2023年函授畢業(yè)生自我鑒定100字(四篇)_第1頁
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函授畢業(yè)生自我鑒定100字篇一

上課期間,我持續(xù)以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的交代。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體講解的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能冷靜應付每一次考試,并取得不錯的成績。

在單位工作期間,我一邊認真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的交代。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體講解的書本知識理解消化。

透過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

本人在函授學習期間,認真學習了學院開設(shè)的專業(yè)課,透過對學院開設(shè)的專業(yè)課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅僅關(guān)注學生的學習,更關(guān)注學生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。

xx大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務潛力。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

本人是一名幼兒教師,在校透過學習讓我學會了好多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了開心的大學生活,提高了教育教學潛力,而且更加頑強自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。

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函授畢業(yè)生自我鑒定100字篇二

20xx年我經(jīng)過成人高考考入xx電力學院。函授學習對我來說有著十分深刻的含義,經(jīng)過這三年的學習,我的思想水平、專業(yè)知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業(yè)之際回想三年來的學習,現(xiàn)鑒定如下:

有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認為,雖然是本科函授,可是既然開始學習,就要按本科的水準來嚴格要求自我。這三年來我以學習為自我的座右銘,嚴格要求自我,不遲到不早退,態(tài)度端正,目標明確。依照學校的規(guī)定進取參與面授,認真聽教師講解并做好學習筆記。對教師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴肅對待每一場考試,并取得不錯的成績。

我所學的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè),這和我此刻所從事的工作有很大聯(lián)系。經(jīng)過扎實的學習我系統(tǒng)的把握了本專業(yè)所必需的基本理論和基本知識,對我平日工作有不小的幫忙。學習課余經(jīng)過和教授學者的溝通,長了見識,感想頗深。更加深刻的意識到不斷學習的重要性,這讓我更加努力。

雖然有時面授的學習會占用一天的工作時間,可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實踐才能得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問題,取得了優(yōu)異的成績,得到了領(lǐng)導的表揚。

雖然是三年的函授學習,可是面授的時間很短,假使不及時預習和課后復習就無法熟練的把握。有些平日接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學習中,我將以此為基礎(chǔ),不斷學習,提升自我。

我們并不是為了學習而學習,而要學以致用。所以我要堅持學到老活到老的理念,在今后的工作學習中注意知識的積累,提高自我的“學力〞,學而礪,礪而學,無愧于自我的學歷,更好的服務于工作。

函授畢業(yè)生自我鑒定100字篇三

時光飛逝,光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬間我參與的歷時三年的xx院本科函授學習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回想過往的蹤跡,點點滴滴仍舊明了明顯。

三年的函授學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業(yè)之即,現(xiàn)對自已三年來的學習和生活作一個總結(jié)。

本人在參與函授學習的同時也重視政治理論學習;尊重領(lǐng)導,團結(jié)同學,認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學〞矛盾,以此保證工作與學習兩不誤。

自參與煤師院本科函授學習以來,本人能依照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,并持續(xù)以往學生時代的歷來風格,勤做筆記,做到不懂就問。認真參與集中面授,按時完成各科作業(yè)。透過學習,把握了所學課程的部分知識,并透過了所學課程的考核。

在函授學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真?zhèn)湔n,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊不忘任課教授的交代,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體講解的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能冷靜應付每一次考試,并取得不錯的成績。雖然面授時間短,平日教學任務繁重,但我還是有較大的收獲:特性是透過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習,使本人在過去的基礎(chǔ)上,自己的教育教學水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。

三年的函授,實質(zhì)上面授只有x個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但由于時間短,教學走過場,考試也走形式,學員真正學到的東西很少,大部分只能靠學員本人在教學實踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現(xiàn)代教學多媒體的知識應用,新課程背景下教師主角的轉(zhuǎn)換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學習和進修,這是廣大教師繼續(xù)學習最渴望得到解決的、但總也得不到解決的問題,可能這只是我的一個夢想,也是本人存在的主要問題。

總之,三年的函授學習目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,透過三年的函授學習,獲得了好多知識,更重要的是有了較快把握一種新事物的潛力。思想變成熟了大量,性格更堅毅了。認識了大量同學和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。

這段函授學習生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機遇。三年的函授學習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱心、頑強的信心、高度的職責感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

函授畢業(yè)生自我鑒定100字篇四

為了提高自我的業(yè)務水平和才能,我參與了成人高考,考取了xx省函授教育學院學前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學習,經(jīng)過學習,本人各方面都有了較大的提高。

本人有頑強的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自我的學習興趣。尊敬師長,熱愛自我的班級,與班級同學和氣相處,且關(guān)系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是開心之本。

我已圓滿的完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然僅有三年,但真正參與面授的時間僅有幾個月,所以我十分珍惜面授的時間。上課期間,我堅持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽教師的講解,作好學習筆記,并把自我的困惑拿出來和教師共同探討。對教師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。由于我深深明白:這是我提高自我水平和才能的機遇。

平日不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平日的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。

在職工作期間,我一邊盡力做好自我的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自我的閑暇時間,經(jīng)過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教教師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能冷靜應對每一次考試,并取得不錯的成績。

雖說是三年的函授學習,實際上頭授僅有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從教師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還

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