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文檔簡介

第第頁有關(guān)學生調(diào)查報告四篇同學調(diào)查報告篇1

一、調(diào)查目的:

通過調(diào)查了解我校在學校同學所使用的手機數(shù)量,手機品牌和手機的價位,以便了解其對手機市場的行情。對我校同學的消費傾向及消費行為進展分析,為手機生產(chǎn)企業(yè)制定營銷策略,供給客觀根據(jù)。

二、調(diào)查對象:本次調(diào)查的對象是我校全部在學校的同學。

三、調(diào)查方法及抽樣方法:采納網(wǎng)上調(diào)查問卷的形式與電子郵件問卷的形式相結(jié)合調(diào)查方法。

四、調(diào)查結(jié)果分析:

隨著生活水平的改善和手機的價格下調(diào),使不少高校生擁有了自己的手機,但在他們大局部中,到底是什么時候開頭擁有自己的手機的?

在調(diào)查中覺察,xx年擁有自己手機的人只占總調(diào)查人數(shù)的15%;而xx年也不見有什么起色,只有總調(diào)查人數(shù)的13%;但在XX年時,一切卻轉(zhuǎn)變了,有26%人開頭擁有自己的手機,還記得那時候,剛好是手機競爭風暴,各手機商紛紛降價,許多人都是在那時候買的;不過更厲害的是在XX年,有30%的人擁有自己的手機,可見需求成上升趨勢。

終究哪個手機商擁有的顧客最多呢?立刻揭出我們的謎底,最多人使用的手機牌子是——諾基亞,在調(diào)查中,一共有36%的人使用這款手機,耐用是它的一個最大賣點,而不斷擴張的功能也使不少人選擇它;而排名其次位的是索尼愛立信,雖然使用者人數(shù)卻是諾基亞的一半,即總?cè)藬?shù)的18%,但它的市場份額有不斷擴大的趨勢,亮麗的形狀與有用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,占13%,三星雖然擁有高技術(shù),但價錢卻令不少同學消費者望而卻步;接著是摩托羅拉和西門子均占6%;阿爾卡特占3%;飛利浦占2%;與飛利浦占人數(shù)比相等的是索尼;接著是nec和國產(chǎn)牌子,均是占總?cè)藬?shù)的1%??梢娭Z基亞這一世界手機銷售商果真不負眾望,霸占了頭位,而其他牌子也不甘示弱,擁有肯定的支持者。

附:調(diào)查問卷

1、您的性別是?

a、男b、女

2、您所在的系部是?

a、經(jīng)貿(mào)系b、藝術(shù)系c、文傳系d、電機系e、農(nóng)技系f、食動系g、計算機系

3、您如今使用哪個牌子的手機?

a、諾基亞b、索尼愛立信c、三星d、摩托羅拉e、西門子f、國產(chǎn)g、其他的牌子

4、你使用的手機是平板的、華蓋還是翻蓋的?

a、平板的b、華蓋c、翻蓋的

5、在什么時候擁有自己的手機?

a、學校時b、高中時c、上大一時d、到如今還沒有

6、你獲得手機的途徑是?

a、自己掙錢買的b、父母花錢給買的c、伴侶送的d、贈送得的

7、你選擇手機著重哪方面?

a、功能b、款式c、價錢d、牌子

8、你最常用的輸入法是什么?

a、拼音輸入法b、五筆輸入法c、英文輸入法

9、你心目中最抱負的手機應當有以下哪些功能?

a、拍照b、mp3c、mp4、d、多種嬉戲

10、你對自己的手機還滿足嗎?

a、滿足b、一般c、不滿足

11、您更新手機的周期的是多長時間?

a、半年b、一年c、一年以上d、用到壞為止

12、您目前擁有多少部手機?

a、一部都沒有b、一部c、兩部d、兩部以上

13、您所購置的手機價格是多少錢?

a、一元購機b、300元c、300—1000元d、1000元以上

14、您常常用手機打電話還是發(fā)信息?

a、打電話的多b、發(fā)信息的多c、兩者都有

15、您每月的話費是多少錢?

a、20元以內(nèi)b、20—50元c、50—100元d、100元以上

16、你如何對待利用手機繳交網(wǎng)上消費費用?

A、好,很便利B、不好,擔憂全C、未試過,不清晰

同學調(diào)查報告篇2

中學時代是中同學生理和心理漸漸走向成熟的重要階段,此時的中同學既有別成人,又非從前稚嫩的頑童,在身體形態(tài)和心理上均發(fā)生一系列的“質(zhì)的”改變。在這一時期,同學對社會的適應是一個不斷碰撞而又不斷調(diào)試的過程,其心理很簡單受到各種因素的困擾,滋生各種心理問題。中同學常見的心理問題主要有自卑心理、逆反心理、孤獨心理、嫉妒心理、唯我獨尊心理、厭學心理。隨著社會競爭的加劇,不堪學業(yè)等諸多壓力,青少年的心理安康問題日益突出。對于這些,我們需要正確的熟悉以及面對。

首先是自卑心理。這是普遍消失在青春期青少年身上的現(xiàn)象。詳細表達在“我成果不如某某某的好”“我力量不如某某某的強”“我家沒有某某某有錢”“我長得實在是強差人意”等等方面。而這就造成了青少年不敢去讓自己的才華,自己真正的實力呈現(xiàn)出來。其危害是顯而易見的。對于這個方面,我們需要正確的去熟悉自己。每個人都不是十全十美的,要看到自己的缺乏也要觀察自己發(fā)光點觀察自己特長,只有這樣全面的立體的推斷自己才能得到穩(wěn)步提升與進展,一味的自卑只有走下坡路。

然后是孤獨心理。這個年齡段的孩子們的條件都太優(yōu)渥了,所以他們有一大堆的時間來捏造自己莫須有的孤獨。我們要觀察社會上那些衣衫襤褸的工人討不到工資一臉塵土的孤獨,我們要觀察孤兒院里孩子們笑容背后沒有父母的孤獨,我們要觀察年事已高無人照料的老人拾荒時的孤獨,熟悉到這些,我們就會覺察我們的孤獨根本就不值一提。我們可以放開心扉與伴侶教師家人面對,用知足來化解莫須有的孤獨。

然后是有關(guān)嫉妒心理,這個多是消失在女孩子身上,有關(guān)別人的衣服比自己的好看,別人比自己人緣好,別人有男孩子喜愛,別人家境優(yōu)渥,而面對這種正常的心理我們應當用正常的方式去處理。要知道好的條件不能靠父母不能靠先天,要靠自己去一手制造。嫉妒是把自己往火坑里推,要看到進展的一面而不是去嫉妒別人哪里比自己優(yōu)秀哪里比自己條件好。

唯我獨尊心理消失在和家人的相處里。認為家人的付出是應當?shù)?,認為自己是皇帝是公主,不行一世,什么要求都必需要滿意,要比別人好,人家都要聽我的。這種心理要去多體會別人的感受,換位思索,就能解決唯我獨尊的病態(tài)心理了。

厭學心理的人往往沒有遠見,他們貪圖一時玩樂,今宵有酒今宵醉,完全就沒有考慮到自己以后的幾十年人生。需要別人去開導他們走出象牙塔,了解到如今的努力是為了將來的美好,要遠見到幾十年以后自己脫離父母了靠的是滿腹經(jīng)綸去闖這個社會,通過學習去打算自己的美妙人生,才能擺脫鼠目寸光的厭學心理。

青少年的心理問題多種多樣,在此例舉幾種。盼望大家能夠反思自己,從中學到一些東西去提高轉(zhuǎn)變自己,順當勝利的走過我們?nèi)松幕?,不要在將來由于這些微缺乏道的心理活動懊悔不已!

同學調(diào)查報告篇3

我們于××年年5月~6月,對樹人高校大三同學的在校情感狀況進展了調(diào)查。通過調(diào)查討論,對樹人高校的大三同學的情感有了初步的了解,為準確地把握當前在校大三同學的情感動向,深化教學就業(yè)改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,都供給了客觀根據(jù)。

一、調(diào)查的'詳細目標和方法

(一)詳細目標

1.樹大大三同學的情感現(xiàn)狀

2.大三同學的情感特點

3.當前大三同學情感成因及對策

(二)調(diào)查方法

1.問卷調(diào)查

同學問卷,內(nèi)容涵蓋比擬全面(見附)

2.座談會及個案調(diào)查

整個調(diào)查共召開了,四個寢室的同學座談會。這些座談會,不僅為我們供給了大量生動的典型材料,而且為理性分析供給了根底。

二、調(diào)查結(jié)果分析

對同學問卷調(diào)查分析,以及對同學座談結(jié)果顯示,當代高校生的情感心理具有明顯的時代特征。

(一)當代大三高校情感現(xiàn)狀分析

1.交際困難

調(diào)查顯示,約有23%的大三同學在人際關(guān)系上存在肯定問題。有的同學有自閉傾向,不愿與人交往,有的同學為交往而交際,不惜犧牲原那么隨波逐流。

2.壓力大

調(diào)查顯示。約有30%的大三同學感覺壓力很大,。他們的壓力局部來自于所學專業(yè)并非所愛,這使得他們長期處于內(nèi)在沖突與苦痛之中。另外,課程負擔過重、學習方法有問題、各種大小不斷的考試、嚴峻的就業(yè)形勢等,都會給他們帶來壓力。

3.情感困惑

調(diào)查顯示,還有近35%的高校生存在情感困惑,由戀愛失敗導致的高校生心理變異是最為突出的現(xiàn)象,有的人因此而走向極端,甚至造成悲劇?!霸诖蠖r,我的前女友突然提出要和我分手?!币幻諒埖耐瑢W說,“我始終無法遺忘那名女生,至今覺得無法解脫?!?/p>

3.其他

調(diào)查顯示,還有12%有這樣那樣的情感困惑。

(二)當前樹人大三同學的情感特點

調(diào)查顯示,當前樹人大三同學的情感比其他有明顯不同。

1.自我表現(xiàn)進展與力量培育的加強。

2.人際交往太過狹窄。

3.戀愛與情感問題比擬突出。

二、對調(diào)查結(jié)果的思索

(一)當前樹人高校大三同學情感狀況成因分析

當前樹人高校大三狀況,其主流是主動向上的,他們正在安康地成長,同時也存在消極的一面,不容無視。

1.市場經(jīng)濟進展的影響

從宏觀角度看,大三同學深深地感受到了國家經(jīng)濟進展的快步伐,欣喜于輝煌的經(jīng)濟成就。調(diào)查結(jié)果顯示,98%的同學對將來布滿美妙的憧憬,其中有82%的同學對“競爭”這一市場經(jīng)濟的本質(zhì)屬性了解較深。從微觀角度看,市場經(jīng)濟在已經(jīng)深化到每個角落,生產(chǎn)構(gòu)造、生產(chǎn)方式不斷改變,而轟轟烈烈改革運動使中國發(fā)生了質(zhì)的改變。在校高校生對于這些改變極為興奮,由于他們享受到了隱藏其中的經(jīng)濟利益和文化利益,使他們不愿畢業(yè)就失業(yè)的苦境中,且迫切盼望能融入當代經(jīng)濟浪潮中。

2.國家高等教育改革的影響

隨著高等教育的改革,越來越多的人獲得上高校的時機,調(diào)查結(jié)果說明,26%的同學認為家庭難負擔讀高校的高額費用過高52%的同學認為高校不包安排而感到前途渺茫,從而在學習上漫無目的。需要特殊指出的是,由于高等教育招生和安排制度改革的影響,使局部德、才兼?zhèn)涞耐瑢W感到迷茫和絕望,并漸漸淡化了對學習的愛好,失去了學習的主動性。

3.學校教育的影響

在高校教育變成群眾進程中,各地高校一味的追求高入學率,而無視同學的培育。還有,由于資金和人才的制約,對于同學學習的縱向多層次和橫向多目標需求無法滿意,從而導致同學需求與學校教育之間的沖突沖突,同學和社會的脫節(jié)。

4.教師的影響

在諸多的影響因素中,我們認為,教師對于同學的影響最直接、最長久、最有效。但當前的問題是,由于教師行為滯后,所以使教師的教育和教學工作對同學學習產(chǎn)生的制約和負面影響也在擴大。

5.社會的影響

經(jīng)濟的高速進展,對社會意義重大,但伴隨著也有許多問題產(chǎn)生,這些問題的也帶進了學校,這對同學也產(chǎn)生了消極不良的影響。

二)形成安康的學習心理的對策

影響同學情感的因素特別冗雜,因此關(guān)心他們形成安康的情感的任務非常困難。針對本次調(diào)查中顯示出來的問題,心理測評師、哲學碩士張小平分析說,從個體身心進展的角度看,高校生處于青少年向成年的轉(zhuǎn)變時期,這一階段中,會消失驕傲感與自卑感的沖突沖突,劇烈交往的需要與孤獨感的沖突沖突,抱負與現(xiàn)實的沖突沖突等一系列問題。這些沖突沖突假設存在過于劇烈和長久,在遭受某種刺激時,就簡單消失心理障礙,影響個體的安康進展。

從現(xiàn)實生活來看,高校生們在中學時形成的優(yōu)勢消逝,“中心”地位受到威逼,也會使之產(chǎn)生失落感和恐驚感。此外,當代高校生中,獨生子女占了很大的比重。獨生子女經(jīng)常帶有劇烈的自我中心愿識,缺乏社會熬煉,心理較為脆弱,也簡單引發(fā)上述問題。

同學調(diào)查報告篇4

【調(diào)查人員】:xxxxxxxx

【指導教師】

學?!浚荷飸眉夹g(shù)學院

【活動打算】:20xx-5-10、11查找資料,20xx-5-13-6-3

走訪調(diào)查,20xx/6/14-18撰寫活動報告

【活動起訖時間】:20xx/5/10-20xx/6/20

在人才濟濟的當今社會,具備安康的體魄是極為重要的。隨著大城市的進展,高樓屹立,大街小巷橫穿各處,人們接近大自然的時機越來越少,人們忙勞碌碌,很少停息一會兒,放松身心。作為高校生,我們覺察了一個現(xiàn)象,就是同學的近視現(xiàn)象日趨嚴峻。在班級上,許多同學都戴著眼鏡。為了更進一步了解高校生的視力狀況,我們開展了一次關(guān)于高校生視力狀況的調(diào)查活動。

通過對高校生視力狀況的調(diào)查使我們熟悉到高校生患近視的嚴峻性。通過調(diào)查報告,向同學們傳達近視的危害,從而使廣闊同學們熟悉到要更好地保護眼睛。

1.文獻討論法

(1)什么是近視?

我們都知道眼睛的根本構(gòu)造是由角膜、瞳孔、晶狀體、視網(wǎng)膜、虹膜等幾局部組成。光線經(jīng)過晶狀體成像于視網(wǎng)膜上,再經(jīng)過視神經(jīng)把信息傳入大腦,產(chǎn)生視覺,于是人便清楚地看到了物體,這就是眼睛的“工作”原理。

如圖:蠟燭在視網(wǎng)膜上成一個倒立縮小的實像

近視眼是視力缺陷的一種,能看清近處的東西,看不清遠處的東西。近視是由于眼球的晶狀體和視網(wǎng)膜的距離過長或晶狀體折光力過強,使進入眼球的影像不能正確落在網(wǎng)膜上而落在網(wǎng)膜的前方。(如圖是正常視力與近視眼的比擬)

近視眼需要佩戴凹透鏡:由于凹透鏡對光線具有發(fā)散作用,它使原來聚焦在視網(wǎng)膜之前的光線發(fā)散后正好聚集在視網(wǎng)膜上。如圖:

(2)近視人數(shù)的比例及其緣由

為了清晰地了解高校生的視力狀況,我們從網(wǎng)上查到了不少資料,里面的種種數(shù)據(jù)都使我們大吃一驚。最新一次全國24省市同學視力監(jiān)測結(jié)果說明:8萬多高校生,視力不良率達50.72%,近視率為44.2%;7萬多高中生,視力不良率達50.72%,近視率為65.2%。這也就是說,一半以上的高校生都有一副沉重的‘眼鏡’架在鼻子上!而更糟糕的是近年來,一些高校相繼要求提高招生體檢標準。近視同學在高校錄用過程中,將受到極大限制。這些限制意味著每年有84%的高中考生,68%的學??忌幌蘅紝I(yè)拒之門外。

終究是什么緣由造成這么多高校生視力下降呢?緣由許多,其中環(huán)境是形成近視的主要因素,眼睛過度疲憊和不合理用眼方式,使得不少青少年眼睛的調(diào)整功能漸漸衰退而遭破壞。如今問題比擬普遍的是同學課桌椅不標準,未能按班級、個體差異配置,不便于同學養(yǎng)成良好的坐姿。教室采光不好也易造成同學近視。此外,長時間接觸熒光物體,如電視、電腦等,也是造成同學視力下降的緣由。所以說不良的學習環(huán)境嚴峻影響了同學的身體安康。

不主動參與體育熬煉,體質(zhì)較差也不行無視,我們從網(wǎng)上搜查的資料中:體校的同學消失近視率明顯小于一般高校,僅為四分之一。這一方面與體育專業(yè)同學課業(yè)負擔較輕有關(guān),另一方面,也與體育專業(yè)同學寵愛運動、體質(zhì)好有關(guān)。一般學校女生比男生不愛運動,也存在女生近視率高于男生的現(xiàn)象。

其次,不科學的飲食習慣也會導致近視。大量的臨床資料及動物試驗說明:近視眼的形成與機體缺乏鈣、鉻等微量元素有關(guān)。甜食為酸性食物,一方面大量消耗體內(nèi)的鈣元素,另一方面上升血糖,轉(zhuǎn)變晶體滲透壓,是導致近視眼形成的又一禍根。

2.對“高登眼鏡行”和“群眾眼鏡行”做一次采訪。

問:來配近視眼鏡以哪些人居多?

答:同學人數(shù)最多,尤其是高校生。

問:同學中度數(shù)一般為多少?

答:第一次在100-200度居多。

問:近視了不配戴眼鏡視力會越來越深嗎?

答:這要看保護的狀況。有些同學不是真性近視,只要加以保護,做好預防,一般是沒有問題的。但假設近視已超過200度,如不戴眼鏡,不僅影響了學習,還加深近視的度數(shù),是很不好的??傊?,不管是否近視,保護眼睛都是很重要的。

問:近視產(chǎn)生緣由?

答:高校生近視產(chǎn)生的緣由一般是:

1、閱讀和寫字姿態(tài)不正確;

2、閱讀和寫字時不留意光線的強弱;

3、生活和學習制度不健全;

4、先天的因素。

問:配戴眼鏡的根本常識是什么?

答:配眼鏡前應作散瞳驗光,確診是否為近視眼;配戴的眼鏡,應當是度數(shù)適宜的眼鏡,度數(shù)不要過深或過淺;配戴眼鏡后,仍舊要留意用眼衛(wèi)生,防止加深。要定期檢查視力,如有覺察視力下降,就要重新配鏡。

問:能為高校生近視提些建議嗎?

答:用眼要衛(wèi)生;有近視要配眼鏡;多看綠色,看遠處以調(diào)整眼睛。為了預防近視眼,最終要做到“三要”和“四不看”。

3.派發(fā)問卷,對同學進展簡要采訪

我們?yōu)榱烁M一步了解高校生的視力狀況,利用春節(jié)的時間,對大瀝和潮陽兩地的135名高校生進展了問卷調(diào)查和簡要采訪。具體的問卷內(nèi)容如下:

經(jīng)過我們的問卷調(diào)查,得到的結(jié)果如下:

1、近視者的百分比

調(diào)查對象

高校生

高中生

其他

近視眼人數(shù)占調(diào)查人數(shù)的百分比

32%

15%

5%

如今,同學的近視眼已成為大家普遍關(guān)注的話題.據(jù)統(tǒng)計,本次調(diào)查當中,有51%的同學是處于近視階段的,大約占了二分之一。而在全部調(diào)查人中,男生人數(shù)遠遠大于女生近視人數(shù)。

2.您看書的姿態(tài)是什么?

A離書面較近B離書面較遠C躺在床上D路上看E其它

第2題

A

B

C

D

E

33.56%

15.44%

30.20%

1.34%

19.46%

此外,我們通過采訪,知道在休假時間中有24%是在看書的,看書并非一件壞事,但看書也看的合理,這里的合理并非指書的類別,而是指看書時的姿態(tài)要正確.要遵循“二要二不要”原那么,所謂:“二要”是指眼睛和書本距離要保持一市尺,和連續(xù)看書一小時左右,要休息片刻向遠處遠眺一會,而“二不要”是指不要在光線淺暗和陽光下看書和不要躺在床上看??墒且罁?jù)數(shù)據(jù)顯示,我們同學平??磿x書面較近和躺在床上看書的就占全校同學的64%.雖然力奮是好的,但為了成果而損害眼睛的話,是很惋惜。

3.您吃蔬菜和各類肉食的比例如何的?

A.蔬菜=肉食B.蔬菜〉肉食C.蔬菜〈肉食

第3題

A

B

C

41%

23%

36%

從上表看來,吃蔬菜小于肉食的占36%,蔬菜等于肉食的41%,但蔬菜大于肉食的只有23%。雖然飲食習慣不是近視的直接緣由,但也屬其中一個緣由。比方說假設缺乏胡蘿卜素,維生素A,B2,就會使眼睛簡單疲憊,從而造成近視。所以,我們要多吃維生素A,B2,含胡蘿卜素較多的食物,如牛奶,動物肝臟,雞蛋,花生,胡蘿卜,蔬菜等。

4.您平常喜愛做什么?

A.看電視B.看書C.玩電腦嬉戲D.體育活動E.其他

第4題

A

B

C

D

E

32.80%

23.81%

21.69%

13.23%

8.47%

依據(jù)調(diào)查分析,在同學們平日的休假時間中,約有22%的人是在看電視和玩電腦嬉戲的,且不提這對學習成果的影響,光是電視機和電腦的輻射很簡單造成近視,而且同學們在看電視和玩電腦嬉戲的時候,超過70%的同學是看電視兩小時以上的,這樣長時間給眼睛造成了過多的負擔而又不休息的話,近視只是遲早的問題。

5.您是什么時候開頭近視的?

A.學校階段B.學校階段C.高中階段D.上學前

第5題

A

B

C

D

7.58%

36.36%

54.55%

1.52%

從上表可以得出,近55%的同學是在學校開頭近視的,其次,學校階段的有近30%。

這說明什么呢?一方面,學校上升中給學校及同學帶來很大的壓力,嚴峻造成高校生不安康用眼;另一方面,同學缺乏安康用眼的意識,沒有自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。全面的看,學校及同學對安康用眼的意識不強。

6.您如今兩眼近視平均度數(shù)為

A.100度以下B.100-300C.300-500D.500以上

第6題

A

B

C

D

11.36%

56.82%

22.73

9.09%

從上表中可以看出,100~300度的假近視是同學普遍存在的現(xiàn)象,500度以上近視的同學僅有近9%,還算可觀。

7.近視給您帶來不便嗎?

有92%的同學表示,近視給他們帶來了不便,例如:

1、下雨時即使戴眼鏡,看黑板也很模糊;

2、運動時戴眼鏡很麻煩;

3、長時間戴眼鏡眼睛會痛,上課效率降低;

4、吃飯時,眼鏡會蒙上一層霧氣;

5、將來找工作時也會帶來很多麻煩,甚至會對高考生帶來阻礙。

通過這次活動,我們了解到高校生近視的狀況,總體來說,不容樂觀,并且我們對近視的緣由有了更深的了解,知道如何防止近視。

如何讓青少年端正用眼安康的看法呢?我們可以通過調(diào)查高校生近視人數(shù)的比例以及緣由來讓青少年知道近視的害處,有效提高擴大青少年自我安康用眼的意識。

對此,我們誠意予以以下建議,盼望大家加強視力的保護,防止近視隊伍的擴大。

1、加強眼睛的衛(wèi)生教育

從調(diào)查中看,有一局部高校生由于姿態(tài)不正確和距離近造成了視力下降,說明這些同學對日常行為中保持正確的姿態(tài)、適當?shù)木嚯x對保護視力的重要意義還沒有正確的理解和重視。這就要求我們的教師在教學和日常生活中要不斷地對同學的行為習慣進展教育、強調(diào),加強同學保護眼睛的意識。我們認為,眼睛的衛(wèi)生教育應從學校開頭,一上學就要進展“三要兩不要”的習慣教育,使同學把這些根本要求從小習慣化。

2、要留意眼睛的休息

調(diào)查已經(jīng)說明,學習時間長是造成視力下降的主要緣由。盡管如今的高考、中考、初考的競爭日趨劇烈,假設用延長時間、題海戰(zhàn)術(shù)來追求升學率,不僅會使同學視力下降,造成永久不能彌補的損失,而且還會使同學的體質(zhì)下降,嚴峻防礙學習,所以各學科教學都有責任關(guān)心同學從題海中解脫出來,降低學習強度,使同學有時間留意休息。

3、要實行主動方法進展保持和矯正

眼保健操已被多數(shù)同學重視,

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