大班音樂活動教案小狗抬轎教案_第1頁
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文檔簡介

大班音樂活動計劃：小狗車大班音樂活動小狗護送車的教課計劃主要包含活動，活動，活動，活動等，學習歌曲，感覺風趣，風趣的歌曲感情特點，踴躍參加活動，能夠有表情，更完好的歌唱歌曲，合適幼兒園老師們去大班音樂活動班，讓我們來看看小狗舉起的汽車?；顒幽繕耍簩W習歌曲，感覺風趣和風趣歌曲的感情特點。踴躍參加活動，能夠有表情，更完好地唱歌。快樂地參加歌唱活動，踴躍表達你的感覺。培育幼兒的音樂節(jié)奏，培育幼兒的表現(xiàn)力。愿意參加音樂活動，體驗音樂活動的樂趣?；顒訙蕚洌骸缎」诽мI》PPT，模擬轎車，小狗和老虎頭飾?；顒映绦颍旱谝唬瑘D片是為了刺激興趣而導入的。老師：孩子們今日看看誰來我們的大二班來做客？（顯示小狗和老虎）Puppy近來有一件風趣的事情，它是什么？我們一同來看看（把《小狗抬轎》PPT）其次，賞識故事并理解歌詞。查察PPT的內容并理解歌詞。問題:

不過故事中的小狗和老虎，他們之間發(fā)生了什么？（達成

PPT后，老師依據孩子的答案逐漸顯示地圖，而后逐漸讀取

1-2

次）。2，完好的主義歌詞。轉型：這真是一個風趣的故事，讓我們一同議論它。（完好高聲朗誦）孩子們說這真的很棒。老師以為，假如你能有節(jié)奏地閱讀它，它會更好。你有信心嗎？而后讓我們開始吧。（完好閱讀第二次）3?？偨Y：這個故事發(fā)生在小狗和老虎之間。老師把它編成了一首好聽的歌，并給它一個很好的名字，叫做《小狗抬轎》。讓我們一同聽。老師達成了這首歌。三，各樣形式，學唱歌，過渡：《小狗抬轎》這首歌真好嗎？（好）讓我們一同唱吧?。ǖ谝淮芜_成）1。完好唱兩次。此次孩子們唱得特別好。假如你能用更好的聲音唱這首歌，那么表情和動作會更好。轉型：我們學會了這首歌。此刻，老師要測試你。我想和你一同玩游戲。這個名字叫'SongSolitaire'。歌唱接龍：1）老師唱上半句，孩子唱第二句。2）孩子唱上半句，老師唱第二句。3）女孩在上半段唱歌，男性在下半場演唱。第四，創(chuàng)建動作，情境表演。情境表現(xiàn)：《小狗抬轎》過渡：孩子們的聲音特別好，那么你想要演唱這首歌《小狗抬轎》嗎？老師解說了游戲規(guī)則。孩子想到了。小狗用什么樣的動作來搬運汽車？老虎怎樣坐在轎車椅上，它的表現(xiàn)怎樣？狗的痛苦叫什么叫？（孩子們在說話時學習）下邊的老師飾演老虎，邀請八個孩子一同表演小狗，其余孩子用鋼琴唱歌。3，少兒組表現(xiàn)。4，

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