走遍天下書為侶l1

《走遍天下書為侶》之閱讀拓展材料(一)酷愛讀書的王亞南王亞南小時(shí)候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學(xué)時(shí)，為了爭取更多的時(shí)間讀書，特意把自己睡的木板床的一條腳鋸短半尺，成為三腳床。每天讀到深夜，疲勞時(shí)上床去睡一覺，迷糊中一翻身，床向短腳方向傾斜過去，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案夜讀。天天如此，從未間斷。結(jié)果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽(yù)為班內(nèi)的“三杰”之一。由于王亞南少年時(shí)勤奮刻苦讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟(jì)學(xué)家。(二)毛主席不動(dòng)筆墨不看書幾十年來，毛主席每閱讀一本書，一篇文章，都在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等各種符號，在書眉和空白的地方寫上許多批語。有的還把書、文中精當(dāng)?shù)牡胤秸浵聛砘螂S時(shí)寫下讀書筆記或心得體會(huì)。毛主席所藏的書中，許多是朱墨紛呈，批語、圈點(diǎn)、勾畫滿書，直線、曲線、雙直線、三直線、雙圈、三圈、三角、叉等符號比比皆是。(三)魯迅嚼辣椒驅(qū)寒堅(jiān)持讀書魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí)，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異，學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書，魯迅后來終于成為我國著名的文學(xué)家。(四)拾貝殼的孩子十八世紀(jì)法國啟蒙思想家盧梭一向反對死讀書，濫讀書。當(dāng)時(shí)社會(huì)上有些人，學(xué)了一門知識趕學(xué)另一門知識，沒一刻停息，只花時(shí)間去學(xué)別人的思想，卻沒時(shí)間鍛煉自己的思想。結(jié)果，知識是學(xué)了些，智力卻很少增長。

盧梭對此很看不慣，就在他著的《愛彌爾》一書中說，這種人“就好比在海灘上拾貝殼的孩子，起初拾了一些貝殼，可是看到其他的貝殼時(shí)，他又想去拾，結(jié)果扔掉一些又拾到一些，乃至拾一大堆貝殼不知道選哪一個(gè)好的時(shí)候，只好通通扔掉，空著手回去。”(五)趣談“煮書”女作家茹志鵑是一位酷愛讀書的人。她家里有一幀條幅，上面寫著兩個(gè)字：“煮書”。茹志鵑曾經(jīng)向人解釋說：“書，光看是不行的，看故事情節(jié)，等于囫圇吞棗。應(yīng)該讀。讀，就仔細(xì)得多了。然而，讀還不夠，進(jìn)而要‘煮’，‘煮’是何等的爛熟、透生徹，不是一遍兩遍可成的。”(六)神奇的書●美國艾米莉·狄金森沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，／能像一冊書，／把我們帶到浩瀚的天地。∥沒有一匹神奇的駿馬，／能像一首詩，／帶我們領(lǐng)略人世的真諦。∥即令你一貧如洗，／也沒有任何柵欄能阻擋／你在書的王國遨游的步履?！味嗝促|(zhì)樸無華的車騎?。墒撬b載了／人類靈魂的全部美麗！∥(七)讀書名言:書是面包──魯迅說：“書是營養(yǎng)面包”。書是營養(yǎng)品──莎士比亞說，“書籍是全世界的營養(yǎng)品?！睍请A梯──高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯?！睍橇妓帺ぉ⑾蛘f：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書是船只──凱勒說：“一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。”書是顧問──凱勃司說：“書是隨時(shí)在你近旁的顧問，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識，而且可以按照你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)?！睍谴髮W(xué)──卡萊爾說：“書籍──當(dāng)代真正的大學(xué)?！睍顷柟猢ぉど勘葋喺f：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光?！睍歉呱械娜拴ぉじ璧抡f：“讀本好書，就是和許多高尚的人談話。”書是珍寶──別林斯基說：“好書是最貴重的珍寶?！睍氰€匙──托爾斯泰說：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”書是益友──考爾德說：“選擇益友，就是選擇好書?！睍穷檰柀ぉP勒司說：“書是隨時(shí)在你近旁的顧問。隨時(shí)都可以供給你所需要的知識，而且可以按你的心意，重復(fù)這個(gè)顧問的次數(shù)。”書是社會(huì)──皮羅果夫說：“一本好書就是一個(gè)好的社會(huì)，它能夠陶冶人的感情與氣質(zhì)，使人高尚?！睍沁z訓(xùn)、忠告和命令──赫爾岑說：“書──這是一代對