班長(zhǎng)的辭職報(bào)告5篇

第第頁(yè)班長(zhǎng)的辭職報(bào)告5篇班長(zhǎng)的辭職報(bào)告篇1

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

很圓滿在這個(gè)時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。我自去年九月份擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)一職務(wù)至今，正是在這里我完成了一個(gè)從高中生到高校生的轉(zhuǎn)變，工作上多有疏漏，但是我必需說(shuō)明，不是由于我的工作走進(jìn)了死胡同所以才提出辭職，不是我無(wú)能，要留下一個(gè)爛攤子留給后來(lái)人整理，而是我想有更多的自由時(shí)間接觸社會(huì)熬煉自我，更多的時(shí)間接近同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當(dāng)中，只是這是我很早的確定，已經(jīng)考慮了很久也也覺(jué)得足夠明智，不是我不能為同學(xué)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲，而是我有我的追求，路是自己走出來(lái)的，我想去好好的走自己的路，而這里的工作著實(shí)讓我受到了很多的束縛，也很愧疚辭職報(bào)告很早就已經(jīng)寫(xiě)完，拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有，如今的狀況您可以特別放心，我是特別理性和坦白的面對(duì)您們，面對(duì)自己的將來(lái)的。

不要覺(jué)得是我由于無(wú)力量連續(xù)管理班級(jí)而提出辭職，許多人會(huì)這樣想，覺(jué)得你是扛不住了，所以才辭職了，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不是，我有我的追求。無(wú)論今日的主題是什么，我的心中的卻很冗雜，有感謝，有生氣，有無(wú)奈，有歉意，有不舍，也有成長(zhǎng)。我想最重要的應(yīng)當(dāng)是自己學(xué)會(huì)了漸漸長(zhǎng)大和成熟來(lái)到這個(gè)新環(huán)境，開(kāi)頭感覺(jué)還不錯(cuò)，真是想好好干下去。事實(shí)上也是如此，。我原來(lái)有許多理想，盼望能夠在這里實(shí)現(xiàn)，但是學(xué)校的許多事情和種種行為行為讓我感到非常絕望。我認(rèn)為，擁有一個(gè)好的環(huán)境制造一個(gè)良好的適合的氣氛，跟隨一個(gè)英明堅(jiān)決、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)工作，我才有進(jìn)展和前途。在這個(gè)崗位上干了這么久，我特別了解領(lǐng)導(dǎo)之辛苦，領(lǐng)導(dǎo)也很難，所以我有利益上的不滿從來(lái)不說(shuō)。但是當(dāng)我無(wú)法忍受的時(shí)候，就辭職。對(duì)于這里的一切不用說(shuō)明，每一個(gè)在這里的人都是很清晰的，硬件設(shè)備很差，讓人感覺(jué)被遺忘，老師的工作也讓我覺(jué)得好像被忽視，不過(guò)也有幾位老師令我特別感動(dòng)，她們真的就像我的父母，從課下隨和的言談到講課的賣力和囑咐，讓我再一次真正體會(huì)到了什么是為人師表！同學(xué)的素養(yǎng)是我不能預(yù)見(jiàn)的，原來(lái)期望自己也可以在這里呈現(xiàn)在自己的力量魅力，可以有豐富多彩的年輕的生活，可是，卻一次次的讓我絕望，從考勤到各項(xiàng)活動(dòng)的參與，從平常的學(xué)習(xí)狀態(tài)到考試期間的各種“預(yù)備”都讓我很絕望很痛心。從著裝到言談行為舉止，如何能表達(dá)出高校生的狀態(tài)呢？！有人對(duì)我講是我對(duì)自己對(duì)他人的要求太高，所以對(duì)許多事情都會(huì)覺(jué)得不由自主的絕望，但是每一次的絕望都讓我減弱了連續(xù)帶著他們奮斗的信念！阿基米德曾經(jīng)說(shuō)，對(duì)每一件事都要有百分百信念的投入才有可能獲得勝利，但是在你的每一次投入之后得到的都是絕望，我想不絕望的人幾乎是不存在的，我不是圣人更不行能忍受每一次自己的投入都深受打擊，但是我卻還有很長(zhǎng)的路要走，還有自己的追求，于是我不行能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切，我要活的精彩，要有更豐富的人生經(jīng)受。在過(guò)去的半年里，我利用學(xué)校賜予的學(xué)習(xí)和熬煉時(shí)間，學(xué)習(xí)了一些新的東西來(lái)充實(shí)了自己，并增加自己的一些學(xué)問(wèn)和實(shí)踐閱歷，生活的經(jīng)受，我對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)一年多的照看表示真心的感謝!今日我選擇離開(kāi)并不是我對(duì)如今的工作畏懼，承受力量不行。經(jīng)過(guò)這陣的思索，我覺(jué)得這里的一切現(xiàn)實(shí)離我所追求的目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。人假如沒(méi)有追求，他的生活很乏味，信任領(lǐng)導(dǎo)會(huì)賜予諒解。我也很清晰這時(shí)候辭職于班級(jí)于自己都是一個(gè)考驗(yàn)，班級(jí)正值用人之際，班級(jí)各項(xiàng)的開(kāi)展，目前又是元旦晚會(huì)的籌備。也正是考慮到班級(jí)今后推動(dòng)的合理性，本著對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé)的看法，為了不讓領(lǐng)導(dǎo)因我而造成的決策失誤，我嚴(yán)肅向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職，望賜予批準(zhǔn)。其實(shí)，我始終都很享受這份工作，也非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培及包涵，也感謝各位同事賜予的友善、關(guān)心和關(guān)懷。我對(duì)這一年多的照看表示真心的感謝!!當(dāng)然，我也自認(rèn)為自己在這兩年的工作中做出了自己的最大努力。但由于某些個(gè)人的理由，我最終選擇了辭職，并盼望能夠盡早正式離職。盼望領(lǐng)導(dǎo)能早日找到合適的人手接替我的工作，我會(huì)盡力協(xié)作做好交接工作，保證班級(jí)管理工作的正常運(yùn)作,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)同學(xué)盡好最終的責(zé)任。在遞交這份辭呈時(shí)，我的心情非常沉重。如今班級(jí)的管理和進(jìn)展需要大家竭盡全力，由于我狀態(tài)不佳，和一些個(gè)人緣由的

影響，無(wú)法為班級(jí)為學(xué)校做出相應(yīng)的奉獻(xiàn)，自已心里也不能承受如今這樣坐在位置上卻無(wú)所作為，因此懇求允許離開(kāi)。盡管我已經(jīng)不再是班長(zhǎng)了，可大家還是伴侶，您還是我的老師，所以常常通個(gè)電話或?qū)懛怆娮余]件、上網(wǎng)聊談天，應(yīng)當(dāng)是一件特別開(kāi)心的事情。想您也不會(huì)拒絕。當(dāng)前班級(jí)正處于快速進(jìn)展的階段，同學(xué)都是斗志昂揚(yáng)，壯志滿懷，而我在這時(shí)候卻因個(gè)人緣由無(wú)法為領(lǐng)導(dǎo)分憂，實(shí)在是深感歉意。但是我所做的.工作與我來(lái)這里時(shí)候預(yù)期想象的完全不一樣。我想你至今也不知道我擅長(zhǎng)的是什么，我喜愛(ài)什么工作、厭惡什么工作；我比較喜愛(ài)自由的工作，沒(méi)有束縛，喜愛(ài)有施展自己力量的空間，這樣的職位不適合我。我與班級(jí)有些人的生活習(xí)慣、追求目標(biāo)和思索問(wèn)題的方式難以溝通，我不想再這樣連續(xù)下去，因此我在班級(jí)管理上無(wú)用武之地。做了許多沒(méi)有意義和受累不討好的工作，也沒(méi)學(xué)著什么東西，鋪張了不少時(shí)間，卻沒(méi)有完成工作的滿意感和成就感。轉(zhuǎn)變生活方式是我獵取新學(xué)問(wèn)結(jié)識(shí)心伴侶的手段，但是由于年輕，常見(jiàn)的轉(zhuǎn)變也使我變得心浮氣躁。總之，今次，我之所以在這個(gè)職位上做了缺乏一年便提出辭職，是由于領(lǐng)導(dǎo)給我的進(jìn)展空間有限。而且自己表現(xiàn)出的力量，領(lǐng)導(dǎo)不懂得觀賞。我的準(zhǔn)則是：既然老板不給自己進(jìn)展機(jī)會(huì)，自己也不會(huì)給老板機(jī)會(huì)———辭職走人，原來(lái)如今就是一個(gè)雙向選擇、互炒魷魚(yú)的時(shí)代，少了誰(shuí)班級(jí)、學(xué)校都照樣運(yùn)轉(zhuǎn)。至此，盼望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!此致，敬禮

班長(zhǎng)的辭職報(bào)告篇2

尊敬的主任：

請(qǐng)諒解我在這個(gè)時(shí)候，以這個(gè)方式提出辭職

面對(duì)這個(gè)對(duì)于班級(jí)和個(gè)人都非常重要的階段，我曾經(jīng)思考過(guò)個(gè)人的去留問(wèn)題，由于一個(gè)班長(zhǎng)對(duì)于整個(gè)班級(jí)是很重要，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的考慮，考慮到個(gè)人的工作作風(fēng)和將來(lái)會(huì)面臨的各種狀況，整個(gè)大環(huán)境，我覺(jué)得為了班級(jí)和同學(xué)們的利益，還是確定辭掉班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)

我是個(gè)喜愛(ài)把心思全部放在一件事情上面的人，對(duì)于任何事情，或許困難不是我最大的阻力，而是在與其同時(shí)消失的各種事情，會(huì)讓我分心，這或許是我的特長(zhǎng)，更是我的致命傷

經(jīng)過(guò)上學(xué)期期末的種種事情也證明白這一點(diǎn)，一邊復(fù)習(xí)考研，一邊幫班級(jí)的事情，的確讓我有些頭疼每次想用心致志地看書(shū)的時(shí)候，卻總會(huì)要情不自禁的去想著班里面的事情;而辦理班級(jí)事務(wù)，是要花掉許多時(shí)間的，為了這個(gè)就不得不去熬夜學(xué)習(xí)，睡眠少了，就像是一種惡性循環(huán)，這種方式又是我最不喜愛(ài)的而且也消失了不少事情不準(zhǔn)時(shí)地現(xiàn)象，雖然并沒(méi)有造成什么影響，但是心里還是過(guò)意不去

在反復(fù)思考之后，還是確定辭職古人就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)辦事情不能三心二意，老祖宗們的話和里面的道理、才智是我們現(xiàn)代人不能敬佩和遵從的與其在兩者中徘徊往復(fù)，唯唯諾諾，倒不如來(lái)個(gè)直接的選擇，這也是對(duì)我自己的深愛(ài)著的班級(jí)負(fù)責(zé)，也是對(duì)我個(gè)人負(fù)責(zé)

如今的狀況我只能選擇辭職，究竟從找工作的行列中轉(zhuǎn)向了考研，這已經(jīng)是一個(gè)不小的轉(zhuǎn)折，一個(gè)違犯我初衷的選擇了;在過(guò)去的一段時(shí)間里我也為它付出了太多太多，不盼望在中途就這么夭折主任也是經(jīng)受過(guò)大四階段的過(guò)來(lái)人了，也目睹了身邊的同學(xué)們的在這條路上的奮戰(zhàn)，也見(jiàn)證了不少人在最終的失敗中哭泣我不盼望我的高校就這么哭泣中和圓滿中結(jié)束在這一段時(shí)間，我體驗(yàn)到了奮斗的苦與樂(lè)，種種心理的疲乏，我盼望我的付出能得到一個(gè)滿足的結(jié)果，不讓我有任何圓滿，或者一個(gè)布滿了借口的失敗得理由敗也要敗的堂堂正正

在班長(zhǎng)的位置上也勞碌了一年了，真的很有感情了，這里也是我付出的過(guò)的地方，我比任何人都有著感情，由于有一個(gè)個(gè)勞碌的深夜，還有不期而遇的喜悅我盼望她能更好，不要由于自己的失誤給自己的奮斗之地帶來(lái)不良的影響，讓自己為她難過(guò)我想我會(huì)給它找一個(gè)更好的歸宿，究竟我們班還是人才輩出，再找出一個(gè)比我更加優(yōu)秀、更加負(fù)責(zé)的班長(zhǎng)是有余地，我并不是一個(gè)閃爍的人，相對(duì)來(lái)說(shuō)平凡的成分相對(duì)更多一些

面對(duì)著下面即將到來(lái)的找工作的熱潮，一個(gè)真正全心全意盼望就業(yè)的人比我更為合適做這份工作，更加能夠把信息精確地傳達(dá)給大家班長(zhǎng)對(duì)于找工作的同學(xué)也無(wú)疑是個(gè)熬煉的機(jī)會(huì)，個(gè)人無(wú)意義的把持著這個(gè)職位，倒不如讓出來(lái)給更加適合更加需要的人來(lái)

雖然以后我不會(huì)在這個(gè)職位上了，但是我還是班集體的一員，對(duì)于班內(nèi)的事務(wù)我照舊會(huì)盡自己的所能，去關(guān)心新任班長(zhǎng)，讓班級(jí)比前更好的進(jìn)展，這一點(diǎn)我是不會(huì)推脫、義不容辭的由于這個(gè)我曾經(jīng)奮斗過(guò)的地方，我照舊寵愛(ài)它

盼望主任能夠諒解我在這個(gè)時(shí)候的辭職，也感謝主任在以前對(duì)于我的工作的支持、鼓舞和關(guān)心

也盼望班級(jí)能夠向更好的方向進(jìn)展

懇請(qǐng)班主任批準(zhǔn)我辭去班長(zhǎng)一職

此致

敬禮!

辭職人：xx

辭職時(shí)間：xx年xx月xx日

班長(zhǎng)的辭職報(bào)告篇3

各位友愛(ài)的同學(xué)：

請(qǐng)諒解我以這樣的方式向你們提出辭職報(bào)告。

我?guī)缀跏窃谏先蔚牡谝惶炀拖氲搅藭?huì)有今日的發(fā)生。幾個(gè)月前的今日，我有幸在全班同學(xué)的爭(zhēng)議中走出來(lái)主持工作。那是一個(gè)特別的日子，一群特別的同學(xué)在特別的氣氛下做出的有點(diǎn)特別的確定，我不敢說(shuō)我一輩子記得那天，但至少我如今還沒(méi)忘，而是記憶猶新。在這里，我要向全班同學(xué)抱歉。特殊是那些親自寫(xiě)下我名字的同學(xué)，雖然我不全知道你們是誰(shuí)。但沒(méi)有你們，我確定走不出今日的弧線，我辜負(fù)了你們的期望。更對(duì)不起的是我如今已身心疲乏無(wú)力在匍匐前進(jìn)了。

盡管如此，我還是感謝大部分同學(xué)在我任職期間賜予班級(jí)工作的大力支持及對(duì)我本人的悄悄鼓舞。許多同學(xué)都對(duì)這個(gè)班級(jí)有著深厚的愛(ài)好和感情基礎(chǔ)。這不是一個(gè)空談的問(wèn)題，而是真實(shí)地，許多同學(xué)都是如此的友好，如此地珍惜我們相聚的緣分。他們的一舉一動(dòng)都不曾讓我為之感動(dòng)。

在過(guò)去的幾個(gè)月中，個(gè)人認(rèn)為還是與大家一起，依靠大家的力氣做了一點(diǎn)實(shí)事。盡管有這樣那樣的不完善。但終歸填補(bǔ)了一些空白。我不能說(shuō)我如此地賣力過(guò)，但我覺(jué)得我自己無(wú)愧于盡心盡力”四個(gè)字。我也感謝大家對(duì)我做事時(shí)的協(xié)作?？晌揖瓜氩怀鲆恍┖芎?jiǎn)潔的問(wèn)題，明明知道某時(shí)間有集體活動(dòng)，通知了通知了也當(dāng)沒(méi)通知，沒(méi)通知知道的也當(dāng)不知道，明明通知了什么時(shí)間交什么材料，但卻一拖再拖。

我辭職，應(yīng)當(dāng)說(shuō)基本上與工作無(wú)關(guān)，但是由于我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的人，所以當(dāng)許多私人的問(wèn)題在困擾著我，我的生活。我的學(xué)習(xí)。我的友情，這些構(gòu)成了我生活的大半個(gè)圓弧，是我活著的最重要組成部分，其實(shí)還有許多話想說(shuō)，思緒萬(wàn)千的我感覺(jué)很亂。還有許多人，于公于私，我都要感謝，也只能帶到日后漸漸道來(lái)了。

我卸任之后，思索問(wèn)題的角度和方式可能會(huì)發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變，但是我還是原來(lái)的我，我喜愛(ài)過(guò)原來(lái)的生活。與室友盡情的說(shuō)笑，一起生活。一起學(xué)習(xí)，盼望我們523還是原來(lái)的我們，沒(méi)有埋怨，沒(méi)有猜疑，關(guān)起門來(lái)嘻嘻哈哈。

我信任新一任的班長(zhǎng)肯定會(huì)帶著大家走得更遠(yuǎn)，走得更好，也盼望大家連續(xù)支持班級(jí)工作，為自動(dòng)化081班新形象而更加努力奮斗。

此致

敬禮！

班長(zhǎng)的辭職報(bào)告篇4

敬重盧老師：

您好。

當(dāng)我提筆給您寫(xiě)這封信的時(shí)候，我的心情無(wú)疑是不歡樂(lè)的，由于我將不得不告辭我始終珍愛(ài)的工作——班長(zhǎng)。

請(qǐng)你別驚異，也不要生氣，這確實(shí)是我經(jīng)過(guò)深思熟慮后的確定，一個(gè)理智的確定，一個(gè)無(wú)奈的確定。

辭職的緣由是長(zhǎng)期以來(lái)困擾我的一個(gè)問(wèn)題：我沒(méi)有威信，沒(méi)有足以震懾全班同學(xué)的威信，我的力量已經(jīng)缺乏以擔(dān)當(dāng)這份工作，所以我選擇離開(kāi)。

在您不在班級(jí)的時(shí)候，假如您回來(lái)，您會(huì)觀察這樣一幕：我站在講臺(tái)前，努力地拍桌子，反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“同學(xué)們，清靜，不要再講了！”一遍又一遍，老生常談，同學(xué)們厭倦了這樣的方式，無(wú)聊又反復(fù)的說(shuō)教，當(dāng)我面帶尷尬卻又無(wú)奈地面對(duì)一個(gè)在我——一個(gè)班長(zhǎng)面前公然吵鬧的班級(jí)，無(wú)地自容，那是一種發(fā)自內(nèi)心的苦澀與酸楚。我很想對(duì)講臺(tái)下那些肆無(wú)忌憚的同學(xué)說(shuō)：“你能懂我作為一個(gè)管不住班級(jí)的班長(zhǎng)那種心情嗎？那種種自責(zé)卻又無(wú)奈的心情嗎？——你永久不懂！”

我是一個(gè)事事較真的人，當(dāng)我每做不好一事，我會(huì)深深地懷疑自己的力量，懷疑我哪里出了問(wèn)題。同時(shí)我又是一個(gè)擅長(zhǎng)給自己制造陰影，又不擅長(zhǎng)走出陰影的人，我在這份工作中頻繁地走進(jìn)貶低自我力量的陰影，如此往復(fù)，也經(jīng)常給自己和身邊的人帶來(lái)不必要的麻煩。每當(dāng)我想放棄時(shí)，都會(huì)看到您，作為一個(gè)班主任信任期盼的目光，我是您的助手，是一個(gè)在您勞碌時(shí)能搭把手的人，您的鼓舞和鞭策經(jīng)常使我消除放棄的念頭，連續(xù)管好班級(jí)，連續(xù)努力地做著我已不能勝任的工作。

最近的三件事深深地觸動(dòng)了我。

第一件：那一份我打算擬定的班委會(huì)名單讓我陷入了兩難的境地：一些情愿當(dāng)班干部的同學(xué)成果并不優(yōu)異，各方面行為習(xí)慣也很不好，讓我很不放心把班級(jí)交給他們;而那些成果優(yōu)異各方面力量也很強(qiáng)的同學(xué)卻不情愿當(dāng)班干部，由于立刻就要中考了，他們都可怕影響自己的成果。我征求了許多人的看法，有的竟然說(shuō)：“不要選我哦，千萬(wàn)不要選我哦！”我很寒心，也很沖突。我該怎么辦？我再度陷入了懷疑自己力量的陰影。

其次件：在您進(jìn)班級(jí)之前和最終一節(jié)課任課老師

來(lái)之前的這段時(shí)間，我站在講臺(tái)前拍桌子，示意同學(xué)們清靜，也是有肯定效果的。但班級(jí)始終無(wú)法靜下來(lái)，吵哄哄，吵哄哄，我著急無(wú)奈，茫然地站著，為什么別的班那么清靜，我們班這樣吵，為什么別的班班長(zhǎng)那么有力量，而我卻無(wú)用？為什么？

就這樣我始終在熱鬧中傻站到您悄然到來(lái)，當(dāng)您來(lái)后的瞬間教室里鴉雀無(wú)聲和從前的吵鬧天壤之別，恍惚中我覺(jué)得自己很像蒲松齡筆下的小促織，那是一個(gè)投井的傻小孩變成的精靈，有一點(diǎn)卡夫卡《變形記》的味道，這促織弱小，顫巍巍的，它的仆人讓他與比他強(qiáng)壯十倍的“蟹殼青”較量時(shí)，也是抱著“顧念劣物無(wú)所用，拼搏一笑”，而可憐的促織也只能“伏地不動(dòng)，蠢若木雞”，當(dāng)時(shí)看到這個(gè)荒唐的故事時(shí)，我還不以為然，如今卻發(fā)覺(jué)自己多像那個(gè)弱小的促織。

第三件：我看到了比我適合十倍百倍當(dāng)班長(zhǎng)的人選——xxx。他是那樣有力量，各項(xiàng)工作做得游刃有余，真讓人艷羨，他也肯定有威信，有力量管好整個(gè)班級(jí)的，我和他相比，相差許多。既然這樣，我選擇退出，但請(qǐng)您信任，這絕不是個(gè)自私的確定，我仍舊喜愛(ài)我們xx班這個(gè)美妙的家庭，以及這個(gè)家庭里每一個(gè)可愛(ài)的人，我也仍舊情愿為班級(jí)做其它的任何事情，我的力量所及的任何事情。

盼望您能諒解我的選擇。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

班長(zhǎng)的辭職報(bào)告篇5

敬重的輔導(dǎo)員：

在擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的這段