學校清明祭英烈活動方案5篇

第學校清明祭英烈活動方案5篇學校清明祭英烈活動方案5篇

組織全體師生了解民族傳統(tǒng)文化、熟悉祖國歷史、學習英模事跡，在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。下面是小編為大家?guī)淼膶W校清明祭英烈活動方案5篇，希望大家能夠喜歡!

學校清明祭英烈活動方案（篇1）

一、活動目的

1.廣泛開展清明.祭英烈主題活動，祭奠先烈、先人、先賢，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

2.通過活動，教育學生向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務意識。

二、活動時間：

20__年4月1日至4月7日

三、活動參與對象：

初一至高二年級

四、活動內(nèi)容：

1.開展網(wǎng)上祭英烈活動。

中國文明網(wǎng)已與央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站搭建了網(wǎng)上祭英烈的互動平臺，各中隊要發(fā)動廣大未成年人積極參與網(wǎng)上緬懷紀念活動，發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡訪談。

活動形式與要求：各班可以利用信息技術課在校多媒體教室進行，學生也可在家上網(wǎng)祭掃，活動后各班收集10條精彩寄語交到校團委。

2.舉辦憶先烈偉績寄后人哀思祭掃活動。

各班級組織本班志愿者慰問幫扶復退軍人和烈士家屬，充分發(fā)揮湘潭市烈士陵園、韶山、烏石等愛國主義教育基地作用，在清明期間開展祭掃、獻花和宣誓等活動，表達對先烈先輩的感恩懷念。

五、活動要求：

1.各團支部必須重視本次活動，制定好方案，積極開展。

2.各團支部在活動前，需對清明掃墓的有關知識向同學們做好介紹。

3.各團支部必須做好安全教育工作，要求有組織、有紀律地活動。

4.出行過程中要隊伍整齊，注意自身形象，在路上不得隨意脫離隊伍，愛護環(huán)境。

學校清明祭英烈活動方案（篇2）

一、活動主題：

網(wǎng)上祭英烈

二、活動目的：

為加強我校少先隊員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育，豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容，響應中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召，現(xiàn)倡議全校少先隊員上網(wǎng)祭奠英烈，鮮花留言。通過此活動，引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

三、活動內(nèi)容：

各班登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目，進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的感恩與敬仰之情。

四、活動對象：

五年級全體少先隊員

五、活動時間：

4月4日-4月10日

六、活動地點：

信息技術教室

七、活動流程：

首先，在家有電腦的同學在家活動，然后，在學校以班級為單位，利用信息技術課，在信息技術教師的指導下，登錄省文明風網(wǎng)(__)，通過鏈接“網(wǎng)上祭英烈”進入專題網(wǎng)頁，組織全體同學進行網(wǎng)上祭拜、獻花留言;

具體操作：

頁面下方有“網(wǎng)上祭英烈”欄目，點擊進入;

組織學生輪流或?qū)W生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進行祭拜，撰寫感言體會，表達對先烈的敬仰(點擊進入后，選擇地區(qū)，點擊鞠躬、獻花或留言，進行相應的網(wǎng)上祭拜活動)。

八、活動督查

各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)報少先隊大隊部。

學校清明祭英烈活動方案（篇3）

一、活動目的：

為了加強青少年學生的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，進一步弘揚民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)他們愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)、愛生活的熱情，教育學生不忘革命先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

二、活動主題：

銘記使命，發(fā)奮圖強

三、活動時間：

20__年4月4日

四、活動地點：

多媒體教室

五、活動成員：

全體師生

六、活動內(nèi)容：

1、老師介紹清明節(jié)的由來。

2、瀏覽網(wǎng)站、了解英雄人物生平介紹、英雄事跡，進行網(wǎng)上鞠躬、獻花、留言等。

3、說出我心中的英雄形象及本次活動對我的影響。

4、每生將本次活動的感受或啟發(fā)寫成追憶文章，學校將對優(yōu)秀作品推薦至全省校外教育網(wǎng)站。

七、活動組織要求：

1、活動期間老師組織好學生，對學生進行素質(zhì)教育、安全教育。

2、提倡文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。

3、活動期間學生應態(tài)度嚴肅、認真，做好筆記，確保活動取得良好的效果。

4、每班網(wǎng)上祭掃時間為十分鐘。

八、祭掃程序：

主持：教師或班干部

(1)打開“中華民族魂”網(wǎng)站。

(2)全體起立，主持人宣讀：

我們相信，紀念的背后站著的首先是思念。然后，我們可以看到的是對逝者的崇敬和感恩。在這一天，很多頑皮的孩子在烈士墓前變得肅穆。盡管他們不知道，此間長眠的每一個感人故事。但他們知道，因為祖國，因為民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不問出處，每一個英雄所貢獻的，絕不僅僅是某一場正與邪較量中的力量，更深遠的是他給予“人”的內(nèi)涵。在今天，這一內(nèi)涵所傾訴的是本屬于炎黃的價值取向。

不管祭掃的是誰，生者對逝者沒有功利。當我們在這一天誠懇地感恩，可以肯定我們的靈魂也一定在那一刻凈化。

全體默哀一分鐘。(要求：莊嚴、肅穆，教師關好手機)

(3)全體坐下。電腦獻花、留言。(以上程序師生共同參與，以班級為單位)

九、祭掃后續(xù)教育

優(yōu)秀祭掃感受在?？紮趶堎N。

學校清明祭英烈活動方案（篇4）

一、活動目的：

通過緬懷革命先烈，教育學生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，踏著烈士的足跡前進。

二、活動時間：

20__.4.1

三、活動地點：

烈士陵園

四、活動領導小組：

總指揮：

副總指揮：

后勤保障：

主持人：

安全小組：各班任課老師(語、數(shù))

應急小組：孫桂林、李張華、袁犬應、容鳳蓮、檀文娟、甘結友、容海平

李張華、郝祥生、蔡文友

袁艷華老師負責指揮、協(xié)調(diào)掃墓隊伍。協(xié)助各班維持隊伍持續(xù)

參加人員：六年級全體師生及以下人員：袁犬應、孫桂林、袁艷華、李張華、容鳳蓮、檀文娟、郝祥生、項文遠、蔡文友、孫國秀、張明霞

五、活動總要求：

1、學校少先隊大隊要有兩個大花圈，兩掛鞭炮。

2、每位學生都要有自制的小白花。(班主任負責)

3、四月二日(星期四)上午8：30準時出發(fā)，各中隊要隊列整齊

望各負責人認真督導各班準備工作。

4、墓前會場要保持肅靜，服從統(tǒng)一安排，不得擅自行動。

5、掃墓結束后每個班級分組活動，每班設立以下幾個活動小組：野炊小組，美術寫生小組，室外創(chuàng)作(游記、作文)小組，標本采集小組

5、各班主任和任課老師要密切配合，嚴格要求學生遵守紀律，不得私自半路下隊回家，確保學生安全。

6、祭掃活動結束后各班語文老師要下周五前每班選2篇優(yōu)秀作文交紅領巾廣播站

望各工作人員各負其責，各班大力宣傳、認真組織、積極準備、創(chuàng)造特色、密切配合學校工作，確保這次掃墓活動順利進行。

六、活動流程：

1、8：30在操場整隊，8：50準時出發(fā)。

2、(到達目的地)原地休息5分鐘后主持人宣布活動開始。

3、領導獻花(鳴炮)。少先隊員代表獻花。

4、默哀。

5、各中隊代表發(fā)言。

6、校領導講話。

7、教師代表發(fā)言。

8、校領導進行愛國主義教育。

9、主持人宣布活動結束。

10、野外生存及相關活動

學校清明祭英烈活動方案（篇5）

一、指導思想

為了緬懷革命先烈、加強對青少年學生的革命傳統(tǒng)教育，在實踐活動中增強廣大學生的愛國精神和進取精神，進一步培養(yǎng)爭做高素質(zhì)的當代中學生的意識，特組織學生開展20__年泰州實驗中學清明節(jié)祭掃活動。

二、活動時間：

20__年3月30日下午12：30-17：00。

三、活動地點：

泰州市革命烈士陵園、白馬海軍誕生地紀念館、泰州園博園

四、參加對象：

初一、初二、高一、高二年級每班三名學生代表。

五、活動安排：

1、12:30學校報告廳前集中出發(fā)，12:50到達泰州市革命烈士陵園

2、13:00—14:00祭掃烈士墓(向革命先烈祭拜、敬獻花籃、參觀)

3、14:00烈士陵園出發(fā)，14:30到達白馬海軍誕生地紀念館

4、14:30—15:30參觀白馬海軍誕生地紀念館

5、15:30從白馬海軍誕生地紀念館出發(fā)，15:50到達泰州園博園

6、15:50—16：50參觀泰州園博園

7、16:50從泰州園博園出發(fā)，17:00到達學校

六、組織安排：

總負責：于__

組織者：尤__

帶隊教師：洪__

七、籌備工作：

1、制定方案：尤__

2、車輛聯(lián)系：陳x

3、學生編隊：

1號車初中及高一1—5班：洪x

2號車高一6—11及高二：祝x

4、宣傳、拍照：劉x

5、安全聯(lián)絡：陳x

6、老師代表發(fā)言