中考滿分400 有你真好滿分400(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——中考滿分400有你真好滿分400(4篇)每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

中考總分值作文400有你真好總分值作文400篇一

有一次我過生日，媽媽給我買了好多好多吃的，還說我最近長身體，要多吃點(diǎn)補(bǔ)充營養(yǎng)。

那天早上我吃了好多東西，到了中午肚子都沒餓。再去食堂的路上，我一直在擔(dān)憂：怎么辦?早知道就不要吃那么多了，現(xiàn)在肚子還很飽，一口飯也吃不下去，到時候確定會被老師說的。

到了食堂，我看著前面堆著滿滿的一盆飯，心里就有一種想吐的沖動。這時，突然有一種不好的想法出現(xiàn)在我腦海里——把飯倒了。

可我躊躇了一下，由于我想到了一首關(guān)于儉約糧食的詩——鋤禾。這首詩不就是要告訴人們不要浪費(fèi)糧食嗎?糧食是農(nóng)民伯伯一手一個種出來的，假如我這樣做，不就白費(fèi)了農(nóng)民伯伯的辛勤勞動嗎?

最終，我還是沒有那樣做。我決定賭一把!我惴惴擔(dān)心地走進(jìn)了辦公室，走到老師面前，我生吸了一口氣，說道：“老師，我今天吃太多了，現(xiàn)在還不餓，可不可以不吃啊?〞老師慈祥地說：“當(dāng)然可以!〞我松了一口氣，本以為老師會斬釘截鐵地對我說兩個字：不行!沒想到老師竟一點(diǎn)都沒有責(zé)怪我。

從那以后，我每天都把飯吃得干潔凈凈，絕不浪費(fèi)!

中考總分值作文400有你真好總分值作文400篇二

我們作文班上來了一只小烏龜，名叫丫丫，它是一只小烏龜。

首先，它為我們表演翻跟頭。把它倒著放在桌上。它先把頭伸出來，再把脖子伸教老長，頂著桌子，后面的兩條腿八字張開，往地上一跌蹬，前腿伸得筆直，頭用力一頂，就翻過來了。它用異樣的眼神望著我們。好像在說：“來吧！我不怕翻跟頭，再來我也不怕！〞

它又表演伸頭。主人首先給它放在盒子里，輕輕地摸著它，它逐漸地把頭縮了回去，主人又把它放在手上，并說：“ci、ci！ci、ci！ci、ci！〞丫丫就把頭快速的伸了出來，逐漸的，我們說cici！它也伸出頭，我們輕輕地摸它，它也把頭縮頭縮回來啦！

它又來和我們握手了！它的主人把它的手輕輕放在里面，然后，主人把手放在它手的旁邊，小烏龜丫丫立刻把手伸出來，搭在主人手上。我第一個上來試試，我先把它的手放在里面，并把自己的手放在和它手有一定距離時，它也逐漸地伸了過來。我們作文班同學(xué)幾乎都試了一次。

接下來開始下腰。它的手沒有我們的手長，就把頭往下一伸，又把腿往下一伸，搭在主人手上，頭頂著地，它就下腰完成了。

這只小烏龜雖然小，但是卻有這么多大才干，真讓人羨慕。今天回去我也要買一只屬于我自己的小動物。

中考總分值作文400有你真好總分值作文400篇三

1、學(xué)會感謝感謝我的父母，由于他們給了我寶貴的生命;學(xué)會感謝感謝我的老師，由于他們給了我無窮的知識;學(xué)會感謝感謝我的朋友，由于他們給了我戰(zhàn)勝困難的力量;學(xué)會感謝感謝我周邊的一切，由于他們給了我和諧健康的成長空間。

2、感謝有你，感謝你的一句責(zé)怪，感謝你的大聲吼叫，感謝你的教訓(xùn);感謝你的一句安慰，感謝你的和藹可親，感謝你用鮮花做成的獎杯。

3、鮮花感謝雨露，由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，由于長空讓它飛行;高山感謝大地，由于大地讓它高聳;我感謝，好多好多人……

4、感謝幫助你的人，由于你從那里獲得了寬容;感謝提拔你的人，由于你從那里獲得了機(jī)遇;感謝指導(dǎo)你的人，由于你從那里獲得了知識。

5、草感謝地，方得其郁蔥;花感謝雨，方得其秀美;己感謝彼，方得其壯大!感謝，感謝我們所愛的人!

6、感謝對手，是他們讓你成長;感謝母親，是她給了你看到世界的機(jī)遇;感謝父親，是他握住你的手讓你前進(jìn);感謝朋友，是他們在狂風(fēng)驟雨的路上陪你一起走;感謝自然，是他教會了你一種感謝的心態(tài)。

中考總分值作文400有你真好總分值作文400篇四

新學(xué)期剛開始，班主任把同學(xué)們的位置全都換了一遍，這學(xué)期我和李慧成了同桌，開始了新的學(xué)習(xí)生活。

那天數(shù)學(xué)課上，老師教幾何圖形，需要用到尺子。李慧沒有帶所以問我借。她問：“小雨，你能借我尺子嗎？我忘掉買了。〞我拿出尺子遞給她，很爽快的說說：“好啊，拿去用吧！〞同桌之間本就應(yīng)當(dāng)相互幫助嘛。

其次天李慧沒有把尺子還給我，我想就再借她用用吧。語文自習(xí)課的時候，李慧又問我：“小雨，能不能把你的修正帶借我用用。我的剛剛用完了。〞“嗯，好的。〞我拿起自己嶄新的修正帶，心里有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍。

第三天早上我剛剛?cè)ソ淌?，竟然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)我的修正帶被扯得亂七八糟的扔在了里面，嶄新的外殼也破碎不堪。李慧來了什么也沒說，就像什么事情都沒有一樣。早讀課剛下課，李慧對我說：“能不能借我一本英語本??？我下午還給你。〞不行。〞我面無表情的說。

“為什么呀！哼，真小氣。〞李慧由詫異轉(zhuǎn)為生氣，然后跑到別的同學(xué)的座位上說我的壞話。

憑什么指責(zé)我啊，借東西給別人反而變成了惡人。有理走遍天下，我行的正坐得端，不怕你說壞話。她借了東西不及時還給我，還把我的東西弄壞丟進(jìn)垃圾