn)化的2002年春季北京至上海T13次特快列車(chē)時(shí)刻

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